2026年中小学食堂及教辅征订专项治理回头看工作总结

年中小学食堂及教辅征订专项治理回头看工作总结第一篇：全面推进型工作总结为深入贯彻落实上级关于教育领域突出问题专项治理的决策部署，切实守护中小学生身心健康和群众切身利益，巩固2026年中小学食堂及教辅征订专项治理成效，严防问题反弹回潮，我校（区/县）于2026年下半年组织开展了食堂及教辅征订专项治理“回头看”工作。此次回头看坚持全面覆盖、标本兼治、从严从实，聚焦前期治理中发现的问题，逐项核查整改落实情况，健全长效监管机制，推动专项治理走深走实，取得了阶段性成效。现将工作开展情况总结如下：一、提高政治站位，周密部署推进始终将专项治理回头看工作作为践行以人民为中心发展思想、规范教育领域管理秩序的重要举措，切实提高政治站位，强化责任落实。一是加强组织领导，成立由主要负责人任组长，分管负责人任副组长，各相关科室、中小学负责人为成员的回头看工作领导小组，明确职责分工、工作流程和时间节点，形成“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同抓、学校抓落实”的工作格局。二是细化工作方案，结合前期专项治理情况，制定《2026年中小学食堂及教辅征订专项治理回头看工作方案》，明确回头看的范围、重点、方法和要求，聚焦食堂食品安全、食材采购、收费管理和教辅征订规范、利益输送、强制征订等核心问题，确保回头看工作靶向精准、有序推进。三是强化动员部署，召开专项工作会议，传达上级文件精神，解读回头看工作重点，部署具体工作任务，要求各中小学提高思想认识，主动开展自查自纠，全面排查整改各类问题，坚决杜绝敷衍了事、虚假整改。二、聚焦重点领域，全面排查整治坚持问题导向，采取“自查自纠、交叉检查、重点督查、随机抽查”相结合的方式，对辖区内所有中小学（含公办、民办）食堂管理和教辅征订工作开展全方位、拉网式回头看，做到不留死角、不漏环节、不走过场。在食堂管理方面，重点核查前期发现的食品安全隐患整改情况：一是食材采购管理，检查食材采购索证索票、进货查验制度落实情况，核查采购台账是否完整规范，食材是否符合安全标准，是否存在采购无资质、过期、变质食材等问题；二是食堂运营管理，检查后厨卫生、餐具消毒、生熟分开等操作规范落实情况，核查“互联网+明厨亮灶”覆盖及运行情况，确保操作过程可监控、可追溯；三是收费及财务管理，检查食堂收费标准是否公开透明，是否存在违规收费、克扣学生伙食费用等问题，核查食堂账目是否规范，收支明细是否定期公示；四是人员管理，检查食堂从业人员健康证持有情况，核查食品安全培训开展情况，提升从业人员规范操作意识。此次回头看共排查中小学食堂XX所，发现并整改食材储存不规范、台账记录不完整等问题XX个，整改完成率100%，进一步筑牢了校园食品安全防线。在教辅征订方面，重点核查违规征订问题整改情况：一是严格落实“一科一辅”原则，检查是否存在超范围、超数量征订教辅材料，是否存在推荐、征订未经省级评议通过的教辅、盗版教辅等问题；二是规范征订流程，检查教辅征订是否坚持自愿原则，是否存在强制或变相强制学生购买教辅，是否存在将教辅征订与学生入学、评优评先挂钩等问题；三是严查利益输送，检查学校管理人员、教职工是否与教辅供应商串通，收受回扣、礼品礼金等不正当利益，是否存在教辅供应商违规进校推销等问题；四是强化信息公开，检查教辅征订目录、出版社、价格、收费标准等信息是否公开公示，收费是否开具正规票据。此次回头看共排查中小学XX所，发现并整改违规推荐教辅、公示信息不完整等问题XX个，清退违规收费XX元，对相关责任人进行约谈提醒XX人次，有效规范了教辅征订秩序。