上海市五爱中学2026届高一生物第二学期期末调研试题含解析_第1页
上海市五爱中学2026届高一生物第二学期期末调研试题含解析_第2页
上海市五爱中学2026届高一生物第二学期期末调研试题含解析_第3页
上海市五爱中学2026届高一生物第二学期期末调研试题含解析_第4页
上海市五爱中学2026届高一生物第二学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市五爱中学2026届高一生物第二学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.以下有关细胞分裂和生长的叙述,正确的是()A.无丝分裂过程中不发生遗传物质的复制和分配B.原核细胞不能通过细胞分裂增加数目C.人的红细胞进行有丝分裂,蛙的红细胞进行无丝分裂D.细胞核中的遗传物质是有限的,导致细胞体积不能无限长大2.据下图分析发生基因自由组合定律的过程有A.① B.② C.③ D.④3.下列各项中,最可能是可遗传变异的是A.经常晒太阳使皮肤变黑B.杂种高茎紫花豌豆自交,后代中出现矮茎白花豌豆C.果树修剪后所形成的树冠形状D.肥水充足时农作物出现粒大穗多现象4.在封闭的温室内栽种农作物,下列措施不能提高农作物产量的是A.增加光照强度B.减小昼夜温差C.延长光照时间D.提髙C02浓度5.用某种药物饲养动物一段时间,测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显偏高。该药物的作用最可能是A.增加血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含量C.对红细胞有破坏作用 D.增加红细胞的合成数量6.某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种精子(无交叉互换和基因突变),下列说法正确的是A.这四种精子可能来自同一个精原细胞B.这四种精子可能来自两个精原细胞C.这四种精子可能来自二个次级精母细胞D.这四种精子可能来自三个次级精母细胞7.当DNA分子的一条单链中(A+T)/(C+G)=0.8时,在整个DNA分子中这种比例是()A.1.6 B.0.8 C.0.5 D.0.28.(10分)昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势,这说明A.自然选择不起作用B.生物为生存而进化C.双方在斗争中不分胜负D.双方相互选择共同进化二、非选择题9.(10分)如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答问题:(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是____________,外因是_______________,进化的实质是_______________。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,其原因是________________,迁到乙岛的B物种可能会______________。10.(14分)下列甲、乙、丙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请回答:(1)图甲的①~⑤中,细胞结构显著不同于其他细胞的是__________;含有两个染色体组的细胞是图甲中__________;(2)如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示DNA的是______________。图甲中细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为___________________。(3)⑤的基因组成出现异常的原因可能是_________________________。11.(14分)如图所示是某植物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题。(1)图中具有双层膜结构的细胞器是________(填编号);能够产生ATP的场所是________(填编号);含有核酸的细胞器有________(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)中。(2)如果该图为洋葱根尖细胞,则该细胞没有的细胞器是________(填编号)(3)在光照充足处,给该细胞提供含14C的CO2,在结构⑨中14C的转移途径是________(用箭头和物质名称表示)。(4)如果用某种药物处理该细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________________________。12.以甲品种矮秆易感稻瘟病(ddrr)和乙品种高秆抗稻瘟病(DDRR)两种野生水稻,进行如图I的育种。请回答下列问题:(1)将甲和乙杂交,得F1.若F1连续自交至F3,纯合抗病的比例为___________;若选F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交,其产生的子代中ddRR和ddRr的比例为__________。(2)图中育种过程中,应用了基因重组这一原理的有____________________(填序号)。(3)过程⑤常用的方法是________________________________,得到的单倍体植株有_____________种。过程⑥除了用秋水仙素处理,可还进行_______处理,该育种方法的优点是____________。(4)过程①可用X射线处理,使水稻发生基因突变,但并不一定引起水稻性状的改变,其中一种原因可能是__________________________________________________________________。(5)通过⑥得到的植株,根尖细胞在有丝分裂后期有___________个染色体组。(6)若发现甲品种的2号染色体有三条,其组成如图II所示,此变异类型为____________。假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极,最终形成具有1条和2条染色体的配子,那么以甲为母本与一个正常植株测交,后代的基因型(只考虑图II的基因)及比例为____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

