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2026届辽宁省凤城市通远堡高级中学生物高二下期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于酶制剂在生活中应用的相关叙述不合理的有A.生物酶牙膏中含有酶,可以分解细菌预防龋齿B.加酶洗衣粉含固定化酶,去污能力比普通洗衣粉要强C.溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用D.多酶片含有多种消化酶,在人体消化不良时可以口服2.关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.磷脂双分子层内部是疏水的,几乎阻碍所有水溶性分子通过B.在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖、氨基酸等分子可以通过协助扩散进入细胞C.囊性纤维病的发生与某些离子的跨膜运输异常有关D.大分子有机物要通过载体蛋白的转移才能进入细胞内,并且要消耗能量3.下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是A.酵母菌是原核生物,无线粒体,能进行有氧呼吸B.玉米是真核生物,有线粒体,能进行有氧呼吸C.蓝藻是原核生物,无叶绿体,能进行光合作用D.硝化细菌是原核生物,无叶绿体,能将无机物合成有机物4.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是A.都需用培养箱 B.都须用液体培养基C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性5.下列发生在生物体内的反应,错误的是()A.水淹时,玉米根细胞进行无氧呼吸的反应:C6H12O62C3H6O3十能量B.缺少糖源时,醋酸菌发酵产生醋酸的反应:C2H5OH+O2CH3COOH+H2OC.植物吸收无机盐时消耗ATP的反应:ATPADP+Pi+能量D.酵母菌进行发酵的反应:C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量6.在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于()A.精氨酸的羧基多 B.酪氨酸的氨基多C.两者的R基组成不同 D.两者结构完全不同7.如图为“DNA的粗提取与鉴定”实验过程的部分操作示意图。有关叙述正确的是A.正确的操作顺序是C→B→D→E→AB.步骤A中加入酒精是为了去除DNA中的杂质蛋白C.步骤C中可以用猪血细胞或猕猴桃细胞代替D.步骤E中加入蒸馏水的量与DNA析出的量成正相关8.(10分)下列说法正确的是A.硝化细菌无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用C.HIV病毒的核酸中一共含有8种核苷酸D.蓝藻细胞中有两种类型的核酸二、非选择题9.(10分)如图①②③表示某动物(AABb)细胞分裂不同时期的模式图。图④为细胞分裂过程中不同时期的细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和DNA分子的数目。请回答下列问题。(1)图①细胞所处的分裂时期为__________,该生物的体细胞中最多含有___条染色体。(2)图②细胞中出现B、b的原因可能是________________。(3)图③细胞是图②细胞所产生的一个子细胞。若该动物是雄性动物,则图③细胞的名称是______。(4)图④由Ⅰ→Ⅱ的过程中,细胞内发生的主要变化是_________。10.(14分)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题:(1)图中物质A是(填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的(填“低”或“高”)。(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的(填“高”或“低”),其原因是。11.(14分)图甲某动物细胞的部分亚显微结构示意图,图中数字代表细胞结构,图乙表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题:(1)图甲中A有双层膜的细胞结构有________(填序号),能发生减基互补配对的细胞器有________(填序号)。(2)图乙中的A和C分别对应图甲中的___、______(填序号),采用_____法可分离得到这些细胞器。(3)若图甲细胞为分泌细胞,在分泌蛋白的合成和分泌过程中,所形成囊泡的膜来自图甲中_______(填序号),若细胞器④不断从③上脱落下来,____(填“会”或“不会”)影响分泌蛋白的合成和分泌。(4)若图甲细胞为癌细胞,由于细胞膜上的___等物质减少,容易在体内分散和转移。12.根据图示回答下列问题:(1)根据图A所示,请写出HIV病毒的遗传信息传递途径_________,图B生理过程与图A中相对应序号是_________。(2)看图回答,图中用_________表示脱氧核苷酸长链,用_________表示核糖核苷酸长链。(请用图B、C、D中所示符号填写)(3)图C、图D共同完成的生理过程叫_________。(4)图D过程不可能发生在_________中。A.神经元细胞B.肝细胞C.心肌细胞D.人成熟的红细胞(5)大肠杆菌体内的RNA,其作用有_________。A.作为遗传物质B.传递遗传信息C.转运氨基酸D.构成核糖体E.催化化学反应

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对酶制剂在生活中应用等相关知识的识记和理解能力。【详解】生物酶牙膏中含有的活性酶可以分解口腔中的细菌,具有预防龋齿的功效,A正确;酶的活性受温度和pH的影响,因此加酶洗衣粉的去污能力不一定比普通洗衣粉要强,B错误;溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用,C正确;多酶片含有多种消化酶,在人体消化不良时可以口服,以促进消化,增进食欲,D正确。解答此题的关键是识记并理解固定化酶的内涵、酶制剂的种类及其应用的实例,明确酶的活性受温度以及pH的影响,再结合所学知识准确判断各选项。2、D【解析】

