2026届江苏省镇江市生物高一第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2026届江苏省镇江市生物高一第二学期期末达标检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某病毒的遗传物质是一条单链RNA，该病毒侵染宿主后，其RNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶，然后利用该复制酶复制RNA，下列叙述正确的是A．RNA的复制需经历一个逆转录过程B．RNA的复制需经历形成双链RNA的过程C．一条RNA模板只能翻译出一条肽链D．RNA复制后，复制酶基因才能进行表达2．某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数和5%，那么另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为A．5% B．7% C．24% D．38%3．一个含有m个碱基的双链DNA分子中，有腺嘌呤n个，下列有关叙述中，错误的是A．脱氧核糖和磷酸基因交替排列构成了该DNA分子的基本骨架B．在第4次复制时需要4（m-2n）个胞嘧啶脱氧核苷酸作为原料C．在该DNA分子中，碱基之间的氢键数为（3m-2n）/2D．在该DNA分子中，每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸基团和1个含N碱基4．假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，下图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是（）A．O～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型B．a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型C．b～c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长D．c～d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长5．减数分裂过程中每个四分体具有()A．4个着丝点 B．2条姐妹染色单体C．4个DNA分子 D．2对染色体6．某自花传粉植物的花色有红色和白色，花色取决于细胞中的花色索，花色索合成的主要过程如图所示。设花色由2对位于2对同源染色体上的等位基因A和a、B和b控制。取白花植株（甲）与白花植株（乙）杂交，F1全为红色，F1自交得F2，F2中出现红色和白色。下列叙述正确的是（）A．植株甲能产生2种不同基因型的配子B．F2中红色和白色比例为9：7C．若亲代白花植株中基因a或b发生突变，则该植株一定开红花D．若基因B发生突变导致终止密码子提前出现，植株一定开白花7．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力，而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝A．低O2、高CO2、零上低温、湿润B．低O2、高CO2、零下低温、干燥C．无O2、高CO2、零上低温、湿润D．低O2、低CO2、零下低温、干燥8．（10分）人体有氧呼吸和无氧呼吸的相同之处是()①都有葡萄糖分解成丙酮酸的阶段②所需的酶基本相同③都是氧化分解有机物，释放能量的过程④都产生CO2⑤都产生了[H]A．①③⑤ B．①③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤二、非选择题9．（10分）下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题：（题中“对应区段”要求填写完整）（1）图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。（2）图A中有同源染色体的细胞是_________，有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段，细胞中染色体数一定为_________条。（3）图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。（4）若—个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生_________个子细胞；曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组；在_________对应的区段中有可能发生基因突变。10．（14分）已知某自花传粉植物的花色有白色和红色两种，如图表示等位基因A/a与等位基因B/b共同控制该植物花色的示意图。请回答下列问题：（1）该植株群体中，红花植株有_____________种基因型，分别是__________________________。（2）若让红花植株Q自交得F1，F1中红花：白花=9：7，则A/a、B/b两对基因的遗传遵循_____________定律，F1白花植株中纯合子占__________。（3）若让上述红花植株Q进行测交，则测交后代中红花：白花=_____________，测交后代中B基因的基因频率为____________。11．（14分）图甲是基因型为AaBB的生物细胞分裂示意图，图乙表示由于DNA中碱基改变导致蛋白质中的氨基酸发生改变的过程，下表为部分氨基酸的密码子表。据图回答:第一个字母第二个字母第三个字母UCAGA异亮氨酸异亮氨酸异亮氨酸甲硫氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸天冬酰胺天冬酰胺赖氨酸赖氨酸丝氨酸丝氨酸精氨酸精氨酸UCAG（1）据图甲推测,此种细胞分裂过程中出现的变异可能是_________。

（2）在真核生物细胞中图乙中Ⅱ过程发生的场所是____________。该过程需要的模板是_______________；____________酶催化；__________做原料；___________供能。

（3）上表提供了几种氨基酸的密码子。如果图乙的碱基改变为碱基对替换,则X是上表氨基酸中____的可能性最小,原因是____________。图乙所示变异,除由碱基对替换导致外,还可由碱基对_______导致。

（4）A与a基因的根本区别在于基因中____________不同。12．甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大。请回答下列问题：（1）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无_______________。

（2）甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有_______________（填序号），能产生CO2的场所是__________（填序号）。（3）在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程提供载体蛋白和能量的细胞结构分别是[

]_______________和[

]_______________。

（4）⑧彻底水解可得到的物质主要是____________________________。（5）丙图中⑪⑫⑬均代表细胞的某种结构，它们依次是___________、___________和___________；分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，体现了生物膜结构具有___________的特点。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

