安徽铜陵市2025-2026学年度第一学期期末质量抽测高一物理试题（试卷+解析）

铜陵市2025-2026学年度第一学期期末质量抽测高一物理试题（考试时间：75分钟满分：100分）一、单选题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。1.2025年9月3日上午9：00在北京天安门广场举行盛大阅兵仪式，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。如图所示，我国自主研制的歼击机组成楔队，按实战化要求混合编组，共同接受祖国和人民的检阅，下列说法正确的是（）A.飞行员看到观礼台向后掠过，是以地面为参考系B.研究飞机在空中的旋转动作时，可将飞机视为质点C.以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D.2025年9月3日上午9：00指的是时间间隔2.下列关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是（）A.平均速度的大小称为平均速率B.若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C.若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内任一段时间内的平均速度一定等于零D.为使更接近遮光条经过光电门中心时的瞬时速度，可换用宽度更宽的遮光条3.如图所示，上表面光滑的斜面固定在水平地面上，将可以看作质点的小球用细绳悬挂，使其静止在斜面上，下列说法正确的是（）A.细绳对小球的拉力方向竖直向上B.斜面对小球的作用力不可能等于零C.细绳对小球拉力是由于小球发生形变产生的D.小球所受重力方向垂直斜面向下4.如图所示为军校学生日常体能训练的场景，某同学先沿杆向上攀爬，最后匀速滑下。下列说法中正确的是（）A.爬升时，由于同学相对于杆向上运动，故摩擦力向下B.在匀速爬升阶段，受到的摩擦力为静摩擦力；加速爬升阶段受到的摩擦力为滑动摩擦力C.加速爬升阶段，想要增大加速度一定要增大手与杆之间的弹力D.匀速爬升阶段和匀速下滑阶段，该同学受到的摩擦力大小和方向均相同5.2025年6月22日，长三角龙舟邀请赛暨第二届安徽铜陵大通古镇龙舟赛圆满落幕。比赛中当运动员用船桨向后划水时，下列说法正确的是（）A.匀速前进时，船桨对水没有作用力，水也不对船桨产生作用力B.匀速前进时，船桨对水的作用力和水对船桨的作用力是一对平衡力C.冲刺过程中，船桨对水的作用力与水对船桨的作用力大小相等D.冲刺过程中，运动员用船桨向后划水的力越大，龙舟的惯性就越大6.如图所示，两相同物块用轻绳相连接，在沿斜面向下的恒力F作用下，一起向下做匀加速直线运动。当斜面粗糙时，两物块的加速度大小为，物块间轻绳的拉力大小为。当斜面光滑时，两物块的加速度大小为，物块间轻绳的拉力大小为，则下列关系正确的是（）A. B.C. D.7.科研气球下方用细线悬挂一探测仪，从地面静止释放后一起竖直向上做匀加速直线运动，经过时间t后细线断裂，探测仪脱落，再经过相同时间t探测仪落回地面。空气阻力不计，重力加速度大小为g。则（）A.细线断裂前气球的加速度大小为 B.细线断裂前气球的加速度大小为C.细线断裂时探测仪的速度大小为 D.探测仪落地时的速度大小为8.如图所示，轻杆一端固定一质量为m的小球A，另一端通过铰链O与放置在粗糙水平地面上的木板B连接。在O点的正上方安装一光滑的定滑轮，用轻绳绕过定滑轮与小球A相连，绳中拉力大小为F。现使小球A在竖直平面内绕O点沿逆时针方向缓慢运动，木板B始终保持静止，则此过程中（）A.轻杆对A的弹力先增大后减小 B.轻绳对A的拉力F逐渐变大C.地面对B的摩擦力逐渐减小 D.地面对B的支持力大小不变二、多选题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错的得0分。9.一个物块在水平面上从静止开始做匀加速直线运动，物块运动开始后的图像如图甲所示，图像如图乙所示，根据图像的特点与信息分析，下列说法正确的是（）A.物块的加速度为 B.图甲中的C.图乙的斜率是图甲的4倍 D.时物块的速度为10.如图所示，光滑水平桌面上有一轻质弹簧，左端固定于竖直挡板上，右端连接质量为m的物块A，质量为2m的物块B与A紧靠在一起。初始时用外力将A、B向左推，使弹簧压缩后静止。某时刻撤去外力，同时对B施加与水平方向夹角的恒力，已知重力加速度为g，弹簧劲度系数为k，弹簧始终在弹性限度内。