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文档简介
山西省临县高级中学2026届八下生物期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.属于动物先天性行为的是()A.老马识途 B.老鼠打洞 C.鹦鹉学舌 D.小狗算数2.下图是一个生态系统中能量流动图解的部分示意图,
①②③表示上一个营养级传递到下一个营养级的能量值,④⑤⑥⑦
各代表一定的能量值。下列叙述正确的是()A.①表示进入到该生态系统的总能量B.从能量关系看②﹥③+④C.箭头④⑤⑥⑦表示该生态系统中能量可以循环利用D.一般情况下,⑥为②的10%—20%3.如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,不正确的是()A.①和②都含有特定的遗传信息 B.具有遗传效应的①片段叫基因C.③的化学成分主要包括①和② D.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的4.“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是()A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖5.青春期体内细胞的数目和体积增加,生命活动旺盛,需要保证营养全面、均衡.下列做法不利于强身健体的是()A.合理膳食B.保证满足每天对蛋白质和钙等物质的需求量C.不偏食、不挑食D.多吃洋快餐,补充足够的能量6.下列哪种细菌能提高土壤中氮元素的含量,使豆科植物生长良好.()A.乳酸菌B.根瘤菌C.醋酸杆菌D.甲烷菌7.图是某草原生态系统的食物网简图。据图分析,下列说法正确的是()A.该图可以代表一个生态系统B.草、昆虫都属于生产者C.在此生态系统中,青蛙的体色多数为绿色,这是人工选择的结果。D.生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的8.和青蛙相比,鸟的成活率高。主要原因包括①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵育雏行为⑥胎生A.②③ B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①④⑤⑥9.下图是模拟人体呼吸的过程,下列对该图的描述错误的是A.①模拟的是气管B.甲装置模拟的是吸气过程C.③模拟的是肺D.⑤模拟的是膈肌10.下列生物的生殖方式中属于无性生殖的是()①椒草的叶片长成新植株②豌豆的种子繁殖③月季的扦插繁殖④鱼的受精卵繁殖⑤马铃薯块茎发芽,移栽⑥竹子节上的芽发育成新竹A.①②③B.④⑤⑥C.②④D.①③⑤⑥11.昆虫的完全变态发育的正确过程是(
)A.幼虫→卵→蛹→成虫 B.卵→若虫→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→蛹→若虫→成虫12.雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文进化论的观点,现代雄鹿角发达的原因是A.代代经常使用的关系B.自然选择的结果C.保卫自己的需要D.繁衍后代的需要13.古人类能很好地交流与合作,这是由于()A.产生了语言 B.直立行走 C.火的使用 D.制造工具14.蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大营养品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是A.蘑菇通过孢子进行生殖 B.蘑菇是单细胞真菌C.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 D.蘑菇能进行光合作用,制造有机物15.今年的新冠肺炎疫情期间,同学们都参加了“线上教学”,如果长时间近距离注视电子屏幕就有可能导致眼球中某个结构曲度过大且不易恢复原大小,长此以往容易形成近视眼,该结构是()A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.玻璃体16.当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明()A.环境能适应生物 B.环境不适应生物C.生物能适应环境 D.生物不能适应环境17.下列关于基因的描述,正确的是(
)A.基因在生殖细胞中成单存在B.基因数和染色体数一样多C.基因只存在于生殖细胞中D.生物的某一性状是由一个基因控制18.有的人笑起来,脸上有一个酒窝,很漂亮。人类的有酒窝和无酒窝是一对相对性状。现一对有酒窝的夫妇,生了两小孩,一个有酒窝,一个没有酒窝,你认为有酒窝的性状是A.显性性状 B.隐性性状 C.两者都不是 D.无法判断19.下列说法错误的是()A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B.人的体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方C.每条DNA分子上会有很多基因D.每条染色体上会有很多DNA分子20.红绿色盲是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者。那么该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为()A.0 B.1/4 C.1/2 D.121.俗话说“是药三分毒”,下列关于安全用药的说法中正确的是()A.服药剂量越大,疗效越快B.药物越昂贵,疗效越好C.用药前应认真阅读说明书D.中药是纯天然草药,没有毒副作用22.下列方法中,不能得到可遗传变异的是A.加强水肥管理,使作物茁壮成长B.进行品种间杂交,然后进行选育C.用射线或药物处理种子并进行选育D.挑选肉质较佳的牛进行繁殖23.将八种生物按某一依据分成两类,结果如下表,该分类依据是()类群一乌贼螃蟹蚯蚓蝗虫类群=青蛙蛇海鸥斑马A.是否胎生 B.体温是否恒定C.有无脊柱 D.生殖方式的不同24.原始生命形成的场所是()A.原始海洋 B.原始大气 C.原始森林 D.火山口25.地球上生物的种类有很多,下列说法正确的是()A.竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了变异B.生物遗传原有的特征不利于生存C.有一些种类的生物有很强的繁殖能力,有一些种类的生物则不需要D.夏天时,苍蝇比蚊子更不容易打到,是自然选择的结果26.