2026届山西省太原市生物八下期末教学质量检测模拟试题含解析

2026届山西省太原市生物八下期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．以下技术或操作体现的生殖方式属于有性生殖的一项是（）A．动物克隆技术 B．植物组织培养 C．人类试管婴儿 D．转基因细菌培养2．以下昆虫的发育过程均为完全变态发育的是（）①家蚕②蜜蜂③蝗虫④菜粉蝶⑤蟋蟀。A．①②④ B．①②③ C．③⑤ D．②③④3．始祖鸟在生物进化过程中，是处于A．鸟类到哺乳类的过度类型B．两栖类到鸟类的过度类型C．两栖类到爬行类的过度类型D．爬行类到鸟类的过度类型4．下列各项技术中属于克隆的是（）A．将鸡的基因片段整合到小鼠的基因分子中去B．将抗药菌的某基因引入到草履虫的细胞内C．将小鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞结合成杂交瘤细胞D．将某种瘤细胞在体外培养成多个瘤细胞5．禽流感发生后,下列哪项措施属于控制传染源?()A．将病禽深埋或焚烧 B．严禁将疫区病禽销往外地C．对家禽养殖场周围的环境进行消毒 D．给未感染的家禽注射疫苗6．关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是：A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段C．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行D．兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征7．下列不属于生殖细胞的是A．孢子 B．卵细胞 C．精子 D．种子8．对人来说，子代的性别主要决定于亲代的()A．卵细胞 B．精子 C．性激素 D．促性腺激素9．生物的生殖细胞中的染色体数为a，体细胞中的染色体数为b，则a、b的关系是（）A．a＝b B．a＝2b C．2a＝b D．a＝3b10．制作酸奶需要的微生物和条件分别是（）A．酵母菌、无氧条件 B．乳酸菌、无氧条件C．酵母菌、有氧条件 D．乳酸菌、有氧条件11．青蛙是两栖动物。下列说法错误的是（）A．从蝌蚪开始发育 B．发育类型为变态发育C．幼体生活在水中 D．繁殖时出现抱对现象，精子和卵细胞在水中完成受精12．一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他儿子的概率是（）A．0 B．12.5% C．25% D．50%13．被狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别是A．抗体，保护易感者 B．抗原，保护易感者C．抗体，控制传染源 D．抗原，切断传播途径14．为保护环境而提倡的“低碳生活”，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视，多户外运动⑥购物时自带环保袋，减少使用塑料袋⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑦ C．①②③⑤⑦ D．①②③⑥15．植物的果实、果皮、胚、胚乳、种子分别由下列哪个结构发育而来（）①受精卵②受精极核③子房壁④子房⑤胚珠A．①②③④⑤B．④③①⑤②C．④③①②⑤D．④①③②⑤16．在下列有关单细胞生物的叙述中，不正确的是()A．单细胞生物，它的身体只由一个细胞构成B．单细胞生物无法独立完成生命活动C．草履虫、变形虫、酵母菌等都是单细胞生物D．单细胞生物对人类既有利，又有害17．如图绘出了5种鱼的耐盐范围和耐温范围．在这5种鱼中哪一种的分别最广泛？（）A．1B．5C．3D．218．阳台上的吊兰，枝条总是向着窗外生长。影响吊兰枝条生长的主要非生物因素是A．阳光 B．温度 C．水 D．空气19．下列各项中，属于非特异性免疫的是A．餐饮业人员接种乙型肝炎疫苗 B．儿童服用脊髓灰质炎糖丸C．体液中的吞噬细胞消灭病原体 D．健康人接种甲型流感疫苗20．菜粉蝶是由菜青虫发育而来，菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是（）A．完全变态成虫阶段 B．不完全变态幼虫阶段C．完全变态幼虫阶段 D．不完全变态成虫阶段21．下列关于抗原和抗体叙述中不正确的是（）A．抗体是由淋巴细胞产生的 B．抗体是一种蛋白质C．一种抗体能消灭多种抗原 D．抗体是在抗原物质入侵人体后产生的22．在鸡蛋内，真正的卵细胞包括的结构是A．卵黄、卵白、卵壳 B．胚盘、细胞核C．胚盘、卵黄、卵黄膜 D．卵黄、卵白、卵壳膜23．使用一次性注射器、输液器，从预防传染病的措施分析，这属于（）A．控制传染源 B．保护易感人群C．清除病原体 D．切断传播途径24．下列均为人体的相对性状的一组是①单眼皮和双眼皮②卷发和黑发③能卷舌和不能卷舌④有耳垂和无耳垂⑤双眼皮和色盲⑥头发左旋和惯用右手A．①②④ B．①②③ C．①②⑤ D．①③④25．移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是（）A．进行遮阳 B．阴天移栽 C．合理施肥 D．减少叶片26．下图表示张贞和李雨所使用的急救方法，请结合示意图和所学知识回答问题：（1）A图表示张贞和李雨正在对小王进行急救，该急救技术是人工呼吸和__________________，在进行人工呼吸急救前，应先解开小王的衣领，清除口鼻中的异物，保持____________畅通。（2）张贞发现小王上肢外出血：血液鲜红色，从伤口喷出。张贞采取B图的指压止血法急救。请你判断：小王上肢损伤的血管类型是__________，血管的伤口在_________端（a或b）。（3）张贞和李雨对小王急救成功了，如果你在旁边，接下来，你将怎样帮助？___________________27．近年来，出现了一种被命名为H7N9的新亚型禽流感病毒，使我国家禽养殖业受到较大影响，而且该病毒还能使人致病、致死，威胁公共卫生安全。请据此回答：（1）H7N9型禽流感病毒在传染病学中被称为_____。