三、强化整改落实，健全长效机制坚持“边排查、边整改、边完善”，对回头看发现的问题实行“清单化管理、销号式整改”，确保问题整改到位、取得实效。一是建立问题台账，对排查发现的问题逐一登记，明确整改责任人、整改措施和整改时限，定期跟踪督办，确保每个问题都有人管、有人抓、有结果；二是强化整改核查，回头看工作领导小组定期对各中小学整改情况进行核查，对整改不到位、敷衍整改、虚假整改的，责令限期整改，情节严重的予以通报批评，严肃追责问责；三是健全长效机制，结合回头看工作情况，进一步完善食堂食品安全管理制度、食材采购管理制度、教辅征订管理规定等，明确工作底线和纪律红线，推动食堂管理和教辅征订工作规范化、常态化；四是加强培训教育，组织开展食堂从业人员、学校管理人员、教职工专题培训，解读相关政策法规，通报典型案例，强化警示教育，提升规范管理意识和责任意识，从源头上防范各类问题发生。四、存在的问题与下一步计划通过此次回头看，虽然巩固了专项治理成效，解决了一批突出问题，但仍存在一些薄弱环节：一是部分学校食堂精细化管理水平有待提升，食材营养搭配不够合理，从业人员规范操作意识仍需强化；二是少数学校教辅征订公示不够详细，家长参与监督的积极性未充分调动；三是长效监管机制的执行力仍需加强，部分制度落实不够到位。下一步，我们将以此次回头看为契机，持续强化责任落实，补齐管理短板，推动工作提质增效。一是持续深化排查整治，定期开展常态化检查和随机抽查，及时发现和解决新问题、新隐患，严防问题反弹回潮；二是提升管理水平，加强食堂精细化管理，优化食材营养搭配，推进“互联网+明厨亮灶”提质升级，规范教辅征订全流程管理，保障学生和家长合法权益；三是强化监督问责，畅通投诉举报渠道，健全多元监督体系，对违规违纪行为严肃查处、公开曝光，形成震慑效应；四是健全长效机制，不断完善各项管理制度，强化制度执行，推动食堂管理和教辅征订工作常态化、规范化，为中小学生健康成长营造安全、公平、有序的教育环境。第二篇：问题导向型工作总结为切实解决2026年中小学食堂及教辅征订专项治理工作中发现的突出问题，巩固治理成效，堵塞管理漏洞，根据上级统一部署，我校（区/县）于2026年XX月至XX月开展了食堂及教辅征订专项治理“回头看”工作。此次回头看坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，聚焦前期治理中的薄弱环节和突出问题，逐项复盘、逐项核查、逐项整改，着力破解管理难题，切实守护学生“舌尖上的安全”和“手中书”的规范，现将工作开展情况总结如下：一、提高思想认识，聚焦问题复盘深刻认识到专项治理回头看不是“走过场”，而是“补短板、堵漏洞、防反弹”的关键举措，切实增强工作责任感和主动性。一是专题复盘梳理，组织相关部门和各中小学负责人召开专题会议，复盘前期专项治理工作开展情况，全面梳理排查出的食堂管理、教辅征订等方面的突出问题，分类汇总、建立台账，明确回头看的重点方向和攻坚任务；二是强化责任传导，明确各部门、各学校的主体责任，要求主要负责人亲自部署、亲自督办，针对前期发现的问题，逐项制定回头看核查方案，确保问题不遗漏、核查不缺位；三是突出靶向发力，聚焦食堂食品安全隐患、教辅征订违规操作、利益输送等群众反映强烈的突出问题，明确核查重点、细化核查措施，确保回头看工作精准发力、直击要害。二、靶向核查攻坚，狠抓整改落实围绕前期梳理的突出问题，采取“一对一”核查、“点对点”整改的方式，开展精准回头看，确保每个问题都整改到位、形成闭环。