2026年江苏省淮安市钦工中学生物高一第二学期期末教学质量检测试题含解析

2026年江苏省淮安市钦工中学生物高一第二学期期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关遗传物质探究实验的叙述，正确的是A．噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，延长保温时间可使实验效果更明显B．若用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后可检测到放射性只分布在上清液中C．艾弗里及赫尔希和蔡斯所做实验的设计思路及所用研究方法是一致的D．用DNA酶处理过的S型菌的DNA与R型菌混合后注射到小鼠体内，小鼠存活2．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A．孟德尔遗传定律可以解释真核生物在有性生殖过程中的所有遗传现象B．萨顿和摩尔根分别用类比推理法和假说一演绎法证明了基因在染色体上C．调査人类遗传病的发病率可选择600度以上的高度近视作为调查对象D．用卡诺氏液对低温处理的洋葱根尖进行固定后，可直接制作临时装片3．诱变育种所依据的遗传学原理是A．基因自由组合 B．基因突变 C．染色体变异 D．染色体交叉互换4．达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论分别认为进化的基本单位是（）A．个体、个体 B．个体、种群C．种群、种群 D．种群、个体5．下列与基因表达有关的叙述，正确的是A．转录产物rRNA可作为翻译的模板B．基因表达的过程就是翻译产生蛋白质的过程C．翻译过程中搬运氨基酸的RNA分子中不含氢键D．转录过程以细胞中4种游离核糖核苷酸为原料6．用秋水仙素对植物的幼苗进行处理，可以获得多倍体植株。秋水仙素作用的原理是A．干扰减数分裂的进行B．使细胞连续进行染色体复制C．抑制着丝粒的分裂D．抑制细胞分裂时纺锤体的形成二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是有关生物变异来源的概念图，请据图回答下列问题：（1）图中①的含义是___________，②的含义是___________，③的含义包括______________。④的含义是_____________，此过程发生在__________时期，即下图中________细胞所处时期。（2）染色体变异包括____________和____________，前者会使排列在染色体上的基因_______或______________发生改变，而导致性状的变异。8．（10分）中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命，青蒿素是从植物黄花蒿(即中药青蒿)的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青秆(A)对紫红秆(a)为显性，稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性，两对基因独立遗传，某研究小组进行了两组杂交试验，杂交后得到的子代数量比如下表。白青杆稀裂叶白青杆分裂叶紫红杆稀裂叶紫红杆分裂叶组合一9331组合二3010请回答下列问题:（1）让组合一杂交子代中的白青秆分裂叶类型自交，其后代中能稳定遗传的个体占__________，后代中白青秆分裂叶的概率是__________。在♀AA×♂aa杂交中，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的子代染色体数目为__________，原因是__________。（2）现用2个纯合二倍体青蒿品种高产感病和低产抗病杂交，F2中出现5/8的重组类型则其杂交亲本的基因型组合为__________(青蒿素产量用基因E，e表示:病况用基因F，f表示)，上述性状遗传所遵循的遗传规律是__________。（3）高产抗病类型中四倍体青蒿中青蒿素含量高于二倍体青蒿，请简要写出培育四倍体优良新品种的过程__________。9．（10分）下图是人类某遗传病的遗传系谱图，该遗传病受一对等位基因（A、a)控制，已知Ⅱ6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题：（1）若Ⅱ6携带该病致病基因，则该病的遗传方式是__________________。（2）分析上图可知，该病的遗传方式是___________。（3）Ⅱ7的基因型是___________，Ⅲ9的致病基因来自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10与表现正常的男性结婚，则其所生男孩患病的概率是______________。10．（10分）HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上，患儿发病时有自残行为。下图是该缺陷症的系谱图。请分析回答下面的问题。(1)此病的致病基因为________性基因，理由是__________________________。(2)Ⅲ3的致病基因来自Ⅰ代中的________。(3)如果Ⅲ1与一正常男子婚配，所生子女中患该缺陷症的概率为________。(4)如果Ⅲ3与一正常女子(来自世代无此病的家族)婚配，从优生的角度考虑，应选育何种性别的后代？_________________，原因是________________________。(5)Ⅲ3同时患有白化病，在Ⅲ3形成配子时，白化病基因与该缺陷症基因之间遵循哪一遗传规律？_______________。11．（15分）如图为DNA分子结构示意图，请据图回答下列问题：（1）指出下列各部分的名称：①________________________，②________________________，③________________________，④________________________。（2）若以放射性同位15N标记该DNA，则放射性物质位于____________中。（3）若水解该DNA获得其组成单位，则断裂的化学键位于____________（基团）之间。（4）DNA是____________的携带者，而每个个体DNA的____________序列各有特点，决定了生物个体的特异性。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，若延长保温时间会导致大肠杆菌裂解，上清液放射性增强，A错误；3H既能标记噬菌体的蛋白质外壳，也能标记噬菌体的DNA，用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后可检测到放射性在上清液和沉淀物中均有分布，B错误；艾弗里及赫尔希和蔡斯所做实验的设计思路相同，均是设法将DNA与蛋白质等物质分开研究，单独观察各自的作用，但是方法不同，赫尔希和蔡斯采用了同位素标记法，而艾弗里没有采用该方法，C错误；DNA酶能将DNA水解，因此S型菌的DNA用DNA酶处理后，不能使R型菌转化为S型菌，小鼠存活,D正确。解答本题的关键是了解噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：a．保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射陡；b．保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高；②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。2、C【解析】

孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的生物；萨顿提出了基因在染色体上的假说，摩尔根乙果蝇为实验材料证明了基因在染色体上；调查人类遗传病应该选择发病率较高的单基因遗传病；在低温诱导染色体数目加倍的实验中，可以用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定。【详解】孟德尔遗传定律可以解释真核生物在有性生殖过程中的细胞核遗传现象，但是不能解释细胞质遗传现象，A错误；萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，但是并没有证明基因在染色体上，B错误；调查人类遗传病应该选择发病率较高的单基因遗传病，因此调査人类遗传病的发病率可选择600度以上的高度近视作为调查对象，C正确；在低温诱导染色体数目加倍的实验中，用卡诺氏液固定后，需要用酒精冲洗2次，然后制作临时装片，D错误。3、B【解析】基因自由组合属于基因重组，基因重组是杂交育种的原理，A错误；诱变育种的原理是基因突变，B正确；染色体数目变异是单倍体育种或多倍体育种的原理，C错误；同源染色体交叉互换属于基因重组，基因重组是杂交育种的原理，D错误。4、B【解析】

1、达尔文的自然选择学说的主要内容有：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

2、现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。【详解】达尔文的自然选择学说认为进化的基本单位是个体，现代生物进化理论认为进化的基本单位是种群，B正确，ACD错误。故选B。5、D【解析】

基因表达的过程包括转录和翻译。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA（包括mRNA、rRNA、tRNA）的过程；mRNA是翻译的模板，rRNA为核糖体的组成成分，tRNA是运载氨基酸的工具，tRNA单链上部分互补的碱基间通过氢键相连，使tRNA经过折叠，看上去像三叶草的叶形。翻译是以mRNA为模板、以tRNA为运载氨基酸的工具、以游离在细胞质中的各种氨基酸为原料，在核糖体中合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】A、转录产物rRNA可作为核糖体的组成成分，A错误；B、基因表达的过程包括转录和翻译，转录是产生RNA的过程，翻译是产生蛋白质的过程，B错误；C、翻译过程中搬运氨基酸的tRNA分子中含氢键，C错误；D、转录的产物是RNA，因此转录过程以细胞中4种游离核糖核苷酸为原料，D正确。故选D。解题的关键是知道基因表达的过程包括转录和翻译，识记并理解转录和翻译的场所、条件、过程及产物。6、D【解析】试题分析：秋水仙素通过抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍．因此用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可得到多倍体，D正确。考点：本题主要考查学生对知识的理解和分析能力．单倍体育种是通过花药离体培养。二、综合题：本大题共4小题7、基因突变基因重组替换、增添、缺失交叉互换减数第一次分裂的前期A染色体结构变异染色体数目变异数目排列顺序【解析】

由图可知，①是基因突变，②是基因重组，④同源染色体之间的交叉互换。【详解】（1）①是基因突变，②是基因重组，基因突变包括③碱基对的增添、缺失和替换。④指同源染色体之间的交叉互换，此过程发生在减数第一次分裂的前期对应A图所示的时期。A图处于减数第一次分裂的前期，B图处于减数第一次分裂的后期，C图处于减数第二次分裂的中期，D图处于减数第二次分裂的后期。（2）染色体变异包括结构变异和数目变异，前者包括易位、缺失、倒位、重复等，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。基因突变会产生新的基因，基因重组会产生新的基因型，染色体变异会改变一条染色体上基因的数目。8、2/35/619条或17条卵细胞的染色体数目为8或10条，与正常精子结合后发育成的子代染色体数目为17条或19条EEff×eeFF基因的自由组合用秋水仙素处理纯合高产抗病二倍体的幼苗或萌发的种子，获得纯合四倍体植株【解析】

