统编版（2024）八年级下册语文第一单元综合素养测试卷（含答案）

统编版(2024)八年级下册语文第一单元综合素养测试卷一、积累与运用(20分)阅读下面的语段，完成1～3题。(9分)1.根据拼音写汉字。(3分)2.依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是(3分)() 务。(8分)(1)设计活动方案：请再设计一项活动，填入表格。(3分)民俗故事分享会邀请学生、教师或民俗专家讲述经典的民俗故事，可采用(2)发表活动感言：仿照示例续写，分享参加民俗故事分享会的收获。(2分)民俗故事分享会，宛如点亮了一盏照亮历史深处的明灯，让我在时光的隧 o(3分)开头在现代社会中，我们应该传承还是舍弃民俗文化?主体1.阐释民俗文化的价值及意义(文化、历史、精神、经济等)2.指出民俗文化面临的挑战(现代化冲击、传承断层、商业化扭曲等)结语5.将下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是(3分)()①中国的民族乐器，浩瀚如烟海，灿烂如繁星。②古筝是由面板、底板、边板、筝头、筝尾、岳山、雁柱、出音孔等构成的。③你是不是对古筝有了更深的了解呢?赶紧来探索我们中国的民族乐器吧!④古筝音乐风格多样，韵味无穷，时而浑厚深沉，时而优雅抒情，时而慷慨急促。⑤古筝被称为“民族乐器之王”,是我国最古老的弹拨乐器之一，至今已有两千多年历史。二、阅读理解(50分)(一)阅读下面这首诗，完成第6题。(5分)【注释】①社日：古代祭祀土神的日子，分为春社和秋社。在社日到来时，民众集会竞技，进行各种类型的表演，并集体欢宴，表达他们对减少自然灾害、获得丰收的美好祝愿，同时也借此开展娱乐活动。②豚栅(túnzhà):小猪猪圈。③鸡栖：鸡舍。④桑柘(zhè):桑树和柘树，这两种树的叶子均可用来养蚕。6.赏析古诗，完成对话。(5分)小文：这是一首匠心独运的田园小诗。全诗没有一字正面描写社日的情景，却表达出了社日的热闹欢快。小逸：的确，诗人用笔真是角度巧妙，通过“(1)”展现了丰收在望的田园风光，又借“(2)”暗示村民尽数外出参加社日活动，烘托出了(3)的社会氛围。“(4)”这一细节刻画，表现出社日活动中的村民们非常尽兴。小逸：是啊，这首诗就借鹅湖山下的一个村庄社日里的欢乐景象，描绘出一幅富庶兴旺的江南农村风俗画，表达出诗人在弃官归隐之后，(5)之(二)阅读下面的文言文，完成7～10题。(15分)扬州清明箫鼓画船，转折再三，不辞往复。自钞关、南门、古渡桥、天宁寺、平山堂一带，幕尽开，婢媵倦归，山花斜插。余所见者，惟西湖春、秦淮夏、虎丘秋差足比拟。然彼皆团簇一块，如画家横披⑦;此独鱼贯雁比，舒长且三十里焉，则画家之手卷矣。——(选自《陶庵梦忆》,有删改)【注释】①张岱：明清之际文学家，出身于仕宦家庭，明亡后隐居，潜心著述，著有《陶庵梦忆》等。②展墓：扫墓。③祛(xuàn)服：华美的衣服。④缛：繁密的⑦横披：横幅。⑧西方美人：出自《诗经》“云谁之思，西方美表达故国之思。⑨盱(xū)盱：张目直视的样子。7.借助表格中的方法提示，解释下列句子中加点的词。(3分)文言词句方法提示解释城中男女毕出借助课内积累：吾与汝毕力平险(《愚公移山》)靓妆藻野借助对称结构：靓妆藻野，核服缛川擘阮弹筝借助语境意思：茂林清樾，擘阮弹筝8.本文向读者展现了一幅鲜活的“扬州清明图”,请从A、B两处画横线的句子中任选一句，展开联想和想象描述画面。(3分)9.对于扬州清明之景，作者是如何评价的?请结合下面句子中加点的字进行分析。(4分)10.文末作者为什么会“目盱盱”?他有什么“梦想”?请联系文章及注释加以分析。(5分) 传承茶文化。以下是同学找到的一些资料。(14分)【材料一】“茶百戏”又称水丹青、分茶，是一种以茶和水为原料，通过注汤和茶作茶汤悬浮液，需要用茶匙顺时针搅拌茶汤不少于20分钟，手速要快，作画必须一次性在几分钟内完成，寥寥几笔就勾勒出自化而变化，有着独有的灵动之美，但图案最多可维持15分钟。体叠加形成的图案。茶百戏则用类似打鸡蛋、打奶油的方式形成泡沫以增加茶汤的鲜爽口感。