下列说法正确的是（）A.刚施加恒力F瞬间，B的加速度大小为gB.刚施加恒力F瞬间，A对B的弹力大小为C.A与B分离瞬间，弹簧的弹力大小为D.从开始运动到A、B刚要分离，B运动的距离为三、实验题：本题共2小题，第11题8分，第12题8分，共16分。11.在“探究力的合成规律”的实验中：（1）采用科学方法是（）A.理想实验法 B.控制变量法C.等效替代法 D.建立物理模型法（2）下列是某同学在做该实验时的一些看法，其中正确的是（）A实验中弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行B.实验中拉橡皮筋的力越大越好，且读数时视线要正对弹簧测力计刻度C.实验中两弹簧测力计之间夹角越大越好D.实验中，两个弹簧测力计之间夹角的角平分线与橡皮筋不一定在同一直线上（3）某次实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，OB和OC为绳线。O为橡皮筋与绳线的结点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，其中是用一根弹簧测力计拉橡皮筋时的力，则F与两力中，方向一定沿AO方向的是_______（填F或）。（4）若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计之间夹角为，则_______（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。12.实验小组按照图甲、乙两种方案分别做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。实验中，用天平测量小车的质量M和重物质量m，用打点计时器在纸带上打点，通过纸带得到小车运动的加速度大小a，已知重力加速度为g。（1）实验时都进行了平衡阻力的操作，必须满足“M远大于m”的实验方案是_______；（选填“甲”、“乙”或“都需要）（2）按照图甲方案正确操作后，得到如图所示的一条点迹清晰的纸带。O点是纸带上打出的第一个点，A、B、C、D、E、F、G是计数点，交流电源的频率为50Hz，相邻两个计数点间还有4个点未标出，OA间有部分纸带没有画出来，测量出各计数点到O点的距离并标在纸带上，由图中数据可得小车的加速度大小是_______；（结果保留两位有效数字）（3）若图乙方案中弹簧测力计读数_______（用字母m、g、a表示），则说明重物的加速度与合力成正比。四、计算题：本题共3小题，第13题10分，第14题14分，第15题18分，共42分。13.铜陵某高一同学，对小区电梯运行进行了多次观察记录，发现该电梯启动时匀加速上升的加速度大小为，制动时匀减速上升的加速度大小为，中间阶段以4m/s的速度匀速上升。该同学又从小区物业处了解到该电梯运行的楼层高60m。则该电梯从一楼运行到顶楼需多长时间？14.南京朝天宫滑滑梯是位于南京朝天宫棂星门前一块百年青石板，因历代小朋友长期使用而形成凹陷滑梯状，这块已有150多年历史的石阶已成为兼具历史温度与趣味的打卡点。如图为某次游客滑滑梯的示意图，滑道的倾斜部分可视为倾角的斜面。游客（视为质点）从距滑梯底端4m处由静止开始匀加速下滑，经过2s滑到滑梯底端。已知游客在经过滑梯底端拐角时速度大小不变，滑到水平滑道后会额外受到一个大小恒为游客重力的的阻力，游客与滑道间动摩擦因数均相同，重力加速度g取，。求：（1）游客与滑道间的动摩擦因数；（2）游客在水平滑道上滑行的位移。15.在快递物流中，分拣是其中一个重要环节，图示是其简化示意图。质量快递件轻放在水平传送带的A端，经传送带加速后从B端滑上斜面CD，B到C过程可认为速率不变。已知水平传送带的长度，传送带以的恒定速率沿逆时针方向转动，斜面CD的长度，倾角，快递件与传送带、斜面间的动摩擦因数分别为，重力加速度取，，。求：（1）快递件运动到B点时的速度大小；（2）快递件滑到斜面底端D时的速度大小；（3）若水平面放一质量的薄木板与D点平滑连接，快递件冲上薄木板前后的速率不变，快递件与薄木板上表面间的动摩擦因数，薄木板下表面与地面间的动摩擦因数，薄木板足够长。请把快递件滑上薄木板后二者的运动情况定性画在图像上，并求快递件最终与D点的距离。铜陵市2025-2026学年度第一学期期末质量抽测高一物理试题（考试时间：75分钟满分：100分）一、单选题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。