大学内部巡查制度规定

PAGE大学内部巡查制度规定一、总则（一）目的为了加强大学内部管理，规范办学行为，提高教育教学质量，确保学校各项工作健康、有序、高效运行，依据国家法律法规和教育行业相关标准，特制定本内部巡查制度规定。（二）适用范围本制度适用于大学内各学院、各部门及其所属教职工、学生。（三）基本原则1.依法依规原则严格遵循国家法律法规、教育政策以及学校章程，确保巡查工作合法合规。2.全面覆盖原则涵盖学校教学、科研、管理、后勤等各个方面，不留死角。3.问题导向原则聚焦学校发展中的重点、难点问题，以及师生反映强烈的热点问题，有针对性地开展巡查。4.客观公正原则以事实为依据，公正、公平地进行巡查评价，确保结果真实可靠。二、巡查机构与人员（一）巡查领导小组成立大学内部巡查工作领导小组，由学校党委书记担任组长，校长担任副组长，成员包括分管纪检、组织、教学、科研等工作的校领导以及相关职能部门负责人。领导小组负责统筹领导全校巡查工作，研究决定巡查工作中的重大事项。（二）巡查工作办公室巡查工作办公室设在学校纪委，负责巡查工作的具体组织实施，包括制定巡查计划、组建巡查组、协调巡查工作中的有关事宜等。办公室主任由纪委书记兼任。（三）巡查组根据巡查工作需要，组建若干巡查组，每组由35名成员组成，成员从学校纪检监察干部、组织人事干部、财务审计人员、教学科研骨干等人员中抽调。巡查组设组长一名，负责巡查组的全面工作。三、巡查内容（一）党的建设1.党组织政治核心作用发挥情况贯彻党的教育方针政策，落实立德树人根本任务的情况。坚持社会主义办学方向，把思想政治工作贯穿教育教学全过程的情况。党组织领导下的校长负责制执行情况，党政联席会议制度落实情况。2.党员队伍建设情况党员发展工作的规范情况，党员教育培训计划执行情况。党员日常管理监督情况，党内组织生活制度落实情况。党员先锋模范作用发挥情况，在教学、科研、管理等工作中带头作用的体现。3.党风廉政建设情况党风廉政建设主体责任和监督责任落实情况，领导干部履行“一岗双责”情况。廉洁自律规定执行情况，有无违规违纪行为，特别是在招生、基建、采购、科研经费使用等重点领域的廉政风险防控情况。廉政教育开展情况，廉政文化建设情况。（二）教学工作1.教学管理教学管理制度的健全与执行情况，教学计划、教学大纲的制定与执行情况。教学运行管理情况，包括课程安排、课堂教学秩序、考试管理等方面的规范程度。教学质量监控与评价体系建设情况，教学质量信息收集、分析与反馈机制的运行情况。2.师资队伍建设教师队伍整体素质情况，教师学历、职称结构，双师素质教师比例等。教师培养与培训计划执行情况，教师参加国内外学术交流、进修培训等情况。教师教学能力提升情况，教学竞赛、教学成果奖获得情况，教学方法改革与创新情况。3.实践教学实践教学体系建设情况，实践教学环节的设置与安排是否合理。实践教学基地建设与管理情况，校外实习实训基地的合作与运行情况。实践教学设备配备与使用情况，实践教学指导教师队伍建设情况。（三）科研工作1.科研管理科研管理制度的完善与执行情况，科研项目申报、立项、结题等环节的管理规范程度。科研经费管理情况，经费预算编制、使用、报销等是否符合规定，有无经费使用效益低下、违规挪用等问题。科研成果管理情况，科研成果的登记、鉴定、奖励、转化等工作的开展情况。2.科研团队建设科研团队组建与发展情况，团队带头人的引领作用发挥情况。团队成员之间的协作与交流情况，团队科研创新能力提升情况。科研团队承担重大科研项目和产出高水平科研成果的情况。3.学术道德与学风建设学术道德规范宣传教育情况，师生学术道德意识培养情况。学术不端行为查处机制建立与运行情况，对抄袭、剽窃、造假等学术不端行为的零容忍态度及处理措施。学风建设活动开展情况，营造良好学术氛围的工作举措与成效。（四）行政管理1.制度建设与执行学校各项行政管理制度的健全情况，是否涵盖学校管理的各个方面。制度的执行力度，有无制度空转、落实不到位的情况，对违反制度行为的问责机制是否有效。2.