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云南省楚雄州大姚县大姚一中2026年高二生物第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.根据下图中人体器官模型,判断下列说法错误的是A.如果该器官为甲状腺,则寒冷刺激时甲状腺激素浓度A处高于B处B.如果该器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处C.如果该器官为肾脏,则尿素的浓度A处高于B处D.如果该器官为胰脏,则饭后胰岛素浓度A处低于B处2.人体内成熟的红细胞没有细胞核,精子的细胞质极少,两者的寿命都相对较短。这一事实可以说明()A.细胞核决定细胞的寿命 B.细胞质决定细胞的寿命C.细胞核与细胞质相互依存 D.环境因素影响细胞寿命3.下列关于蛋白质工程及其应用的说法,正确的是A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子结构,使之更加符合人类需要B.蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能C.当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟D.蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因4.图示实验中,在燕麦胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,一段时间后测量各胚芽鞘弯曲生长的角度,以确定生长素促进生长的适宜浓度。相关分析正确的是A.生长素浓度不同,α值就不同B.α值越小,说明生长素促进作用越强C.要设置足够大的生长素浓度范围和适宜的浓度梯度D.胚芽鞘去尖端目的是避免细胞分裂素对生长的影响5.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是A.tRNA分子中含有一定数量的氢键B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C.蛋白质分子中不同肽链之间一定通过肽键连接D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接6.下列能够证明某种酶的化学本质是RNA的实验设计组合是()组别实验处理①待测酶液+吡罗红染液→是否呈现红色②待测酶液+双缩脲试剂→是否出现紫色③已知RNA溶液+吡罗红染液→出现红色④已知蛋白液+双缩脲试剂→紫色反应A.①④ B.②③ C.①③ D.②④二、综合题:本大题共4小题7.(9分)材料一:玫瑰精油是玫瑰基本的药用成分。它能刺激和协调人的免疫系统和神经系统,同时具有改善内分泌腺的分泌,去除器官硬化,修复损伤细胞等功能。材料二:据《本草纲目》记载,中药材陈皮(即晒干的橘皮)可用于脘腹胀痛、恶心呕吐的治疗。材料三:番茄红素是一种类胡萝卜素,具有很强的抗氧化能力,在生活和生产中具有重要的应用价值。作为一种天然色素,它主要存在于茄科植物番茄(西红柿)的成熟果实中。人们可以从番茄果实中提取番茄红素。回答下列问题:(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰油具有_________________________的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,原因是________________________。(2)橘皮除可晒干制药外,还可用于提取橘皮精油,提取前需要将橘皮放在石灰水中浸泡至少10小时,这样做的主要目的是_______________,整个提取过程需要过滤________次。(3)从番茄中提取番茄红素常用萃取法,提取的效率主要取决于提取剂的_________;提取过程应采用________加热,以防止有机溶剂燃烧爆炸。在加热瓶口还要加________装置,以防止加热时有机溶剂挥发。8.(10分)研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇,为探究亮红眼基因突变体的形成机制,设计了一系列实验。(1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后,F1均为野生型,F2野生型与亮红眼表现型比为3:1,亮红眼果蝇雌雄个体数相当,说明亮红眼的遗传方式是____________。(2)红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型,朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d)三个基因分别位于2号、X和3号染色体上,为探究亮红眼突变基因(用字母E或e表示)与上述三种基因的关系,以四种突变型果蝇(每种只含一种突变基因)为亲本进行杂交实验,结果如表所示。