考研英语二大纲解析2019版

考研英语二大纲解析2019版作为考研英语备考的“指挥棒”，考试大纲的重要性不言而喻。2019年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）大纲（以下简称“2019版大纲”）在延续过往风格的基础上，进一步明确了考查目标与能力要求，为考生的复习指明了清晰路径。本文将从考试性质、考查目标、考试内容与试卷结构等方面对2019版大纲进行深度解析，并结合大纲要求为考生提供实用备考建议，以期帮助考生精准把握备考方向，做到有的放矢。一、考试性质与考查目标：明确定位，有的放矢（一）考试性质大纲开宗明义指出，英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。这一定位决定了其既注重考查考生的英语语言基础知识，更强调考查考生运用英语进行实际交际和解决实际问题的能力，尤其是在未来专业学习和研究中所需的英语应用能力。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。（二）考查目标2019版大纲对考查目标的界定清晰而具体，主要包括以下几个方面：1.语言知识：考生应掌握词汇、语法、语篇等方面的基本语言知识，并能在特定语境下综合运用这些知识。词汇方面，大纲要求考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。这意味着词汇的深度和广度同等重要，不仅要认识，更要会用，尤其是在不同语境下的灵活运用。语法方面，则要求考生能熟练运用基本的语法知识，大纲虽未列出详细的语法条目，但结合历年真题可知，考查重点在于实际应用，而非死记硬背语法规则。2.语言技能：这是考查的核心，具体分为听、说、读、写四种能力。但鉴于英语（二）考试不设置听力和口语环节，因此大纲重点阐述了阅读和写作能力的要求。*阅读能力：考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。具体要求包括：理解主旨要义；理解文中的具体信息；理解语篇的结构和上下文的逻辑关系；根据上下文推断重要生词或词组的含义；进行一定的判断和推理；理解作者的意图、观点或态度。*写作能力：考生应能根据所给的提纲、情景或图表等信息，写出一篇内容完整、思想明确、意义连贯、语言规范的短文。这具体体现在应用文写作和短文写作两个部分。应用文要求内容清晰、格式正确、语言得体；短文写作则要求主题明确、论据充分、结构清晰、语言通顺。二、考试内容与试卷结构：洞悉细节，掌握规律2019版大纲对考试内容与试卷结构的规定，是考生了解考试形式、题型分布和分值比例的直接依据，也是制定复习计划的关键。（一）试卷构成概述2019年考研英语（二）试卷满分100分，考试时间为180分钟。整个试卷分为四大部分，共48题，依次为英语知识运用、阅读理解、翻译和写作。各部分的具体题型、题量、分值及考查重点如下：（二）各题型深度解读1.英语知识运用（完形填空）*考查形式：一篇约350词的短文，留出20个空白，每空给出四个选项，共20小题，每小题0.5分，总计10分。*考查重点：主要测试考生对英语知识的综合运用能力。具体包括对词汇（实词、虚词）的辨析与搭配、语法结构的掌握、上下文逻辑关系的理解以及语篇连贯性的把握。它不仅要求考生有扎实的词汇和语法基础，更要求考生具备在具体语境中灵活运用语言知识的能力。2.阅读理解本部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，总计50分，是分值最重的部分。*PartA（传统阅读理解）：*考查形式：四篇约____词的文章，每篇文章后有5个问题，共20小题，每小题2分，总计40分。*考查重点：主要测试考生获取信息、理解主旨要义、猜测生词词义并进行推断等方面的能力。文章题材广泛，贴近现实生活和学术热点；体裁以说明文和议论文为主。题目类型包括细节理解题、推理判断题、主旨大意题、观点态度题以及词义句意猜测题等。*PartB（新题型）：*考查形式：一篇约____词的文章，设有5个小题，总计10分。2019版大纲明确指出，本部分有两种备选题型，每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。备选题型包括：1.