工作作风与效率行政部门工作人员的工作态度和服务意识，是否存在推诿扯皮、办事拖沓等现象。工作流程的优化情况，办事环节是否精简，办事效率是否提高，有无“最多跑一次”等便民服务举措的落实情况。3.经费管理与使用学校财务管理制度的执行情况，预算编制的科学性、合理性，经费收支的合规性。经费使用的效益情况，有无经费浪费、不合理开支等问题，对经费使用绩效的考核评价机制是否健全。（五）学生管理1.学生思想政治教育思想政治理论课教学质量情况，课程建设与改革情况。日常思想政治教育活动开展情况，主题班会、党团日活动等的组织与效果。学生思想政治教育队伍建设情况，辅导员、班主任队伍的配备与培训情况。2.学生日常管理学生学籍管理情况，入学与注册、成绩管理、毕业与学位授予等环节的规范程度。学生行为规范管理情况，校园纪律、文明行为等方面的教育与管理措施。学生奖助贷勤管理情况，奖助学金评定、助学贷款办理、勤工俭学组织等工作的公平公正公开情况。3.学生服务与权益保障学生服务体系建设情况，为学生提供学习、生活、就业等方面服务的质量与水平。学生权益维护机制建立情况，对学生合理诉求的受理、处理与反馈情况，有无学生权益受到侵害的事件及处理结果。四、巡查方式与程序（一）巡查方式1.听取汇报听取被巡查单位党组织、行政负责人关于本单位工作情况的汇报，包括工作进展、存在问题及改进措施等。2.个别谈话与被巡查单位领导班子成员、教职工代表、学生代表等进行个别谈话，了解有关情况，听取意见和建议。3.查阅资料查阅被巡查单位的文件、会议记录、财务账目、教学科研档案、学生管理资料等相关资料，核实有关情况。4.问卷调查设计调查问卷，广泛征求被巡查单位师生对本单位工作的意见和评价，了解师生关注的热点难点问题。5.实地走访实地走访被巡查单位的教学场所、实验室、学生宿舍、食堂等，查看实际工作情况和环境设施。6.专项检查针对巡查内容中的重点领域和关键环节，如招生工作、基建项目、科研经费使用等，开展专项检查，深入查找问题。（二）巡查程序1.准备阶段制定巡查工作方案，明确巡查目的、内容、方式、时间安排等。组建巡查组，对巡查组成员进行培训，使其熟悉巡查工作流程和要求。提前通知被巡查单位，要求其做好相关准备工作，提供必要的资料。2.实施阶段巡查组进驻被巡查单位，按照巡查工作方案开展巡查工作，通过多种方式全面收集信息。巡查过程中，及时记录发现的问题，与被巡查单位相关人员进行沟通核实，确保问题准确无误。对巡查发现的问题进行梳理分析，形成初步巡查意见。3.反馈阶段巡查工作结束后，巡查组向巡查领导小组汇报巡查情况，提交巡查报告。巡查领导小组审议巡查报告，确定反馈意见。由巡查组向被巡查单位反馈巡查意见，并进行面对面沟通交流，提出整改要求。4.整改阶段被巡查单位根据巡查反馈意见，制定整改方案，明确整改措施、责任人和整改期限。被巡查单位按照整改方案认真组织整改，并定期向巡查工作办公室报送整改情况。巡查工作办公室对整改情况进行跟踪检查，对整改不力的单位进行督促指导，确保整改工作取得实效。5.归档阶段巡查工作结束后，巡查组将巡查过程中形成的各类资料进行整理归档，包括巡查方案、巡查报告、反馈意见、整改方案及整改情况报告等，建立健全巡查工作档案。五、巡查结果运用（一）作为干部考核评价的重要依据将巡查结果与干部的年度考核、评先评优、职务晋升等挂钩。对巡查中发现问题较多、整改不力的单位，在干部考核中予以扣分，并限制其主要负责人的评先评优和职务晋升。（二）督促问题整改落实对巡查反馈的问题，建立台账，明确整改责任人和整改期限，实行销号管理。定期对整改情况进行检查和通报，确保问题得到彻底整改。对整改不到位的单位和个人，严肃追究责任。（三）完善制度机制针对巡查中发现的普遍性、倾向性问题，深入分析原因，查找制度漏洞，及时修订和完善相关制度，建立长效机制，防止问题再次发生。六、巡查纪律与监督（一）巡查纪律1.巡查组成员要严格遵守工作纪律，保守巡查工作秘密，不得泄露巡查中知悉的信息。2.严格遵守廉洁自律规定，不得接受被巡查单位的礼品、宴请等，不得利用巡