针对食堂管理方面的突出问题，重点开展三项核查整改：一是针对食材采购不规范问题，核查食材采购索证索票、进货查验制度落实情况，督促各学校完善采购台账，与正规供应商签订长期合作协议，实行食材集中采购、统一配送，杜绝采购无资质、过期、变质食材，此次回头看共规范采购台账XX份，更换不合格供应商XX家；二是针对食品安全隐患问题，核查后厨卫生、餐具消毒、生熟混放等违规操作整改情况，督促学校严格落实食品安全操作规范，定期开展食品安全自查，对“互联网+明厨亮灶”设备进行全面检修，确保正常运行，累计检修设备XX台（套），整改操作不规范问题XX个；三是针对收费不透明问题，核查食堂收费标准公示情况，督促学校在校园公示栏、公众号等显眼位置，定期公示食堂收支明细、食材价格、收费标准等信息，接受师生和家长监督，整改公示不规范问题XX个。针对教辅征订方面的突出问题，重点开展三项核查整改：一是针对违规征订问题，核查“一科一辅”原则落实情况，对超范围、超数量征订教辅，强制或变相强制学生购买教辅等问题，责令立即整改，清退违规收费，此次回头看共清退违规教辅收费XX元，整改违规征订问题XX个；二是针对利益输送问题，联合纪检监察、市场监管等部门，对教辅征订领域进行专项排查，严查学校管理人员、教职工与教辅供应商串通收受回扣等不正当利益，查处违规案件XX起，给予党纪政务处分XX人，形成有力震慑；三是针对管理不规范问题，核查教辅征订流程、信息公示、台账管理等情况，督促学校完善教辅征订管理制度，明确征订流程，公开征订目录、价格等信息，规范征订台账，确保征订工作公开、透明、自愿，整改台账不规范问题XX个。三、强化源头治理，破解管理难题坚持“当下改”与“长久立”相结合，在狠抓问题整改的同时，深入分析问题产生的根源，着力破解管理难题，推动专项治理走深走实。一是开展专题调研，组织工作人员深入各中小学，通过座谈访谈、问卷调查、实地查看等方式，深入了解食堂管理和教辅征订工作中存在的堵点、难点问题，广泛收集师生、家长的意见建议，形成调研报告，为后续工作提供参考；二是强化分类指导，针对不同类型学校（公办、民办、城区、农村）的特点，制定差异化的管理措施，对农村小规模学校食堂运行成本高、教辅征订规范难度大等问题，协调相关部门出台扶持政策，加大资金投入，提升管理水平；三是健全监督机制，畅通投诉举报渠道，设立举报电话、电子邮箱，推行“码上举报”进校园，及时受理师生、家长反映的问题线索，实现“发现问题—督办整改—回头看—再提升”的闭环管理；四是加强警示教育，组织开展教育系统警示教育大会，通报典型案例，剖析问题根源，引导学校管理人员、教职工知敬畏、存戒惧、守底线，从源头上防范违规违纪行为发生。四、存在的不足与改进措施此次回头看虽然解决了一批突出问题，但仍存在一些不足：一是部分学校整改的主动性不够，存在“被动整改、敷衍整改”的现象，整改成效不够持久；二是部分问题整改不够彻底，存在“表面整改、虚假整改”的情况，深层次问题尚未根本解决；三是长效监管机制仍需完善，部门协同监督力度不够，监管合力未充分发挥。下一步，我们将以问题为导向，强化整改落实，健全长效机制，切实提升管理水平。一是强化整改督查，定期开展“回头看”“再回头看”，对整改不到位、反弹回潮的问题，严肃追责问责，确保整改成效持久；二是深化源头治理，针对深层次问题，进一步完善管理制度，堵塞管理漏洞，推动食堂管理和教辅征订工作规范化、标准化；三是强化协同监督，加强与纪检监察、市场监管、卫健等部门的协作配合，形成监管合力，开展联合执法检查，严厉查处违规违纪行为；四是畅通监督渠道，充分发挥家长、社会的监督作用，构建多元监督体系，推动教育领域作风持续向好，切实保障学生和家长的切身利益。