1、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核细胞的分裂方式为二分裂。2、细胞的无丝分裂:概念分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化过程细胞核延长→核缢裂→细胞质缢裂→形成两个子细胞。特点(1)核膜和核仁都不消失;(2)没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化。(3)染色质、DNA也要进行复制,并且细胞要增大。实例蛙的红细胞。【详解】A、无丝分裂不出现纺锤丝和染色体的变化,但仍然要发生遗传物质的复制和分配,A错误;B、原核细胞可通过二分裂方式增加细胞数目,B错误;C、人的成熟红细胞没有细胞核,不能再分裂,C错误;D、细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加是细胞不能无限长大的原因之一,D正确。注意:人的红细胞是由造血干细胞分裂来,不是分化成的红细胞直接分裂来,但蛙的红细胞可以进行无丝分裂。2、A【解析】

减数分裂产生配子过程中,位于同源染色体上的等位基因分离,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合,所以答案A。本题考查自由组合相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。3、B【解析】

变异包括不可遗传的变异和可遗传的变异,后者的遗传物质发生改变,如基因突变、基因重组和染色体变异。【详解】A、经常晒太阳使皮肤变黑是被晒的结果,遗传物质未发生改变,属于不可遗传的变异,A错误;B、杂种高茎紫花豌豆自交,后代中出现矮茎白花豌豆属于基因重组,是可遗传的变异,B正确;C、果树修剪后所形成的树冠形状是修剪的结果,遗传物质不变,属于不可遗传的变异,C错误;D、肥水充足时农作物出现粒大穗多现象,是水肥作用的结果,遗传物质不变,属于不可遗传的变异,D错误。故选B。4、B【解析】

考查外界因素对光合作用的影响,意在考查的对光合作用原理的理解和应用能力【详解】增加光照强度可以提高光合作用的速率,增加有机物的制造,提高产量,A正确。适当提高白天温度有利于提高光合作用速率,降低夜间温度有利于减少呼吸作用对有机物的消耗,因此增大昼夜温差可以增加有机物的积累,提高产量,B错误。延长光照时间,即延长光合作用的的时间,可以提高有机物的产量,C正确。提髙C02浓度可以促进光合作用,提高产量,D正确。产量实际上是作物体内有机物的积累,因而应该从有机物的制造和消耗两个角度分析问题。5、C【解析】

血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】血红蛋白存在于红细胞中,用药物处理动物后,血浆中血红蛋白含量偏高,很可能是该药物导致红细胞破裂,释放出其中的血红蛋白进入血浆中。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。6、B【解析】

依题意可知:某动物的基因型为AaBb,且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。依据减数分裂过程可推知,在无交叉互换和基因突变的情况下,该动物的一个精原细胞经减数分裂形成的4个精子的基因型为AB、ab或Ab、aB,因此这4种精子不可能来自同一个精原细胞,而可能来自两个精原细胞,A项错误,B项正确;

一个次级精母细胞经减数第二次分裂形成的两个精子的基因型也相同,为AB或Ab或aB或ab,所以这4种精子不可能来自二个或三个次级精母细胞,而是来自四个次级精母细胞,C、D项错误。理解一个精原细胞或一个次级精母细胞分裂所形成精子的特点是解题的关键。下图只表示了其中的一种情况。7、B【解析】

根据碱基互补配对原则,DNA分子的一条单链中(A+T)/(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。【详解】DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。因此,当DNA分子的一条单链中(A+T)/(C+G)=0.8时,在整个DNA分子中这种比例也是0.8,故B正确,A、C、D错误。本题考查碱基互补配对原则的应用,学生熟记碱基互补配对原则便可准确做答。8、D【解析】有些动物体色与周围环境色彩相似,称为保护色,不容易被敌害发现而生存下来,是动物对环境的一种适应.这样利于动物捕食和避敌;达尔文认为,这是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果;昆虫的保护色越来越逼真,越能生存下来,并繁殖后代,这是适者生存,经过若干代的自然选择保护色得到积累加强;天敌的视觉越发达,容易发现食物昆虫,能获得食物而生存,否则就会不适者被淘汰,这是双方长期相互选择共同进化的结果,D正确。【考点定位】生物进化与生物多样性的形成二、非选择题9、遗传变异甲、乙两岛环境不同且有地理隔离种群基因频率的改变已形成生殖隔离形成新的物种【解析】