下列关于生物生殖发育的描述,错误的是()A.孔雀开屏是一种求偶行为B.男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢C.瓢虫、黄蜂、果蝇等进行完全变态发育D.人的卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后开始进行细胞分裂27.肖强同学的文具盒丢了,老师和同学怀疑是小良偷去了,小良怎么也解释不清楚,小良同学的下列做法正确的是()A.与老师顶撞,说明委屈B.与同学打架,把事情摆平C.回家用适当的方式宣泄自己心中的委屈,再找机会向同学和老师解释清楚D.同学和老师对自己不公平,下次真的去偷同学的东西来宣泄自己心中的不平28.在海南西南部地区,原有的芒果品种因果质较差或果实不易贮存等原因而销路不畅,为了改变这一状况,果农们将原来果树的上部砍掉。用其下部和从引进的“台农”品种的芽培育出芒果的新品种,这种培育方法属于()A.播种 B.嫁接 C.扦插 D.组织培养29.下列现象属于可遗传变异的是()A.黑发染成金黄色B.夏天皮肤晒黑C.人类的白化病D.暗处培养的韭菜呈黄色30.一对夫妇生育的第一胎是男孩,这对夫妇打算生育第二胎,第二胎仍是男孩的概率是()A.100% B.0 C.75% D.50%31.黄鳝,常生活在稻田里,其身体细长呈蛇形,体前圆后部侧扁,尾尖细。用鳃呼吸。体表一般有润滑液体,方便逃逸,无鳞。无胸鳍和腹鳍。由此可知,黄鳝属于(
)A.爬行动物B.软体动物C.鱼类D.两栖动物32.在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的是()A.狗 B.鲸 C.马 D.黑猩猩33.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.迁徙行为、繁殖行为D.取食行为、繁殖行为34.在六月父亲节那天,小华特意为爸爸准备了一份丰盛的晚餐:米饭、清蒸鲫鱼、红烧豆腐。从合理营养角度讲,你认为增加下列哪种食物更合理?()A.油条 B.炒青菜 C.豆浆 D.老火骨头汤35.在有性生殖中,新生命开始于()A.卵细胞B.精子C.受精卵D.新生命诞生36.如图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容.(1)根吸收水分和无机盐的主要区域是[]______,原因是其表皮细胞向外突起,形成了很多______.(2)如果说将根尖的四个部分的长度进行测量,并记下数据,过一段时间再进行测量,则长度增加最多的是[]______.(3)根能不断地生长是[]______
的细胞分裂和[]______
的细胞生长的缘故.37.生物活动小组为了探索植物(注:银边天竺葵其银边部分不含叶绿体呈白色)的光合作用,设计了如图所示的实验装置,请据图回答问题。(注:氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳)(1)实验前应对银边天竺葵进行暗处理,以运走或耗尽叶片中原有__________。(2)乙图所示装置中进行脱色,A、B两烧杯中,_______烧杯中的液体是酒精。(3)脱色并清洗后滴加碘液,甲图中叶片A会变蓝,从而说明光合作用需要_____作为原料。(4)叶片A的绿色部分与非绿色部分对照,变量是______;甲图的叶片A与叶片B对照,其中实验组是__________。38.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病.我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位.甲肝病人或携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染.(1)引起“甲肝”的病原体是___.(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___,健康的人属于___.(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是___.(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的___产生抵抗甲肝病毒的___,这种免疫类型属于___免疫.39.阅读材料,回答问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疱疹,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于________。(2)对患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的________。(3)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力,原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应______的能力,这种免疫属于_______免疫。(4)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是______。40.资料一:甲肝(即甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划疫苗基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种。(1)引起“甲肝”的病原体是___;甲肝患者是___;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是切断___,政府扩大计划兔疫的范围,能更好地保护___。(2)患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的___,那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢?__。此种免疫的特点是只针对特定的___或异物起作用,因而叫做___免疫。(3)夏季是肠道传染病的高发季节,你应从哪些方面进行预防___。
参考答案1、B【解析】
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】选项中的“老鼠打洞”是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为;而“老马识途、鹦鹉学舌、小狗算数”都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为。故选:B。解答此题的关键是知道动物的先天性行为和学习行为的区别。2、B【解析】
