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文档简介
2025年内蒙古自治区语文专升本真题试卷及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是
A.颤栗(chànlì)
B.纰缪(pīmiù)
C.相形见绌(xiāngxíngjiànchù)
D.蓬荜生辉(péngbìshēnghuī)答案:D
解析:D项中“蓬荜生辉”读作péngbìshēnghuī,其余三项读音均正确。2、下列成语使用不当的一项是
A.他为人处事,总喜欢独善其身,不关心他人。
B.面对困难,我们要有迎难而上的勇气。
C.这个问题我们已经反复斟酌,最后决定采用这个方案。
D.他豁达大度,从不计较个人得失。答案:A
解析:“独善其身”指只修养自身,不关心他人,多用于贬义,A项语境应用不当。3、下列句子中,没有语病的一项是
A.由于采用了新技术,使生产效率提高了。
B.我们要认真吸取这次事故的教训,防止类似事情不再发生。
C.因为他表现好,所以受到老师表扬。
D.他跑得比我快,而且跳得也高。答案:C
解析:A项成分残缺,应删去“使”;B项赘述,应改为“防止类似事情发生”;C项主谓搭配正确;D项关联词使用不当。4、下列句子中,修辞手法运用不当的一项是
A.他的声音如同洪钟,回荡在课堂上。
B.她的笑容,像春日的阳光一样温暖。
C.这个问题不是难题,简直是小菜一碟。
D.她的头发黑得像墨一样。答案:D
解析:D项中“黑得像墨一样”是比喻,“墨”应使用引号或“像墨一样黑”才更规范。5、下列句子中,标点符号使用正确的一项是
A.他问:“你去哪里?”
B.她喜欢读书,也喜欢写作,还喜欢画画。
C.我们要努力,努力,再努力。
D.这篇文章的作者是鲁迅,发表于1925年。答案:A
解析:A项引号使用正确;B项“也”后面应加逗号;C项应改为“我们一定要努力,努力,再努力”;D项句号应用在引号内。6、下列句子中,语意连贯的一项是
A.我们今天准备去郊游,为了防止天气变化,我们最好准备好雨具。
B.站在山顶上,我眺望远方,只见群山起伏,云雾缭绕,景色如画。
C.虽然天气不错,但他还是觉得不舒服。
D.老师说要我们认真看书,不要马虎。答案:B
解析:B项语意连贯,其他选项均存在逻辑或结构上的不连贯。7、下列词语中,书写错误的一项是
A.沁园春
B.突如其来
C.莫衷一是
D.干涸答案:B
解析:B项“突如其来”应为“突如其来”,正确写法是“突如其来”。8、下列文言词语中,与“于”字表被动的一项是
A.不求闻达于诸侯
B.战于长勺
C.皆以美于徐公
D.不能独完答案:A
解析:A项“于”用于被动语态,表示“被”;B项表地点;C项表示比较;D项无意义或表完成。9、下列句子中,没有古今异义的一项是
A.行李之往者,不可不谓之也
B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
C.今之众人,其下圣人也远矣
D.铁马冰河入梦来答案:D
解析:D项中“铁马冰河”是诗歌中常见意象,并非古今异义。10、下列句子中,不属于判断句的一项是
A.此则岳阳楼之大观也
B.此非孟德之困于周郎者乎
C.师者,所以传道受业解惑也
D.夫战,勇气也答案:B
解析:B项是被动句,其余都是判断句。11、下列诗句中,表现诗人惆怅情感的是
A.欲穷千里目,更上一层楼
B.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
D.无可奈何花落去,似曾相识燕归来答案:D
解析:D项表现出淡淡的惆怅和对时光流逝的无奈。12、下列句子中,加点词是名词作状语的一项是
A.其一犬坐于前
B.一鼓作气
C.朝服衣冠
D.遂率子孙荷担者三夫答案:A
解析:A项“犬”作名词作状语,表示像狗一样;B项“鼓”是动词;C项“朝”是名词作状语;D项是领属性名词作状语。13、下列诗句中,属于杜甫作品的是
A.此地一为别,孤蓬万里征
B.随风潜入夜,润物细无声
C.野火烧不尽,春风吹又生
D.此刻是人间,岂曰无衣答案:B
解析:B项出自《春夜喜雨》;A项出自李白;C项出自白居易;D项出自白居易《赋得古原草送别》。14、下列文言句子翻译正确的一项是