本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点,要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式,同时掌握不同跨膜运输方式的特点,再结合所学知识准确判断各项。【详解】A、磷脂双分子层内部是疏水的,几乎阻碍所有水溶性分子通过,A正确;

B、在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖分子可以通过协助扩散进入细胞,如红细胞吸收葡萄糖,B正确;

C、囊性纤维病的发生是由于CFTR蛋白结构异常,影响了Cl-等跨膜运输,C正确;

D、大分子有机物一般通过胞吞进入细胞,不需要载体,但消耗能量,D错误。

故选D。3、A【解析】

原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核。酵母菌、玉米属于真核生物,蓝藻、硝化细菌属于原核生物。【详解】A.酵母菌是真核生物,有线粒体,能进行有氧呼吸,A错误;B.玉米是真核生物,有线粒体,能进行有氧呼吸,B正确;C.蓝藻是原核生物,无叶绿体,含有光合色素,能进行光合作用,C正确;D.硝化细菌是原核生物,无叶绿体,可以通过化能合成作用将无机物合成有机物,D正确。故选A。4、C【解析】动、植物成体的体细胞进行离体培养都要在无菌条件下进行,动物成体的体细胞离体培养用液体培养基,不能体现细胞的全能性,植物成体的体细胞离体培养不一定用液体培养基,能体现细胞的全能性。故C正确。5、A【解析】

本题考查呼吸作用的有关知识,考生要能够识记离子的吸收属于主动运输,而主动运输需要消耗能量;识记不同生物无氧呼吸的产物。【详解】A、水淹时,玉米根细胞进行无氧呼吸产生酒精,其反应式为:C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量,A错误;

B、缺少糖源时,醋酸菌发酵的原料是酒精,并产生醋酸,其反应为:C2H5OH+O2

CH3COOH+H2O,B正确;

C、物吸收无机盐时需要消耗ATP,ATP水解释放能量的反应式为:ATPADP+Pi+能量,C正确;

D、酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,其无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,所以酵母菌进行发酵的反应式为:C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量,D正确。

故选:A。6、C【解析】

构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。【详解】酪氨酸与精氨酸的区别在于酪氨酸和精氨酸的R基不同,酷氨酸几乎不溶水,精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于两者R基组成的不同。

故选C。本题考查氨基酸的结构,考生对于组成蛋白质的氨基酸的结构通式的理解是解题的关键。7、B【解析】

DNA的粗提取与鉴定的实验原理是:①DNA的溶解性,DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的氯化钠溶液中的溶解度不同,利用这一特点可以选择适当浓度的盐溶液可以将DNA溶解或析出,从而达到分离的目的;②DNA不容易酒精溶液,细胞中的某些蛋白质可以溶解于酒精,利用这一原理可以将蛋白质和DNA进一步分离;③DNA对于酶、高温和洗涤剂的耐受性,蛋白酶能水解蛋白质,但是不能水解DNA,蛋白质不能耐受较高温度,DNA能耐受较高温度洗涤剂能瓦解细胞膜,但是对DNA没有影响;④在沸水浴的条件下DNA遇二苯胺会呈现蓝色。【详解】A、DNA的粗提取和鉴定步骤是:加入蒸馏水,破碎细胞→过滤,获取含DNA的滤液→去除滤液中杂质→DNA的析出→鉴定。所以正确的操作顺序是C→B→E→D→A,A错误;B、DNA不溶于酒精,95%的冷酒精凝集效果最佳,所以A步骤中加入酒精是为了除去溶于酒精的杂蛋白,提取含杂质较少(或较纯净)的DNA,B正确;C、猪血中的红细胞不含DNA,不能用于DNA的粗提取与鉴定,C错误;D、步骤E中加蒸馏水的目的是使NaCl溶液的浓度降低,析出DNA,随加入蒸馏水的量增加,DNA析出的量先增加后减少,D错误。故选B。8、D【解析】试题分析:硝化细菌是原核生物没有线粒体,但因为细胞质中含有有氧呼吸的酶能进行细胞呼吸,故A错误。蓝藻是原核生物没有叶绿体,但因为含有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用,故B错误。HIV病毒的核酸是RNA,只有4种核苷酸,故C错误。蓝藻虽然是原核生物,但是细胞生物既有DNA也有RNA,故D正确。考点:本题考查细胞结构和功能相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和把握知识点间内在联系综合运用能力。二、非选择题9、有丝分裂中期8基因突变或交叉互换精细胞DNA的复制和有关蛋白质的合成(或染色体复制)【解析】