宋代的茶百戏能在清如寡水的茶汤上作画，其中的妙处就在于“乳化”作用。乳化是一种液体以极微小液滴，均匀地分散在互不相溶的另一种液体中的作用。快【材料二】茶百戏十大工序图(见下图)茶百戏十大工序①炙茶②碎茶③碾茶④罗茶⑤候汤⑩运匕⑨击拂⑧注汤⑦取粉⑥烫盏【材料三】茶百戏是悠久的文化艺术，是古人休闲娱乐、待客访友、抒发情感、表达思想的载体，在历史上受到皇帝、文人的推崇，实现了对点茶工具的人格艺术化，反映了古人丰富的精神世界和高雅的艺术情操。茶百戏采用清水变幻图案的方式表现其独特艺术效果，可以帮助我们了解宋代的审美特点。茶百戏和一般绘画相比具有不同风格和表现力，对于丰富艺术表现手百戏作为中华民族独有的优秀文化，对于增强民族自尊、自信，传承民族精神具有重要意义。11.【梳理材料】下列说法中，与材料内容不相符的一项是(3分)()A.“茶百戏”是宋人比试茶艺、品鉴茶汤活动中一项重要的技艺，清代后几近失B.“茶百戏”与现代咖啡拉花打泡沫的方式相同，但“茶百戏”中D.“茶百戏”能在清如寡水的茶汤上作画，其中的妙处就在于液体的“乳化”作12.【推荐表达】活动中，你会推荐小慈用以下哪种表达?请任选一组，并说明理由。(3分)A组：①制作茶汤悬浮液，需要顺时针搅拌茶汤不少于20分钟，手速要快，作画必须一次性在几分钟内完成，茶汤上的图案最多可维持15分钟。②制作茶汤悬B组：①茶百戏采用类似打鸡蛋、打奶油的方式形成泡沫以增加茶汤的鲜爽口感。②茶百戏通过打发形成泡沫以增加茶汤的鲜爽口感。13.【介绍工序】为了让茶百戏重回大众视野，小慈结合上述图文材料，在活动中穿插了对“茶百戏”工序的介绍。要求：简明扼要地介绍制作过程，100字以内。(4分)14.【表达观点】小慈发现不少人认为“茶百戏”不过是咖啡拉花的翻版，没必要传承。请你结合材料，帮助小慈反驳这种观点，向同学们阐述传承“茶百戏”的意义。(4分)(四)为宣传家乡传统民俗，同学们打算把下面的文章推荐给部编版初中语文教材编辑部。请你阅读文章，完成好文推荐表。(16分)何日再擎豆面灯吴长海①正月十五的前一天，母亲就开始忙活了。擦洗揉面、擀面用的案板，晾晒蒸做窝头灯用的豆面。这一切，只待十五捏灯、蒸灯、点灯，隆重地过节。面和得软硬刚好，就开始在案板上搓揉一阵，然后分成大亲先是搓一个比拇指稍粗的长条，在长条一端捏出高昂的龙头，捏着另一端在龙头下绕上几圈，盘龙的雏形就出现了。用剪刀小心地剪出参差的鳞角，眼珠，再在后背上添个凹槽，龙灯即大功告成。家里有牛，还需捏盏石槽灯。家里有了拖拉机，还需捏盏四轮灯。母亲按照自己喜欢的造型，即兴捏灯。最后捏的是碗灯。又称窝头灯。碗灯比吃饭的碗略小，碗沿上会捏出一圈褶子，像花瓣。碗灯会做上几十盏，母亲说灯多吉祥。[B]母亲把生活经验、审美情趣、美好心愿揉进面④面灯捏完，就准备生火蒸灯了。母亲在大铁锅里加上水，把炭化变黑却依然结实的竹屉放进锅里，在上面覆盖一层白纱布，然后把面灯一一放进锅里。两盏龙灯放中间，周围摆上生肖灯、窝头灯，呈现出众星拱“龙”之势。面灯摆放完毕，母亲盖上用细高粱秆做的锅盖。为防止锅盖变形，热气跑散，母亲在锅盖上面压两块青砖，一个黄盆，黄盆里再装一瓢冷水。然后，母亲从锅后转到灶口，拉动风箱，添加木柴。火苗在锅底欢快地舞蹈，风箱在锅畔“呼啦呼啦”地伴奏，热气慢慢从锅盖上升腾，我们姐弟红着小脸猜着谁的灯最漂亮。[C]这样的画面怎一个温馨了得!这烟火的人间多么温馨祥和!⑤待黄盆里的水变热，那熟悉的馍香袭来。母亲就熄火、洗手，吩咐我们姐龙灯、碗灯放进大筐箩，端到水缸上；生肖灯放进小馍筐，端到案板上。我们姐弟围⑥面灯冷却，天已将黑。母亲提来豆油，倒进面灯的凹槽。将准备好的草秆插进凹槽，用一根红薯粉丝做导火索，将面灯一一点亮，火焰把灯身照得通透金黄，所以豆面灯又称“金灯”,寓意喜庆富贵吉祥。母亲擎着龙灯在小麦囤、玉米囤周围照石槽灯，去牛棚照照四壁，说这样牛儿会膘肥体壮早生牛犊。让弟弟擎着四轮灯，去车棚照照，说这样会日行千里顺利平安。我们很听母亲的话，也擎着灯照照自己⑦面灯照一圈后，芯将尽，光渐弱。换根草秆添点油，灯火旺盛依旧。擎着碗灯走出家门，和小伙伴玩耍。