根据题意可知，该病毒为单链RNA病毒，该病毒侵染宿主后，其RNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶，然后利用该复制酶复制RNA，故该病毒不是逆转录病毒，据此分析。【详解】A、据题意可知，该病毒含有RNA复制酶，故该病毒不是逆转录病毒，A错误；B、由题意可知，该病毒的遗传物质是一条单链RNA，且可直接作为模板进行翻译，不含逆转录酶，复制时直接以RNA为模板进行复制，RNA的复制需经历形成双链RNA的过程，B正确；

C、一条模板可翻译多条肽链，C错误；

D、据题意可知，该病毒侵染宿主后，其RNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶，然后利用该复制酶复制RNA，故复制酶基因表达后才开始RNA的复制，D错误。故选B。2、B【解析】

本题考查DNA分子结构特点和碱基互补配对原则的应用，重点考查碱基互补配对原则的应用，要求学生能运用碱基互补配对原则进行计算，同时要求考生认真审题，注意题干信息是“一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%”，而不是“一条链中的T占该链全部碱基总数的5%”。【详解】由碱基互补配对原则可知：A=T，G=C，已知双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，则C=G=38%，A=T=50%-38%=12%。又已知一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，则这条链中的T占该链的碱基总数的10%，即T1=10%，根据碱基互补配对原则，T=（T1+T2）/2，则T2=14%，所以另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为14%÷2=7%。B正确，ACD错误。故选B。3、D【解析】DNA分子中，脱氧核糖和磷酸交替排列构成了基本骨架，A正确；已知DNA分子中，脱氧核糖和磷酸基因交替排列构成了该DNA分子的基本骨架，腺嘌呤n个，则含有胞嘧啶的数量=m/2-n个，则在第4次复制时需要24-1（m/2-n）=4（m-2n）个胞嘧啶脱氧核苷酸作为原料，B正确；在该DNA分子中，碱基之间的氢键数=2n+3（m/2-n）=（3m-2n）/2，C正确；DNA分子中，每个脱氧核糖上可能连接着一个或两个磷酸基团，D错误。【考点定位】DNA的分子结构【名师点睛】DNA分子的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子脱氧核糖组成，DNA是由两条链组成的规则的双螺旋结构，碱基之间通过氢键连接形成碱基对，碱基之间遵循A与T配对，G与C配对的配对原则。4、C【解析】

依题意可知：λ＝当年种群中个体数量/一年前种群中个体数量，在0～a年,λ＝1，说明种群数量不变,其年龄组成是稳定型，A项正确；a～b年,λ＜1，说明种群数量在不断减少，其年龄组成是衰退型，B项正确；b～c年,λ值由小于1逐渐增至为大于1，说明种群数量在逐渐减少后又逐渐增加，其增长曲线与“S”型不符，C项错误；c～d年,λ＞1，且保持稳定，说明种群数量在不断增加,种群呈“J”型增长，D项正确。本题以图文结合的形式综合考查学生对种群数量的变化的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是抓住λ值的内涵，明确横纵坐标的含义以及曲线图中的起点、转折点、终点等点的含义，在此基础上，运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义，在解题的过程中就可以有效处理，得到答案。5、C【解析】