1.2025年9月3日上午9：00在北京天安门广场举行盛大阅兵仪式，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。如图所示，我国自主研制的歼击机组成楔队，按实战化要求混合编组，共同接受祖国和人民的检阅，下列说法正确的是（）A.飞行员看到观礼台向后掠过，是以地面为参考系B.研究飞机在空中的旋转动作时，可将飞机视为质点C.以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D.2025年9月3日上午9：00指的是时间间隔【答案】C【解析】【详解】A．飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞行员本身为参考系，A错误；B．研究飞机在空中的旋转动作时，飞机的大小和形状不能忽略，不可将飞机视为质点，B错误；C．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的，C正确；D．2025年9月3日上午9：00指的是时刻，D错误。故选C。2.下列关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是（）A.平均速度的大小称为平均速率B.若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C.若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内任一段时间内的平均速度一定等于零D.为使更接近遮光条经过光电门中心时的瞬时速度，可换用宽度更宽的遮光条【答案】C【解析】【详解】A．平均速度是位移与时间的比值，平均速率是路程与时间的比值，二者定义不同。物体做曲线运动时，由于位移的大小小于路程，所以平均速度的大小会小于平均速率，故A错误；B．平均速度为零表示物体在这段时间内的位移为零，但物体可能运动后返回起点（如匀速圆周运动一周），过程中瞬时速度不为零，故B错误；C．若物体在整段时间内任一时刻瞬时速度均为零，则物体静止，位移为零，因此任一时间段内的平均速度必为零，故C正确；D．光电门测速公式中，为遮光条宽度，若越小，越短，平均速度越接近瞬时速度。换用宽度更宽的遮光条会增大，降低精度，故D错误。故选C。3.如图所示，上表面光滑的斜面固定在水平地面上，将可以看作质点的小球用细绳悬挂，使其静止在斜面上，下列说法正确的是（）A.细绳对小球的拉力方向竖直向上B.斜面对小球的作用力不可能等于零C.细绳对小球的拉力是由于小球发生形变产生的D.小球所受重力方向垂直斜面向下【答案】B【解析】【详解】A．轻绳对小球的弹力方向为沿绳向上，故A错误；C．轻绳对小球的弹力是由于施力物体轻绳的形变产生的，故C错误；D．小球所受重力方向竖直向下，故D错误；B．小球受到的竖直向下的重力和沿绳方向的拉力不可能平衡，则一定受到斜面对小球垂直斜面向上的支持力，故B正确。故选B。4.如图所示为军校学生日常体能训练的场景，某同学先沿杆向上攀爬，最后匀速滑下。下列说法中正确的是（）A.爬升时，由于同学相对于杆向上运动，故摩擦力向下B.在匀速爬升阶段，受到的摩擦力为静摩擦力；加速爬升阶段受到的摩擦力为滑动摩擦力C.加速爬升阶段，想要增大加速度一定要增大手与杆之间的弹力D.匀速爬升阶段和匀速下滑阶段，该同学受到的摩擦力大小和方向均相同【答案】D【解析】【详解】A．爬升时，同学的手与杆之间无相对滑动，属于静摩擦力。由于同学有向下滑动的趋势，因此摩擦力方向向上，与运动方向相同。故A错误；B．无论是匀速爬升还是加速爬升，手与杆之间都没有相对滑动，所以受到的都是静摩擦力。故B错误；C．加速爬升时，根据牛顿第二定律有所以静摩擦力大小由加速度决定。而静摩擦力的最大值为其中为手与杆之间的弹力。当时，增大加速度只需要增大即可，不一定需要增大弹力；只有当达到时，才需要增大来提升，进而增大加速度。故C错误；D．不管是匀速爬升阶段还是匀速下滑阶段，该同学都受力平衡，所以竖直方向上该同学与杆之间摩擦力都竖直向上，大小相等，均等于该同学的重力，故D正确。故选D。5.2025年6月22日，长三角龙舟邀请赛暨第二届安徽铜陵大通古镇龙舟赛圆满落幕。比赛中当运动员用船桨向后划水时，下列说法正确的是（）A.匀速前进时，船桨对水没有作用力，水也不对船桨产生作用力B.匀速前进时，船桨对水的作用力和水对船桨的作用力是一对平衡力C.冲刺过程中，船桨对水的作用力与水对船桨的作用力大小相等D.冲刺过程中，运动员用船桨向后划水的力越大，龙舟的惯性就越大【答案】C【解析】【详解】A．