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文档简介
博观而约取
据材而生意
——一、作文专题之审题立意
河南作文评分标准及评分细则
一等(20-16分)二等(15-11分三等(10-6分)四等(5-0分)基础等级
内容(20分)符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意主题明确内容较充实思想健康感情真挚基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真挚偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假
表达(20分)符合文体要求结构严谨语句流畅字迹工整符合文体要求结构完整语句通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语句基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语句不通顺字迹潦草难辨发展等级
特征(20分)深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显有文采略显有创意个别语句有深意个别例子较好个别句子较精彩个别地方有深意【高考作文评分细则】评分等级:一类作文(53分以上)
总体要求:选好角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;立意准,文体明;材料丰,说理透;结构匀,条理清;书写美,卷面净。标准依据:内容密切结合材料内涵,做到深刻准确解读;中心突出,最好兼顾辩证思考,层次清晰地讲道理;内容充实,逐层深入,论证有梯度和深度;素材典型、新颖;文体特征明显规范,行文流畅;书写规范工整、美观大方。
二类作文(45~52分)标准依据:内容能够结合材料内涵和显示的意义,做到准确解读,有一定思辨性,材料和中心有不同程度的松散,形式论证清楚,行文通顺。卷面整洁,整体效果较好。三类作文(36~44分)标准依据:从题意出发,但不明显,事例与观点结合差,中心松散,有游离的段落,例证与中心较远。四类作文(35分以下)
其他扣分点1.作文缺题目,扣
2分。2.错别字,每字扣
1分,同一错别字不重复扣分,扣分不超过3分。3.字数在
800—600之间,每少50字,扣1分;600—400字,25分左右;400—200字,20分左右;200字以下,15分以下。4.抄袭本试卷其他部分文字
600字,15分以下,抄袭400字左右,20分以下。5.卷面凌乱,字迹潦草,标点符号错误,酌情扣
1~3分。
23.阅读下面的材料,根据要求写作。两千多年前的荀子认识到后天学习的重要性,他用《劝学》阐述了学习意义、应持有的态度和可采取的方法等方面,勉励人们学习;一千多年前的韩愈批判了当时士大夫阶层“耻学于师”的风气,他用《师说》论述了从师学习的必要性。随着社会的发展变化,我们今天在学习中又遇到了新的难题。请你针对当下学习中的某些问题,以“劝学”新说为题,写一篇不少于800字的文章。【教材P103】23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①《礼记》曰:“玉不琢,不成器。”②诺贝尔:“生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。”③习近平总书记强调:“广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人。”④某高中校训:精雕细刻。“雕琢”对青年的成长有何意义?请结合以上材料写一篇文章阐述你的认识和思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①近段时间,词条“脆皮大学生”在网络和社交平台走红。它的意思是,现在一些大学生虽然年纪不大,但是身体的毛病不少,出现了“脆皮现象”:伸个懒腰脖子扭了、上厕所喜提骨折、打喷嚏导致腰椎间盘突出、吃刀削面激动得心律直接飙到二百……这些“意外伤害”有的或许有夸张,让人哭笑不得却又不免担忧,当事人多是大学生,因此有了一个特别的外号“脆皮大学生”,用以形容他们脆弱易受伤。②大学生们真的脆弱到了一碰就坏的地步了吗?确实有很多年轻人的身体状况令人担忧。大学生学会健康生活,全面促进身心健康十分重要。大学生自嘲为“脆皮”之余,更要奋起自警努力自救。面对现实生活中的这种状况,你有什么感悟和思考?请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)与善人居,如人芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如人鲍鱼之肆(店铺),久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。《孔子家语·六本》这段话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。——斯大林青年时的失败要比壮年时的胜利、老年时的成功更令人满意。——迪斯雷里青年人先可以将中国变成一个有声的中国:大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开古人,将自己的真心话发表出来。——鲁迅以上是关于青年的几则名人名言,对我们颇具启示意义。请结合其中的一则或几则,以“青春的价值”为话题,写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。在贵州省黔东南台江县一个叫台盘村的小村庄里,超燃的“村BA”吸引了全国人民的目光,产生了现象级的传播效果。而与台江县相邻的榕江县,“村超”足球比赛正在火爆进行。被村民和网友追捧的“村超小贝”“村超c罗”并非职业球员,他们都是来自当地的业会选手,“村超”比赛吸引了上万名现场观众和超20亿次网络点击量。“村BA”“村超”在比赛间隙穿插有少数民族歌舞表演,成为展示本地特色和文化的平台。“村BA”“村超”比赛带动了群众体育运动的蓬勃发展,给村民们提供了广阔的活动舞台,满足了农村居民的社交需求和娱乐需求。火热的赛场气氛,吸引了众多远道而来的球迷现场观战,也带动了当地的旅游、餐饮的发展和土特产的热销。“村BA”“村超”比赛的火爆促进了贵州当地乡村的发展和振兴,对当前各地的乡村振兴具有启示和借鉴意义。对此,你有怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。材料作文是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。
材料来源寓言故事、历史事实诗歌、漫画、名人名言新发生的事件、报刊上的新闻一段歌词、一组素材一句格言、一个成语
材料作文材料形式材料可分为单则材料和多则材料
单则材料审题立意
立足整体
把握命题人情感倾向
抓关键词句
注意关系型话题
