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文档简介

2026届江西省吉安市新干中学高二生物第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的乙醇和二氧化碳如下图所示。则在氧气浓度为a时,A.酵母菌只进行厌氧呼吸,不进行需氧呼吸B.用于厌氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C.酵母菌需氧呼吸消耗9mol氧气D.需氧呼吸与厌氧呼吸释放能量的比例是1:22.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分B.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者3.如图为某生态系统中的两条食物链,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的生物。丙种群的数量大量减少后,其他种群的数量将会有所变化,其中甲和丁短期内种群数量变化趋势依次是(

)A.增多、增多B.增多、减少C.减少、减少D.减少、增多4.下列不属于生态工程的是A.防沙治沙工程 B.焚烧垃圾 C.沼气工程 D.防治水污染工程5.下列关于蛋白质的说法,错误的是A.蛋白质分子可以含有二肽链也可以含有多条多肽链B.蛋白质在盐析呈絮状物后还可以恢复原有状态C.功能不同的细胞不会含有相同的蛋白质D.变性后的蛋白质肽键数目不发生改变6.下列关于原核生物的叙述,错误的是()A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:(1)人与狐的种间关系是______,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。________________。(3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。(4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而___(增强、减弱、不变)。8.(10分)图1为某生态系统的部分食物网简图,图2为该系统中部分环节的能量流动关系(图中数据表示同化的能量)。请回答:(1)图1有__________条食物链,仅处于第五营养级的生物是__________。“→”不仅表示营养关系,也是杀虫剂、有害物质等__________的通道。除所示生物外,该生态系统还应有的生物成分是__________。(2)图2中,蝉、蚜虫没有体现的能量输出途径是__________。第一营养级到第二营养级的能量传递效率_______(“大于”、“等于”或“小于”)15%。(3)在__________调节下,该生态系统可长期保持稳态。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响,各生物种群数量仍会发生波动。若要监测蚜虫、蝉等有害生物的种群数量,_________(“能”或“不能”)用标志重捕法进行调查。9.(10分)下图为狗的性染色体示意图,X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段),非同源部分(图中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。视锥细胞基因与狗的色觉有关,若狗的灰白色觉受性染色体上的显性基因D控制,狗的黄蓝色觉受性染色体上的隐性基因d控制,狗的雌、雄个体均有灰白色觉和黄蓝色觉类型。回答下列问题:(1)控制狗色觉的基因不可能位于图中的_____片段。(2)请写出具有灰白色觉的雄性狗个体可能有的基因型_____。(3)现有雌性黄蓝色觉和雄性灰白色觉两个品种的狗杂交,可以根据子代出现的表现型情况,推断出这对基因所在的片段:如果子代全为灰白色觉,则这对基因位于_____片段;如果子代_____,则这对基因位于Ⅰ片段;如果子代雌性全为灰白色觉,雄性全为黄蓝色觉,则这对基因位于_____片段。10.(10分)科学家从牛的胰脏中分离出一条由81个氨基酸组成的多肽链(Ub)。研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签,就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉,其过程如图所示:请回答下列问题:(1)Ub由81个氨基酸组成,则它具有________个肽键,Ub的合成场所是___________,若它在小肠中被水解,则下列哪种物质不可能产生?____________。(2)如果靶蛋白不与Ub结合,便不能被蛋白酶体水解。①过程说明Ub的作用是识别________并与之结合;完成①、②过程需要的主要条件是_________和__________。(3)上图中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的细胞器是____________。(4)若有102个氨基酸(假设它们的平均分子量为100),通过结合形成了含有2条多肽链的蛋白质,则其相对分子质量比原来减少了__________,含氨基的数量最少是__________个。11.(15分)下图表示利用细菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的过程,其中①~⑦表示操作步骤,A、B表示相关分子,CE表示培养过程,其中D过程表示细菌与番茄细胞混合培养。请回答下列问题:

(1)先从细菌中提取DNA分子,再通过______技术扩增,以获取抗枯萎病基因。该技术的关键是设计引物,在设计引物时的依据是______。(2)培育抗枯萎病番茄最核心的步骤是_________(填图中序号),B中包括的结构有_______。(3)③过程需要用_______处理细菌,D过程常采用的方法称为______;步骤⑥包括的两个重要过程是_____。(4)经过⑦过程得到的番茄植株,检测其是否抗枯萎病的方法是_______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