一个四分体包括一对同源染色体，2条染色体，4条姐妹染色单体，4个DNA分子，C正确。故选C。6、B【解析】

花色由2对等位基因A和a、B和b控制，由图可知，基因A和B同时存在时植株才能表现为红花，红花植株的基因型为：AB，白花植株的基因型为：aaB，Abb和aabb，两个白花植株甲、乙杂交，F1全为红色，说明甲植株和乙植株的基因型分别为AAbb、aaBB或aaBB、AAbb。【详解】A、甲植株为纯合子，只能产生一种基因型的配子，A错误；B、根据自由组合定律，F1基因型为AaBb，F1自交产生的后代基因型及表现型为为：AB（红花）：aaB（白花）：Abb（白花）：aabb（白花）=9:3:3:1，所以F2中红色和白色比例为9：7，B正确；C、由于基因突变具有不定向性，若亲代白花植株中基因a或b发生突变，不一定突变为A或B，所以不能判断植株开什么花，C错误。D、若基因B发生突变导致终止密码子提前出现，酶2发生改变，但是植株不一定开白花，可能变成其他的性状，D错误。7、A【解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞呼吸原理的应用的相关知识的识记和理解能力。【详解】减少水果细胞水分的散失和在呼吸作用中有机物的消耗，可以延长水果的保鲜时间。低O2，细胞的有氧呼吸弱，而无氧呼吸受抑制，可使有效降低细胞呼吸强度，减少有机物的消耗；无O2，细胞的无氧呼吸旺盛，有机物的消耗增多。CO2是呼吸作用的产物，高CO2可以抑制细胞的呼吸作用，低CO2则不能有效地抑制细胞呼吸。温度通过影响酶的活性来影响呼吸作用的强弱；零上低温，可以降低酶的活性，进而降低呼吸作用，但若零下低温，则会冻伤水果。湿润，可减少水果中水分的丢失，有利于保鲜，而干燥则会加快水果中水分的丢失，不利于保鲜。综上所述，A正确，B、C、D均错误。8、A【解析】①有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同，都是葡萄糖酵解成丙酮酸，①正确；②有氧呼吸与无氧呼吸的反应过程不同，酶的作用具有专一性，因此酶不同，②错误；③不论是有氧呼吸还是无氧呼吸，本质是氧化分解有机物释放能量的过程，③正确；④人的有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳，④错误；⑤有氧呼吸与无氧呼吸过程中都有[H]的产生，⑤正确。综上所述①②③④⑤中人体有氧呼吸和无氧呼吸的相同的是①③⑤。考点：有氧呼吸的过程和意义点睛：呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。1、有氧呼吸的过程（1）C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]（在细胞质基质中）（2）2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP（线粒体中）（3）24[H]+6O2→12H2O+34ATP（线粒体中）2、无氧呼吸的过程（1）C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]（在细胞质基质中）（2）2丙酮酸+4[H]→2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]→2乳酸（细胞质基质）二、非选择题9、idmⅠ和ⅡⅠ两（第二）极体8g和ia和f【解析】试题分析：分析图A：Ⅰ细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；Ⅱ细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；Ⅲ细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。分析图B：图B表示有丝分裂和减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，其中a表示有丝分裂间期；b～e表示分裂期；f表示减数第一次分裂间期；g～j表示减数第一次分裂；k～m表示减数第二次分裂。（1）图A中Ⅰ细胞处于减数第一次分裂后期，对应于图B中的i阶段；Ⅱ细胞处于有丝分裂后期，对应于图B中的d阶段；Ⅲ细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，对应于图B中的m阶段。（2）图A中的Ⅰ和Ⅱ含有同源染色体，Ⅰ中含有8条染色单体。根据图示，该动物体细胞中有4条染色体，在减数第二次分裂前期、中期和末期，细胞中只有2条染色体，对应图B中j、k、m。（3）图AⅠ细胞质不均等分裂，说明该动物是雌性的，则Ⅲ细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为第一极体，其分裂形成的子细胞为第二极体。（4）如果—个细胞经过图B曲线所示过程，即经过一次有丝分裂和一次减数分裂，最多可产生8个子细胞。基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期，对应图B中的g和i区段；基因突变发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期的DNA复制中，对应于a和f区段。【点睛】解答本题的关键是判断图A中三个细胞所处的分裂时期，并能够根据细胞质的分裂方式判断该动物的性别。10、4AABB、AaBB、AaBb、AABb基因的自由组合3/71：325%【解析】

根据图示可知，只有基因A、B同时存在时才表现为红花，其余基因型表现为白花。F1中红花：白花=9：7，于9：3：3：1的变式。【详解】（1）根据分析可知，红花植株的基因型有AABB、AaBB、AaBb、AABb4种，而白花植株的基因型有A_bb、aaB_、aabb。（2）根据题中信息，红花植株Q自交所得的F1中红花：白花=9：7，9：7属于9：3：3：1的变式，因此这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，F1白花植株的基因型及比例为A_bb：aaB_：aabb=3：3：1，根据两对相对性状的杂交结果，可得出F1白花植株中纯合子占3/7。（3）让上述红花植株Q进行测交，即AaBb×aabb→红花（AaBb）：白花（Aabb、aaBb、aabb）=1：3；只考虑B和b基因，测交后代中基因型及比例为Bb：bb=1：1，B基因的基因频率为（1/2）×（1/2）×100%=25%。常染色体上基因频率的计算1．已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定义公式计算，即某基因的频率＝[(该基因纯合子个体数×2＋杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。2．已知基因型频率，求基因频率。此类题型可以将百分号去掉，按定义公式计算或直接用“某基因的基因频率＝该基因纯合子的百分比＋杂合子百分比的1/2”来代替。如基因A的频率＝AA的频率＋1/2Aa的频率，基因a的频率＝1－基因A的频率。11、基因突变或基因重组细胞核、线粒体、叶绿体DNA分子一条链RNA聚合四种核糖核苷酸ATP丝氨酸需同时替换两个碱基对增添或缺失碱基对（或脱氧核苷酸）的排列顺序【解析】

1、根据题意和图甲分析可知：基因型为AaBB的生物细胞，处于减数第二次分裂中期，一条染色体上的两条染色单体之间基因发生变化，其原因是基因突变或基因重组。在真核生物细胞中，含有DNA、RNA的结构有3个，即细胞核、线粒体、叶绿体。基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。2、图乙中，Ⅰ是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程，是翻译过程，发生在核糖体上；Ⅱ是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，是转录过程，主要发生在细胞核中，其次，由于线粒体和叶绿体也含有少量DNA，因此也可以进行转录。【详解】（1）由于生