匀速前进时，船桨对水施加作用力（向后划水），水同时对船桨产生反作用力（推动龙舟前进），这两个力始终存在，A错误；B．船桨对水的作用力和水对船桨的作用力是作用力与反作用力（作用在不同物体上），而非平衡力（平衡力作用在同一物体上），B错误；C．冲刺过程中，船桨对水的作用力与水对船桨的反作用力遵循牛顿第三定律，大小始终相等，C正确；D．惯性大小仅由龙舟的质量决定，与划水力的大小无关，D错误。故选C。6.如图所示，两相同物块用轻绳相连接，在沿斜面向下的恒力F作用下，一起向下做匀加速直线运动。当斜面粗糙时，两物块的加速度大小为，物块间轻绳的拉力大小为。当斜面光滑时，两物块的加速度大小为，物块间轻绳的拉力大小为，则下列关系正确的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】设斜面的倾角为，重力加速度为，物块的质量为，动摩擦因数为，当斜面粗糙时，根据牛顿第二定律，对整体有对最上面的物块有联立解得，当斜面光滑时，根据牛顿第二定律，对整体有对最上面的物块有联立解得，综合分析，可知，故选A。7.科研气球下方用细线悬挂一探测仪，从地面静止释放后一起竖直向上做匀加速直线运动，经过时间t后细线断裂，探测仪脱落，再经过相同时间t探测仪落回地面。空气阻力不计，重力加速度大小为g。则（）A.细线断裂前气球的加速度大小为 B.细线断裂前气球的加速度大小为C.细线断裂时探测仪的速度大小为 D.探测仪落地时的速度大小为【答案】A【解析】【详解】断裂前，探测仪与气球一起匀加速上升，初速度为0，时间为，加速度为。位移断裂时速度断裂后，探测仪以初速度做竖直上抛运动，时间为，加速度为。位移公式总位移需满足（落回地面）即解得断裂时速度落地时速度大小为。故选A。8.如图所示，轻杆一端固定一质量为m的小球A，另一端通过铰链O与放置在粗糙水平地面上的木板B连接。在O点的正上方安装一光滑的定滑轮，用轻绳绕过定滑轮与小球A相连，绳中拉力大小为F。现使小球A在竖直平面内绕O点沿逆时针方向缓慢运动，木板B始终保持静止，则此过程中（）A.轻杆对A弹力先增大后减小 B.轻绳对A的拉力F逐渐变大C.地面对B的摩擦力逐渐减小 D.地面对B的支持力大小不变【答案】B【解析】【详解】AB．对小球A进行受力分析，三个力构成矢量三角形，如图所示：根据几何关系可知两三角形相似，因此有随着小球A在竖直平面内绕O点沿逆时针方向缓慢运动的过程，由于的长度不变，则轻杆对小球A的弹力大小不变；随着越来越大，轻绳对A的拉力F逐渐变大，故A错误，B正确；CD．对木板B进行受力分析，设轻杆与竖直方向的夹角为，则根据共点力平衡关系有，随着小球A在竖直平面内绕O点沿逆时针方向缓慢运动的过程，轻杆与竖直方向的夹角逐渐增大，所以增大，减小，又由于轻杆的弹力大小不变，所以地面对B的摩擦力逐渐增大，而地面对B的支持力逐渐减小，故CD错误。故选B。二、多选题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错的得0分。9.一个物块在水平面上从静止开始做匀加速直线运动，物块运动开始后的图像如图甲所示，图像如图乙所示，根据图像的特点与信息分析，下列说法正确的是（）A.物块的加速度为 B.图甲中的C.图乙的斜率是图甲的4倍 D.时物块的速度为【答案】CD【解析】【详解】A．由题意可知所以，图线的斜率为解得，故A错误；BC．根据可得所以，图线的斜率为所以图乙的斜率是图甲的4倍；将代入，解得，故B错误，C正确；D．时物块的速度为，故D正确。故选CD。10.如图所示，光滑水平桌面上有一轻质弹簧，左端固定于竖直挡板上，右端连接质量为m物块A，质量为2m的物块B与A紧靠在一起。初始时用外力将A、B向左推，使弹簧压缩后静止。某时刻撤去外力，同时对B施加与水平方向夹角的恒力，已知重力加速度为g，弹簧劲度系数为k，弹簧始终在弹性限度内。下列说法正确的是（）A.刚施加恒力F瞬间，B的加速度大小为gB.刚施加恒力F瞬间，A对B的弹力大小为C.A与B分离瞬间，弹簧的弹力大小为D.从开始运动到A、B刚要分离，B运动的距离为【答案】BCD【解析】【详解】A．刚施加恒力的瞬间弹簧的弹力向右，大小为恒力水平向右的分力为所以A、B的加速度相同，由牛顿第二定律得解得，故A错误；B．刚施加恒力F瞬间，对A根据牛顿第二定律可得解得，故B正确；C．当A和B分离时A和B间作用力为零，A和B的加速度相等，分析B的受力，由牛顿第二定律得加速度为解得此时对A根据牛顿第二定律可得，故C正确；D．