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文档简介
江西省赣州市蓉江新区2026年生物八年级第二学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”描述的生殖方式是扦插,扦插成活的标志为()A.发芽 B.开花 C.生根 D.结果2.绿头鸭和鸳鸯是北海公园的常见水禽,它们的生殖特点是A.体内受精、胎生B.体内受精、卵生C.体外受精、胎生D.体外受精、卵生3.如图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是()A.虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物影响环境B.图中包含多条食物链,其中一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌C.若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个生态系统D.图中的细菌、真菌都是原核生物,植物、虫、鸟都是真核生物4.21-三体综合征又称先天愚型,如图为患者体细胞中染色体组成图,相关叙述错误的是()A.细胞中染色体的大小都相同B.患者体细胞中多了一条染色体C.该患者是一位女性D.染色体由DNA和蛋白质构成5.我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,此时茧内的家蚕发育成()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫6.减轻心理压力的对策有①坚持运动②休假旅游③知足常乐④着眼当前⑤丢掉手头上的学习任务A.①②③④⑤ B.②⑤ C.①②③④ D.①③④7.原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战,引起了很多人对转基因食品的关注,以下关于基因的说法正确的是()A.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因B.利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种C.如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因就会遗传给后代D.每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的8.随着城市经济的高速发展,在山青水秀的遂宁冬季,也出现了雾霾天气!下列治理雾霾措施中,不合理的是(
)A.增加火力发电B.扩大绿化面积C.发展公共交通D.严禁焚烧秸秆9.下列昆虫的发育,不属于完全变态发育的是()A.蟋蟀B.蚊子C.家蚕D.菜粉蝶10.下列生物的生殖方式中属于无性生殖的是()①椒草的叶片长成新植株②豌豆的种子繁殖③月季的扦插繁殖④鱼的受精卵繁殖⑤马铃薯块茎发芽,移栽⑥竹子节上的芽发育成新竹A.①②③B.④⑤⑥C.②④D.①③⑤⑥11.蚯蚓生活在潮湿的土壤中,以土壤的有机物为食,体表中的黏液有助于在土壤中钻穴和呼吸,蚯蚓的活动又使土壤变得疏松、肥沃,以下叙述不正确的是()A.生物生活依赖于一定的环境B.生物必须适应环境C.生物活动也能影响环境D.生物只能适应环境,不能影响环境12.从亲代到生殖细胞再到子代,染色体数量的传递规律是()A.2n2n2n B.nnn C.n2nn D.2nn2n13.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中,使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,控制生物性状的是()A.基因 B.糖类C.脂肪 D.蛋白质14.1953年,美国科学家米勒模拟原始地球闪电和大气成分,在密闭的装置里,通过进行火花放电,合成了()A.核酸 B.蛋白质 C.氨基酸 D.脂肪15.西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现了A.生物适应环境 B.生物依赖环境C.环境改变生物 D.生物改变环境16.下列关于人类与大自然的关系的描述,不妥当的是A.人类是大自然中的一员B.人类是自然的主宰,有能力随己意任意利用其他生物C.人类的生活离不开自然D.人类应该与其他生物和谐相处17.人在溺水、煤气中毒的情况下,往往会出现呼吸停止的现象,造成体内缺氧,危及生命,需要进行人工呼吸,口对口人工呼吸时需将患者平放并呈仰卧状态,清除患者口腔内异物,并使患者额头后仰,下巴上提,气管充分伸直,是为了让患者()A.气道畅通 B.感到舒服 C.便于喝水 D.防止脊椎损伤18.俗话说:“无心插柳柳成荫。”这种繁殖植物体的方式属于()A.有性生殖B.嫁接C.扦插D.组织培养19.以下是几位同学在“观察蚯蚓”实验中的重要操作或对蚯蚓的描述,其中正确的是()A.蚯蚓的身体没有左右、背腹之分B.需要不时地用湿棉球轻擦蚯蚓体表C.蚯蚓的身体不分节,体表有角质层D.蚯蚓的刚毛能像蜈蚣的足那祥运动20.鲨鱼和海豚的亲缘关系较远,但它们的身体形态非常相似(见下图),原因是A.携带的遗传信息相同B.生活在一起相互影响C.它们都属于鱼类D.自然选择的结果21.下图是人类生殖过程中的染色体变化示意图,请认真看图并回答。(1)请将图中表示精子、卵细胞、受精卵的圆圈补画完整_____。(2)若图中所示的一对染色体为性染色体,则父亲的性染色体组成是______,母亲体细胞中性染色体组成为XX,产生的卵细胞中只含______条性染色体。22.(实验背景)2018年,运城某县某村再次被曝出村长抽“面面儿”的视频画面。多年前经央视曝光后,山西各地对这种吸食面面儿的现象进行了严厉打击。面面儿里面含有安钠咖和一些味觉配料,有的地方还加入了一些罂粟皮。安钠咖属我国严格管制的精神药品,非法制造、贩卖安钠咖同样构成制造、贩卖毒品罪,它里面的主要成分咖啡因起兴奋神经作用。为此,某生物兴趣小组咖啡因的毒副作用进行了研究实验。(实验目的)探究咖啡因的毒副作用(实验器材)咖啡因,家蝇若干只,喂食器具等。(实验过程)(1)把家蝇分成10只一组,共五组。;(2)分别用0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%浓度的咖啡因喂食家蝇。(实验现象)随着咖啡因浓度的增高,家蝇的死亡率也上升,当达到0.5%高浓度,家蝇的死亡率可达100%。(附加资料)家蝇羽化后8-10小时,以0.1%浓度的咖啡因喂食72小时,多次重复试验,结果表明药剂对家蝇生育有一定影响;产卵量减少,卵巢的发育受抑制,卵的孵化率下降,产卵期缩短。另外咖啡因可能致癌,但这种说法并未得到科学证实。请结合所学知识,根据实验完成下列题目:(1)含咖啡因的安钠咖作为新型毒品,属于_____A.鸦片B.海洛因C.吗啡D.精神药品(2)癌症,又称为_____。咖啡因可能致癌,被央视曝光的山西面面儿属于_____致癌因子。(3)从实验及附加资料中可以看出,最不宜多喝咖啡(主含咖啡因)的是_____A.工人B.农民C.孕妇D.作家(4)实验对象共分为五组,每个小组互为对照,对照因素(变量)是_____,为提高实验的可靠性,我们可以_____。(5)实验结束后,家蝇应该放掉,还是消灭?_____(6)如果你见到本地有吸面面的现象,你会怎么办?_____
