人教版四年级数学下册第一单元第一课时四则运算易错题专项训练（含答案）

人教版四年级数学下册第一单元第一课时易错题专项训练易错题专项训练卷（一）考试时间：30分钟满分：50分一、填空题（每题3分，共15分）1.已知两个因数的积是528，其中一个因数是24，另一个因数是（）。2.一个数乘0，结果是（）；一个数（不为0）除以它本身，结果是（）。3.在算式32×27=864中，32和27是（），864是（）；根据这个算式，写出一道除法算式是（）。4.已知被除数是648，商是27，除数是（）；如果被除数和除数同时乘3，商是（）。5.一个数除以42，商是13，余数是9，这个数是（）。二、判断题（每题2分，共10分）1.除法是乘法的逆运算，所以所有乘法算式都能写出两道除法算式。（）2.0除以任何数都得0。（）3.已知a×b=c（a、b均不为0），则a=c÷b，b=c÷a。（）4.480÷16=30，若被除数不变，除数乘4，商也乘4。（）5.求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.下面算式中，体现除法意义的是（）A.32×4=128B.128÷4=32C.128+32=160D.128-32=962.小红买了5本笔记本，每本22元，一共花了110元。算式“110÷5=22”表示的意义是（）A.5本笔记本花了110元B.每本笔记本22元C.110元能买5本笔记本D.每本笔记本的价格是22元3.已知被除数是450，除数是18，商是25。如果被除数变成4500，除数不变，商是（）A.25B.250C.2.5D.25004.下面算式中，结果不等于0的是（）A.0×68B.68÷68C.0÷68D.68-68-05.已知两个因数的积是630，其中一个因数是35，另一个因数是（）A.18B.21C.16D.24四、解决问题（每题5分，共10分）1.学校图书馆新购进一批绘本，每捆有32本，一共购进12捆，这批绘本一共有多少本？（用乘法意义解答）2.爸爸带了450元去买单价为18元的羽毛球拍，一共能买多少副？如果每副羽毛球拍涨价2元，爸爸带的钱能买多少副？参考答案与详细解题步骤易错题专项训练卷（一）参考答案一、填空题（每题3分，共15分）1.22（解题步骤：根据除法意义，另一个因数=积÷一个因数，528÷24=22）2.0；1（解题步骤：0的乘法特性：0乘任何数得0；一个非0数除以它本身，商是1）3.因数；积；864÷32=27（或864÷27=32）（解题步骤：乘法各部分名称：因数×因数=积；乘法逆运算：积÷一个因数=另一个因数）4.24；24（解题步骤：除数=被除数÷商，648÷27=24；被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变）5.555（解题步骤：有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，42×13+9=546+9=555）二、判断题（每题2分，共10分）1.×（解题提示：当两个因数相同时，只能写出一道除法算式，如3×3=9，只能写出9÷3=3）2.×（解题提示：0除以任何不为0的数才得0，0不能作为除数）3.√（解题提示：根据乘法各部分间的关系，因数=积÷另一个因数）4.×（解题提示：被除数不变，除数乘4，商应该除以4，480÷（16×4）=480÷64=7.5，7.5是30的1/4）5.√（解题提示：乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算）三、选择题（每题3分，共15分）1.B（解题提示：除法的意义是已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算，只有B选项符合）2.D（解题提示：110是总价，5是数量，22是单价，总价÷数量=单价，对应每本笔记本的价格）3.B（解题提示：除数不变，被除数乘10（4500÷450=10），商也乘10，25×10=250）4.B（解题提示：A.0×68=0；B.68÷68=1；C.0÷68=0；D.68-68-0=0，只有B结果不为0）5.A（解题提示：另一个因数=积÷一个因数，630÷35=18）四、解决问题（每题5分，共10分）1.