第三篇：长效建设型工作总结为巩固2026年中小学食堂及教辅征订专项治理成果，健全常态化、长效化监管机制，防范各类问题反弹回潮，切实规范中小学食堂管理和教辅征订秩序，保障中小学生身心健康和群众合法权益，我校（区/县）于2026年组织开展了食堂及教辅征订专项治理“回头看”工作。此次回头看以“巩固成效、健全机制、长效管理”为核心，聚焦治理成效巩固、制度完善、能力提升，推动专项治理从“集中整治”向“常态长效”转变，现将工作开展情况总结如下：一、强化统筹协调，夯实长效工作基础始终将长效建设贯穿专项治理回头看全过程，切实强化统筹协调，夯实工作基础，推动工作常态化开展。一是健全工作机制，依托属地党委教育工作领导小组，建立健全“省、市、县、校”四级联动工作机制，定期研究部署食堂管理和教辅征订工作，协调解决工作中的重大问题，形成上下联动、协同发力的工作格局；二是完善组织体系，调整充实专项治理工作专班，明确各成员单位职责分工，细化工作流程，确保各项工作有序推进，同时督促各中小学成立相应工作小组，明确专人负责食堂管理和教辅征订工作，形成“一级抓一级、层层抓落实”的责任体系；三是强化政策保障，结合回头看工作情况，梳理完善相关政策文件，出台《中小学校食堂常态长效治理十条措施》《中小学教辅材料管理“十严禁”明白卡》等制度，明确工作底线和纪律红线，为长效管理提供政策支撑。二、巩固治理成效，推动管理提质增效以回头看为契机，全面巩固前期专项治理成效，持续优化管理流程，提升管理水平，推动食堂管理和教辅征订工作规范化、精细化。在食堂管理长效建设方面，重点做好三项工作：一是规范运营管理，督促各学校严格落实食品安全操作规范，完善食材采购、储存、加工、留样等各环节管理制度，实行食材集中采购、统一配送、全程溯源，确保食材安全、营养、卫生；二是提升服务质量，推进“互联网+明厨亮灶”提质升级，实现食堂操作全过程可视化、可监控，同时落实家长陪餐、校园膳食监督家长委员会等制度，广泛收集师生、家长意见建议，优化菜品结构，提升伙食质量，推动食堂“入口率”持续提升；三是强化队伍建设，建立“省、市、县、校”四级培训机制，定期组织食堂从业人员开展食品安全、操作规范等专题培训，开展警示教育，提升从业人员规范操作意识和责任意识，确保培训覆盖率达100%。在教辅征订长效建设方面，重点做好三项工作：一是规范征订流程，严格落实“一科一辅”“自愿征订”原则，完善教辅征订目录管理、公开公示、自愿选择、费用收取等全流程制度，推行教辅征订数字化平台，实现征订流程全程留痕，杜绝暗箱操作；二是强化源头管控，严格审核教辅材料资质，严禁未经省级评议通过的教辅、盗版教辅、境外教辅进入校园，组织专家对教辅材料质量进行评议，确保教辅材料符合中小学生生长发育和教育教学要求；三是严查利益输送，建立教辅征订领域问题线索排查机制，定期开展专项排查，对违规推荐、强制征订、收受回扣等行为，严肃查处、公开曝光，形成长效震慑，切实减轻学生和家长负担。三、健全长效机制，强化制度执行力度坚持标本兼治，聚焦食堂管理和教辅征订工作中的普遍性、多发性问题，健全完善长效监管机制，强化制度执行，确保各项制度落地生根。一是建立常态化排查机制，将食堂管理和教辅征订工作纳入日常督导检查范畴，责任督学每月进校开展专项督导，实现全覆盖，每季度开展一次集中排查，及时发现和解决各类问题；二是健全闭环管理机制，对排查发现的问题，建立动态台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，实行销号管理，整改完成后组