在生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减。即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%~20%。动物的营养级越高,所获得的能量就越少。能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。图中①②③分别代表各级消费者同化的能量。④⑤⑥⑦表示分解者分解的能量。【详解】A.①表示初级消费者同化的能量,根据能量流动的特点①远远小于流经生态系统内部的总能量,A错误。B.②为次级消费者同化的能量,其去向除了③流向下一营养级、④流向分解者外,还有呼吸消耗和未被利用,所以②>③+④,B正确。C.④⑤⑥⑦表示分解者分解的能量,能量不能循环利用,C错误。D.能量传递效率为10%~20%,所以一般情况下,②为①的10%~20%,③为②的10%~20%,D错误。本题考查生态系统中能量的流动的相关知识点,意在考查分析题意、获取信息、解决问题的能力。3、A【解析】
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。图中,③是染色体,②是蛋白质,①是DNA。【详解】A.由图可知,②为蛋白质,不含有特定的遗传信息,故A错误;B.基因是具有遗传效应的①DNA片段,故B正确;C.③为染色体,化学成分主要是①DNA和②蛋白质,故C正确;D.每种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的,故D正确。故选:A。染色体、DNA和基因的关系。4、D【解析】
动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,受体内的遗传物质控制;学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。【详解】野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖,故D错误。故选D。解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。5、D【解析】
健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,青少年要注意健康的生活方式,据此解答。【详解】A、合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,合理膳食利于增进健康,故A正确;B、青春期是长身体的重要时期,对蛋白质的需求量较大,因此青春期要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量,故B正确;C、合理营养还包括合理的饮食习惯和科学的膳食习惯,如不挑食,不偏食,故C正确;D、良好的饮食习惯应该是:一日三餐,按时进餐,不偏食,不挑食,不暴饮暴食.所以多吃洋快餐,补充足够的能量做法错误,故D错误。本题主要考查合理营养与身体健康的关系。理解掌握合理营养对青少年身体健康的作用是解答此题的关键。6、B【解析】
此题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用,如豆科植物能和根瘤菌共生,互惠互利,据此答题。【详解】大豆、花生等属于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使得植物生长良好,而植物则为根瘤菌提供有机物。可见B符合题意。关键点:根瘤菌与植物共生,有固氮作用,为植物增加氮肥。7、D【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)物质沿着食物链循环,能量在沿着食物链逐级递减,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。【详解】A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,图中只有生物成分的生产者和消费者,还缺少非生物成分和分解者,因此该图不可以代表一个生态系统,A错误。B.草属于生产者,昆虫属于消费者,而不是都属于生产者,B错误。C.在此生态系统中,青蛙的体色多数为绿色,这是长期自然选择的结果,C错误。D.生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。所以生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念和能量流动特点。8、B【解析】试题分析:青蛙属于两栖动物,生殖和发育都在水中完成,体外受精,卵生,体外发育,发育方式为变态发育。鸟类为体内受精,卵生,且卵外有卵壳保护,提高了精子和卵细胞的成活率;并且孵卵行为,另外,鸟类的筑巢、育雏等行为,提高它们后代的成活率。【考点定位】鸟类和青蛙的生殖发育特点9、B【解析】
吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】图中①玻璃管代表的是气管,A正确;甲图中肺缩小,表示呼气,B错误;③小气球代表的是肺,C正确;⑤橡皮膜代表的是膈肌,D正确。解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。10、D【解析】考点:植物的无性生殖,精子和卵细胞,受精。分析:本题考查植物的有性生殖和植物的无性生殖的知识。本知识可结合受精的过程进行分析。解答:无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。然而豌豆的种子、鱼的受精卵繁殖、都有两性生殖细胞的结合属于有性生殖;椒草的叶片长成新植株、月季的扦插繁殖、马铃薯块茎发芽,移栽;竹子节上的芽发育成新竹都不经生殖细胞的两两结合,属于无性生殖。故选:D11、C【解析】试题分析:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育,叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。考点:此题考查的是完全变态发育。点评:解答此类题目的关键是熟记完全变态发育的过程。12、B【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】达尔文认为,古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异,雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争。在生存斗争中,有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去,没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶,其变异就不会遗传下去;经过一代代的进化下去,就成了今天的有发达鹿角的雄鹿。