杂交后代亮红眼♂×朱红眼♀亮红眼♂×朱砂眼♀亮红眼♂×猩红眼♀野生型突变型野生型突变型野生型突变型F157♂:66♀077♀63♂0114♂:110♀F2116♂:118♀90♂:92♀75♂:79♀110♂:109♀0227♂:272♀①据表分析亮红眼基因位于________号染色体上。②根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果,可知控制亮红眼与朱红眼的基因位于________对同源染色体上。③亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1雄果蝇的基因型为________,选取F2中与F1雄果蝇基因型相同的个体,再与F2中的野生型雌果蝇杂交,子代中出现突变型果蝇的概率为________。④亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1、F2果蝇中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是________。(3)果蝇的眼色与色素合成细胞产生的眼黄素有关,眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇眼睛中眼黄素显著偏低,而色氨酸酶促反应途径没有受到影响。由此推测,亮红眼基因与色氨酸________________有关。9.(10分)如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:(1)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助_______,参与该物质合成、加工的具膜细胞器有____________________。(2)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过______(请填图中英文字母)方式进行,随后胰岛素随血液运输到达靶细胞,与细胞膜上的________结合,体现细胞膜的________功能。该种运输方式体现出细胞膜具有_________的特点,具有这种特点的原因是_________________________。(3)胰岛素属于一种分泌蛋白,教材中研究分泌蛋白的合成和运输过程所用方法为________,该实验的因变量为________________________。(4)A、B、C、D四种方式中需要消耗能量的运输方式是_________________。10.(10分)请回答下列关于食醋酿制的相关问题:(1)食醋的天然发酵醋醅中存在多种醋杆菌,拟从中分离出高产酸醋杆菌。取10g醋醅样品加入装有90mL_______的锥形瓶中,混匀后用_______法接种于培养基(用溴甲酚紫做指示剂,根据有无变色圈判断是否产酸)上,适宜条件下培养48h,挑取________的菌落,纯化培养。(2)醋醅中常混入一些麸皮、谷糠来增加疏松程度,其作用是_______。除醋杆菌外,醋醅中还有红曲霉菌等微生物,这些微生物赋予了食醋独特的风味。若要分离出其中的红曲霉菌,可用_______(A.LB培养基B.MS培养基C.土豆培养基D.牛肉汤培养基)培养。红曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等,除能赋予食醋独特的风味,还能_______,以增加产量。(3)使用果胶酶处理可使食醋澄清。为减少果胶酶的使用量,常用脱乙酰几丁质为载体、戊二醛为偶联剂固定果胶酶,这种固定化方法属于_______。为了解固定化果胶酶的特性,科研人员进行了相关实验得到如下结果。据图分析,固定化果胶酶的优点是_______。11.(15分)锈去津是一种含氮的有机化合物,是一种广泛使用的除草剂,且在土壤中不易降解。为修复被其污染的土壤,某研究小组按下图选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知锈去津在水中溶解度低,含过量锈去津的固体培养基不透明。(1)为获取目的菌,图中A~C均为________的选择培养基,A~C培养的目的是________。(2)若图为所测得的A~C瓶中三类细菌的最大密度,则甲类细菌密度迅速降低的主要原因是________。图中从C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是________。(3)含过量锈去津的培养基是不透明的,其中________________菌落即为目的菌落。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

