2025-2026学年山东省烟台市经开区八年级（上）期末历史试卷（五四学制）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年山东省烟台市经开区八年级（上）期末历史试卷（五四学制）一、单选题：本大题共25小题，共50分。1.下列关于古代埃及文明表述正确的是（）A.古埃及文明历经曲折但未间断 B.古埃及被认为是尼罗河的赠礼

C.孔雀王朝是古埃及文明的鼎盛时期 D.楔形文字为研究古埃及开启新纪元2.希腊以海洋为依托的自然地理环境造就了古希腊城邦小国寡民的特点，这一特点又成为雅典民主政治得以发展的重要前提。对此理解正确的是（）A.强调了自然环境对希腊文明的影响 B.希腊的地理环境与埃及完全一致

C.希腊的地理环境只能导致民主政治 D.政治文明完全受自然环境的左右3.如表所示为西欧封臣的效忠誓词，据此可知，封君与封臣之间（）我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇，主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为转移，绝无违背。A.有着严格的等级性 B.是绝对的隶属关系 C.存在一定契约关系 D.以血缘关系为纽带4.六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题，日本政府决定效仿唐朝进行改革。此段材料反映了大化改新的（）A.背景 B.性质 C.内容 D.影响5.欧洲文艺复兴的实质是（）A.封建统治阶级加强文化专制统治的运动 B.新兴资产阶级的思想文化运动

C.封建统治阶级内部的意识形态的斗争 D.资产阶级复兴古代希腊、罗马文化的运动6.1793年，雅各宾派发出动员令之后，全国就很快征召了120万军队，比最显赫的路易十四时代的军队还多五倍，新的军队奔赴救国的前线。该史事发生在（）A.德国 B.荷兰 C.法国 D.意大利7.1825年，斯蒂芬森试制蒸汽机车成功，标志着_____的开始。（）A.铁路时代 B.电气时代 C.信息时代 D.蒸汽时代8.掌握历史事件间的因果联系是研究历史的重要方法。如表事件具有因果关系的是（）选项原因结果A明治维新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家B《人权宣言》被称为“第一个人权宣言”C工业革命世界市场最终形成D《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生A.A B.B C.C D.D9.揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的有效方法。下列因果关系表述正确的是（）A.英国残暴的殖民统治一一印度民族大起义

B.俄国农奴制改革一一强化了农奴制

C.美国独立战争一一美国赢得了独立，消除了种族歧视

D.明治维新一一日本开始进入封建社会10.为了适应战争的需要，美国掀起了铁路建设的高潮，铁路总里程由1860年的30625英里增长到1880年的93261英里，铁路建设把各州的市场联系在一起。材料旨在强调这场战争（）A.促进了美国人员流通 B.推动了美国市场统一

C.完善了美国行政制度 D.奠定了美国工业基础11.如图反映了1869年和1894年日本工厂数和蒸汽机台数的变化情况。这表明日本（）

A.进入帝国主义阶段 B.发明蒸汽机，文明开化

C.完全实现富国强兵 D.殖产兴业，发展近代工业12.19世纪60年代，德国制表匠乔治以制作一种被称作“无产阶级手表”的计时器而成名，这款廉价大众手表在欧洲工人中很受欢迎。这一现象出现的主要原因是（）A.手工工场的兴起 B.垄断组织的产生 C.圈地运动的进行 D.机器工业的推动13.“这场革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景……从手工工场过渡到大工厂生产。”材料中的“手工工场过渡到大工厂生产”标志着（）A.电子技术广泛应用 B.铁路时代到来 C.现代工厂制度确立 D.第二次工业革命14.1918年初，第一次世界大战尚未结束，一名德国中学历史教师奥斯瓦尔德•斯宾格勒发表了震惊世界的历史哲学名著《西方的没落》。这部世界名著出现的直接背景是（）A.工业革命造成了严重的污染 B.一战后亚非拉国家纷纷独立

C.一战对欧洲国家毁灭性打击 D.西方国家民主制度弊端丛生15.俄罗斯社会学家米罗诺夫写道：“（继续）战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争，因为受教育阶层已经失去了对民众的控制。……因此，社会主义者把人民吸引到自己这边来，并推翻了现存政府。”对该材料解读正确的是（）A.“受教育阶层”指资产阶级 B.“现存政府”指苏维埃政府