A.奉为帝者老ตก——奉为帝王
B.奚以之九万里——怎么用九万里
C.然后图南,且适南冥也——然后向南飞,将要飞到南海答案:C
解析:C项翻译正确;A项“奉为帝者老”应译为“帝王年老”;B项应译为“凭什么能飞到九万里高空”。15、下列句子中,缺失主语的一项是
A.从军行,平沙莽莽黄入天
B.花间一壶酒,独酌无相亲
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
D.不知天上宫阙,今夕是何年答案:A
解析:A项缺少主语,应为“从军行,平沙莽莽黄入天”完整句子为“从军行,平沙莽莽,黄入天”;其余句子主语明确。16、下列词语中,属于贬义词的一项是
A.礼貌
B.可耻
C.精确
D.美好答案:B
解析:B项“可耻”是贬义词,其余均为褒义词。17、下列句子中,涉及科举制度的内容是
A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
B.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
C.九岁赋诗,有“清风明月本无价”之句
D.父母在,不远游答案:C
解析:C项中“九岁赋诗”涉及科举制度中的童子科。18、下列句子中,加点词用作动词的一项是
A.吾与点也
B.与尔同销万古愁
C.吾从而师之
D.其闻道也固先乎吾答案:C
解析:C项“师”用作动词,意为“以……为师”;其他项均为名词或代词。19、下列句子中,含有通假字的一项是
A.无须盐梅以和五味
B.其实难哉
C.虽有槁暴
D.金就砺则利答案:B
解析:B项“实”通“是”;A项“梅”为名词;C项“槁”通“槁”;D项“则”为连词。20、下列句子中,属于倒装句的一项是
A.强秦之所以不敢加兵于赵者
B.欲加之罪,何患无辞
C.何以战
D.治世之能臣,乱世之奸雄答案:A
解析:A项“所以……者”为介宾后置;B项为宾语前置;C项为宾语前置;D项为主谓倒装。二、文言文阅读理解(共15分)阅读下面文言文,完成21-24题。
【原文内容】
《岳阳楼记》节选:
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?21、解释下列加点词语的含义(每小题1分,共4分)
(1)衔远山
(2)吞长江
(3)浩浩汤汤
(4)气象万千答案:
(1)吞下
(2)吞没
(3)波涛浩大
(4)景象壮丽解析:
(1)“衔”意为“衔下”,指连接并吞下远山。
(2)“吞”意为“吞没”,形容江水浩大。
(3)“浩浩汤汤”形容水势浩大。
(4)“气象万千”形容景象壮丽,变化多端。22、翻译文中划线句子(每小题3分,共6分)
(1)此则岳阳楼之大观也
(2)然则北通巫峡,南极潇湘答案:
(1)这就是岳阳楼的壮丽景象。
(2)然而(它)北面通向巫峡,南面连接潇湘。解析:
(1)“此则岳阳楼之大观也”是判断句,翻译为“这就是岳阳楼的壮丽景象”。
(2)“然则”表示转折,“北通巫峡,南极潇湘”为并列结构,翻译为“然而(它)北面通向巫峡,南面连接潇湘”。23、简答题:概括本文主旨(3分)
答案:
本文通过描写洞庭湖的壮丽景色,借景抒情,表达了作者忧国忧民、以天下为己任的政治抱负。解析:
本文以景物描写为载体,抒发了作者对国家和人民的关切之情,体现了儒家“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。24、分析题:分析本文的写作特点(2分)
答案:
本文运用了对比手法和情景交融的手法,将景物描写与情感表达紧密结合起来。解析:
作者将洞庭湖的景物描绘得淋漓尽致,同时通过景物引发对国家和人民的深切思考,情景交融,富有哲理意味。三、现代文阅读理解(共25分)阅读下面文章,完成25-29题。
【文章内容】
《荷塘月色》节选:
这几天似乎很凉,月光很好,我不觉走到这园子里来。这园子里月色真好,几处深绿的荷叶,像被谁泼了一盆白颜色,又像被风吹来的一些云,轻轻地在水面浮动。这其实是月光的功劳。阳光,总给人温暖的感觉;月光,却只让人心静下来。25、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)本文选自
A.鲁迅散文
B.周作人散文