根据表格，组合一的亲本杂交，出现了9:3:3:1的性状分离比，说明组合一亲本的基因型为AaBb；组合二亲本杂交，后代都是稀裂叶，白青杆：紫红杆为3:1，可以得出组合二亲本的基因型为AaBB。2n=18代表青蒿为二倍体，体细胞中有18条染色体。【详解】（1）组合一中子代白青秆分裂叶的基因型有AAbb和Aabb两种，AAbb占1/3，Aabb占2/3。AAbb自交后代基因型为AAbb，占1/3；Aabb自交，后代基因型有2/3×1/4AAbb、2/3×1/4aabb、2/3×1/2Aabb，纯合子能稳定遗传，纯合子所占比例为2/3；白青杆（A_）出现的概率是5/6，子代都是分裂叶，因此白青杆分裂叶出现的概率是5/6；A所在的同源染色体不分离，情况有两种，一种是两条染色体均进入次级卵母细胞，这样得到的配子中染色体数目为10条；另一种情况是两条染色体进入极体，这样得到的配子中染色体数目为8条，所以产生的卵细胞染色体数目为10或8条，精子中染色体数目为9条，所以子代染色体数目为19或17条。（2）两对相对性状杂交，若亲本基因型为EEFF×eeff，则后代重组类型为3/8，若亲本基因型为EEff×eeFF，重组类型为5/8，故现用2个纯合二倍体青蒿品种高产感病和低产抗病杂交，F2中出现5/8的重组类型则其杂交亲本的基因型组合为EEff×eeFF。遵循的遗传规律是基因的自由组合定律。（3）培养四倍体优良新品种的过程可使二倍体染色体数目加倍获得，方法是用秋水仙素处理纯合高产抗病二倍体的幼苗或萌发的种子。本题考查基因自由组合定律的相关知识，主要考查学生理解能力，解题时注意亲本类型有双显性、双隐性、一显一隐和一隐一显四种。9、常染色体隐性遗传伴X染色体隐性遗传XAXaⅠ41/4【解析】试题分析：本题综合考查遗传病及伴性遗传的相关知识，意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力及计算能力。对于此类试题，关键是准确判断遗传病的遗传方式。可以利用口诀：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，同时结合题干信息作出准确的判断。（1）Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患该病，但他们有一个患该病的儿子，说明该病是隐性遗传病，若Ⅱ-6携带该病致病基因，说明该病是常染色体隐性遗传病。（2）分析上图可知，该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传，理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表现正常而Ⅲ9患病，可判断其为隐性遗传；由Ⅱ6不携带该病致病基因，Ⅱ7(母亲)把一个隐性基因传递给Ⅲ9(儿子)而使其患病，可判断其为伴X染色体遗传。（3）由以上分析可知，该病是伴X染色体隐性遗传病，II7正常却有一个患该病的儿子III9，因此II7的基因型为XAXa，由伴X染色体隐性遗传病的遗传特点可知，III9的致病基因来自II7，由于I3是正常的，I4患病，因此II7的致病基因来自于I4，故II7的致病基因来自I4。据图分析可知，III10的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，与正常男性（XBY）结婚，则其所生男孩患病的概率为1/2×1/2=1/4。10、隐子病，父母正常，隐性遗传病41/8男孩女孩均为致病基因携带者，后代有患病可能，男孩无致病基因基因的自由组合定律【解析】

由Ⅱ1×Ⅱ2→Ⅲ3，无中生有可知，该病是隐性遗传病，结合题意可知，该病是伴X隐性遗传病。设控制该病的基因为B、b。【详解】(1)根据系谱图中无中生有可知，该病是是隐性遗传病。(2)Ⅲ3的基因型为XbY，致病基因来自母亲Ⅱ2，Ⅱ2的父母均正常，故Ⅱ2的致病基因来自于母亲Ⅰ4。(3)根据Ⅲ3的基因型