云南省宣威市第十二中学2026届生物高二第二学期期末预测试题含解析_第1页
云南省宣威市第十二中学2026届生物高二第二学期期末预测试题含解析_第2页
云南省宣威市第十二中学2026届生物高二第二学期期末预测试题含解析_第3页
云南省宣威市第十二中学2026届生物高二第二学期期末预测试题含解析_第4页
云南省宣威市第十二中学2026届生物高二第二学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省宣威市第十二中学2026届生物高二第二学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于生命科学实验的描述中,正确的是A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化B.用洋葱鳞片叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验C.溴麝香草酚蓝遇二氧化碳成灰绿色,酒精遇重铬酸钾由蓝变绿再变黄D.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离滤液细线最远2.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是()A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子3.如图为腐乳的某种生产流程,相关叙述正确的是A.该图为传统的腐乳生产流程B.图中扩大培养时使用的培养基为固体培养基C.当豆腐上长出毛霉后应对豆腐及时进行灭菌D.毛霉生长需要豆腐提供水、无机盐、碳源和氮源等基本营养物质4.水是细胞中含量最多的化合物,下列相关叙述错误的是()A.质壁分离时成熟植物细胞的吸水力会逐渐增大B.有氧呼吸第三阶段[H]和02在线粒体内膜上产生水C.脱氧核苷酸在细胞核形成脱氧核糖核酸时会产生水D.干旱地区生长的植物细胞中结合水的含量高于自由水5.下列关于使用光学显微镜的实验,叙述正确的是A.转换物镜时的操作为手握物镜小心缓慢转动B.可用台盼蓝染色法检测到具有完整细胞膜的细胞呈蓝色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数6.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同.下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是()A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积B.高尔基体通过增大内膜而增大膜面积C.线粒体通过内膜向内折叠来增大内膜面积D.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质7.对禽流感的确诊,先用PCR技术将标本基因大量扩增,然后利用基因探针,测知待测标本与探针核酸的碱基异同。下图P表示禽流感病毒探针基因在凝胶的电泳标记位置,甲、乙、丙、丁是四份送检样品在测定后的电泳标记位置,哪份标本最有可能确诊为禽流感()A.甲 B.乙C.丙 D.丁8.(10分)如图是某真核细胞的亚显微结构模式图,下列说法正确的是()A.具有双层膜的结构是⑤⑦B.原核细胞中也存在②③C.⑥与该细胞的细胞壁形成有关D.⑥⑧在结构和功能上没有联系二、非选择题9.(10分)图甲表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验;图乙是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。请分析并回答下列问题:(1)从图甲中可知,影响小麦光合速率的因素有________、_______。随着氧气浓度的增大,小麦的CO2浓度饱和点__________(填“增大”、“不变”或“减小”)。(2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,___________幼苗先死亡。(3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有____(用图中数字表示),A表示________;其它条件不变,随着CO2浓度增大,5的生理过程不可能一直加快的直接原因是受__________的限制(用图中字母表示)。10.(14分)(一)请回答果酒、果醋、腐乳、泡菜等发酵食品制作过程的相关问题:(1)在臭豆腐的制备过程中,常用的微生物主要是________,在此过程中,豆腐相当于微生物生长的__________________。(2)在腌制泡菜的过程中,起主要作用的微生物是乳酸菌,用水封坛的作用是_________,欲检测泡菜在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量,使用检测试剂后颜色变__________。(3)在果酒继续发酵产生果醋过程中,依据的原理是_______________(用反应式表达)。(二)在胡萝卜素的提取过程中既用到萃取装置,又用到蒸馏装置,请回答下列问题:(1)萃取时的加热方式与蒸馏时的加热方式有何不同:_____________________________。(2)萃取装置中冷凝管的作用是_________________________________。11.(14分)下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程,请回答下列相关问题:(1)图中下丘脑参与的调节过程中,下丘脑所能接受的化学信号有___________。(2)激素不组成细胞结构,不起催化作用,但是能使靶细胞原有的___________发生变化,A、B、C、D激素的化学组成不同,但是它们的作用有着一些共同的特点是:①作用于靶器官和靶细胞:②___________;③___________。(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②____________________(4)下丘脑在机体内的功能包括___________等方面(写出二点即可)。12.北温带某湖泊生活着藻类、划蝽、鲶鱼、青蛙等生物,捕食关系如下图所示,其中箭头方向均从被捕食者指向捕食者。请回答:(1)若用食物网表示图中生物的营养关系,则该食物网有_____________条食物链。(2)湖泊中全部生物共同构成了__________________。冬、夏季节相比,该湖泊_________季斜温层温度变化较大。(3)排入该湖泊生态系统污染物不多时,不会导致生态系统被破坏,说明生态系统具有_________能力。(4)若蚊子幼虫被大量杀灭,短期内水蚤的数量会_________,轮虫数量_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要加热即可观察到颜色变化,A项错误;动物细胞没有细胞壁,不能用作实验材料进行质壁分离实验,B项错误;二氧化碳可用溴麝香草酚蓝水溶液检测,该溶液会由蓝变绿再变黄。检测酒精是在酸性条件下,酒精与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色,故C项错误;用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的胡萝卜素色素带距离所画滤液细线最远,D项正确。本题考查课本基础实验的原理和选材的相关知识。考生对于这些实验的原理、步骤、结果以及注意事项要进行全面的分析和整理,形成网络。然后再根据题意结合所学知识进行分析判断。2、C【解析】