故选:B。生物的变异是随机产生的,是不定向的,而选择则是定向的,选择的过程实质上是一个淘汰的过程。13、A【解析】
在人类的进化过程中,火、语言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用,但对于古人类的交流与合作,语言的使用功不可没。【详解】A.人类主要的交流方式是语言,故语言的使用使古人类能更好的交流与合作,A正确。B.直立行走使人的视野更开阔,同时促进了手的功能的进化,越来越灵活,也使人的大脑进一步复杂化。促进了人类的进化。但对于交流与合作却没有起到很大的作用,B错误。C.古人类越来越强大,主要表现为制造工具越来越复杂,能够使用火烧烤食物,吃熟食,改善了身体的营养,使古人类在与自然界的斗争中越来越强大,从而使得人类不断进化,C错误。D.工具是人类区别与其他动物的标志之一,是人类社会和人类文明的产物,是人类社会发展的动力之一,早期原人阶段能制造和使用简单的砾石工具。晚期猿人阶段能使用火,像北京周口店猿人。早期智人能制造石器,会人工取火。晚期智人阶段,能加工精细的石器,骨器,能制造使用骨针,产生原始宗教。人类发明创造各种工具使得人类能适应自然,改善生存条件,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,D错误。故选:A。关键理解交流的主要方式是语言。14、A【解析】
蘑菇是一类大型的真菌,蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成,菌丝体是营养器官,子实体是繁殖器官。【详解】A、蘑菇菌属于多细胞真菌,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,A正确。BC、蘑菇菌属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,BC错误。D、蘑菇菌属于多细胞真菌,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,D错误。故选:A。解题的关键是知道蘑菇菌的结构特点。15、B【解析】
如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。【详解】如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。因此,如果长时间近距离注视电子屏幕就有可能导致眼球中某个结构曲度过大且不易恢复原大小,长此以往容易形成近视眼,该结构是晶状体。故选B。解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。16、C【解析】
不同的生物具有对环境不同的适应方式,题干中树木上下相邻的树叶互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,是一种生物对环境适应的现象。【详解】适者生存,生物必须适应环境才能生存。阳光是从上往下照射的,若叶片相互遮挡,下面的叶片就不能接受阳光的照射,不能进行光合作用,制造的有机物就会减少,不利于树的生长。因此树木上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,体现了生物能适应环境。故选:C。能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。17、A【解析】
染色体上有DNA,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段,体细胞和受精卵的染色体和基因是成对存在的,生殖细胞(包括精子和卵细胞)的染色体和基因成单存在的。【详解】每种生物的体细胞中的染色体是成对存在的,基因位于染色体上,基因也是成对存在的。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。精子和卵细胞的染色体数目比体细胞的染色体数目减少一半。因此,生殖细胞(包括精子和卵细胞)的染色体和基因是成单存在的。A正确;基因仅仅是DNA分子上的能够决定生物某一性状的片段,一个DNA分子上有很多个基因,基因数远远大于染色体数,B错误;基因在体细胞和生殖细胞中都含有,C错误;生物体的每个性状是由一对基因控制的,这对基因中只要有一个基因是显性基因,就会表现出显性性状;这对基因只有都是隐性基因,才会表现出隐性性状,D错误。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体存在于细胞核里。18、A【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。【详解】在一对相对性状的遗传过程中,子代出现了亲代没有的性状,新出现的性状是隐性性状,父母的性状是显性性状,而且基因组成是杂合的。因此现一对有酒窝的夫妇,生了两小孩,一个有酒窝,一个没有酒窝。表明有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状。故选:A。解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。19、D【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因决定生物的性状;生物体细胞中的染色体是成对存在的,一条来自父方,一条来自母方,据此解答。【详解】A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;如图所示:因此子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方,故A正确;B、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的基因,又含有精子的基因,因此子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方,故B正确;C、DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,每条DNA分子上会有很多个基因,故C正确;D、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,每条染色体上会有很多个蛋白质分子,但一条染色体上只有一个DNA分子,故D错误。本题主要考查染色体、DNA和基因的关系。理解掌握染色体、DNA和基因的关系是解答此题的关键。20、A【解析】