解题步骤：乘法的意义是求几个相同加数和的简便运算，每捆32本，12捆就是12个32相加，用乘法计算。列式：32×12=384（本）答：这批绘本一共有384本。2.解题步骤：第一步，求原价能买的副数，总价÷单价=数量；第二步，求涨价后的单价，再求能买的副数。第一步：450÷18=25（副）第二步：涨价后单价：18+2=20（元），能买的副数：450÷20=22（副）……10（元），即能买22副答：一共能买25副；涨价后能买22副。易错题专项训练卷（二）考试时间：30分钟满分：50分一、填空题（每题3分，共15分）1.43×（）=946，（）÷32=28，53×（）=1908。2.在除法算式中，（）不能为0；在乘法算式中，任何数乘0都得（）。3.根据23×36=828，写出两道除法算式：（）和（）。4.一个数除以48，商是16，余数最大是（），此时被除数是（）。5.已知a÷b=c（b≠0），则b=（），a=（）。二、判断题（每题2分，共10分）1.求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。（）2.180÷20=9，若除数不变，被除数除以5，商也除以5。（）3.因为0×0=0，所以0÷0=0。（）4.两个数相乘，积一定大于其中任何一个因数。（）5.根据除法各部分间的关系，被除数=商×除数+余数（有余数的除法）。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.下面关于乘、除法意义的说法，错误的是（）A.乘法是求几个相同加数和的简便运算B.除法是已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算C.任何乘法算式都能转化成两道除法算式D.除法是乘法的逆运算2.四年级有5个班，每个班有45名学生，四年级一共有多少名学生？列式正确的是（）A.45÷5B.45×5C.45+5D.45-53.已知被除数是576，商是24，除数是（）A.24B.28C.32D.364.一辆电动车每小时行驶48千米，行驶336千米需要多少小时？列式是（）A.48×336B.336÷48C.336-48D.336+485.已知a×b=720，若a乘6，b不变，积是（）A.720B.4320C.120D.726四、解决问题（每题5分，共10分）1.文具店购进一批中性笔，每支中性笔13元，一共花了546元，文具店购进了多少支中性笔？（用除法意义解答）一个长方形的教室地面面积是432平方米，它的长是24米，宽是多少米？如果宽增加到原来的3倍，长不变，新的教室地面面积是多少平方米？参考答案与详细解题步骤易错题专项训练卷（二）参考答案一、填空题（每题3分，共15分）1.22；896；36（解题步骤：因数=积÷另一个因数，946÷43=22；被除数=商×除数，32×28=896；1908÷53=36）2.除数；0（解题步骤：除法中除数不能为0，否则算式无意义；乘法中0乘任何数得0）3.828÷23=36；828÷36=23（解题步骤：根据乘法算式写除法算式，积÷一个因数=另一个因数）4.47；815（解题步骤：有余数的除法中，余数要比除数小，最大余数=除数-1=48-1=47；被除数=48×16+47=768+47=815）5.a÷c；b×c（解题步骤：除法各部分间的关系，除数=被除数÷商，被除数=商×除数）二、判断题（每题2分，共10分）1.√（解题提示：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，符合除法的意义）2.√（解题提示：除数不变，被除数除以5，商也除以5，180÷5=36，36÷20=1.8，180÷20=9，9÷5=1.8）3.×（解题提示：0不能作为除数，0÷0无意义，不存在0÷0=0的情况）4.×（解题提示：举例：1×3=3，积等于其中一个因数；0×6=0，积小于其中一个因数）5.