内环境是细胞生活的人体内环境,细胞与内环境之间进行物质交换,对内环境的成分和理化性质产生影响。本题考查不同器官的生理功能及其对血浆成分的影响,以考查应用知识解释问题的能力。【详解】寒冷刺激时甲状腺分泌甲状腺激素增多,血液流经甲状腺后激素浓度变高,浓度A处低于B处,A错误.饥饿时血糖浓度低于正常水平,肝糖原分解成葡萄糖,血液流经肝脏后血糖浓度升高,A处低于B处,B正确。肾脏是排泄器官,血液中尿素以尿液的形式经肾脏排出后浓度变低,A处高于B处,C正确.饭后血糖浓度高于正常水平,胰脏分泌胰岛素进入血液的量增多,浓度A处低于B处,D正确.易错点:肾脏是尿素的排出器官,不是生成场所,尿素主要是在肝脏产生的;胰脏包括内分泌部和外分泌部,既能分泌消化酶也能分泌激素。2、C【解析】

本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.细胞核和细胞质都不能单独成活.1、细胞核不能脱离细胞质而独立生存,这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供,如几乎不含细胞质的精子寿命很短.2、无核的细胞质也不能长期生存,这是由细胞的功能决定的.如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,其寿命较短.【详解】人体内成熟的红细胞没有细胞核,精子的细胞质极少,两者的寿命都相对较短,说明细胞核与细胞质相互依存,细胞核控制细胞质的细胞代谢,细胞质为细胞核提供物质和能量。故选C。3、A【解析】蛋白质工程能通过基因修饰或基因合成,定向对现有蛋白质分子的结构进行改造,使之更加符合人类需要,A正确;蛋白质工程的实质是通过改变基因的结构改变蛋白质的功能,B错误;当前限制蛋白质工程发展的关键因素是对蛋白质的高级结构了解不够,C错误;蛋白质工程能通过基因修饰或基因合成,实现对蛋白质分子的结构进行改造的,蛋白质工程操作的直接对象是基因,而不是蛋白质,D错误。4、C【解析】

生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。据图分析,将含有生长素的琼脂快放在了去掉尖端的胚芽鞘的左侧,生长素向下运输,促进了胚芽鞘左侧的生长,所以胚芽鞘向右弯曲生长,且α值越大说明生长素促进生长的作用明显。【详解】A、生长素促进生长的浓度中除了最适浓度外,同一促进效应下对应的生长素浓度均有两个,因此,生长素浓度不同,α值可能相同,A错误;B、α值越小,说明生长素促进作用越弱,B错误;C、要确定生长素促进生长的最适浓度,应设置足够大的生长素浓度范围(以保证最适浓度在实验的浓度范围之内)和适宜的浓度梯度,C正确;D、胚芽鞘去尖端的目的是避免自身产生的生长素对实验产生影响,D错误。故选C。5、A【解析】转运RNA(tRNA)的分子结构为三叶草形,在“三叶草”的几个臂上都有一段通过氢键进行碱基互补配对的双链区域,A正确;ADP即二磷酸腺苷,其结构为A—P~P,所以每个ADP分子中只含有一个高能磷酸键,B错误;肽键是连接两个氨基酸分子的化学键,多个氨基酸缩合形成肽链,血红蛋白不同肽链间通过二硫键连接,C错误;DNA中脱氧核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接,两条脱氧核苷酸链之间通过碱基互补配对形成的氢键连接,D错误。6、C【解析】证明某种酶的化学本质是RNA,其实验原理是:RNA与吡罗红的亲和力比较强,可被吡罗红染成红色;依据实验设计遵循的对照原则,对照组为:已知RNA样液+吡罗红染液→出现红色,实验组为:待测酶溶液+吡罗红染液→是否出现红色。综上分析,A、B、D三项均错误,C项正确。【考点定位】检测生物组织中的蛋白质和RNA【名师点睛】正确解答此类问题,需要熟记检测RNA和蛋白质的实验原理,掌握实验设计的原则,在此基础上结合所学知识做出准确的判断。验证酶的化学本质的实验思路如下:注:蛋白质与双缩脲试剂发生作用、产生紫色反应是证明某种酶的化学本质是蛋白质的实验原理。二、综合题:本大题共4小题7、化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏水蒸气蒸馏时,玫瑰精油和水会一同蒸馏出来破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率

2性质和使用量水浴加热回流冷凝【解析】

植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等,具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法。【详解】(1)玫瑰精油化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏,故适用于水蒸气蒸馏法提取。由于水蒸气蒸馏时,玫瑰精油和水会一同蒸馏出来,故蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油。(2)石灰水能够破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率,故提取橘皮精油时,提取前需要将橘皮放在石灰水中浸泡至少10小时,整个提取过程需要过滤2次。(3)萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,萃取时,为了由于有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸,故应采用水浴加热。为了防止加热时有机溶剂挥发,还要在加热瓶口安装回流冷凝装置。橘皮精油提取过程中的压榨液的处理:压榨液中含有橘皮精油和大量的水分,还有一些糊状残渣等杂质,在处理压榨液时,可以先用普通布袋过滤除去固体物和残渣,然后离心进一步除去质量较小的残留固体物,再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮油分离出来。8、常染色体上的隐性遗传3两EeXbY7/12e基因是d的等位基因进入色素合成细胞【解析】