（2）为预防禽流感疫情的蔓延，将疫区周围3公里的家禽全部扑杀，这属于预防传染病的哪种施？_____。（3）目前H7N9型禽流感疫苗已研制成功，有效地控制了H7N9型禽流感的蔓延。现有一批H1N1型禽流感疫苗，能否用该疫苗来预防H7N9型禽流感呢？我们设计如下实验实验步骤：①取健康小白鼠若干只，平均分为甲、乙两组②甲组注射H1N1型禽流感疫苗，乙组注射等量的蒸馏水③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液，然后观察两组小白鼠的健康状况。该实验的变量是：_____观察实验结果发现两组小白鼠的患病情况没有差别，则实验结论是：_____。（4）近年来由于人们滥用抗生素，出现了“超级细菌”（超耐药性的细菌），为我们敲响了滥用抗生素的警钟“超级细菌”的产生可以用达尔文的_____学说解释。28．某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：请回答下列问题：组别父母性状被调查家庭数子女父母双眼皮单眼皮1双眼皮双眼皮8070362单眼皮单眼皮600643双眼皮单眼皮12085504单眼皮双眼皮1005648（1）从第______组调查的结果可推测出控制______眼皮性状的基因是隐性基因。（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是______，其父亲的基因组合是______。（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是_______，原因是______。（4）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为_______，这对夫妇若再生一个孩子，孩子眼睑的性状是______，是单眼皮的可能性为______。29．阅读下列材料，回答问题。霍乱是一种由霍乱弧菌所引起的急性腹泻疾病，表现为突然而无痛的水泻，常伴呕吐，能在数小时内造成腹泻脱水甚至死亡。最初，所有人都认为该疾病是由空气传播。但约翰•斯诺医生并不这么认为，他认为如果是空气传播，那么第一症状应该出现在呼吸道或肺部。而大多数患者的第一症状是恶心呕吐，即消化道出现问题。他由此判断霍乱肯定是在饮食被污染的食物或水之后被感染的，但他需要证据。1854年，霍乱来势汹汹席卷英国。其中布劳德大街（Broadstreet）的疫情最为凶险。在10天之内就死去了500多人。为了追查疫情，斯诺医生在一张地图上，统计每户病亡人数，每死亡一人就在他们居住的地址上进行标注，形成点地图，如图所示。斯诺医生发现：几乎所有的死亡案例都发生在劳德大街水系附近，只有10名死亡案例除外。而这其中的5个家属表明，他们一直使用布劳德大街水泵；有3户死亡家属确认，病亡的孩子所在学校就在布劳德大街水泵附近。查询结果表明，除了饮用布劳德大街水泵的居民外，伦敦其他地方并没有明显爆发霍乱。因此当局下令拆除了布劳德大街水泵的手柄，居民不能再从水泵中取水，霍乱得到了很好的抑制。斯诺医生又提出了其它预防措施，如建议将水先煮沸再使用、清洗肮脏的衣被、提倡供水公司使用过滤设施等，使霍乱的蔓廷程度逐漸减小。现在，在伦敦黄金广场附近的布劳维克街（布劳德街水泵原址）上竖有一个水泵，这个水泵被拆除了手柄，水泵旁还有一块介绍约翰•斯诺研究霍乱的纪念碑，来纪念这个特别的事件。（1）根据以上资料提供的信息，霍乱的病原体是____，它的结构与动植物细胞的主要区别是____，因此被称为____（原核/真核）生物。（2）斯诺医生认为霍乱肯定是在饮食被污染的食物或水之后被感染的，而不是空气传播，他的依据是：____。（3）1854年霍乱席卷英国时，根据斯诺医生的调查，几乎所有的死亡案例都发生在布劳德街头水泵附近，因此斯诺医生推断，该病主要通过____传播。（4）斯诺医生建议将水先煮沸再使用、清洗肮脏的衣被，属于传染病预防措施中的____。（5）现在，霍乱这种传染病已经不再是威胁人类的杀手，因为可以将经过物理、化学等方法处理后的霍乱弧菌制作成疫苗，注入到健康的人体中，使人体内产生相应的____强对该传染病的____（特异性/非特异性）免疫能力。30．阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目，品种极多，形态特征易于区分，其发育过程如下图。（1）画横线部分最小的分类单位是______。（2）果蝇体表有______，可以防体内水分蒸发。（3）果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫，与蝗虫个体发育过程相比，多了图中[_____]（填序号）阶段。（4）果蝇品种极多，实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。31．下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容，请仔细阅读并回答下列问题：板蓝根颗粒说明书OTC成分：板蓝根，辅料为蔗糖、糊精功能主治：清热解毒。用于病毒性感冒，咽喉肿痛用法用量：口服，一次0.5～1袋，一日3～4次贮藏：密封有效期：2年生产企业：山东泰安红旗制药厂（1）对于购买“板蓝根颗粒”，小方和小兰有不同的看法。小方说：“没有医师的处方，不能乱买。”小兰说：“这是非处方药，可以自己购买。”她俩谁的说法有道理？_______。该同学判断的理由_________________。（2）小军不小心擦破了皮肤，回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去，他的做法有何不妥之处？____________________________________________________。（3）小李听人说“中药无副作用”，为了预防感冒，他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理？______________。请说出你的理由：_________________________________。