C.“战争”指克里米亚战争 D.“新的民主制度”指社会主义制度16.马克思曾预言，随着工业的发展，无产阶级不仅人数增加了，而且它结合成更大的集体……无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治。将马克思的预言变成现实的历史事件是（）A.光荣革命 B.倒幕运动 C.二月革命 D.十月革命17.1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。这一公约鉴定于（）A.华盛顿会议 B.巴黎和会 C.维也纳会议 D.国际联盟大会18.由于一系列战时的经济措施在战后没有得到调整，苏俄国内矛盾迅速激化，经济生产陷入停滞。1920年苏俄的粮食产量只及1913年的一半，工业产值只及战前的13.8%；1921年苏俄的播种面积只及1913年的86%。面对这种情况，苏维埃政府（）A.攻占巴士底狱 B.发动十月革命 C.实施新经济政策 D.实行农业集体化19.两位同学就某一事件各自发表看法（如图）。他们的讨论中涉及的主要历史人物是（）

A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.杜鲁门20.上海市古猗园中有一座方亭，建成于1933年。亭子三个方向的亭角分别塑成一只紧握的拳头，而东北亭角独缺，以志国耻。设计此亭者提醒人们铭记的国耻应是（）A.英国强占香港岛 B.巴黎和会中国外交失败

C.九一八事变 D.南京大屠杀21.如图为1941年苏联的一幅时政漫画，该漫画表达的主题是（）

A.恶劣的气候成为德军前进的拦路虎 B.德国突袭苏联，扩大了二战的规模

C.苏联军民英勇作战的精神可歌可泣 D.苏联的地形非常利于德军坦克推进22.1941年，丘吉尔和罗斯福认为，他们最终会聚集起足够的力量并打垮他们共同的敌人，但是已经投入的军队能坚持到这种力量的形成，依然悬而未决。他们“共同的敌人”应该是（）A.苏维埃俄国 B.法西斯国家 C.亚非拉国家 D.国内分裂势力23.1947年3月，美国总统杜鲁门在国会宣称：“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。”此后，美国实行的政策不包括（）A.杜鲁门主义的出台 B.推行马歇尔计划 C.成立北约 D.组建华约24.它成立后，曾制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争。“它”是（）A.北约 B.亚太经合组织 C.世界贸易组织 D.联合国25.“这是一个决定性的时刻，是我们现在正在经历的快速全球化进程中的巨大一步”。“这是多边贸易体系历史上的重要事件”，国外盛赞的是（）A.中国恢复在联合国合法席位 B.中国加入世界贸易组织

C.中美两国签订建交联合公报 D.中共十三大会议的召开二、材料解析题：本大题共3小题，共50分。26.阅读下列材料，回答问题。

材料一：伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家，因受法国专制政权的迫害，流亡英国。他推崇英国的政治制度，认为英国政体以立法、执法分权为基础，国王的权力受到限制，即君主可以尽一切力量行善，作恶却受到限制。

——摘编自伊恩•布鲁玛《伏尔泰的椰子：欧洲的英国文化热》(1)依据材料一，说出伏尔泰推崇的英国政治制度的特点。结合法国当时的社会状况，分析伏尔泰推崇英国政治制度的原因。

材料二：1787年美国制宪会议召开，要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置又能正常运转，宪法的制定主要围绕以下问题展开。核心问题国家与国民的关系

（关于国家权力的来源）中央与地方的关系

（如何处理“州权”问题）中央内部行政、司法和立法部门的关系解决措施A

B

C

材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分割开来……但17世纪和18世纪发生于大西洋两岸这三国的三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求和“人权”的伸张。

——何顺果《世界史：以文明演进为线索》(2)依据材料二并结合所学，将以下解决措施填入上表相应位置（填序号）。

①立法、行政、司法三权分立；

②联邦政府与地方政府分享权力；

③总统和议员由选举产生。(3)依据材料三并结合所学，比较这“三个伟大历史事件”的共同之处有哪些？27.阅读材料，回答问题。

材料一16世纪60年代，西方殖民者在亚洲菲律宾建立了马尼拉据点，开启了马尼拉大帆船贸易。西欧商人或通过马尼拉直接进行美洲金银与东方产品的交换，或通过马尼拉运回中国的丝绸瓷器。美洲的主要农作物，如玉米、马铃薯、可可等，相继传入中国。中国的瓷器和丝织品，在墨西哥进口总额中最高时占到1/2以上，大量在墨西哥铸造的西班牙银元流入中国。