(1)色盲是一种X染色体上的隐性遗传病;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(2)假设色盲致病基因为a,则正常的基因是A。色盲男性XaY,视觉正常的男性XAY,男性没有色盲携带者;色盲女性XaXa,女性视觉正常的基因组成是XAXA或XAXa,XAXa女性是色盲携带者。【详解】一对视觉正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者。丈夫的基因组成是XAY,因此视觉正常,妻子的基因组成是XAXa,,视觉也正常;根据遗传图解如图:从遗传图解看出,该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为0%。故选A。本题要求掌握的是隐性遗传病的遗传图谱,要求学会分析。21、C【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,A错误;
B、药物不是越昂贵,疗效就越好,不同的疾病,要选用不同的药物,才能针对性的起到治疗作用,B错误;
C、无论是处方药还是非处方药,用药前,应认真阅读药品说明书,C正确;D、是药三分毒,中药和西药都有副作用,D错误。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。22、A【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。加强水肥管理,使作物生长健壮,是环境条件改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代;进行品种杂交,之后进行选育、用射线和药物处理种子后进行选育、挑选牛群中肉质佳的进行繁殖,是由于遗传物质改变引起的变异,可以遗传给后代,属于可遗传的变异。故选:A。解答此类题目的关键是理解单纯由环境造成的变异为不可遗传变异。23、C【解析】
试题解析:动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如表格中的类群二:眼镜蛇、青蛙、斑马、海鸥;无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱,如类群一:乌贼、螃蟹、蚯蚓、蝗虫,故选项C符合题意。考点:本题考查的知识点是脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱。24、A【解析】
原始海洋是原始生命的摇篮,据此解答。【详解】化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。考查原始地球的条件。25、D【解析】
达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现而生存下来,是竹节虫对环境(竹枝)的一种适应。这样利于竹节虫捕食和避敌,是一种拟态现象;并不是竹林使它发生了变异,A错误;生物的特征是否利于生物生存,关键看是否适应环境。生物遗传原有的特征有的利于生存,有的不利于生存,B错误;生物大都具有过渡繁殖的倾向,C错误;苍蝇的飞行能力比蚊子的飞行能力强,所以苍蝇比蚊子更不容易打到,这是自然选择的结果,D正确。掌握自然选择的含义是解题的关键。26、D【解析】试题分析:孔雀开屏是一种求偶行为,属于生殖行为,A正确;睾丸能分泌雄性激素,产生精子,因此男的主要性器官是睾丸;卵巢能分泌雌性激素,产生卵细胞,因此女的主要性器官分别是卵巢,B正确;昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,瓢虫、果蝇、黄蜂、蝴蝶等都属于完全变态发育,C正确;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵.受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕,子宫是胎儿发育的场所,D错误。考点:精子和卵细胞,受精。27、C【解析】与老师顶撞的方法是不可取的,A错误;
与同学打架也不对,B错误;
适当宣泄自己的情绪,以后找机会再跟老师解释就是适当宣泄,C正确;
别人对自己不公平要找合适机会说清楚,不能再对别人不公平,D错误。28、B【解析】试题分析:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此苹果、芒果等果木的繁殖常采用嫁接技术.据此可知,果农们将原来芒果果树的上部分砍掉,用其下部做砧木,用从引进的“台农”品种的芽作接穗,嫁接即可.考点:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.29、C【解析】
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】黑发染成金黄色、夏天皮肤晒、黑暗处培养的韭菜呈黄色都是环境变化引起的变异,不能遗传给后代,是不遗传的变异,ABD不符合题意;人类的白化病是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,属于遗传的变异,C符合题意。解答此类题目的关键是熟记变异的原因。30、D【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1.人的性别遗传如图:从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此一对夫妇第一胎生了一个男孩,那么第二胎生男孩的几率是50%。考点:人的性别遗传。31、C【解析】
鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。【详解】黄鳝终生生活在水中,身体呈梭形,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类。熟记鱼类的结构功能以及对水中生活的适应特点即可。32、D【解析】