参考答案1、C【解析】

有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。【详解】动物克隆技术、植物组织培养和转基因细菌培养都不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，故ABD错误；人类试管婴儿经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，属于有性生殖，故C正确。故选C。判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合。2、A【解析】【分析】昆虫的发育是变态发育，变态发育分为完全变态和不完全变态两种。【详解】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫，幼虫与成虫的内部结构和外部形态差别不大，例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀等。所以①家蚕、②蜜蜂、④菜粉蝶的发育属于完全变态发育。【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的过程，以及常见昆虫的发育过程。3、D【解析】【分析】始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，所以科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。【详解】1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合。总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类。【点睛】解答此类题目的关键是知道化石是研究生物进化的最主要的证据以及始祖鸟化石特点。4、D【解析】

“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】A.将鸡的基因片段整合到小鼠的基因分子中去，属于转基因技术，A错误。B.将抗药菌的某基因引入到草履虫的细胞内属于转基因技术，B错误。C.将小鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞结合成杂交瘤细胞是体细胞杂交技术，C错误。D.克隆技术是一种无性繁殖技术，包括细胞的培育和细胞核的移植等。因此将某种瘤细胞在体外培养成多个瘤细胞属于克隆技术，D正确。5、A【解析】

传染病要想在人群中流行起来，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节。【详解】病禽是能够向外散播病原体的动物，故属于传染源，将其深埋或焚烧是针对传染源所采取的措施，故属于控制传染源，A符合题意；疫区病禽销往外地，可能会使病原体传染给外地的健康人，故属于传播途径，严禁销往外地是针对传播途径所采取的措施，故属于切断传播途径，B不符合题意；家禽养殖场周围的环境中可能含有病原体，从而传染给健康人，对这个环境消毒是针对传播途径所采取的措施，故属于切断传播途径，C不符合题意；未感染的家禽属于易感动物，对其注射疫苗，是保护易感动物，不属于控制传染源，D不符合题意；区分传染源、传播途径、易感人群。6、B【解析】试题分析：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，绿色开花植物能利用营养器官繁殖新个体，这种无性生殖方式叫营养生殖，保持母本的优良特性，加快繁殖速度，营养繁殖的常用方法有扦插、嫁接和压条等方法，故选项A说法正确；昆虫的发育方式有不完全变态发育和完全变态发育，像蝗虫的发育经过受精卵—若虫—成虫，幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似，这种发育方式称不完全变态发育；像蚕的发育经过受精卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，这种发育方式称为完全变态发育，故选项B说法不准确，符合题意；两栖动物将精子和卵细胞产在水中结合成受精卵，体外受精和体外发育，生殖和发育没有摆脱对水的依赖，选项C符合题意；兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，主要特征是胎生、哺乳，可以大大提高后代的成活率，选项D说正确。考点：本题考查的知识点是无性生殖、昆虫、两栖动物和哺乳动物的生殖和发育特点。7、D【解析】

睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞以及孢子都是生殖细胞．孢子也是一种生殖细胞。【详解】睾丸是男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。精子与内生殖器分泌的黏液合成精液。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。孢子繁殖是孢子植物的繁殖方式。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，花、果实和种子属于生殖器官.要掌握种子是生殖器官是解题关键。8、B【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：

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从性别遗传图解看出，当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XX，将来发育成女孩；当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XY，将来发育成男孩。因此对人来说，子代的性别主要决定于亲代的精子。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。9、C【解析】

染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。【详解】亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示。因此生物的生殖细胞中的染色体数为a，体细胞中的染色体数为b，则a、b的关系是2a═b故选：C解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递，人的性别遗传。10、B【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌。【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，这种微生物只能在无氧的条件下通过分裂生殖进行发酵，因此制作过程中必须密封保存。多收集一些生物发酵在实际生活中的应用，此题的难度适中。11、A【解析】

青蛙属于两栖类动物，雌雄异体，雌雄抱对后，将精子和卵细胞产在水中，体外受精，变态发育，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。【详解】青蛙进行有性生殖，个体发育的起点是受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，A错误；青蛙幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育，B正确；青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，C正确；青蛙在生殖季节出现抱对现象，目的是将精子和卵细胞产在水里，提高受精率，D正确。故本题选A。本题考查青蛙生殖发育的特点。12、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人性别遗传过程如图的：从性别遗传图解看出，男性的X染色体一定传给女儿，Y染色体一定传给儿子。因此，一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。故选A。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。13、A【解析】

（1）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可，据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。【详解】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者，注射的狂犬抗毒血清属于抗体，能抵抗狂犬病毒，保护人体不被狂犬病毒侵袭，维持人的身体健康，在预防传染病的措施上属于保护易感人群。所以答案选择A。解答此类题目的关键就是注意区分疫苗和抗病毒血清的概念以及意义。14、A【解析】

“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。【详解】①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行③少开空调、少吹风扇⑤少看电视，多户外运动⑥购物时自带环保袋，减少使用塑料袋，都可以减少碳的排放量，符合低碳生活的理念。②农田秸秆焚烧处理会产生大量的二氧化碳，浓烟；④电脑始终处于开机状态浪费电能，⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒不但要增加制造中的能量消耗，同时从原料上还要多伐树，不利于植物对二氧化碳的吸收，不符合低碳生活的理念，A符合题意。掌握低碳生活的含义是本题解题关键。15、C【解析】

花在受精后，胚珠继续发育形成种子，子房壁继续发育果皮，最终形成果实。【详解】受精完成后子房的发育情况如图：

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从图中可知，完成受精作用后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，胚珠发育成种子。解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。16、B【解析】单细胞生物只由单个细胞组成，如草履虫、变形虫、酵母菌等都是单细胞生物，单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。点睛：生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。17、B【解析】

本题主要考查同学们的识图能力，了解纵坐标、横坐标的意义。【详解】根据图示可知，1生活在温度最高，盐分最低的水域，2生活在盐度最高，温度最低的水域，3生活在盐度最高，温度适中的水域，4生活在温度较低，盐分较低的水域，5生活在盐度和温度都适中的水域。所以，5分布最为广泛。故选B。解题的关键是看懂图示意思，就要学好数学中的坐标轴的意义，需要同学们能够各科知识融会贯通。18、A【解析】

此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。温度影响生物的分布、生长和发育。阳台上的吊兰，枝条总是向着窗外生长。主要是因为窗外有光照，因此阳光是影响吊兰枝条生长的主要非生物因素。

故选：A。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。19、C【解析】

（1）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】ABD、是后天获得的免疫，都属于第三道防线，因此都属于特异性免疫，不是非特异性免疫；C、“吞噬细胞吞噬病原体菌”，属于第二道防线，因此属于非特异性免疫。解答此类题目的关键是理解掌握非特异性免疫和特异性免疫的特点。20、C【解析】

（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】菜粉蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此菜粉蝶的发育类型是完全变态；受精卵是一个细胞；幼虫以爬行为，主要以蔬菜为食，成虫有2对翅，三对足；蛹不食不动。因此菜青虫所处的发育阶段是幼虫阶段。所以菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是完全变态幼虫阶段。故选：C解答此题的关键是知道昆虫的生殖和发育过程。21、C【解析】

抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。【详解】抗体是抗原物质侵入人体后刺激淋巴细胞产生的，是抵抗该抗原的物质，A正确；