有“坏”叔叔挑逗幼童：“快看快看，你灯下有只漂亮的蝴蝶。”幼童欣喜，着急翻灯查看，油洒落下来。笑声飘荡，其乐融融。村里村外，到处是擎着面灯游走的孩童。⑧灯火摇曳，映照着稚嫩的脸庞，孩子手里挥舞出的星星点点的轨迹点缀着元宵的夜晚，快乐的、纯粹的印记就这样刻在了记忆深处，传承着节日的习俗，历久弥新，万家灯火闪耀着人间不灭的热望。⑨正月十五擎面灯的快乐，浸入骨髓，伴我长大成人。十八岁后，我去远方为生计奔波，为梦想打拼，再也没有在家乡欢度元宵，自然再也没有擎过豆面做的灯盏。又是一年元宵节，站在城市的阳台上目光掠过森森海波，绕过绵绵远山，恍若看到如豆的灯火闪烁。那是白发苍苍的父母为后辈点亮的不灭的灯盏。(选自“学习强国”,有删改)好文推荐表推荐文章15.本文以“豆面灯”为线索串联起诸多情节，请仿照给出的部分，将下图补充完整。(3分)推荐理由二：语言有情味16.本文的语言平实而有情味，同学们在阅读时为下面的句子做了批注，请你补充完整。(4分)火苗在锅底欢快地舞蹈，风箱在锅畔“呼啦呼啦”地伴奏。 (从修辞、句式、感官中任选一个角度分推荐理由三：表达有变化表达方式。请阅读以下文章中画波浪线的句子，任选其一分析其表达方式及作用。(4分)A.母亲先是搓一个比拇指稍粗的长条，在长条一端捏出高昂的龙头，捏着另一端在龙头下绕上几圈，盘龙的雏形就出现C.这样的画面怎一个温馨了得!这烟火的人间多么温馨祥和!我选o推荐理由四：文章意蕴丰【链接材料】真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，三、作文(50分)19.阅读下面的文字，按要求作文。(50分)也许我们的生命不是最精彩的，但却是值得我们回味的；也许有些经历不是铭记每一个值得我们珍藏的时刻，书写一段令我们难忘的回忆。请以《有一段记忆值得我珍藏》为题，写一篇不少于600字的作文。要求：①材料具体，写亲身经历，抒真情实感；②文体自选(诗歌和戏剧除外);③不得套作和抄袭。6.(1)稻粱肥(2)半掩扉(3)民风淳朴、安宁和谐(47.(1)尽、全(2)像水藻一样布满(3)弹奏9.“惟”强调就作者平生所见，只有西湖之春、秦淮之夏、虎丘之秋的景色差不多可以与扬州清明景象的盛况相提并论，由此突出了扬州清明的热闹与繁华；“然”表示转折，强调与其他三地聚集紧凑的景色相比，扬州清明之景就如长卷画一般舒展有致、气势宏伟，可见扬州清明的景象在作者心气词，更加强了作者对扬州清明景象的赞美语气。10.张择端在《清明上河图》中追忆摹画了旧都汴京的繁华景象，本文作者出身于仕宦家庭，对明朝怀有深厚感情，因此他在观赏《清明上河图》时难免会产生故国之思，记忆中扬州清明的繁华景象随之浮现，令他不禁张目直视。其“梦想”既有对故国往事的怀念，也有对繁华转眼已成空梦的无奈与悲怆。12.示例一：A①①句中的“不少于20分钟”“几分钟内”“15分钟”等数据是对②句中“长时间”“速度要快”“时间不长”的具体化戏茶汤悬浮液的制作过程了解得更为具体，达到宣传茶百戏技艺的目的。示例二：B①①句将茶百戏打发泡沫的方式与打鸡蛋、打奶油的方式进行类比，更贴近同学们的生活，便于同学们理解、想象，从而达到宣传茶百戏技艺的目的。13.示例：先将茶烘干、捣碎，再将其在石臼中碾成粉末，用竹筛过滤，将细粉筛用茶匙顺时针搅拌茶汤不少于20分钟。最后用茶勺在茶汤悬浮液上快速作画。14.示例：同学们，茶百戏看起来和咖啡拉花都是在饮料表面的泡沫上作画，但二者作画的方式不同。茶百戏采用清水作画，不仅对制作人画工有要求，还考验点茶的基本功，蕴含着古人的审美与风雅，反映了古人丰富的精神世界和高雅的艺第15页共16页术情操。让我们一同走进茶百戏，传承茶百戏，增强民族自尊、自信，传承民族精神，让那抹茶香韵味更加悠远绵长。15.(1)蒸豆面灯(2)擎豆面灯(3)念豆面灯16.示例一：运用拟人的修辞手法，赋予“火苗”“风箱”人的动作情态，生动形象地写出了蒸豆面灯时灶火旺盛、风箱作响的情景，也烘托了“我们”姐弟对豆面灯的满心期待和快乐心情。示例二：句式整齐，节奏分明，音韵和谐，富有音乐美感，展现出蒸豆面灯时灶火旺盛、风箱作响的情形，也烘