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文档简介

2026届阿坝市重点中学生物八下期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是()A.5X、10X B.10X、40X C.15X、10X D.20X、35X2.马铃薯既能用块茎繁殖,也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是()A.有无两性生殖细胞结合 B.变异类型多少C.能否保持母本优良性状 D.繁殖速度快慢3.据图分析推断动脉粥样硬化的形成原因及对机体的影响,其中不包括()A.动脉内膜沉积脂肪及胆固醇等物质 B.血管壁弹性下降C.动脉管径变窄,严重时血管会堵塞 D.血流速度会加快4.下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式本质相同的是()A.用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种 B.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗C.试管婴儿 D.鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡5.大气中二氧化碳增加导致温室效应,下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是()A.及时清理垃圾,维护环境卫生 B.倡导节能减排,少开车多步行C.积极植树种草,增大绿化面积 D.开发风能,太阳能等新型能源6.成年健康男性所产生的精子有几种类型()A.1种 B.2种 C.23种 D.46种7.俗话所说的白眼球、黑眼球分别指的是()A.巩膜、虹膜 B.角膜、虹膜 C.虹膜、瞳孔 D.巩膜、角膜8.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统C.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加D.若某有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙9.生物体形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的一项是A.家鸽前肢变成翼,骨骼中空轻便,适宜空中飞行。B.蝗虫具有坚韧的外骨骼,能防止体内水分散失,适宜陆地生活。C.鱼类身体呈流线型,体表覆盖黏滑的鳞片,还有鳍突出,适宜水中游泳。D.家兔体温多变。可以适应冷暖不同的生活环境。10.如图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是()A.虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物影响环境B.图中包含多条食物链,其中一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌C.若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个生态系统D.图中的细菌、真菌都是原核生物,植物、虫、鸟都是真核生物11.甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,当H1N1流感病毒侵入人体后,人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体。产生这种抗体的细胞是()A.吞噬细胞 B.淋巴细胞 C.红细胞 D.血小板12.一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同的苹果,采取的技术处理是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.种子13.“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”描写了鸟类的哪种行为()A.求偶行为 B.育雏行为 C.筑巢行为 D.孵卵行为14.与家蚕的个体发育过程相同的昆虫是()A.蟋蟀 B.蜜蜂 C.蝗虫 D.蜻蜓15.青蛙个体发育的起点是A.蝌蚪 B.卵细胞 C.幼蛙 D.受精卵16.染色体、DNA和基因都与遗传有关,下列有关三者之间的叙述错误的是A.染色体是由DNA和蛋白质组成的B.染色体是基因的载体C.每个DNA分子上只有一个基因D.基因是有遗传效应的DNA片段17.下列属于遗传现象的是()A.龙生九子,各有不同B.种瓜得瓜,种豆得豆C.母亲的血型是A型,儿子的血型是O型D.一对黑色的山羊,生下了白色的小羊18.下列各项中,属于非特异性免疫的是(

)①皮肤的保护作用②吞噬细胞的吞噬作用③接种疫苗④溶菌酶的杀菌作用⑤淋巴细胞产生抗体A.①②⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.①③④19.作为初中生,同学们应掌握一些必要的急救常识.下列急救措施中,错误的是()A.发现有人触电昏迷时,应立即切断电源B.发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应下水救援C.发现路人昏迷倒地时,应立即拨打120急救电话D.遇到煤气中毒的紧急情况,应先开窗通风20.《诗经》中很多诗句蕴含着生物学的知识。“陟(zhì)彼南山,言采其蕨”。蕨,即蕨菜,是深受人们欢迎的一种野菜,属蕨类植物。下列对蕨类叙述不正确的是A.用种子生殖 B.有输导组织和机械组织C.有真正的根 D.古代蕨类形成了化石燃料煤21.人类的眼色是有眼球虹膜的色素决定的。在丹麦,蓝眼睛的人相当多。某校生物兴趣小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到以下数据(1)根据表中第_____________组数据可以推测褐眼是______________性状。婚配方式家庭数目子女父亲母亲蓝眼褐眼Ⅰ蓝眼蓝眼1506250Ⅱ蓝眼褐眼158317322Ⅲ褐眼褐眼292582(2)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述三组数据中双亲婚配的基因组成:Ⅰ____________________;Ⅱ__________________;Ⅲ______________________。(3)第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是__________,如果他们与蓝眼婚配,所生子女为蓝眼的概率为________。(4)从第Ⅲ组数据可以看出,若双亲都是褐眼,其子女不一定都是褐眼。请写出有关的遗传图解支持这一结论。______22.资料一:甲肝(即甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划疫苗基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种。(1)引起“甲肝”的病原体是___;甲肝患者是___;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是切断___,政府扩大计划兔疫的范围,能更好地保护___。(2)患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的___,那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢?__。此种免疫的特点是只针对特定的___或异物起作用,因而叫做___免疫。(3)夏季是肠道传染病的高发季节,你应从哪些方面进行预防___。