分析题图:图示表示酵母菌细胞呼吸产生的酒精和二氧化碳量随氧气浓度的变化,随着氧气浓度的升高,酒精产生量逐渐减少,而二氧化碳产生逐渐升高。【详解】A.氧气浓度为a时,酵母菌产生的二氧化碳多于酒精,说明此时酵母菌同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸,A错误;B.氧气浓度为a时,酵母菌产生的酒精量为6mol,说明酵母菌厌氧呼吸产生二氧化碳量也为6mol,需要消耗葡萄糖量3mol,而此时共此时二氧化碳15mol,说明需氧呼吸产生二氧化碳量为15-6=9mol,则酵母菌需氧呼吸消耗的葡萄糖量为1.5mol,因此用于厌氧呼吸的葡萄糖的比例是3÷(3+1.5)=2/3,B错误;C.根据以上分析已知,酵母菌需氧呼吸产生的二氧化碳量是9mol,因此其消耗的氧气也是9mol,C正确;D.根据以上分析已知,酵母菌需氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖的比例为1:2,而需氧呼吸每消耗1mol葡萄糖会释放能量2780kJ,远远多于厌氧呼吸,D错误。故选C。2、D【解析】

生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体,生态系统通常都是由无机物、有机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者七大成分组成。【详解】A.太阳光属于生态系统中的能源,A错误;B.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于分解者,B错误;C.病毒是异养生物,营寄生生活,在生态系统中属于消费者,C错误;D.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者,D正确。3、C【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又分为生产者、消费者和分解者,在生态系统中,食物链是指生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,同种生物在不同食物链中的消费者级别和营养级别可能不同,食物链中某种生物数量发生变化时,其他生物也会发生相应变化,要在各条食物链中具体分析,据此答题。【详解】分析食物链可知,乙的天敌是丙,丙减少后,乙增多,进而乙会捕食更多的甲,导致甲减少,戊捕食丙与丁,丙大量减少,其捕食丁的数量增多,导致丁减少。故选:C。本题考查食物链相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力,解答的关键是正确分析食物链中的种间关系。4、B【解析】

生态工程是指应用生态系统中物质循环原理,结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统,其目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合,达到资源多层次和循环利用的目的。【详解】防沙治沙工程属于西部地区生态工程建设的实例,A正确;焚烧城市生活垃圾不利于环境保护,不属于生态工程,B错误;沼气工程是利用生态工程原理,实行生态系统的可持续发展,属于生态工程,C正确;防治水污染工程是利用生态工程原理,实行生态系统的可持续发展,属于生态工程,D正确。解答本题的关键是识记生态工程的概念及相关实例,能根据题干要求作出准确的判断。5、C【解析】

蛋白质是由1条、2条或2条以上多肽链构成的。少量的盐能够促进蛋白质的溶解,但如果向蛋白质溶液中加入浓的盐溶液,可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出,这种现象叫做盐析,依据的原理是蛋白质在不同浓度盐溶液中的溶解度不同,没有改变蛋白质的空间结构。【详解】蛋白质分子可由一条、两条或多条肽链构成,A正确;盐析过程中蛋白质的结构不变,兑水稀释后絮状物会消失,蛋白质恢复回原有状态,B正确;功能不同的细胞可能具有相同的蛋白质,如所有细胞均有呼吸酶,C错误;蛋白质多的变性只是空间结构的改变,肽键不断裂,D正确。故选C。6、D【解析】

真核细胞和原核细胞的比较类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、大肠杆菌属于原核生物,其细胞中含有核糖体,A正确;B、细胞膜具有选择透过性,因此细胞对物质的吸收具有选择性,B正确;C、拟核区中含有环状的DNA分子,C正确;D、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、竞争和捕食寄生增加减弱【解析】