抗体是人体自身产生的，保护人体自身的特殊蛋白质，B正确；

抗体具有专一性，一种抗体只能抵抗一种抗原，而且一种抗体只能受相应的抗原刺激后才能形成，C错误；

抗体是指抗原物质侵入人体后，产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，D正确。解答此类题目的关键是理解一种抗体能消灭一种抗原物质；抗体消灭抗原后，抗体仍然存留。22、C【解析】

卵壳起保护作用；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。【详解】卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞掌握鸟卵的结构是解题的关键。23、D【解析】使用一次性注射器、输液器，从预防传染病的角度分析，这属于预防措施中的切断传播途径。点睛：传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。24、D【解析】试题分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；选项中，人的单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂、能卷舌和不能卷舌都是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状；而卷发和黑发、双眼皮和色盲、头发左旋和惯用右手不是同一性状，不能称为相对性状．考点：该题考查了性状和相对性状的概念．25、C【解析】

移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，据此答题。【详解】移栽植物时，选择阴天移栽植物、剪去部分枝叶、并对移栽后的植物进行遮荫等做法，都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物的成活率；合理施肥是为了给植物的生长提供营养，与蒸腾作用无关，C不符合题意，故选C。理解并熟记降低植物的蒸腾作用的方法。26、胸外心脏挤压呼吸道动脉b拨打120求救【解析】

当遇到某人溺水或煤气中毒时，一定要尽快拨打120急救电话，并采取科学、有效的急救措施，人停止了呼吸若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以在拨打“120”之后，要进行人工呼吸的方法来进行急救。人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法，吹气的次数为每分钟15～20次。平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血。体动脉流的是动脉血，动脉血含氧多、颜色鲜红；而体静脉流的是静脉血，静脉血含氧少、颜色暗红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出；而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管，压力小，血流较缓。【详解】（1）病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸，人工呼吸时要保证呼吸道畅通，人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同，大约16--18次。

（2）题中外伤出血，血色鲜红，从伤口喷出，可以判断是动脉出血，因而应该在近心端用指压法或止血带止血。（3）急救成功了，接下来要紧急拨打120急救电话。27、病原体控制传染源禽流感疫苗H1N1型禽流感疫苗对H7N9型禽流感不起作用自然选择【解析】

H7N9是一种病毒，属于传染源，在传染病的流行过程中，需要同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节，这三个环节缺一不可，因此预防传染病的措施也与这三个环节有关。【详解】（1）H7N9型禽流感病毒在传染病学中被称为病原体。（2）疫区周围3公里内的家禽可能患有禽流感或携带禽流感病毒，属于传染源，将它们全部扑杀，属于控制传染源。（3）甲组小白鼠注射H1N1型禽流感疫苗，乙组注射等量的蒸馏水，其他条件都相同，因此，变量是H1N1型禽流感疫苗，从结果发现，两组小白鼠对H7N9都没有抵抗作用，因此，得出结论：H1N1型禽流感疫苗对H7N9型禽流感不起作用。（4）“超级细菌”是滥用抗生素导致的，这种“超级细菌”的产生，可以用达尔文的自然选择学说来解释。细菌中会出现抗药性和非抗药性的变异，使用抗生素可以将具有抗药性的个体选择出来，并将其抗药性遗传下去，滥用抗生素，会选择那些具有多种抗药性的细菌生存下来，并将其遗传物质遗传下去，最终出现“超级细菌”。理解传染病流行的三个环节，有利于帮助理解预防传染病的措施，用达尔文的自然选择学说解释“超级细菌”产生是理解的难点。28、1单aaAA或Aa0单纯由环境条件引起的变异，没有影响到遗传物质基础，其变异性状不会遗传给后代变异双眼皮或单眼皮1∕4（25℅）【解析】

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。【详解】（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；由第1组的遗传结果可知：人的双眼皮和单眼皮性状中，属于显性性状的是双眼皮、属于隐性性状的是单眼皮。（2）“如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。第3组所调查的家庭中，其母亲（单眼皮）的基因组合是aa，其父亲的基因组合是AA或Aa。（3）第二组中父母双亲都是单眼皮，基因组成都是aa，母亲做了双眼皮手术后，由于遗传物质没有发生变化，所以，再生一个孩子是双眼皮的可能是0。（4）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，体现了亲子代之间性状上的差异性，所以此现象称为变异。父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，这对夫妇若再生一个孩子，孩子眼睑的性状是双眼皮或单眼皮，是单眼皮的可能性为1/4或25%，遗传图解如图所示：本题考查学生对生物形状的遗传知识的理解情况，考查学生利用遗传图解解释生物遗传现象的能力。29、霍乱弧菌没有成形的