正反交可以用来判断基因的位置,如区分核遗传和细胞质遗传;也可以用来判断是常染色体还是性染色体遗传。【详解】(1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后,F1均为野生型可知,野生型为显性性状,亮红眼为隐性性状,又因为正反交的后代表现型一致,故说明亮红眼为常染色体隐性遗传。(2)①根据亮红眼♂×朱红眼♀的杂交后代中雌雄的表现型一致可知,控制朱红眼的基因位于常染色体上,结合子二代中野生型:突变型接近9:7可知,A/a与E/e位于2对同源染色体上,再结合亮红眼♂×猩红眼♀的杂交后代中全是突变型可知,控制亮红眼的基因E/e位于3号染色体上,且与D/d为等位基因。②根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果,子二代中野生型:突变型接近9:7可知,控制亮红眼与朱红眼的基因位于2对同源染色体上。③亮红眼即eeXBY与朱砂眼EEXbXb果蝇杂交,F1雄果蝇的基因型为EeXbY,F2中的野生型雌果蝇的基因型为1/3EEXBXb、2/3EeXBXb,与EeXbY杂交,后代中野生型果蝇即E-XB-的比例为(1/3+2/3×3/4)×1/2=5/12,则突变型果蝇的比例为1-5/12=7/12。④若D/d与E/e位于非同源染色体上,则后代会出现野生型;若D/d与E/e位于同源染色体的不同位置,则后代也会出现野生型,故根据亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1、F2果蝇中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因位于同源染色体的相同位置,即e基因是d的等位基因。(3)由于眼黄素是色氨酸经过酶促反应合成的,由于亮红眼果蝇眼睛中色氨酸的酶促反应未收到影响,而眼黄素显著降低,故推测亮红眼基因可能与色氨酸进行色素合成细胞有关。本题的难点在于(2)的亮红眼基因位置的判断,需要考生根据各组杂交结果进行分析,进而推出基因的位置及相关个体的基因型,并进行相关的计算。9、载体蛋白内质网、高尔基体、线粒体D受体(蛋白)信息交流一定的流动性构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动同位素标记法不同时间放射性的出现位置CD【解析】

物质出入方式分为跨膜和不跨膜运输,归纳如表所示。方式跨膜运输非跨膜运输被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散主动运输条件高浓度→低浓度高浓度→低浓度,载体蛋白高浓度→低浓度,低浓度→高浓度,载体蛋白,能量能量能量举例水、气体、酒精、苯、甘油、尿素等K+进入红细胞小分子、离子变形虫摄食分泌蛋白的分泌【详解】(1)与A方式(自由扩散)相比,B方式(协助扩散)的主要特点是需要借助载体蛋白。载体蛋白在核糖体上合成,在内质网、高尔基体进行加工,还需要线粒体提供能量,核糖体无膜,因此参与该物质合成、加工的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体。(2)胰岛B细胞分泌胰岛素是胞吐,为图中的D方式。激素发挥作用需要与相应的受体相结合,因此胰岛素随血液运输到达靶细胞,与细胞膜上的受体结合。激素与受体结合,传递信息给靶细胞,体现了细胞膜的信息交流功能。该种运输方式(胞吐)体现出细胞膜具有一定的流动性的特点。因为构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动,因此细胞膜可以形成膜泡,将物质分泌出去。(3)同位素标记法常用来追踪物质的去向,教材中研究分泌蛋白的合成和运输过程所用方法为同位素标记法。该实验的因变量为不同时间放射性的出现位置。(4)A(自由扩散)、B(协助扩散)、C(主动运输)、D(胞吐)四种方式中需要消耗能量的运输方式是C和D。熟记不同出入方式的差异是解答本题的关键。同时注意图形信息的处理,从示意图中能区分不同的运输方式。10、无菌水涂布分离变色圈大增加通气性,以利于醋酸发酵(为醋酸发酵提供所需的氧气条件)C提高淀粉等原料的利用(提高淀粉分解转化成葡萄糖)共价偶联法对pH的稳定性增加(pH改变不易失活、适用的pH范围更广)【解析】

1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。2、固定化酶的方法包括:包埋法(将酶、细胞或原生质体包埋在各种多孔载体中,使其固定化的方法。)、交联法(选择适宜的载体,

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