√（解题提示：有余数的除法中，被除数、商、除数、余数的关系：被除数=商×除数+余数）三、选择题（每题3分，共15分）1.C（解题提示：当其中一个因数是0时，乘法算式只能写出一道除法算式（或无法写出），如0×6=0，不能写出6÷0=0）2.B（解题提示：求5个45相加的和，用乘法计算，45×5，符合乘法的意义）3.A（解题提示：除数=被除数÷商，576÷24=24）4.B（解题提示：路程÷速度=时间，336是路程，48是速度，求时间用除法，336÷48）5.B（解题提示：一个因数不变，另一个因数乘6，积也乘6，720×6=4320）四、解决问题（每题5分，共10分）1.解题步骤：除法的意义是已知两个因数的积（总钱数546元）和其中一个因数（单价13元），求另一个因数（数量），用除法计算。列式：546÷13=42（支）答：文具店购进了42支中性笔。2.解题步骤：第一步，长方形面积=长×宽，求宽用面积÷长；第二步，宽增加到原来的3倍，长不变，面积也乘3。第一步：宽=432÷24=18（米）第二步：新宽=18×3=54（米），新面积=24×54=1296（平方米）答：宽是18米；新的教室地面面积是1296平方米。易错题专项训练卷（三）考试时间：30分钟满分：50分一、填空题（每题3分，共15分）1.已知两个因数的积是756，其中一个因数是28，另一个因数是（）；如果积变成1512，另一个因数不变，这个因数变成（）。2.0除以（）的数都得0；1乘任何数都得（）。3.在算式52×19=988中，若第一个因数不变，第二个因数乘4，积是（）；若第二个因数不变，第一个因数除以4，积是（）。4.一个数除以45，商是17，余数是13，这个数是（）。5.根据除法各部分间的关系，除数=（），商=（）（无余数）。二、判断题（每题2分，共10分）1.420÷14=30，若被除数和除数同时除以7，商还是30。（）2.因为18×5=90，所以90÷18=5，90÷5=18，这体现了乘、除法的互逆关系。（）3.一个数除以0，结果是0。（）4.求5个118相加的和，既可以用118×5计算，也可以用118+118+118+118+118计算。（）5.已知被除数=商×除数+余数，所以余数=被除数-商×除数。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.下面算式中，结果是0的是（）A.0÷136B.136×0+2C.136÷136D.136-02.妈妈买了7千克橙子，一共花了98元，每千克橙子多少元？列式正确的是（）A.98×7B.98÷7C.98+7D.98-73.已知a÷b=32（b≠0），若a乘4，b除以4，商是（）A.32B.128C.512D.84.下面关于乘法各部分间关系的说法，正确的是（）A.因数=积×另一个因数B.因数=积÷另一个因数C.积=因数+因数D.积=因数-因数5.一辆货车4小时行驶224千米，照这样计算，行驶336千米需要多少小时？列式是（）A.224÷4×336B.336÷（224÷4）C.336÷224×4D.224×4÷336四、解决问题（每题5分，共10分）1.四年级同学去打扫卫生，每个小组负责42平方米的区域，9个小组一共负责多少平方米的区域？如果把这些区域平均分给7个小组，每个小组负责多少平方米？2.超市里每箱酸奶有24盒，售价是72元，每盒酸奶多少元？妈妈买了6箱这样的酸奶，一共买了多少盒？花了多少元？易错题专项训练卷（三）参考答案一、填空题（每题3分，共15分）1.27；56（解题步骤：另一个因数=756÷28=27；积从756变成1512，乘2，另一个因数不变，这个因数也乘2，28×2=56）2.不为0；原数（解题步骤：0除以任何不为0的数得0；1乘任何数都得原数）3.3952；247（解题步骤：一个因数不变，另一个因数乘4，积也乘4，988×4=3952；一个因数不变，另一个因数除以4，积也除以4，988÷4=247）4.778（解题步骤：被除数=商×除数+余数，45×17+13=765+13=778）5.被除数÷商；被除数÷除数（解题步骤：无余数的除法中，除数=被除数÷商，商=被除数÷除数）二、判断题（每题2分，共10分）1.√（解题提示：被除数和除数同时除以相同的数（0除外），商不变，（420÷7）÷（14÷7）=60÷2=30）2.√（解题提示：乘法和除法是互逆运算，根据乘法算式可以写出对应的除法算式）3.×（解题提示：0不能作为除数，一个数除以0无意义）4.√（解题提示：乘法是求几个相同加数和的简便运算，5个118相加，既