审题要从材料的整体着眼,要有全局意识,切实弄清材料的中心和实质,把握命题人的情感倾向,不能纠缠局部的细节,不能只抓其中的只言片语,以局部代替整体。在整体把握下重视材料中起关键作用的词句。关键词往往是立意中心词所在。关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句,常常有直接展现或暗示材料中心的作用。另外特别注意材料的中心话题中出现关系型时要把几者结合体现思辨性。(注意千万不要改换材料关键词)在贵州省黔东南台江县一个叫台盘村的小村庄里,超燃的“村BA”吸引了全国人民的目光,产生了现象级的传播效果。而与台江县相邻的榕江县,“村超”足球比赛正在火爆进行。被村民和网友追捧的“村超小贝”“村超c罗”并非职业球员,他们都是来自当地的业会选手,“村超”比赛吸引了上万名现场观众和超20亿次网络点击量。“村BA”“村超”在比赛间隙穿插有少数民族歌舞表演,成为展示本地特色和文化的平台。“村BA”“村超”比赛带动了群众体育运动的蓬勃发展,给村民们提供了广阔的活动舞台,满足了农村居民的社交需求和娱乐需求。火热的赛场气氛,吸引了众多远道而来的球迷现场观战,也带动了当地的旅游、餐饮的发展和土特产的热销。“村BA”“村超”比赛的火爆促进了贵州当地乡村的发展和振兴,对当前各地的乡村振兴具有启示和借鉴意义。对此,你有怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)与善人居,如人芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如人鲍鱼之肆(店铺),久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。《孔子家语·六本》这段话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①近段时间,词条“脆皮大学生”在网络和社交平台走红。它的意思是,现在一些大学生虽然年纪不大,但是身体的毛病不少,出现了“脆皮现象”:伸个懒腰脖子扭了、上厕所喜提骨折、打喷嚏导致腰椎间盘突出、吃刀削面激动得心律直接飙到二百……这些“意外伤害”有的或许有夸张,让人哭笑不得却又不免担忧,当事人多是大学生,因此有了一个特别的外号“脆皮大学生”,用以形容他们脆弱易受伤。②大学生们真的脆弱到了一碰就坏的地步了吗?确实有很多年轻人的身体状况令人担忧。大学生学会健康生活,全面促进身心健康十分重要。大学生自嘲为“脆皮”之余,更要奋起自警努力自救。面对现实生活中的这种状况,你有什么感悟和思考?请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。23.阅读下面的材料,根据要求写作。两千多年前的荀子认识到后天学习的重要性,他用《劝学》阐述了学习意义、应持有的态度和可采取的方法等方面,勉励人们学习;一千多年前的韩愈批判了当时士大夫阶层“耻学于师”的风气,他用《师说》论述了从师学习的必要性。随着社会的发展变化,我们今天在学习中又遇到了新的难题。请你针对当下学习中的某些问题,以“劝学”新说为题,写一篇不少于800字的文章。【教材P103】
多则材料审题立意
对于多则材料的作文,材料的内涵可能相同或相反。内涵相同的提取各材料的相同点,同时从相同的材料中寻求它们的不同点,挖掘出深度。【合并同类项】内涵不同的通过分析找出相异点,这相异点往往就是立意所在。还有些多则材料是互补关系型的,要注意把各则材料内涵叠加起来综合立意。23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①《礼记》曰:“玉不琢,不成器。”②诺贝尔:“生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。”③习近平总书记强调:“广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人。”④某高中校训:精雕细刻。“雕琢”对青年的成长有何意义?请结合以上材料写一篇文章阐述你的认识和思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英②青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。——斯大林③青年时的失败要比壮年时的胜利、老年时的成功更令人满意。——迪斯雷里④青年人先可以将中国变成一个有声的中国:大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开古人,将自己的真心话发表出来。——鲁迅以上是关于青年的几则名人名言,对我们颇具启示意义。请结合其中的一则或几则,以“青春的价值”为话题,写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。材料作文的审题方法:1.一般方法:⑴从关键句入手有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、对话句、结语句),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料。⑵从分析原因入手阅读材料的因果联系,从原因的角度切入审题立意,是行之有效的办法。⑶从作者的情感倾向入手有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,可以从此入手审题立意。⑷从辨析关系入手事物间的关系主要有依存关系(如学与问)、主次关系(如奉献与索取)、取舍关系(如自卑与自强)和条件关系(如继承与创新)等。辨析这些关系,有利于审题立意。上述方法不是单一的,有时要综合运用。材料作文的立意,实质上是选择一个角度作文。“角度”就是看事情的出发点。对于同一件事情,从不同的当事人的角度去看,会有不同的发现。23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2023年高考全国新课标I卷作文
单则材料or多则材料?
借故事之力
谱时代新篇
故事,是过去的事,更是连接历史与当下的节点,给予你我无穷的力量。
故而,作为新时代青年的我们,理应借故事之力,谱时代新篇。
不仅如此,民族国家皆应谱写好的故事,彰显民族形象,助力时代发展。
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎惧理的正规下法,妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻;才可能出现妙手,否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。2022年·新高考I卷单则材料or多则材料?
人生如博弈,本固方得妙
固本手,根深方得叶茂。以本手之力,为妙手定基。基础是创造的本源。
求妙手,用创造锦上添花。本手是起点,但不是终点。以妙手之精,为本手升华。
避俗手,成功不可一蹴而就。揆诸当下,社会浮躁之风盛行,许多人急功近利追求妙手而忽视本手,终将成为俗手损坏全局。
二、作文专题之拟题
【记忆】题目的含义和重要性
题:本义是人的前额,目:眼睛。前额和
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