多项对应：试题内容分为左右两栏，左栏为5道题目，右栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧5道题提供的信息从右侧7个选项中选出对应的5项相关信息。2.小标题对应：在一篇文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。*考查重点：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。它更侧重于考查考生的宏观阅读能力和语篇把握能力。3.翻译（英译汉）*考查形式：要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。总计15分。*考查重点：主要测试考生对英语语篇的准确理解能力及将其转化为规范、通顺的汉语的能力。与英语（一）不同，英语（二）的翻译是段落翻译，这意味着考生不仅要准确翻译单个句子，还要注意句子之间的逻辑关系和整个段落的连贯性。评分标准侧重于译文的准确性和流畅性。4.写作本部分由A、B两节组成，总计25分。*PartA（应用文写作）：*考查形式：考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。总计10分。*考查重点：主要考查考生的应用文写作能力，要求格式规范、内容完整、语言得体、表达清晰。考生需要熟悉各类常见应用文的写作格式和常用表达。*PartB（短文写作）：*考查形式：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右（标点符号不计算在内）的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。总计15分。*考查重点：主要考查考生的书面表达能力。要求考生能够围绕所给情景或提纲，组织素材，构建清晰的文章结构，运用恰当的语言表达自己的观点或描述所给信息。对于图表作文，考生需要具备解读图表信息、分析数据并进行合理评述的能力。三、2019版大纲的核心考查能力解读透过2019版大纲的字里行间，我们可以清晰地看到其对考生英语能力的核心要求，概括起来主要有以下几点：1.词汇的深度与广度并重：大纲对词汇量的要求是基础，但更强调在语境中理解和运用词汇的能力，包括一词多义、熟词僻义、固定搭配等。2.语法知识的灵活运用：不再是孤立考查语法点，而是将语法知识融入到各种题型中，考查考生在具体语境中运用语法知识分析句子结构、理解句意的能力。3.篇章结构的整体把握：无论是阅读理解还是新题型，都对考生的语篇分析能力提出了较高要求，包括对文章主旨、段落大意、逻辑关系、作者态度等的把握。4.信息筛选与加工能力：在信息爆炸的时代，考研英语尤其注重考查考生快速阅读、准确查找、有效筛选并进行合理推断的能力。5.语言输出的规范与得体：写作和翻译部分直接考查考生的语言输出能力，要求表达准确、规范、连贯，并且符合特定文体的要求。四、基于大纲的备考策略与建议2019版大纲为考生的备考提供了明确的指引。结合大纲要求，考生在备考过程中应注意以下几点：1.夯实基础，词汇先行：以大纲词汇为蓝本，制定科学的词汇学习计划，坚持每天背诵和复习。不仅要记住单词的基本含义，更要关注其常见搭配、近义词辨析和在真题中的用法。同时，结合阅读真题语境记忆词汇，效果更佳。2.精研语法，攻克长难句：系统梳理考研核心语法知识，重点关注从句、非谓语动词、倒装、强调等难点。通过精读真题中的长难句，分析句子结构，提高对复杂句式的理解能力。3.立足真题，强化阅读：历年真题是最好的复习资料。阅读理解PartA要进行精读，不仅要做题，更要分析文章结构、段落大意、题目设置及干扰项特点。新题型则要专项训练，熟悉不同题型的解题技巧。建议至少做近十年的真题，并进行多轮复习。4.勤练翻译，注重表达：翻译练习应从真题入手，先自己动手翻译，然后对照参考译文，分析差异，总结翻译技巧。注意积累常见的固定句型和表达，力求译文准确、通顺、符合汉语表达习惯。5.重视写作，积累与仿写结合：应用文写作要熟悉各种体裁的格式和常用表达，背诵一些模板和范文，并进行仿写练习。短文写作则要注重积累素材，包括图表描述的常用词汇和句型、论证观点的常用论据和表达。同时，要多动笔练习，写完后进行修改，或请老师、同学帮忙批改，不断提升写作水平。6.模拟训练，查漏补缺：在复习后期，进行整