参考答案1、C【解析】
扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法.杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖。【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。扦插成活的标志为生根。故选:C解答此题的关键是知道扦插的概念。2、B【解析】
(1)鸟的生殖发育的特点:雌雄异体,体内受精,卵生,由卵壳保护着。
(2)受精卵在雌鸟体内以开始进行胚胎发育,亲鸟有孵卵和育雏的本能。【详解】在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育。所以,鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育。绿头鸭和鸳鸯都属于鸟类,所以生育的特点是体内受精,卵生。鸟类的生殖和发育是考查的重点,多以选择题或是判断题的形式出现,难度一般。3、C【解析】虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物适应环境而不是生物影响环境,A错误;食物链不包括分解者细菌和真菌,因此图中只有1条食物链植物→虫→鸟,而不是包含多条食物链,其中一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌,B错误;图中有生产者、消费者和分解者,因此若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个生态系统,C正确;图中的细菌是原核生物,真菌是真核生物而不是细菌、真菌都是原核生物,D错误。生态系统中的食物链和食物网。【名师点睛】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。4、A【解析】
(1)人的体细胞中每对常染色体在形态和大小上相同,生殖细胞中染色体在形态和大小上都不同。(2)先天愚型患者体细胞中多了一条21号染色体,属于染色体异常遗传病。(3)女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。(4)染色体是指细胞中核容易被碱性染料染成深色的物质,它的结构由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质。【详解】A、每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体,每对常染色体在形态和大小上相同;生殖细胞中染色体在形态和大小上都不同,人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的,人的精子中23条染色体在形态和大小上也是不同的,A错误;B、正常情况下,人的体细胞中的染色体都是成对存在的,图中,患者的21号染色体不是一对而是三条,比正常人多了一条,B正确;C、图中,患者的23号性染色体的组成是XX,患者是一位女性,C正确;D、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,D正确。故选:A。本题主要考查染色体、DNA和基因的关系、人类主要的遗传疾病、人类的性别遗传,解答此题的关键是正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。5、C【解析】试题分析:完全变态,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态,完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚕的幼虫发育成熟后,吐丝化蛹,蛹不食不动,因此此时茧内的家蚕发育到蛹,故选C。考点:本题考查的是昆虫的生殖和发育过程,解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。6、C【解析】【分析】调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力;二、宣泄;三、自我安慰。【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着调节自己的情绪。如①坚持运动、②休假旅游、③知足常乐、④着眼当前,都可以减轻心理压力,但⑤丢掉手头上的学习任务,不是减轻心理压力正确方法。【点睛】在日常生活中,遇到不顺心的事或压力时,要采取适当的方法来调节自己的情绪,不要莽撞。7、B【解析】
利用基用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,每一种生物都是一个基因库,基因位于DNA上。【详解】A、基因位于DNA上,一个DNA分子上有许多个基因,不是只有一个基因,A错误;B、利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,如利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,B正确;C、如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因有可能不会遗传给后代,一般生殖细胞中的基因才能遗传给后代,C错误;D、一种生物都是一个基因库,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,并不是都相同,D错误。故选B。本题考查,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8、A【解析】
(1)雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;
(2)霾的气象定义是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气浑浊,水平能见度降低到10km以下的一种天气现象,故霾的实质是固体小颗粒。【详解】大力发展火力发电会消耗大量的能源,会排放大量的二氧化碳和粉尘,A不合理;大力植树造林能减少雾霾天气的发生,能减少空气中悬浮颗粒物,B合理;
汽车尾气排放等都会产生大量的有害气体和粉尘,都可能引起大气污染,因此发展公共交通,减少汽车尾气有利于减少雾霾天气发生,C合理;
焚烧秸秆会造成大气污染,因为会生成一氧化碳等空气污染物,因此,严禁焚烧秸秆,D合理。解题的关键是知道在日常生活中与保护环境有关的现象,要理解掌握。9、A【解析】【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】蟋蟀发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;蚊子、家蚕、菜粉蝶的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此都属于完全变态发育。因此,不属于完全变态发育的是蟋蟀。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。10、D【解析】考点:植物的无性生殖,精子和卵细胞,受精。分析:本题考查植物的有性生殖和植物的无性生殖的知识。本知识可结合受精的过程进行分析。解答:无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。然而豌豆的种子、鱼的受精卵繁殖、都有两性生殖细胞的结合属于有性生殖;椒草的叶片长成新植株、月季的扦插繁殖、马铃薯块茎发芽,移栽;竹子节上的芽发育成新竹都不经生殖细胞的两两结合,属于无性生殖。故选:D11、D【解析】