考查生态系统中种群数量变化、种间关系以及营养结构的构建等知识,旨在考查理解知识要点,把握内在联系形成知识系统的能力。【详解】(1)人登岛捕食狐,同时人和狐都以野兔和羊为食,因此人与狐的种间关系是竞争和捕食,病毒营寄生生活,兔瘟热病毒与野兔之间是寄生关系。(2)根据题干中的捕食关系,从生产者开始构建,即。(3)人登岛后的第5年,由于狐濒临灭绝,野兔的天敌减少,数量大大增加,食物和空间等条件有限,种内斗争加剧。(4)题干信息可以看出,捕食者增加,可以使被捕食者数量维持在一个较稳定的水平,且生存能力增强,传染病的流行程度将会减弱。食物网中只有生产者和消费者,它们之间的关系只有竞争和捕食两种可能,容易遗漏竞争关系;种内斗争的剧烈程度与种群密度成正相关。8、6条蛇移动和浓缩(积累和浓缩)分解者细胞呼吸散失的热能大于负反馈(自我调节)气候不能【解析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…→最高级消费者,注意起始点是生产者。(2)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%—20%的能量能够流入下一个营养级。(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】(1)食物链的起点是生产者(蔷薇或柳树),终点是最高级消费者(鹰),图1有6条食物链,分别为:①蔷薇→蚜虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰、②蔷薇→蚜虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇→鹰、③蔷薇→蚜虫→蜘蛛→黄雀→蛇→鹰、④柳树→蝉→螳螂→黄雀→蛇→鹰、⑤柳树→蝉→螳螂→黄雀→鹰、⑥柳树→蝉→螳螂→黄雀→鹰,仅处于第五营养级的生物是蛇。通过捕食,杀虫剂、有害物质等不易分解和排出的物质会沿着食物链“→”方向移动和浓缩。该生态系统还应有的分解者;(2)图2表现了各营养级同化的能量以及流向分解者和下一营养级的能量,缺乏蝉、蚜虫由细胞呼吸散失的热能。图2表示森林中还有其他植食动物,则第二营养级同化的能量要大于蝉、蚜虫的同化能量,故第一营养级到第二营养级的能量传递效率>4788÷31920=15%;(3)生态系统可通过负反馈调节长期保持稳态。因气候、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响,各生物种群数量仍会发生波动。由于蚜虫、蝉等有害生物的活动能力较弱,因此不适合用标志重捕法调查种群数量。本题考查生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力等知识,学生需要灵活运用所学知识,结合图中数据准确答题。9、Ⅱ-1XDYD、XDYd、XdYD、XDYⅠ雌性全为黄蓝色觉,雄性全为灰白色觉Ⅰ或Ⅱ-2【解析】

分析图解可知,Ⅰ为X、Y染色体的同源区段,其上的基因互为等位基因;Ⅱ-2、Ⅱ-1片段分别是X和Y特有的片段,其上没有等位基因,会表现出伴性遗传,特别是Ⅱ1片段上的基因只传给雄性后代。【详解】(1)由题干信息:狗的雌、雄个体均有灰白色觉和黄蓝色觉类型,可判断出控制狗色觉的基因不可能位于图中的Ⅱ-1片段,因为该片段只在雄性中遗传。(2)由题目信息分析可知,狗色觉基因可能位于X染色体的Ⅱ-2片段,也可能位于I片段的X、Y染色体的同源区段,因此,具有灰白色觉的雄狗个体可能有的基因型为:XDYD、XDYd、XdYD、XDY。(3)雌性黄蓝色觉雌狗的基因型为XdXd,灰白色觉雄狗的基因型为:XDYD或XDYd或XdYD或XDY;若该灰白色觉雄狗的基因型为XDYD,则后代的表现型为:全为灰白色觉;若该灰白色觉雄狗的基因型为XdYD,则杂交后代表现为:雄性全为灰白色觉,雌性全为黄蓝色觉;以上两种情况色觉基因位于I片段;若该灰白色觉雄狗的基因型为:XDYd或XDY,则杂交后代表现为:雌性全为灰白色觉,雄性全为黄蓝色觉,色觉基因位于Ⅰ或Ⅱ-2片段。本题考查了分离定律和伴性遗传的有关知识,考生要能够区分性染色体上的同源区段和非同源区段遗传特点的区别,明确Y染色体上的遗传性状只出现在雄性个体上,难度适中。10、(1)80核糖体D(2)靶蛋白多种酶ATP提供能量(3)细胞呼吸线粒体(4)18002【解析】(1)81个氨基酸组成的一条多肽链中含有肽键81-1=80个。多肽链合成的场所是在核糖体上,在小肠被水解后产生的是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且连在同一个碳原子上。分析可知D不符合。(2)由图分析可知①过程说明Ub的作用是识别靶蛋白并与之结合。由图可知过程①、②需要多种酶和ATP的参与,即需要ATP提供能量。(3)图中利用的ATP是由细胞的呼吸作用提供的,完成细胞呼吸的细胞器是线粒体。有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中,第二和第三阶段是在线粒体中。(4)102个氨基酸形成2条多肽链会失去100个水分子,相对分子质量比原来减少100*18=1800。每条肽链至少含有1个氨基,所以2条肽链至少含有2个氨基。【考点定位】本题考查细胞呼吸、酶和ATP相关知识,意在考察考生对知识点的理

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