参考答案1、A【解析】

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目越多。【详解】要想在视野中观察到的细胞数目增多,应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜。A.放大倍数为:5×10=50倍,放大倍数最小,故符合题意。B.放大倍数为:10×40=400倍,放大倍数不是最小,故不符合题意。C.放大倍数为:15×10=150,放大倍数不是最小,故不符合题意。D.放大倍数为:20×35=700,放大倍数最大,故不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目越多。2、A【解析】

花粉落到柱头上后,长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条、组织培养等。【详解】据分析可知,马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖中的营养生殖,而马铃薯用种子繁殖,有生殖细胞参与,属于有性生殖;有性生殖与无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。无性生殖是植物常见的生殖方式,与有性生殖相比最本质区别是无生殖细胞参与。3、D【解析】

心血管疾病的种类很多,常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等。【详解】动脉粥样硬化是由于动脉内膜沉积脂肪及胆固醇等物质,造成血管壁弹性下降,导致动脉管径变窄,严重时血管会堵塞,从而阻碍血液的正常流动。所以,动脉粥样硬化不会造成血流速度加快。故D符合题意。熟记心血管疾病的发病原因及危害,正确的识图分析是解题的关键。4、A【解析】

(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】A、用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种,没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。克隆羊多莉没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,A符合题意;BCD、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗、试管婴儿、鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡,都经过两性生殖细胞的结合,因此属于有性生殖,BCD不符合题意。理解掌握有性生殖与无性生殖的区别及应用是解题的关键。5、A【解析】试题分析:及时清理垃圾,维护环境卫生,有利于改善环境,减少传染病的发生.如果将垃圾焚烧,会直接生成二氧化碳,排放到大气中;如果将垃圾掩埋,腐生细菌和真菌会分解垃圾中的有机物,生成二氧化碳、无机盐等,二氧化碳也会排放到大气中.因此,该做法不能减少大气中二氧化碳的含量,A正确;倡导节能减排,少开车多步行,可减少二氧化碳的排放量,B错误;树种草,扩大绿化面积,利用植物的光合作用,可降低大气中二氧化碳的含量,C错误;开发水源、太阳能源等新能源,可减少煤炭的使用量,有利于降低大气中二氧化碳的含量,D错误。考点:人类活动与生态环境的关系。6、B【解析】考点:人的性别遗传。分析:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。解答:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由此看出生男生女是由男性产生的精子类型决定的。即生男生女主要决定于母亲的卵细胞和哪种类型的精子结合。故选B7、A【解析】试题分析:下面是眼球结构图:眼球的结构包括眼球壁和内容物,图中的眼球壁包括外膜(6角膜和7巩膜)、中膜(2虹膜、1睫状体、8脉络膜)、内膜(9视网膜)三部分,角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢,巩膜白色、坚韧,保护眼球,虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色,睫状体能够调节4晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头,脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用,视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动,内容物包括5房水、4晶状体和11玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用。考点:本题考查的是眼球的结构及功能。点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟练掌握眼球的结构和功能,可结合眼球结构示意图记忆。8、C【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。【详解】A、从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四种生物构成的食物链是:丙→丁→甲→乙,故A错误;B、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).故甲、乙、丙、丁不能组成了生态系统,故B错误;C、在一段时间内,如果甲的数量增加,乙会因食物的增多而数量增加;同时甲以丁为食,甲数量增加,丁的数量会减少,丙因缺少天敌数量可能增加,故C正确;D、在该食物链中,乙处于的营养级别最高,因此在某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙,故D错误。本题主要考查生态系统的组成成分,食物链的概念及正确写法,有毒物质通过食物链积累及生态系统具有一定的自动调节能力。理解掌握是本题主要考查生态系统的组成成分,食物链的概念及正确写法,有毒物质通过食物链积累及生态系统具有一定的自动调节能力等这些相关知识是解答此题的关键。9、D【解析】

从各种动物类群的特征分析作答。【详解】家鸽属于鸟类,前肢变成翼,骨骼中空轻便,能减轻体重,适宜空中飞行,A不符合题意;蝗虫是节肢动物,体表具有坚韧的外骨骼,能防止体内水分散失,适宜陆地生活,B不符合题意;鱼类身体呈流线型,体表覆盖黏滑的鳞片,能减少在水中游泳时的阻力,还有鳍突出,适宜水中游泳,C不符合题意;家兔属于哺乳动物,体温不随环境的变化而变化,属于恒温动物,可以适应冷暖不同的生活环境,D符合题意。掌握各种动物的形态特征是本题解题关键。10、C【解析】虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物适应环境而不是生物影响环境,A错误;食物链不包括分解者细菌和真菌,因此图中只有1条食物链植物→虫→鸟,而不是包含多条食物链,其中一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌,B错误;图中有生产者、消费者和分解者,因此若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个生态系统,C正确;图中的细菌是原核生物,真菌是真核生物而不是细菌、真菌都是原核生物,D错误。生态系统中的食物链和食物网。【名师点睛】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。11、B【解析】抗原刺激淋巴细胞产生抗体,抗体能够消灭抗原。12、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”“秦冠”等不同的苹果,就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可,可见C正确。掌握无性繁殖的几种方式,其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。13、B【解析】

鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。【详解】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为。不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率。“劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归”主要描写了鸟的育雏的繁殖行为。故选:B。解答此类题目的关键是熟记鸟类孵卵、育雏的意义。14、B【解析】试题分析:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育称为完全变态。考点:本题考查的是变态发育的类型。15、D【解析】

青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞是生殖细胞,蝌蚪是青蛙的幼体。【详解】青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪再发育成幼蛙,幼蛙发育成成蛙。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此青蛙个体发育的起点是受精卵。两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。16、C【解析】试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.考点:此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系.17、B【解析】

遗传指子代与亲代之间以及子代个体之间性状存在的相似性,表明性状可以从亲代转递给子代,这种现象称为遗传。但在遗传学上,指遗传物质从上代传给后代的现象,目前已知地球上现存的生命主要是以DNA作为遗传物质。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。【详解】龙生九子,各有不同;母亲的血型是A型,儿子的血型是O型;一对黑色的山羊,生下了白色的小羊;都体现了亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性,因此属于变异现象;A、C、D不符合题意;

种瓜得瓜,种豆得豆,体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此属于遗传现象,B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念和特点。18、B【解析】②吞噬细胞的吞噬作用,④溶菌酶的杀菌作用,都属于第二道防线,是非特异性免疫。①皮肽的保护作用,属于第一道防线,是非特异性免疫;③接种疫苗,⑤淋巴细胞产生抗体,都属于第三道防线,是特异性免疫。可见B符合题意。故选B人体特异性免疫和非特异性免疫.【名师点睛】本题主要考查保护人体健康的三道防线的组成及非特异性免疫与特异性免疫的区别,要求学生理解熟记。19、B【解析】

出现意外、危机时,我们要采取一定的急救措施,常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。【详解】发现有人触电昏迷时,应立即切断电源,A正确;发现有人溺水时,不能贸然下水,B错误;发现路人昏迷倒地时,应立即拨打120急救电话,C正确;遇到煤气中毒的紧急情况,应先开窗通风,D正确。掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。20、A【解析】

蕨类植物有根、茎叶的分化。生活在阴湿的环境中,根、茎、叶中都有运输物质的通道输导组织,根能吸收大量的水和无机盐,所以植株比较高大。叶片下面有孢子,可繁殖后代;古代蕨类与煤的形成有关,现存的蕨类有些可食用、可观赏、可药用,还可作为优良的绿肥和饲料。【详解】A、蕨类植物不能结出果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,A错误;B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,B正确;C、蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,有真正的根,C正确;D、古代高大的蕨类植物埋藏在地层中,若干年后形成了我们今天烧的煤炭,D正确。理解掌握蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系是解答此题的关键。21、Ⅲ显性dd×dddd×DdDd×DdDd50%略【解析】(1)假设褐眼是隐性性状,那么第Ⅲ组父母都是褐眼,子女也应该都是褐眼,但是子女有的是蓝眼,说明这种假设是错误的,因此褐眼是显性性状。根据表中第Ⅲ组数据可以推测褐眼是显性性状。

(2)第Ⅰ组父母的都是蓝眼,他们的基因组成都是dd,第Ⅱ组中父亲是蓝眼,基因组成是dd,母亲是褐眼,如果母亲的基因组成是DD,那么,子女的基因组成都是Dd,表现为褐眼,与事实不符;如果母亲的基因组成是Dd,表现为褐眼,子女的基因组成是Dd或dd,即子女可以是褐眼,也可以是蓝眼,与事实相符。褐眼是显性性状,基因组成为DD或Dd,后代中出现了蓝眼,基因组成是dd,由于后代的基因是来自父母双方的,所以父母的基因中肯定都有一个d,所以父母的基因组成是Dd。因此,

如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述三组数据中双亲婚配的基因组成:Ⅰ是dd×dd;Ⅱ是dd×Dd;Ⅲ是Dd×Dd。

(3)若用D表示控制褐眼的显性基因,用d表示控制蓝眼的隐性基因.由表中第Ⅱ组信息可知,父亲是蓝眼,基因组成是dd,子女中的蓝眼与褐眼的比例约为1:1,可以推测母亲褐眼的基因组成是Dd,子女褐眼的基因组成是Dd,如下图所示:

褐眼子女与蓝眼人婚配,后代基因组成Dd、dd的几率都是1/2(或50%)。因此,第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是Dd,如果他们与蓝

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