C.朱自清散文
D.老舍散文答案:C
解析:本文出自朱自清《荷塘月色》。作者漫步园中主要想表达
A.对自然的热爱
B.对宁静生活的向往
C.对社会现实的不满
D.对家人思念之情答案:B
解析:文中通过描写月夜下的荷塘,表达了作者对宁静的追求。26、简答题:分析文中某人物形象特点(4分)
答案:
文中没有具体人物,但以“我”作为叙述者,塑造了一个追求内心宁静、热爱自然的文人形象。解析:
作者通过描写自身的感受,展现出一个善于观察、崇尚宁静、内心富足的文人形象,抒发了对自然美景的热爱。27、简答题:赏析文中某段落的艺术特色(5分)
答案:
文中对月光的描写富有诗意,运用比喻和拟人手法,赋予月光以人的情感,增强了画面感和意境美。解析:
“像被谁泼了一盆白颜色,又像被风吹来的一些云,轻轻地在水面浮动”运用了比喻和拟人手法,使月光更具生命感和美感。28、简答题:概括本文的中心思想(6分)
答案:
本文通过描写月夜下的荷塘景色,表达作者对宁静生活的向往和对精神世界的追求。解析:
作者借荷塘月色抒发内心的宁静与对自然的热爱,体现了对精神世界的重视和追求。29、探究题:结合文本谈谈你的理解(6分)
答案:
我认为作者借荷塘月色表达了在现代快节奏生活中,人们更需要心灵的宁静和自然的慰藉。解析:
在现实生活中,人们常常被忙碌和喧嚣所包围,而作者通过描绘宁静的荷塘月色,表达了对自然与心灵宁静的渴望,提醒我们应适当远离喧嚣,寻找内心的平和。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成30-31题。
【诗歌内容】
《江雪》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。30、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)这首诗的作者是
A.杜甫
B.白居易
C.柳宗元
D.刘禹锡答案:C
解析:《江雪》是柳宗元的名作,描写的是孤寂寒冷的冬日江景。诗歌的主旨是
A.表达孤独
B.表达对自然的赞美
C.表达对政治的不满
D.表达对生活的热爱答案:A
解析:诗歌通过描绘孤寂的冬景,突出了老翁独自垂钓的孤独形象,表现出诗人孤傲的性格和身处逆境的坚持。31、赏析题:分析诗歌的意象和意境(6分)
答案:
诗歌通过“千山鸟飞绝”“万径人踪灭”等意象,营造出空旷寂静的意境,表现了诗人孤峭无依的心境。解析:
“千山”“万径”表现空间的辽阔,“鸟飞绝”“人踪灭”表现出人迹罕至,突出了“孤舟蓑笠翁”的孤寂感,使整首诗意境凄清,感情深沉。五、名句默写(共10分)32、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分)
(1)________,十年磨一剑。
(2)忽如一夜春风来,________。
(3)问渠那得清如许?________。
(4)天街小雨润如酥,________。
(5)此地一为别,________。
(6)苔痕上阶绿,________。
(7)长风破浪会有时,________。
(8)五更鼓角声悲壮,________。答案:
(1)十年磨一剑
(2)千树万树梨花开
(3)为有源头活水来
(4)草色遥看近却无
(5)孤蓬万里征
(6)草色入帘青
(7)直挂云帆济沧海
(8)三峡星河影动摇解析:
(1)出自贾岛《剑客》;(2)出自岑参《白雪歌送武判官归京》;(3)出自朱熹《观书有感》;(4)出自韩愈《早春呈水部张十八员外》;(5)出自李白《渡荆门送别》;(6)出自刘禹锡《陋室铭》;(7)出自李白《行路难》;(8)出自杜甫《阁夜》。六、应用文写作(15分)33、根据所给材料,写一份通知(或其他应用文种)
材料:学校将于本周五下午三点,在教学楼三楼会议室召开“全国大学生英语四六级考试报名工作会”,请各班学习委员准时参加。答案:
通知
为了做好2025年全国大学生英语四级、六级考试的报名工作,学校定于本周五下午三点,在教学楼三楼会议室召开“英语四六级考试报名工作会”。请各班学习委员准时参加,不得缺席。解析:
通知需写明时间、地点、事件和对象,
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