2026届安徽省蚌埠四校生物高一下期末教学质量检测模拟试题含解析

2026届安徽省蚌埠四校生物高一下期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．高等动物激素与植物激素的主要区别在于（）A．有无特定分泌腺体B．是否种类多样和特异性高C．是否微量高效D．是否有调控代谢活性2．光合作用的光反应为暗反应的进行提供了()A．ADP和[H] B．ADP和氧 C．ATP和酶 D．ATP和[H]3．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A．染色体与中心体的复制都发生在间期B．前期和中期的每条染色体上都含有两个DNA分子C．后期着丝粒分裂导致染色单体加倍D．末期细胞从中部凹陷、缢裂，体现了细胞膜具有流动性4．如图①为某染色体的结构示意图，在②～⑤中，由于重复引起染色体结构变异的是A．② B．③C．④ D．⑤5．自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定，缺少染色体Z会致死。如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是A．1∶0 B．1∶1 C．2∶1 D．3∶16．下列关于大肠杆菌核糖体的叙述，正确的是A．是合成氨基酸的场所 B．由mRNA和蛋白质组成C．不属于生物膜系统 D．在细胞的核仁中合成二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①②③④为分子。据图回答：（1）在细胞核内，由分子①形成分子②的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”））（2）在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”），在此过程中需要③__________（填“tRNA”或“rRNA”）的参与，图中亮氨酸的密码子是______________（填“GAA”或“CUU”）（3）图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。8．（10分）下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程。请回答下列问题：（1）过程I叫做______________，通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是________。（2）④Ab可称作________植株，获得该植株常采用的方法是________________。在V过程中，需用秋水仙素处理，其作用为________________。（3）某植株产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用___________处理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的___________________。9．（10分）下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图（①②③④表示染色体，AaBb表示染色体上的基因），丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下列问题：（1）甲细胞的分裂方式为________________，乙细胞的名称为________________，甲细胞中含有________对同源染色体，乙细胞中含有________条姐妹染色体单体，甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________（用图中字母表示）时期对应。（2）乙细胞中共有________个四分体，基因A和基因a的分离发生在丙图的________（用图中字母表示）时期。（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，其中一个基因型为AB，其余三个基因型分别是________________。10．（10分）如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：（1）图中A表示细胞分裂，B表示___________。经B过程形成的a、b、c、d仍具有相同的________________________。（2）若a为植物细胞，且能在体外条件下培养成一个完整植物体，则说明a具有_________。（3）对人体来说，在A、B、C、D、E五项生命活动中，有积极意义的是_________________。（4）老年人的头发会变白的原因，这与C过程中的细胞内酪氨酸酶活性______（填“上升”或“下降”）有关。（5）正常细胞发生了D的根本原因是____________________________________________。11．（15分）下图为某遗传病的系谱图，正常色觉（B）对色盲（b）为显性，为伴性遗传；正常肤色（A）对白色（a）为显性，为常染色体遗传。请识图完成下列问题：（1）Ⅰ1的基因型是______________。（2）Ⅱ5为纯合子的几率是______________。（3）若Ⅲ10和Ⅲ11婚配，所生的子女中发病率为______________；只得一种病的可能性是______________；同时得两种病的可能性是______________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】植物无特定分泌腺体，动物有特定分泌腺体，A正确．BCD均属于高等动物激素与植物激素的共同点，BCD错误．【考点定位】植物激素的作用；动物激素的调节【名师点睛】植物激素是植物自身产生的调节物质．极低浓度（小于1毫摩尔或1微摩尔）时，就能调节植物的生理过程．一般可由其产生的部位移向其作用的部位．动物激素：在高等动物和人体内，激素是由身体的某些部分（一些特殊的细胞、组织）专门制造并直接分泌到组织间隙液和血液中去的一些特殊的化学物质，是体内起信息传递作用的化学物质之一，它们可以经血液循环或局部扩散达到另一类细胞，调节后者的生理功能（代谢、生长、发育及繁殖）或维持内环境的相对恒定．2、D【解析】试题分析：光合作用的光反应为暗反应的进行提供ATP和[H]，用于三碳化合物的还原；暗反应为光反应提供ADP+Pi；没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成；选D。考点：光反应和暗反应的关系。点评：本题比较简单，意在考查学生的识记和理解能力。3、C【解析】

有丝分裂不同时期的特点：（１）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（２）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（３）中期：染色体形态固定、数目清晰；（４）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（５）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A.染色体与中心体的复制都发生在间期，A正确；B.前期和中期都有姐妹染色单体，每条染色体上都含有两个DNA分子，B正确；C.后期着丝粒分裂，姐妹染色单体消失，成为两条染色体，故后期染色体数目加倍，C错误D.末期细胞从中部凹陷、缢裂，体现了细胞膜具有流动性，D正确。4、D【解析】

染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．【详解】根据题意和图示分析可知：②缺失EF片段，属于缺失，A错误；③是F形成它的等位基因，属于基因突变，B错误；④缺失F这一片段，属于缺失，C错误；⑤增加F这一片段，属于重复，D正确；综上所述，选D项。本题考查染色体结构变异的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．5、C【解析】

母鸡的性染色体为ZW，公鸡的性染色体为ZZ。【详解】性反转公鸡的性染色体为ZW，与正常的母鸡ZW交配，后代中：ZZ（公鸡）:ZW（母鸡）:WW（致死）=1:2:1。故后代中母鸡：公鸡=2：1。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。注意性反转公鸡的染色体组成未改变，仍为ZW。6、C【解析】