——韩琦《马尼拉大帆船贸易对明朝的影响》(1)依据材料一及所学，指出马尼拉大帆船贸易出现的背景，并概括贸易的影响。

材料二19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口、铁矿石，从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样也投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。

——斯皮瓦格尔《西方文明简史》(2)依据材料二及所学，分析出现上述现象的原因。

材料三全球化在推动全球经济社会发展的同时，也存在着较大的隐患。全球发展失衡加剧、贫富差距和分配不公增大、国家冲突风险上升、国家治理危机和风险全球化加重等负面影响也日益显现，加大了全球化停滞、向碎片化方向发展以及国家之间的矛盾与冲突等风险。

——孙澄玉、张晓兰《当前经济全球化面临的新形势与新问题》(3)依据材料三，概括经济全球化发展面临的隐患。依据所学说说中国为经济全球化的发展做出的贡献。28.阅读下列材料

材料一

在十月革命的感召之下，作为对西方殖民统治和侵略的一种回应，在亚洲大地出现了……印度的非暴力不合作运动……非洲的埃及、拉丁美洲的尼加拉瓜、墨西哥也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动……两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动的鲜明特点就是它的连续性……运动一直延续到第二次世界大战的爆发。——《世界近现代史》材料二

——《世界历史地图册》请回答：(1)材料一中“非暴力不合作运动”的领导者是谁？归纳这些“进步运动”出现的原因和目的。(2)据材料二，推断图片反映的历史主题，并列举两例史实说明。结合所学知识，分析出现这些史实的原因。(3)综上所述，归纳这些史实的共同特性。

1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】D13.【答案】C14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】D17.【答案】A18.【答案】C19.【答案】C20.【答案】C21.【答案】C22.【答案】B23.【答案】D24.【答案】D25.【答案】B26.【答案】【小题1】③【小题2】②【小题3】①27.【答案】【小题1】（1）根据材料“16世纪60年代，西方殖民者在亚洲菲律宾建立了马尼拉据点，开启了马尼拉大帆船贸易。”和所学知识可知背景：新航路开辟；早期殖民掠夺。根据材料“西欧商人或通过马尼拉直接进行美洲金银与东方产品的交换，或通过马尼拉运回中国的丝绸瓷器”可知影响：建立了亚洲和美洲直接的贸易关系；根据材料“美洲的主要农作物，如玉米、马铃薯、可可等，相继传入中国”可知影响：促进了物种的传播；根据材料“大量在墨西哥铸造的西班牙银元流入中国”可知影响：促进了中国的经济的发展；根据所学知识可知，新航路开辟促进世界市场的形成与发展等。

（2）根据材料“19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命”和所学知识可知原因：工业革命的影响（或便利的交通工具、通讯手段与丰富的商品）；对外扩张的增强；资本主义制度的完善；世界市场最终形成等。

（3）根据材料“全球发展失衡加剧、贫富差距和分配不公增大、国家冲突风险上升、国家治理危机和风险全球化加重等负面影响也日益显现，加大了全球化停滞、向碎片化方向发展以及国家之间的矛盾与冲突等风险”可知隐患：全球发展失衡加剧；贫富差距和分配不公增大；国际冲突风险上升；国家治理危机和风险全球化加重等。结合所学知识可知，中国贡献：中国倡导的构建人类命运共同体理念，推动了经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；中国所倡导的“一带一路”，为广大发展中国家参与经济全球化提供了一个新的平台等。

故答案为：

（1）背景：新航路开辟；早期殖民掠夺。影响：建立了亚洲和美洲直接的贸易关系；促进了物种的传播；促进了中国的经济的发展；促进世界市场的形成与发展等。（答出2点即可）

（2）工业革命的影响（或便利的交通工具、通讯手段与丰