Starter Unit 1 课时3 Section B（1a~2b）（学案）-人教版英语七年级上册_第1页
Starter Unit 1 课时3 Section B（1a~2b）（学案）-人教版英语七年级上册_第2页
Starter Unit 1 课时3 Section B（1a~2b）（学案）-人教版英语七年级上册_第3页
Starter Unit 1 课时3 Section B（1a~2b）（学案）-人教版英语七年级上册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版初中英语七年级上册StarterUnit1SectionB1a-2b【学习目标】一、知识目标能正确认读、规范书写26个英文字母，理解常见字母缩略语和字母排序在日常生活与学习中的常见运用，学会切分字母的音。掌握常用日常交际用语：（1）—MayIhaveyourname?我可以知道你的名字吗？—Callme…请叫我…。（2）—Nicetomeetyou.很高兴遇见你。（3）—Howdoyouspellyourname?如何拼写你的名字？—Howareyou?你好吗？—I'mfine,thankyou.我很好，谢谢。二、能力目标1.能在小组合作中，借助英文词典学习英语，能参加班级查字典大赛的评比。2.能创编一段对话，在不同场合能和新认识的朋友、老师打招呼，积极交流。三、情感目标1.基于中西方名字的差异，更加了解中西方文化的差异。2.学会与他人建立积极的关系、有效地沟通和解决冲突，更好地适应社会环境，与他人建立良好的人际关系。【课前学习】一、找一找。预习课本，找出5处书本中的打招呼用语：____________________________________________________________________________________________________________________【课堂学习】按要求完成下列各题。句型：______________________表示“我可以知道你的名字吗？”。______________________表示“请叫我…”。______________________是在询问“很高兴遇见你。”。______________________是在询问“如何拼写你的名字”。______________________是在询问“你好吗？”。______________________表示“我很好，谢谢。”【课后任务】补全对话：根据下面对话中的情境，在每个空白处填入一个恰当的语句，使对话完整。【本课小结】我的收获：_______________________________________________________我的易错点：_______________________________________________________      【参考答案】【课前学习】一、MayIhaveyourname?Nicetomeetyou!Howareyou?Howdoyouspellyourname?Goodbye!【课堂学习】1.句型：MayIhaveyourname?表示“我可以知道你的名字吗？”。Callme….表示“请叫我…”。Nicetomeetyou.是在询问“很高兴遇见你。”。Howdoyouspellyourname?是在询问“如何拼写你的名字”。Howareyou?是在询问“你好吗？”。I'mfine,thankyou.表示“我很好，谢谢。”【课后任务】一、1.Howareyou?2.MayIknowyourname?3.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论