主动运输方式吸收所需矿质不同元素离子所需的载体种类和数量不同,速率不同,A错误。主动运输过程需要呼吸作用提供的能量;低温通过影响酶的活性影响呼吸速率,进而影响矿质元素离子的吸收速率,B错误。活细胞才能进行呼吸作用,为主动运输提供能量,C正确。叶肉细胞也需要矿质元素,通过主动运输的方式从外界吸收,D错误。本题考查主动运输的特点,属于对识记、理解层次的考查。3、D【解析】

1、毛霉生长需要水、无机盐、碳源、氮源四大类基本营养物质。2、毛霉分离培养基是固体培养基,需加入琼脂,而扩大培养使用的是液体培养基。3、民间制作腐乳利用的是空气中的毛霉孢子,不需要灭菌。【详解】A、该图为现代的腐乳生产流程,传统的腐乳制作不需要人工接种毛霉,A错误;B、图中扩大培养时使用的培养基为液体培养基,若筛选或分离毛霉时需要使用固体培养基,B错误;C、豆腐不需要进行灭菌处理,C错误;D、毛霉生长需要豆腐为其提供水、无机盐、碳源、氮源等营养物质,D正确。故选D。4、D【解析】

A.质壁分离时成熟植物细胞失水后细胞液渗透压升高,吸水力增大,A正确;B.有氧呼吸第三阶段[H]和02在线粒体内膜上产生水,B正确;C.脱氧核苷酸在细胞核形成脱氧核糖核酸时发生脱水缩合,会产生水,C正确;D.干旱地区生长的植物细胞中结合水/自由水的比值增大,但自由水含量仍大于结合水,D错误。5、C【解析】

活细胞的细胞膜具有选择透过性,台盼蓝不能进入细胞,细胞不会被染色。染色体需要经过碱性染料龙胆紫或醋酸洋红进行染色后进行观察。【详解】A、转换物镜时,应该转动转换器,A错误;B、台盼蓝不能通过活细胞的细胞膜,经过台盼蓝染色,死细胞的细胞呈蓝色,B错误;C、若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液或龙胆紫对染色体进行染色,C正确;D、在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察,但不能用于计数,D错误。故选C。6、B【解析】

细胞内生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜。其中细胞器膜有双层的:线粒体膜和叶绿体膜,单层的:液泡膜、高尔基体膜、内质网膜和溶酶体膜。【详解】叶绿体的类囊体由膜围成,类囊体堆叠形成基粒从而大大扩展了膜面积,A正确;高尔基体通过产生囊泡增大膜面积,B错误;线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来增大内膜面积,C正确;内质网由单层膜通过折叠形成,并广泛分布于细胞质基质,D正确。细胞内生物膜具有重要作用,不同细胞器增大膜面积的方式不同。学生可通过横向对比记忆并加深理解。7、C【解析】