题图分析:①细胞处于有丝分裂中期;②细胞处于减数第二次分裂后期;③细胞处于减数第二次分裂末期;④中Ⅰ没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且细胞数为1,应该处于分裂间期的G1期;Ⅱ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,应该处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂过程;Ⅲ中没有染色体单体,染色体:DNA=1:1,且细胞数为2,染色体数目与体细胞相同,应该处于减数第二次分裂后期;Ⅳ中没有染色体答题,染色体:DNA=1:1,且染色体数目只有体细胞的一半,应该处于减数第二次分裂末期。【详解】(1)图①细胞处于有丝分裂中期;图①细胞所含染色体数目与体细胞相同,因此该生物体细胞中含有4条染色体,在有丝分裂后期,染色体数目最多为8条。(2)图②细胞处于减数第二次分裂后期,对应于图④的Ⅲ阶段;导致图②中2、4号染色体上B、b不同的原因是基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换。(3)图③细胞是减数分裂形成的子细胞,若该动物是雄性动物,则图③细胞的名称是精细胞。(4)图④Ⅰ表示分裂间期,Ⅱ表示有丝分裂前期或中期、减数第一次分裂,因此由Ⅰ→Ⅱ的过程中,细胞内发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成。图④的辨析是本题的难点,在讲解过程中注意分析I、II、III、IV可能对应的有丝分裂和减数分裂各个时期。10、C3化合物暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累高低CO2浓度低时,暗反应的强度低,所需的ATP和[H]少【解析】

(1)CO2浓度降低后,直接影响暗反应中CO2的固定,导致C3化合物的量减少,确定物质A是C3化合物,物质B是C5化合物。(2)CO2浓度为1%时,暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍;当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累。(3)CO2浓度为0.003%时,C3和C5化合物的浓度保持稳定后,暗反应保持稳定,此时仍根据暗反应中CO2的固定的反应式确定,C3化合物的量应是C5化合物的量的2倍。(4)CO2浓度降低,达到最大光合速率时所需的光照强度降低,因为暗反应减弱,所需的ATP和[H]减少,光反应强度减弱。11、①②①④①④差速离心③⑦会糖蛋白【解析】

图甲中,①是线粒体、②是核膜、③是内质网、④是核糖体、⑤是细胞膜、⑥是中心体、⑦是高尔基体。图乙表示几种细胞器的蛋白质、脂质、核酸的组成和比例。【详解】(1)有双层细胞膜结构的是线粒体和细胞核的核膜,即①和②;碱基互补配对可发生在DNA复制、转录和翻译等过程,①线粒体内含有少量DNA,具半自主性,可自主进行DNA复制,④核糖体上可发生翻译过程。(2)图乙中,A细胞器含有脂质、蛋白质和核酸,说明该细胞器含有生物膜和核酸,由于该细胞为动物细胞,因此A应为线粒体,对应图1中的①;C细胞器只含蛋白质和核酸,不含磷脂,说明不含生物膜,因此C应为核糖体,对应图1中的④;差速离心主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器。(3)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构构成生物膜系统,因此图甲中构成细胞生物膜系统的结构有①线粒体、②核膜、③内质网、⑤细胞膜、⑦高尔基体,中心体和核糖体无膜结构;核糖体上分泌出的蛋白质,进入内质网腔后,还要经过一些加工,如折叠、组装、加上一些糖基团等,才能成为比较成熟的蛋白质。然后,由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹着蛋白质转移到高尔基体,把蛋白质输送到高尔基体腔内,做进一步的加工。接着,高尔基体边缘突起形成小泡,把蛋白质包裹在小泡里,运输到细胞膜,小泡与细胞膜融合,把蛋白质释放到细胞外,此为分泌蛋白的合成和分泌过程。因此在分泌蛋白的合成和分泌过程中,所形成囊泡的膜来自图1中③内质网和⑦高尔基体;附着在内质网上的核糖体主要用于分泌蛋白的合成,因此若细胞器④核糖体不断从③内质网上脱落下来,会影响分泌蛋白的合成和分泌。(4)当癌细胞膜上的糖蛋白减少时,会促进癌细胞在体内的分散和转移。本题主要考查细胞的结构及功能的相关知识,需要考生掌握这种细胞器的亚显微结构、形态、功能;掌握分泌蛋白的合成分泌途径,以及与该过程对应的细胞器膜面积的变化规律。12、①P链、T链、A链、B链C链、D链基因控制蛋白质的合成(基因表达)D

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