大肠杆菌属于原核细胞，与真核细胞最明显的缺别是没有核膜包围的细胞核，具有的唯一的细胞器是核糖体。RNA包括mRNA、rRNA和tRNA，三种RNA的功能不同。【详解】A、核糖体是氨基酸脱水缩合，形成肽链的场所，A错误；B、核糖体由rRNA和蛋白质组成，B错误；C、核糖体是无膜的细胞器，不属于生物膜系统，C正确；D、原核细胞没有核仁，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、转录翻译tRNACUU蛋白质【解析】

由图可知，①表示DNA，②表示mRNA，③表示tRNA，④表示肽链。【详解】（1）在细胞核内，分子①DNA通过转录形成分子②mRNA。（2）②mRNA在核糖体上通过翻译形成分子④肽链，在此过程中需要③tRNA（运输氨基酸）的参与，图中携带亮氨酸的tRNA上的反密码子是GAA，故密码子是CUU。（3）基因对性状的控制主要是通过基因通过控制蛋白质合成来实现的。mRNA是翻译的模板，tRNA运输氨基酸，密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上。8、杂交基因重组单倍体花药离体培养抑制纺锤体的形成限制性核酸内切酶（或限制酶）磷酸二酯键【解析】

根据题意和图示分析可知，Ⅰ杂交和Ⅱ自交属于杂交育种，原理是基因重组；Ⅲ花药离体培养和Ⅴ人工诱导属于单倍体育种，原理是染色体变异；Ⅳ是多倍体育种，原理是染色体变异；Ⅵ是诱变育种，原理是基因突变。【详解】（1）据图分析，图中过程Ⅰ为杂交，通过过程Ⅰ、Ⅱ过程培育出⑤的方法是杂交育种，原理是基因重组。（2）④Ab是花药离体培养获得的单倍体植株；秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成。（3）某植株产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用限制性核酸内切（或限制）酶处理切割的DNA分子，这种酶的作用部位是磷酸二酯键。解答本题的关键是掌握常见的几种育种方法，判断图中不同的过程代表的育种方法的名称，确定不同的育种方法遵循的育种原理。9、有丝分裂初级精母细胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析乙图：乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；分析丙图：A-E表示有丝分裂，F-M表示减数分裂。【详解】（1）甲细胞处于有丝分裂后期。该生物为雄性动物，乙细胞处于减数第一次分裂前期，称为初级精母细胞。甲细胞含有4对同源染色体，乙细胞含有4条染色体，8条染色单体。甲细胞处于有丝分裂后期，对应于丙图中的D时期；乙细胞处于减数第一次分裂前期，对应于丙图中的G时期。（2）乙细胞中有两对同源染色体，即2个四分体。等位基因A和a的分离发生在减数第一次分裂后期，即图丙中的I时期。（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，其中来自于同一个次级精母细胞的两个精细胞基因型相同，如果其中一个的基因型为AB，则其余三个精细胞的基因型为AB、ab、ab。熟悉细胞的有丝分裂和减数分裂过程中染色体的形态特征的变化，进而判断分裂细胞所处的分裂方式和分裂时期；其次要熟悉有丝分裂和减数分裂过程细胞内核DNA的变化规律，对题中曲线对应的分裂时期才能准确判断。10、细胞分化遗传物质或遗传信息或染色体数全能性A、B、C、E下降原癌基因和抑癌基因发生基因突变【解析】

1、细胞生命历程包括细胞分裂、分化、衰老、凋亡；细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化产生不同形态、结构和功能的组织细胞，其实质是基因的选择性表达；细胞分裂、分化、衰老、凋亡是多细胞生物体进行正常的生长发育及维持内环境稳态所必须的，对于多细胞生物体的生命活动具有积极意义。2、高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，即细胞具有全能性；衰老细胞中许多酶活性降低，导致细胞代谢活动降低；细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。【详解】（1）分析题图可知，A是由一个细胞形成多个细胞的过程，即细胞分裂；B表示细胞分化，即表示一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。经B细胞分化过程形成的

a、b、c、d仍具有相同的遗传物质。（2）若a为植物细胞，且能在体外条件下培养成一个完整植物体，则说明a具有细胞全能性。（3）细胞分裂、分化、衰老、凋亡是多细胞生物体正常生长发育及维持内环境稳态所必须的，因此对人体来说，在A、B、C、D、E五项生命活动中，有积极意义的是A、B、C、E。

（4）人体头发基部的黑色素细胞，在衰老过程中由于细胞内酪氨酸酶的活性降低，导致酪氨酸向黑色素转化速率降低，出现白发。（5）细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，导致细胞分裂失控造成的。本题旨在考查学生对于细胞分裂、细胞分化和细胞癌变的根本原因理解和识记，熟练识记衰老细胞的特点及细胞分裂、分化、衰老、凋亡对多细胞生物体的意义，并形成知识网络、应用相关知识解释生物学问题的能力。11、AaXBY1／61／311／361／36【解析】试题分析：分析系谱图，正常色觉（B）对色盲（b）为显性，为伴性遗传，则图中7号和12号的基因型均为XbY；正常肤色（A）对白色（a）为显性，为常染色体遗传，则图中6号、9号和12号的基因型均为aa。（1）由6号可知，1号和2号都含有a基因，则Ⅰ1的基因型是AaXBY。（2）Ⅰ1的基因型