人类起源于森林古猿,古猿生活在茂密的森林里,过着树栖的生活,后来由于环境的变化树木减少,一部分古猿被迫到地面上来生活,这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类,而另一部分仍旧过着树栖的生活,就逐渐进化成了现代的类人猿。【详解】在动物界中,与人类的亲缘关系最近的是黑猩猩,因为大脑发达,双眼生在前方,手有五指,足有五趾,身体能够直立行走,没有尾巴,面部表情丰富等特征,这些特征与人类极为相似,且一些内部结构和一些最基本的行为方式与人类都十分相似,且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零,所以,黑猩猩应与人类的亲缘关系最近,而狗、鲸和马与人类的亲缘关系较远。故选D。理解掌握人类和动物的亲缘关系是解题的关键。33、D【解析】
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。迁徙行为:指某种鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。【详解】“穿花蝴蝶深深见”,是蝴蝶吸食花蜜,属于取食行为;“点水蜻蜓款款飞”,是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为。因此“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的取食行为和繁殖行为。动物行为的类型和特点。34、B【解析】
此题考查的是判断晚餐食谱是否科学合理。根据人体所需的六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素,进行分析解答。【详解】人体需要的主要营养物质有:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。该晚餐中的米饭主要提供糖类,清蒸鲫鱼、红烧豆腐主要提供蛋白质、油脂和无机盐,缺少蔬菜水果类,会导致维生素摄入量不足,因此再增加一些蔬菜水果类的食物就更合理了。可见,选项B符合题意。故选B。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。35、C【解析】试题分析:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动;只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.因此,新生命起始于受精卵。考点:新生命的开端:受精卵。36、1成熟区根毛2伸长区3分生区2伸长区【解析】
(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构如图,从顶端依次是4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区。(2)4根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。(3)3分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。(4)2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。(5)1成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。【详解】(1)1成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成了很多根毛,扩大了根的吸收面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。(2)2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,因此如果说将根尖的四个部分的长度进行测量,并记下数据,过一段时间再进行测量,则长度增加最多的是2伸长区。(3)3分生区,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,因此根不断增加长度的主要原因是由于3分生区细胞的不断分裂和2伸长区细胞不断伸长的缘故。本题主要考查根尖结构与功能。理解掌握根尖结构与功能是解答此题的关键。37、淀粉B二氧化碳叶绿体叶片B【解析】
(1)根据植物光合作用的实质可知,光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是淀粉和氧气,条件是光照,场所是在叶绿体中。探究绿色植物的光合作用的一般步骤是:暗处理,遮光处理,光照,酒精脱色,加碘液显色,观察。银边天竺葵的银边部分不含叶绿体呈白色,可以与绿色部分形成对照,实验变量是叶绿体。(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。接近现实生物、不进行实验变量处理的一组称为对照组;偏离现实生物,需要通过研究来反应实验目的、接受实验变量处理的一组称为实验组。【详解】(1)实验前对银边天竺葵进行暗处理的目的,是为了运走或耗尽叶片中原有的淀粉,避免对实验现象产生影响。(2)用酒精对叶片进行脱色,叶绿素能够溶解在酒精中,酒精易挥发,易燃烧,因此需要隔水加热,故A中装清水,B中装酒精。(3)氢氧化钠固体可以吸收二氧化碳,因此,叶片B所处的环境中缺少二氧化碳,二氧化碳是植物光合作用的原料之一,与叶片A形成对照实验,变量是二氧化碳。脱色并清洗后滴加碘液,甲图中叶片A会变蓝,B不变蓝,由此可知:光合作用需要二氧化碳作为原料。(4)叶片呈绿色是因为有叶绿体,银边部分不含叶绿体,呈白色;因此叶片A的绿色部分与非绿色部分对照,变量是叶绿体;甲图的叶片A与叶片B对照,实验变量是二氧化碳,对照组是叶片A,实验组是叶片B。掌握光合作用的本质,明确探究植物光合作用的实验步骤及实验原理,再结合探究实验的解答技巧,是解答此类题目的关键。38、甲肝病毒传染源易感人群饮水和食物淋巴细胞抗体特异性【解析】试题分析::(1)引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称做病原体。甲肝是由甲肝病毒引起的以损害肝脏为主的急性传染病,所以病原体是甲肝病毒。(2)传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本
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