有关PCR技术的相关知识:(1)概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术;(2)原理:DNA复制;(3)前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物;(4)过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链.PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。【详解】据图分析,图中P表示禽流感病毒探针基因在凝胶的电泳标记位置,甲、乙、丙、丁是四份送检样品在测定后的电泳标记位置,其中丙的电泳位置与P最接近,因此最有可能为禽流感。故选C。8、A【解析】试题分析:分析图解:图中1是细胞质基质,2是中心体,3是核糖体,4是细胞膜,5是线粒体,6是高尔基体,7是细胞核,8是内质网.解:A、该细胞中,⑤线粒体和⑦细胞核具有双层膜结构,A正确;B、原核细胞中有③核糖体,但不存在②中心体,B错误;C、⑥表示高尔基体,动物细胞没有细胞壁,在植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关,C错误;D、在分泌蛋白的形成过程中,⑥高尔基体和⑧内质网在结构和功能上体现了一定的联系,D错误.故选A.考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.二、非选择题9、CO2浓度O2浓度减小小麦3和4丙酮酸D【解析】

图甲中:自变量为不同的作物、二氧化碳浓度和氧气浓度。图乙中:1表示有氧呼吸的第一阶段,2表示有氧呼吸的第二阶段,3表示有氧呼吸第三阶段,4表示光反应,5表示暗反应。A表示丙酮酸,B表示[H],D表示ATP和[H]。【详解】(1)从图甲中可知,二氧化碳浓度和氧气浓度均会影响小麦光合速率。随着氧气浓度的增大,小麦的光合速率下降,CO2浓度饱和点下降。(2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,二氧化碳浓度下降,由于与高粱相比,在等浓度的二氧化碳中,小麦的光合速率较低,故小麦幼苗先死亡。(3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有3(线粒体内膜)和4(类囊体薄膜),A表示呼吸作用第一阶段产生的丙酮酸;其它条件不变,随着CO2浓度增大,由于光反应的限制,光反应产生的D即[H]和ATP有限,故5暗反应不可能一直加快。光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜,暗反应的场所是叶绿体基质。有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,第二三阶段发生在线粒体中。10、毛霉等培养基制造缺氧环境玫瑰红色C2H5OH+O2CH3COOH+H2O萃取时要用水浴加热,蒸馏时用酒精灯直接加热防止有机溶剂挥发【解析】

本题是对果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、菌种、发酵条件的控制的考查,回忆果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、菌种、发酵条件,然后结合问题进行解酵母菌和醋酸菌的比较。腐乳制作中用盐腌制的目的:①盐能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质;②加盐可以析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期制作过程中不会过早酥烂;③有调味作用。【详解】(一)(1)在臭豆腐的制备过程中,常用的微生物主要是毛霉等,在此过程中,豆腐相当于微生物生长的培养基。(2)在腌制泡菜的过程中,起主要作用的微生物是乳酸菌,用水封坛的作用是制造缺氧环境;欲检测泡莱在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量,使用检测试剂后颜色的变化出现玫瑰红色。(3)在果酒继续发酵产生果醋过程中,依据的原理是C2H5OH+O2CH3COOH+H2O。(二)在胡萝卜素的提取过程中既用到萃取装置,又用到蒸馏装置,请回答下列问题:(1)萃取法提取胡萝卜素的原理是胡萝卜素易溶于有机溶剂,加热的目的是促进胡萝卜素在有机溶剂中溶解,由于有机溶剂是易燃、易爆物质,加热温度不能太高,因此要用水浴加热;蒸馏时加热的目的是产生水蒸气,可以用酒精灯直接加热。(2)萃取装置中冷凝管的作用是防止有机溶剂挥发。本题主要考查果酒的制作、果醋的制作、腐乳的制作、腌制泡菜等知识点,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。11、神经递质、葡萄糖分子、激素生理活动微量高效通过体液运输是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介感受、传导、分泌、调节【解析】

下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素,在外界

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论