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文档简介

2026届吉林省农安县普通高中生物高一下期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关癌细胞的叙述正确的是()A.原癌基因会引起细胞癌变,清除该基因有利于人体健康B.相对于正常细胞,癌细胞并没有发生基因的改变C.相对于正常细胞,癌细胞的形态结构发生了变化D.癌细胞表面的糖蛋白增多,导致细胞容易分散和转移2.在下列四种化合物的化学组成中,“O”中所对应的含义最接近的是()A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④3.下列符号代表精子的染色体,A和a,B和b分别是两对同源染色体,下列哪四个精子来自同一个AaBb的精母细胞(不考虑染色单体间的互换)()A.Ab、Ab、ab、abB.aB、Ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aBD.AB、Ab、ab、aB4.下列关于生物遗传的相关叙述,正确的是()A.真核生物的基因和染色体的行为都存在平行关系B.tRNA的单链结构决定了其分子中没有氢键C.tRNA上相邻的三个碱基是反密码子D.基因表达的过程中,一定涉及到碱基的互补配对5.细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的场所是A.细胞质基质B.细胞核C.线粒体D.内质网6.图为某植物叶片光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C5中的化学能B.图中ATP可来源于叶肉细胞的有氧呼吸C.该生理过程发生在叶绿体基粒上D.光照强度由强变弱时,短时间内ADP、C3含量会升高7.下列关于蛋白质的说法,错误的是()A.从蛋白质样液中沉淀蛋白质可用盐析的方法 B.高温会使蛋白质空间结构改变,易被蛋白酶水解C.蛋白质是在核糖体上合成的重要能源物质 D.蛋白质可能具有催化、调节、免疫、运输识别等功能8.(10分)下列关于真核生物中基因、染色体和性状的叙述,正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息C.染色体是基因唯一的载体D.基因与性状是一一对应的二、非选择题9.(10分)HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上,患儿发病时有自残行为。下图是该缺陷症的系谱图。请分析回答下面的问题。(1)此病的致病基因为________性基因,理由是__________________________。(2)Ⅲ3的致病基因来自Ⅰ代中的________。(3)如果Ⅲ1与一正常男子婚配,所生子女中患该缺陷症的概率为________。(4)如果Ⅲ3与一正常女子(来自世代无此病的家族)婚配,从优生的角度考虑,应选育何种性别的后代?_________________,原因是________________________。(5)Ⅲ3同时患有白化病,在Ⅲ3形成配子时,白化病基因与该缺陷症基因之间遵循哪一遗传规律?_______________。10.(14分)某科研机构发现了一新型病毒,并对该病毒的遗传物质做了进一步研究。请思考并回答下列相关问题:(1)据研究人员介绍,该病毒的遗传物质比HIV的遗传物质更加稳定。据此可初步推测,该病毒的遗传物质是__________,理由是__________。(2)通过化学分析的方法对该病毒的遗传物质种类进行研究,分析其五碳糖或碱基种类均可作出判断,如果__________,则为DNA,如果__________,则为RNA。(3)也可以用同位素标记技术研究其遗传物质种类,将宿主细胞在含有放射性标记的核苷酸的培养基中培养,再用该病毒感染宿主细胞,一段时间后收集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记?__________,理由是__________。(4)若该DNA分子中A有P个,占全部碱基数的20%,则该DNA分子中的G有__________个。11.(14分)如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答下列问题:⑴图中过程①是__________,此过程既需要____________作为原料,还需要能与基因启动子结合的__________酶进行催化。⑵若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中模板链碱基序列为____________________。⑶图中所揭示的基因控制性状的方式是_______________________________。⑷致病基因与正常基因是一对__________。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质,其主要原因是_____________________________。12.下图中甲、乙、丙分别表示某个动物(假设含有两对同源染色体)的三个正在进行分裂的细胞,请回答:(1)图中甲细胞处于__________期,此细胞含有__________对同源染色体,含有__________条姐妹染色单体。(2)图中乙细胞处于__________期,有__________个DNA分子,此时,染色体的行为变化是__________。(3)图中丙细胞分裂产生的子细胞是_________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

