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语文中考考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)粗犷(kuàng)吝啬(lìn)B.确凿(záo)倜傥(tǎng)徘徊(huí)C.莅临(lì)抖擞(sǒu)棱镜(léng)D.应和(hé)贮蓄(zhù)着落(zhuó)2.下列词语书写无误的一项是()A.朗润喉咙缭亮花枝招展B.烘托响晴绿萍咄咄逼人C.骄媚造访屋檐呼朋引伴D.化妆干涩草垛翻来复去3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。B.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。C.他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。D.每一件兵马俑都是精美的艺术珍品,仔细端详,它们神态各异,惟妙惟肖。4.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》等。B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》。D.《论语》是儒家经典著作之一,是记录孔子及其弟子言行的一部书。5.下列对修辞手法判断正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张6.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的伤害事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。7.下面句子标点符号使用正确的一项是()A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。B.你到哪里去了?你这坏孩子。C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。D.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安”。8.下列词语中,“益”与“精益求精”的“益”意思相同的一项是()A.开卷有益B.良师益友C.日益壮大D.延年益寿9.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.树木/丛生,百草/丰茂。B.杨花落尽/子规啼,闻道龙标/过五溪。C.潮平/两岸阔,风正/一帆悬。D.夕阳/西下,断肠人在/天涯。10.对下列古代文化常识的表述,不正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.“社”是谷神,“稷”是土地神,古代君主祭社稷,祈求丰年,后把“社稷”作为国家的代称。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,字形和加点字读音都正确的有()A.分歧(qí)瘫痪(tān)匿笑(nì)B.欹斜(qī)菡萏(hàn)祷告(dǎo)C.絮叨(xù)憔悴(cuì)侍弄(sì)D.霎时(shà)徘徊(pái)诀别(jué)2.下列句子中,有哪些是描写人物心理活动的()A.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。B.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。C.我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”D.他觉得自己突然长大了,坚强了。3.下列关于文学作品内容的表述,正确的有()A.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的童话作品还有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。B.《天上的街市》作者郭沫若,他是我国现代著名诗人、学者,代表作有诗集《女神》《繁星》等。C.《女娲造人》是一篇神话,它反映了古代劳动人民对人类起源的探索和追求。D.《杞人忧天》出自《列子·天瑞》,讽刺了那些毫无根据地忧虑和担心的人。4.下列诗句所表达的情感与其他三项不同的有()A.乡书何处达?归雁洛阳边。B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。C.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。D.夕阳西下,断肠人在天涯。5.下列对病句的修改不正确的有()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去“通过”或“使”)B.他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“改善”)C.为了防止不再发生类似的伤害事故,学校采取了很多安全措施。(删去“不”)D.他经常回忆过去的往事。(删去“过去的”或“往”)6.下列词语中,“之”字用法相同的有()A.知之者不如好之者B.友人惭,下车引之C.左将军王凝之妻也D.夫君子之行7.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。C.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。8.下列加点字的含义相同的有()A.东临碣石身临其境B.幸甚至哉旗开得胜C.意将隧入以攻其后也隧洞D.与人期行不期而遇9.下列对古代文化常识的表述正确的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.“社”是谷神,“稷”是土地神,古代君主祭社稷,祈求丰年,后把“社稷”作为国家的代称。10.下列关于名著《西游记》的表述,正确的有()A.《西游记》是一部神魔小说,它以丰富的想象、奇特的情节和生动的人物形象,深受读者喜爱。B.孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。C.猪八戒性格温和,待人友善,但好吃懒做,爱占小便宜。D.唐僧师徒四人西天取经,一路上降妖除魔,经历了九九八十一难,最终取得真经。三、判断题(每题2分,共20分)1.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。()2.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子编写的。()3.“他看上去三、四十岁”中顿号使用正确。()4.“开卷有益”和“精益求精”中“益”的意思相同。()5.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。()6.“通过这次活动,使我明白了团结的重要性。”这是一个病句。()7.“乡书何处达?归雁洛阳边。”表达了思乡之情。()8.“意将隧入以攻其后也”中“隧”是“隧道”的意思。()9.《皇帝的新装》的作者是德国作家安徒生。()10.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《春》中描绘了哪几幅春景图?答案:《春》描绘了五幅春景图,分别是春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图,生动展现了春天生机勃勃、充满希望的特点。2.简述《论语》中“温故而知新,可以为师矣”所蕴含的学习方法。答案:这句话强调复习旧知识能有新领悟,达到此程度可当老师。启示我们学习要不断复习,在旧知识基础上深入思考、探索,获得新认知,提升学习能力和水平。3.分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。答案:皇帝愚蠢、虚荣、自欺欺人。他痴迷新衣,被骗子迷惑,赤身游行还自鸣得意。不顾实际、只重外表,反映出他高高在上却昏庸无能,凸显封建统治者的腐朽。4.概括《从百草园到三味书屋》中百草园的特点。答案:百草园充满生机与欢乐。有多样植物和动物,如菜畦、何首乌、蜈蚣等,是天然乐园。那儿可赏景、听故事、捕鸟,为孩子提供自由玩乐学习天地,留下美好童年回忆。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论《西游记》中孙悟空这一形象对我们的启示。答案:孙悟空勇敢无畏,面对妖怪从不退缩,启示我们要有勇气面对困难。他本领高强却不任性,能服从大局,告诉我们要为集体荣誉牺牲个人利益。同时他坚持正义,引导我们明辨是非,坚守正义。2.谈谈你对“三人行,必有我师焉”这句话的理解。答案:这句话意为几人同行,一定有人可做我老师。它提醒我们要谦虚,每个人都有优缺点,要善于发现他人长处并学习,不断完善自己,不能骄傲自满,应抱着学习态度与人相处。3.讨论古诗词在现代社会中的价值。答案:古诗词有丰富价值。它是文化传承载体,让我们了解古人智慧与情感。能提升文学素养和审美能力,丰富精神世界。还可用于表达情感、激励自我,为现代生活增添诗意,让内心更宁静充实。4.分析《济南的冬天》中作者对济南冬天的情感。答案:作者老舍对济南冬天充满喜爱与赞美。他描绘了济南冬天温晴的天气、独特的山景和水色,用细腻笔触展现其美。字里行间流露出对济南的深情,将其比作理想境界,体现对这座城的眷恋赞美。答案单项选择题1.
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