当A和B分离时，弹簧的形变量为则B运动的距离为，故D正确。故选BCD。三、实验题：本题共2小题，第11题8分，第12题8分，共16分。11.在“探究力的合成规律”的实验中：（1）采用的科学方法是（）A.理想实验法 B.控制变量法C.等效替代法 D.建立物理模型法（2）下列是某同学在做该实验时的一些看法，其中正确的是（）A.实验中弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行B.实验中拉橡皮筋的力越大越好，且读数时视线要正对弹簧测力计刻度C.实验中两弹簧测力计之间夹角越大越好D.实验中，两个弹簧测力计之间夹角的角平分线与橡皮筋不一定在同一直线上（3）某次实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，OB和OC为绳线。O为橡皮筋与绳线的结点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，其中是用一根弹簧测力计拉橡皮筋时的力，则F与两力中，方向一定沿AO方向的是_______（填F或）。（4）若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计之间夹角为，则_______（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。【答案】（1）C（2）AD（3）（4）能【解析】小问1详解】该实验所采用的实验方法是等效替代法，故选C；【小问2详解】A．实验中弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行，A正确；B．实验中拉橡皮筋的力大小要适当，并非越大越好，且读数时视线要正对弹簧测力计刻度，B错误；C．实验中两弹簧测力计之间夹角大小要适当，并非越大越好，C错误；D．实验中，两个弹簧测力计之间夹角的角平分线与橡皮筋不一定在同一直线上，D正确。故选AD。【小问3详解】是用一根弹簧测力计拉橡皮筋时的力，是两个分力合力的实验值，则的方向一定沿AO方向。【小问4详解】若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计之间夹角为，则两个拉力的合力为，则能用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。12.实验小组按照图甲、乙两种方案分别做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。实验中，用天平测量小车的质量M和重物质量m，用打点计时器在纸带上打点，通过纸带得到小车运动的加速度大小a，已知重力加速度为g。（1）实验时都进行了平衡阻力的操作，必须满足“M远大于m”的实验方案是_______；（选填“甲”、“乙”或“都需要）（2）按照图甲方案正确操作后，得到如图所示的一条点迹清晰的纸带。O点是纸带上打出的第一个点，A、B、C、D、E、F、G是计数点，交流电源的频率为50Hz，相邻两个计数点间还有4个点未标出，OA间有部分纸带没有画出来，测量出各计数点到O点的距离并标在纸带上，由图中数据可得小车的加速度大小是_______；（结果保留两位有效数字）（3）若图乙方案中弹簧测力计读数_______（用字母m、g、a表示），则说明重物的加速度与合力成正比。【答案】（1）甲（2）0.80（3）【解析】【小问1详解】因乙图中有弹簧测力计测量小车受的拉力，则不需要满足“M远大于m”，则必须满足“M远大于m”的实验方案是甲；【小问2详解】相邻两个计数点间还有4个点未标出，则T=0.1s。则加速度【小问3详解】对重物分析，则可得四、计算题：本题共3小题，第13题10分，第14题14分，第15题18分，共42分。13.铜陵某高一同学，对小区电梯运行进行了多次观察记录，发现该电梯启动时匀加速上升的加速度大小为，制动时匀减速上升的加速度大小为，中间阶段以4m/s的速度匀速上升。该同学又从小区物业处了解到该电梯运行的楼层高60m。则该电梯从一楼运行到顶楼需多长时间？【答案】18s【解析】【详解】设电梯加速上升的时间为，则根据匀变速直线运动速度与时间的关系式解得根据匀变速直线运动位移与时间的关系式解得电梯加速过程上升的位移为同理将电梯减速上升过程看成反向从静止开始的匀加速直线运动，则电梯减速上升的时间为电梯减速上升过程的位移为则电梯匀速上升过程的位移为电梯匀速运动的时间为所以电梯从一楼运行到顶楼需要的时间为14.南京朝天宫滑滑梯是位于南京朝天宫棂