癌细胞的主要特征是:能够无限增殖;形态结构发生了显著的变化;细胞表面发生了变化,细胞膜上的糖蛋白减少,导致细胞间的黏着性降低,细胞易扩散转移。【详解】AB、癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变,而原癌基因的作用是调控细胞周期,抑癌基因的作用是抑制细胞不正常的分裂,所以清除原癌基因不利于人体健康,AB错误;C、癌细胞的形态结构发生了变化,C正确;D、癌细胞表面发生变化,糖蛋白减少,细胞之间黏着度下降,D错误。故选C。本题考查了细胞癌变的相关知识,考生要能够识记癌细胞的三个特点,明确癌细胞是畸形分化的细胞。2、D【解析】

分析题图:①是ATP分子,其中“O”表示腺嘌呤核糖核苷酸;②表示腺嘌呤核糖核苷酸,其中“O”表示腺嘌呤;③表示DNA的片段,其中“O”表示腺嘌呤脱氧核苷酸;④表示RNA,其中“O”表示腺嘌呤。【详解】①表示ATP的结构简式,A代表的是腺苷(一个腺嘌呤和一个核糖),其中“O”表示腺嘌呤核糖核苷酸;②中五碳糖属于核糖,代表是腺嘌呤核糖核苷酸,其中“O”表示腺嘌呤;③中含有碱基T,表示一段DNA片段,其中“O”表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸;④表示RNA,其中“O”表示腺嘌呤。因此,“O”中所对应的含义最接近的是②④。故选:D。3、C【解析】试题分析:在减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞,减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,两两相同,只有两种基因型,故C正确。考点:本题考查减数分裂的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4、D【解析】

1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程,包括转录和翻译两个主要阶段。

(1)转录:是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。

(2)翻译:是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。2、密码子是信使RNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,tRNA上与mRNA上密码子配对的三个碱基称为反密码子。【详解】A、真核生物的核基因和染色体的行为存在平行关系,细胞质基因和染色体的行为不存在平行关系,A错误;

B、tRNA是单链结构,存在局部双链结构,碱基之间有氢键连接,B错误;

C、tRNA上含有多个碱基,其中与mRNA上密码子配对的三个碱基称为反密码子,C错误;

D、基因表达包括转录和翻译两个过程,转录时mRNA与DNA的模板链发生碱基互补配对,而翻译时tRNA与mRNA之间也存在碱基互补配对,D正确。

​故选D。5、A【解析】

有氧呼吸过程:第一阶段:在细胞质基质中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与;第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量;第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与。无氧呼吸全过程:第一阶段:在细胞质的基质中,与有氧呼吸的第一阶段完全相同.即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸,过程中释放少量的[H]和少量能量;第二阶段:在细胞质的基质中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸.无氧呼吸第二阶段不产生能量。【详解】根据以上分析可知,葡萄糖分解为丙酮酸的过程属于有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸第一阶段,发生的场所为细胞质基质,故选A。解答本题的关键是掌握有氧呼吸和无氧呼吸的详细过程,弄清楚每一个过程发生的场所和发生的物质变化情况。6、D【解析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物,同时释放氧气的过程。光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段。其中光反应可以为暗反应提供[H]和ATP。暗反应可以分为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程。【详解】A、根据图示可知:CO2+C5→2C3是二氧化碳的固定,ATP中的能量转化到有机物中,成为稳定的化学能,不参与CO2的固定,A错误;

B、图中ATP来源于光反应,用于暗反应,不是来源于叶肉细胞的有氧呼吸,B错误;

C、该生理过程为暗反应,发生在叶绿体基质中,C错误;

D、光照强度由强变弱时,在短时间内,造成[H]和ATP减少,三碳化合物还原受阻,C3消耗减少,但短时间内C3生成不变,最终导致C3含量升高;同时由于ATP合成减少,即ADP的消耗减少,ADP含量升高,D正确。本题结合图示主要考查光合作用的暗反应过程,意在强化学生对光合作用的过程的识记、理解与运用,同时提高识图判断和分析作答的能力。7、C【解析】

蛋白质时生命活动的主要承担者,具有结构、催化、免疫、运输等功能,其功能是与其结构密切相关的。【详解】A、盐析是指在蛋白质水溶液中加入中性盐,随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象,故从蛋白质样液中沉淀蛋白质可用盐析的方法,A正确;B、高温、强酸、强碱等因素均会破坏蛋白质的空间结构使蛋白质变性失活,易被蛋白酶水解,B正确;C、核糖体是蛋白质的合成场所,但蛋白质一般不作为生物体的能源物质,C错误;D、蛋白质是生命活动的主要承担者,可能具有催化(酶)、调节(激素)、免疫(抗体)、运输识别等功能,D正确。故选C。蛋白质的盐析、变性和水解:

(1)盐析是由于溶解度的变化引起的,蛋白质的空间结构没有发生变化;

(2)变性:是由于高温、过酸、过碱、重金属等因素导致的蛋白质空间结构发生不可逆的变化;

(3)水解:在蛋白酶作用下,肽键断裂,蛋白质分解为短肽和氨基酸。8、A【解析】

1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;

2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。3、基因中的脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序代表遗传信息。【详解】AB、基因是有遗传效应的DNA片段,基因中碱基对的排列顺序蕴含着遗传信息,A正确;B错误;C、基因是有遗传效应的DNA片段,DNA分子主要分布在细胞核的染色体上,此外在细胞质的线粒体和叶绿体也含有少量DNA,因此DNA分子主要在染色体上,也就是说染色体是基因的主要载体,C错误;D、基因与性状之间不是简单的一一对应的关系,有可能多对基因控制一对相对性状,D错误。故选A。二、非选择题9、隐子病,父母正常,隐性遗传病41/8男孩女孩均为致病基因携带者,后代有患病可能,男孩无致病基因基因的自由组合定律【解析】

由Ⅱ1×Ⅱ2→Ⅲ3,无中生有可知,该病是隐性遗传病,结合题意可知,该病是伴X隐性遗传病。设控制该病的基因为B、b。【详解】(1)根据系谱图中无中生有可知,该病是是隐性遗传病。(2)Ⅲ3的基因型为XbY,致病基因来自母亲Ⅱ2,Ⅱ2的父母均正常,故Ⅱ2的致病基因来自于母亲Ⅰ4。(3)根据Ⅲ3的基因型为XbY可知,Ⅱ2的基因型为XBXb,Ⅱ1的基因型为XBY,故Ⅲ1的基因型为:1/2XBXB、1/2XBXb,若Ⅲ1与一正常男子即XBY婚配,所生子女中患该缺陷症XbY的概率为1/2×1/4=1/8。(4)如果Ⅲ3即XbY与一正常女子(来自世代无此病的家族)即XBXB婚配,女孩均为致病基因携带者,后代有患病可能,男孩无致病基因,故应该选择生男孩。(5)Ⅲ3同时患有白化病即,在Ⅲ3形成配子时,白化病基因(位于常染色体上)与该缺陷症基因(位于X染色体上)之间遵循基因的自由组合定律。伴X隐性遗传病:女患者的父亲和儿子一定是患者;男患者多于女患者;隔代交叉遗传。10、DNADNA是双链,而RNA是单链,DNA的结构相比RNA更稳定,不易发生变异五碳糖是脱氧核糖或含有碱基T五碳糖是核糖或含有碱基U不需要如果对各种核苷酸都进行标记,则该病毒的核酸无论是DNA还是RNA,在病毒中均能检测到放射性1.5P【解析】

病毒没有细胞结构,必须要寄生在活细胞中才能进行各种生命活动。病毒是由蛋白质和遗传物质组成,如果遗传物质是DNA,则该病毒为DNA病毒;如果遗传物质是RNA,则该病毒为RNA病毒。【详解】(1)HIV的遗传物质是RNA,RNA为单链,结构不稳定,DNA是双链,DNA的结构比RNA更稳定,不易发生变异。所以该病毒的遗传物质是DNA。(2)组成DNA的五碳糖为脱氧核糖,特有的碱基是T(胸腺嘧啶),组成RNA的五碳糖为核糖,特有的碱基是U(尿嘧啶)。所以,如果五碳糖是脱氧核糖或含有碱基T,则为DNA,如果五碳糖是核糖或含有碱基U,则为RNA。(3)如果将各种核苷酸都进行标记,则检测到的病毒无论是DNA还是RNA,都能检测到放射性,应该只标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸。(4)根据题意,DNA分子中的全部碱基数为5P,A为P个,根据碱基互补配对原则,T为P个,则C+G=3P,则C=G=1.5P。检测是DNA病毒还是RNA病毒时,应该以DNA和RNA的区别为出发点。DNA中特有的碱基是T(胸腺嘧啶),RNA中特有的碱基是U(尿嘧啶)。11、转录核糖核苷酸RNA聚合—AGACTT—基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状等位基因一个mRNA分子可相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链【解析】

试题分析:根据题

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