【北师大版】《心理健康》一年级下册 第1课《班级是我家》 课件_第1页
【北师大版】《心理健康》一年级下册 第1课《班级是我家》 课件_第2页
【北师大版】《心理健康》一年级下册 第1课《班级是我家》 课件_第3页
【北师大版】《心理健康》一年级下册 第1课《班级是我家》 课件_第4页
【北师大版】《心理健康》一年级下册 第1课《班级是我家》 课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1课

《班级是我家》【北师大版】小学版1年级下册学校心理健康教育0506加油站0701新课导入

02童心屋03聊天室08课堂总结、板书设计课堂练习04探索角进步梯

班级是我们学习和生活的地方。新课引入你和班上哪些同学是好朋友?你为班级做过哪些事情?我和同桌是好朋友,我们常一起和同学们玩游戏。我经常会给植物角的花浇水,松土,我们班的花开得最茂盛。班集体就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心,互相照顾,共同成长。在班级里我们可以……童心屋在老师的帮助下,学会交朋友,有了很多好朋友。在班级里我们可以……童心屋老师和同学们的帮助下学到很多知识。在班级里我们可以……童心屋能够提高身体素质,学会与他人合作。童心屋

班级为我们提供了很多长本领的机会。一个班级的同学就像生活在一个大家庭里。聊天室看看同学们之间的聊天记录,说一说你对班级的认识。在班里,我有很多好朋友。聊天室看看同学们之间的聊天记录,说一说你对班级的认识。

我们班每个学期都会组织很多活动。我喜欢班级里的图书角。班集体是班内同学共同组成的有目标、有秩序的群体,我们每位同学都是班集体的一分子。我们每天一起学习、一起玩要,共同成长。探索角说一说班级里的同学彼此都不一样,你能说一说大家都有哪些特点吗?1.乐于助人的同学:

。2.开心快乐的同学:

。3.认真学习的同学:

。4.喜欢运动的同学:

。5.能歌善舞的同学:

。6.文明有礼的同学:

。7.

的同学:

。主动帮助有困难的同学,热心、善良、有爱心脸上常带笑容,性格开朗,积极乐观,喜欢和大家一起玩上课专心听讲,不做小动作作业写得工整、仔细爱思考身体强壮,精力充沛,积极参加体育活动唱歌好听,跳舞好看,动作优美大胆自信见到老师、同学主动问好说话有礼貌,不骂人遵守纪律关心集体爱护班级物品,积极为班级做事,维护班级荣誉探索角画一画班级里有很多公共物品,需要大家一起爱护。请在下面的框中画一画。爱护班级公共物品要从生活中的小事做起。探索角选一选班级会组织我们参加很多活动,请在你参加过的活动后面打“

”升旗仪式□广播操□运动会□主题班会□参观游园□合唱比赛□班级大扫除□劳动实践□手工节□其他活动:

六一艺术节探索角我的班集体每个班级都有自己的特点。请你为班级设计一个表现班级特点的图案,并且为班级起个名字。

我们班同学阳光、乐观,团结,为了班级荣誉大家共同努力,认真学习,积极为班级做出贡献。班级就是我们的家,每天我们相遇在教室,一起学习、一起生活,我们要齐心协力、团结友爱,把我们的班集体建设成一个温暖而优秀的大家庭!一个好的班级需要大家一起来管理,请同学们阅读第8页的加油站,完成练习题。加油站带领同学完成广播操、课间活动和运动会等。帮助课代表组织学科学习活动。定期召开班委会,计划和总结班级近期活动。带领同学完成卫生和劳动活动。班长学习委员劳动委员体育委员在班级管理中,要发现每个同学的优点,让大家发挥自己的长处,有特长的同学,可以为班级争光。每个人都有事做、有责任,大家一起努力,班级就会越来越好。每个人在班级中,都能找到合适的位置。进步梯想一想自己可以为班级做什么,试着行动起来,观察一下同学的反应。进步梯示例我可以认真学习,不给班级拖后腿;我可以主动打扫卫生,爱护班级物品;我可以帮助有困难的同学,和大家友好相处;我可以遵守纪律,让老师讲课不分心。每个人都为班级出力,我们的班级就会变得越来越好。1.设计表现班级特点的图案并为班级起名字2.想一想自己可以为班级做什

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论