生物对环境的适应,环境对生物的影响,生物对环境的影响,生物必须适应环境才能生存。【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。蚯蚓身体呈长圆柱形,可以减少钻土的阻力,体表有粘液,也能减少钻土时的阻力,还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活,说明生物适应环境;蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境。故选D。此题考查的是生物适应环境又能影响环境,可以从生物怎样适应环境、影响环境的方面来切入,解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系。12、D【解析】
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。【详解】假设体细胞中染色体是2n条,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,因此生殖细胞中的染色体是n条;受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同,因此受精卵中的染色体是2n条,子代的染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。所以“从亲代到生殖细胞再到子代”,染色体数量的传递规律是“2n---n---2n”。故选D。染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵═2n:n:2n。13、A【解析】
性状就是生物体形态结构、生理和行为特征等的统称。【详解】把人这种生物的抗病毒干扰素基因,用生物技术的方法转入到烟草生物的基因组中,培育出的转基因烟草生物就有表现出转入人抗病毒干扰素基因所控制的抗病毒能力性状,可见,生物的性状是由基因控制的,BCD不符合题意,A符合题意。本题的重点是生物的性状是由基因控制的。14、C【解析】
化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。【详解】米勒的实验装置如图:米勒的实验中将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质(氨基酸),在原始地球的条件下是完全可能实现的,可见C正确。
故选:C米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆。15、A【解析】体态与岩石相似,这是一种拟态,是生物对环境的适应。16、B【解析】
自然界中的动物和人类在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。【详解】动物可供人类食用、药用、观赏用,生产某些人类所需物质,动物和人类都是大自然平等的一员,与人类生活息息相关,在我们的生活中具有难以估量的价值。动物以植物为食物,是生态系统中的消费者,促进了生态系统的物质循环,维持生态平衡。但动物资源并不是取之不尽用之不竭的,不可以毫无顾虑地利用动物创造价值。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。17、A【解析】【分析】因意外事故,导致人呼吸停止,可以采用人工呼吸的方法进行急救。基本的要求就是保证呼吸道的通畅,通常采用口对口吹气法,要注意呼吸的频率。【详解】做人工呼吸时,首先使病人仰卧,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松.清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。救护者一只手托起病人的下顿,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。吹气停止后,救护者的嘴离开,并且立即松开捏鼻的手,如此反复进行。【点睛】知道口对口吹气法的正确操作步骤即能正确答题。18、C【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。题中说的柳树等植物适合用茎进行扦插繁殖,扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖。故选C。19、B【解析】
蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。【详解】蚯蚓属于环节动物门,其身体呈圆柱形,有前后、左右、背腹之分,A错误;蚯蚓用湿润的体表进行呼吸,实验中需要不时地用湿棉球轻擦蚯蚓体表,B正确;蚯蚓身体分节,没有骨骼,在体表覆盖一层具有色素的薄角质层,C错误;蚯蚓依靠纵、横肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合运动。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土中固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛钉入土中固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进,D错误。解答此类题目的关键是知道蚯蚓的特点以。20、D【解析】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。鲨鱼属于鱼类,海豚是哺乳动物,虽然亲缘关系较远,但鲨鱼和海豚都生活在水中,自然选择使不同生物对同一环境产生了相似的适应性,所以它们的身体形态非常相似。21、精子:卵细胞:受精卵:XY一【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。人类的性别,是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体,一对性染色体为XX时为女性,一对性染色体为XY时为男性。(1)图示中“”表示染色体,染色体的结构由DNA和蛋白质两种物质组成,染色体上的一个遗传效应的片段是基因,即A、a表示基因。精子:卵细胞:受精卵:。
(2)男性的性染色体为XY,在形态上相对较大的性染色体是X,形态上相对较短的性染色体是Y;女性的性染色体为XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色
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