5.2《做自强不息的中国人》 课件 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

第五课人生当自强统编版道德与法治七年级下第二节做自强不息的中国人新知导入人生自强少年始。少年智则国智，少年强则国强。青少年应该以拼搏的精神、凌云的志向和担当的意识，为国家贡献力量，传承爱国情怀，在新时代奋发有为。我们如何把握时代脉搏，做自强不息的中国人？教学目标政治认同：认同自强的价值和意义，认识到自强是实现个人梦想和国家复兴的重要基础。道德修养：培养学生的自尊、自信、自立、自强等良好品质。健全人格：促进学生的全面发展，帮助他们形成健全、坚韧、积极的人生态度。责任意识：树立责任意识，做自强不息的中国人。教学重点做自强不息的中国人的要求；教学难点做自强不息的中国人的原因。01为什么要做自强不息的中国人？02为什么要树立远大理想？03为什么要求得真学问，练就真本领？04为什么要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行？目录CONTENTS自学导航阅读课本P43-46内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟05怎样做自强不息的中国人？01生活观察你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹？①邓稼先，中国核物理学家，“两弹元勋”。在新中国成立后的艰难时期，他投身于原子弹和氢弹的研发工作，最终成功完成了中国核武器的突破‌。②‌屠呦呦‌：中国首位获得诺贝尔科学奖的女性，她在艰苦的科研条件下，带领团队从数千种中草药中提取青蒿素，成功攻克了疟疾治疗的难题，挽救了全球数百万人的生命‌。结合英雄模范的事迹，说说如何做自强不息的中国人。①自强不息是中华民族的优良传统，体现在许多英雄模范身上，如张海迪身残志坚，克服困难取得成功。②我们应学习他们的精神，树立远大理想，勇于面对挑战，不断学习进步，积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。③自强不息是个人成长和国家发展的动力源泉，让我们以英雄模范为榜样，做一个自强不息的中国人。视频探究习近平：天行健，君子以自强不息视频给我们什么启示？①“天行健，君子以自强不息”一语出自《周易》，意思是天的运行刚强劲健，君子也应像天一样，顽强拼搏，积极进取，攻坚克难，奋斗不止。②习近平总书记引用这句话，意在勉励全国人民在任何困难和挑战面前都要百折不挠、勇于拼搏奋斗。③中华民族自强不息的精神是战胜前进道路上一切艰难险阻的力量源泉。在新时代，全国人民要继续自强不息、自我革新，坚定不移全面深化改革，逢山开路，遇水架桥，敢于向顽瘴痼疾开刀，勇于突破利益固化藩篱，将改革进行到底！知识探究为什么要做自强不息的中国人？①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。②在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。02探究分享①青少年时期树立远大理想对于个人的成长和发展具有深远的影响。②它不仅能够指引人生的方向，激励努力奋斗，培养高尚品格，提高精神境界，还能促进个人的全面成长，并承担起对社会的责任。③青少年应该尽早树立远大的理想，并为之不懈努力。我们正青春丨精忠报国视频探究①新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。②新时代中国青年要热爱伟大祖国。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。③新时代中国青年要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗。奋斗是青春最亮丽的底色。民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。视频给我们什么启示？知识探究做自强不息的中国人（1）树立远大理想我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。视频探究青春赛道奋力奔跑！习近平这样勉励当代青年视频给我们什么启示？①梦想从学习开始，事业靠本领成就。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。②习近平总书记特别关心青少年读书学习，要求“勤学、修德、明辨、笃实”，强调“求真学问，练真本领”，叮嘱“珍惜韶华，潜心读书”。③青年人正处于学习的黄金时期，应当把学习作为首要任务，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。知识探究做自强不息的中国人（2）求得真学问，练就真本领①我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；②要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。③趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。阅读感悟你有什么感悟？①新时代的中国青年要立鸿鹄之志，做奋斗者，为实现中华民族伟大复兴奋力拼搏。②在实现梦想的道路上，从来都不是鲜花满地、一帆风顺的，奋斗者总是在披荆斩棘中探路前行，在乘风破浪中迎接曙光。③新时代青年需要立下“鸿鹄之志”，坚定理想信念，树立定能必胜的信心，奋发有为；要锻造勇气，自强不息，遇到问题不逃避，遇到困难不退缩；要敢做时代先锋，争做国家栋梁。视频探究习近平这样谈青年担当视频给我们什么启示？①青少年要想在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头，在不进则退、不强则弱的竞争中赢得优势，在报效祖国、服务人民的人生中有所作为，就要孜孜不倦学习。②青少年要努力掌握科学文化知识和专业技能，提高人文素养，有助于增长见识，丰富学识，坚定理想信念、砥砺道德品质、掌握真才实学。③青少年要在学习中增长知识、锤炼品格，在实践中增长才干、练就本领，努力担负起时代使命。知识探究①刀要在石上磨、人要在事上练，我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。②无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。③每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。④我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。做自强不息的中国人（3）在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行知识归纳做自尊的人怎样做自强不息的中国人？①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。核心金句1、自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。2、在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。3、我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。4、我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。5、趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。6、我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。7、我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。8、我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。知识总结041、祖逖是东晋名将，年轻时与刘琨一起担任司州主簿。他们意气相投，坚信能够为国家建功立业。每天一听到鸡鸣，祖逖就会叫醒刘琨，两人起床舞剑，刻苦锻炼，最终成为文武全才。“闻鸡起舞”的故事激励我们（）①自信的人有信心尝试与坚持②自信要无视一切困难与挫折③自强，要克服惰性，战胜自我④自强需要不懈的坚持和努力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C课堂练习2、2024年巴黎奥运会上，众多年轻运动员崭露头角，如射击选手盛李豪，年纪轻轻便在赛场上展现出强大实力，斩获多枚金牌。这启示我们，青春的我们（）①拥有无限的潜力②要敢于追求梦想，积极展现自己③只要参加奥运会就能成功④要努力拼搏，不断激发自己的潜能A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B课堂练习3、在2024年五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年：“广大青年要……奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”探索青春，飞扬自我，需要（） ①积极进取，勇敢尝试②磨砺意志，自强不息 ③唯我独尊，好高骛远④自尊自信，不惧失败A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④B课堂练习4、在自强不息的中国人中，无论是古代的屈原，还是近代的詹天佑、林则徐，以及获得国际国内无数荣誉，在水稻研究方面孜孜追求的“杂交水稻之父”袁隆平，他们这些自强者的共同特点是（）A．饱读诗书，学富五车B．恰当地取得了社会的帮助C．把个人命运与祖国发展结合起来D．巧妙地展现了自己的长处C课堂练习课堂总结通过这节课，你学到了什么？板书设计做自强不息的中国人做自强不息的中国人的原因做自强不息的中国人树立远大理想求得真学问，练就真本领在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行作业布置纪录片《厉害了，我的国》自上映以来，掀起了全民观影的热潮。影片立体展示了中国领跑世界的成就：中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，惊艳世界的超级工程港珠澳大桥，无比壮美的祖国山河，流光溢彩的城市风貌……影片在彰显国家实力的同时，也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、自强不息、开拓进取的美好情操，才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”，展示了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。青少年是开创