根据题意可知,甲岛和和乙岛存在地理隔离,使两个A种群的基因频率向不同方向变化,达到生殖隔离后出现不同的物种B、C;因甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,所以甲岛上的B物种迁到乙岛后,不能与C物种自由交配,故B可能会形成新物种D。【详解】(1)物种进化的内因是遗传变异,外因是环境不同以及地理隔离,生物进化的实质是种群基因频率的改变。(2)B物种与C物种间不发生基因交流,其原因是已形成生殖隔离;由于甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,所以甲岛上的B物种迁到乙岛后,不能与C物种自由交配,可能会形成新物种。解答本题的关键是了解生物进化的基本理论,通过图形分析了解生物进化的一般过程是通过地理隔离达到生殖隔离,进而产生新物种。10、②①③⑤c2、0、2基因突变或交叉互换【解析】

分析甲图:①细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;②细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,可能处于有丝分裂后期;③细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;④细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;⑤细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。分析乙图:AB段形成的原因是DNA的复制;BC段可代表有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是着丝点的分裂;DE段可代表有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。分析丙图:a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNA.①中无染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,可代表有丝分裂末期或减数第二次分裂后期;②中染色体数目:染色单体数目:DNA含量=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程。【详解】(1)图甲中②是植物细胞,其他均为动物细胞,因此②细胞结构显著不同于其他细胞;图中①③⑤细胞都含有2个染色体组,②细胞含有4个染色体组,④细胞只含有一个染色体组。(2)图丙中c表示DNA.图甲中细胞④处于减数第二次分裂后期,其形成的子细胞中含有2条染色体,2个DNA分子,不含姐妹染色单体。(3)⑤的基因组成出现异常的原因可能是基因突变或交叉互换。本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂各时期的细胞结构图以及物质的数量曲线变化图。熟悉相关知识点,准确判断图示所指时期及字母所对应的物质是解决这道题的关键。11、④⑨④⑥⑨④⑨⑦④⑨⑨CO2→C3→糖类(有机物)破坏了Ca2+的载体【解析】

分析甲图:甲细胞为植物细胞结构示意图,其中结构①~⑨依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。【详解】(1)甲图中具有双层膜结构的细胞器是④线粒体和⑨叶绿体。能够产生ATP的过程是细胞呼吸和光合作用,其场所分别④线粒体和⑥细胞质基质⑨叶绿体;含有核酸的细胞器有④线粒体(含少量DNA和RNA)、⑨叶绿体(含少量DNA和RNA)和⑦核糖体(含RNA);孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,因此不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于④线粒体和⑨叶绿体中。(2)如果该图为洋葱根尖细胞,则该细胞不含细胞器⑨叶绿体。(3)含14C的二氧化碳是光合作用的原料,在光合作用过程中C的转移途径为:CO2→C3→(CH2O)。(4)细胞吸收Ca2+的方式为主动运输,需要载体蛋白和能量,如果用某种药物处理该细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制了Ca2+的载体。解答本题首先需要熟悉植物细胞中含有的各种结构及其功能,尤其要注意线粒体和叶绿体的结构组成和完成的生理功能。其次要注意一个易错点:洋葱根尖中所有细胞中都没有叶绿体,其中根尖分生区细胞中还没有液泡。12、3/83:2②③④花药离体培养4低温茎秆粗壮、果实种子较大,营养物质丰富等密码子的简并性,对应的氨基酸的种类不变,可能发生隐性突变;可能受环境影响等8染色体(数目)变异Dd:ddd:Ddd:dd=1:1:2:2【解析】

据图分析,图I中①是人工诱变育种,②是基因工程育种,③④为杂交育种,③⑤是单倍体育种,⑥为多倍体育种;⑤是花药离体培养,据此分析。【详解】(1)将甲和乙杂交,F1为DdRr,若F1连续自交至F3,纯合抗病个体RR的比例为1/4+2/4×1/4=3/8;F1为D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论