贵州省黔东南州从江县停洞中学2023-2024学年八年级下学期3月质量监测英语试卷（含答案）

第第页贵州省黔东南州从江县停洞中学2023-2024学年八年级下学期3月质量监测英语试卷（音频暂未更新）一、第一部分，听力，第一节，听对话,选择相应的图片。(每小题1分)听对话,选择相应的图片。1．A．B．C．2．A．B．C．3．A． B． C．4．A．B．C．5．A．B．C．6．A．B．C．二、第一部分，听力，第二节，听句子,选择最佳应答。(每小题1分)听句子,选择最佳应答。7．A．Youarewelcome. B．No,shecan't. C．Yes,sure.8．A．No,I'mnot.B．Well,Ihatetodoittoo.C．That'sright.9．A．Yes,shedoes.B．Ithinkitisboring.C．Sheagreeswithme.10．A．Noproblem. B．No,notreally. C．Youarewelcome.11．A．Yes,youcan. B．Sorry,Ican't. C．Thankyou.12．A．I'dloveto. B．OK,Iwill. C．Neitherofus.三、第一部分，听力，第三节。听对话,选择最佳选项完成句子。(每小题1分)13．Theboywants____.A．aphoto B．acup C．abook14．Maryisgoingto____.A．makethebed B．sweepthefloor C．foldtheclothes15．Ittakesthegirl____tosweepthefloor.A．onehourB．abouthalfanhourC．morethanthreehours16．____willgotothebirthdaypartytonight.A．Jack B．Mary C．Jack'smother17．Rosacan'tuseDanny'scomputerbecause____.A．itdoesn'tworkB．DannywilluseitC．Dannylentittoothers18．TheboyasksGinatohelphim____.A．cleantheclassroomB．dohishomeworkC．organizethebirthdayparty四、第一部分，听力，第四节，听对话,根据对话内容及问题,选择最佳选项。(每小题1分)听下面一段对话，回答问题。19．WhenwillTaylor'sgrandmacomeback?A．At10:30. B．At11:00. C．At11:30.20．WhatshouldTaylordofirst?A．Sweepthefloor.B．Makethebed.C．Takeouttherubbish.听下面一段对话，回答问题。21．What'stheboybusywith?A．Thefinalexams.B．Thetabletennismatches.C．Toomuchhomework.22．Whenwillthetwospeakersplaytabletennisthisafternoon?A．Atoneo'clock. B．Attwoo'clock. C．Atthreeo'clock.听下面一段对话，回答问题。23．Whatdoesn'tTina'sfatheraskhertodo?A．Totakeouttherubbish.B．Tosweepthefloor.C．Todothedishes.24．WhendoesTinahavetogethome?A．Before10:00a.m.B．Before9:00p.m.C．Before10:00p.m.五、第一部分，听力，第五节，听短文,完成表中所缺信息,每空仅填一词。(每小题1分)听短文,完成表中所缺信息,每空仅填一词。TeenagersShareChoresNameBertHolly25．26．yearsold.13yearsold.ChoreHelpedDadfixupbrokenbicycle27．.Wenttothesupermarkettobuy28．forthewholefamily.OpinionFelt29．tohelphisparents.Itwas30．todoalotofshopping.六、第二部分，完形，第一节(共5个小题;每小题1分,满分5分)阅读下面短文,从框内6个选项中选出能分别填入5个小题空白处的最佳选项。A.borrowsB.provideC.lendD.whileE.messF.hatesLilyliveswithherfamilyinabighouse.HermomMrs.Greenisanurse,andsheisbusy.Shedoesn'thaveenoughtimetodochores.To31．agoodenvironmentforhisfamily,Lily'sdadMr.Greendoeslotsofhousework.Inthemorning32．Mrs.Greenmakesbreakfast,Mr.Greendoesotherthings.Sometimeshesweepsthefloor.Sometimeshehelpstotakeouttherubbish.ButMr.Greenneverhelpstofoldtheclothesbecausehe33．todothat.Afterdinner,Mr.GreenoftenhelpshissonTomtidyuphisroom.Tomisnaughty(淘气的).Healwaysmakesa34．inhisroom.SometimesMr.Greentakeshisdogforawalk.WhenMr.GreenplayschesswithhisneighborMr.Hand,heoften35．abookfromhimtoreadhischildrenstories.Onweekends,Mrs.GreenandMr.Greenoftentidyuptheirgarden(花园)togetherbecausetheybothlikegardening.七、第二部分，完形，第二节(共10个小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C三个选项中,选出可以填入各题空白处的最佳选项。Washingclothes,makingthebed,andcooking...thesewereimpossibleforLiangJingweibefore.Butaftertakingsomelivingskillclasses,it's36．forthis12-year-oldstudent."Atonetime,myparentshadto37．medothesethings.Butnow,Icandoitallby38．,"hesaid.AtLiang'sschool,studentstakeaone-weeklong39．:eightstudentsliveinaroomtolearn40．skills."Manyofthemhave41．donethesechoresathome.Theyhavenoideaabouttheselivingskills.Theseclassesaremadeupforthat,"saidZhangJing,Liang'steacher.ZhangYuanfan,12,gotbetteratcuttingvegetablesbymakingsushi(寿司).Shecancutcucumbersandcarrotsintovery42．pieces.Buttokeepthoseskills,she43．everyday."It'snoteasy.Iunderstandmymother44．,"shesaid.Now,sheoftenmakessushiathome."Theseclassesalsohelpstudentsenjoytheir45．,"ChenSiyu,Zhang'scookingteachersaid.36．A．important B．easy C．wonderful37．A．help B．make C．teach38．A．them B．myself C．it39．A．class B．rest C．note40．A．level B．sports C．living41．A．always B．usually C．never42．A．big B．thin C．thick43．A．reads B．listens C．practices44．A．better B．worse C．faster45．A．life B．home C．subject八、第三部分，阅读，第一节，阅读下面三个语篇,从每题所给的A、B、C三个选项中,选出各题的最佳选项。(共12个小题;每小题2.5分,满分30分)阅读理解CleaningChildrenshouldcleantheirownbedrooms.Ifkidsaretooyoungtodosomecleaning,theycanstartbypickinguptheirtoysinthebedroom.Whentheyareolder,theycanhelptakeouttherubbishandsweepthefloor.KitchenHelpSettingthetableissomethingthatyoungchildrencando.Youngkidscanhelpwashthedishes.Parentsshouldalwaysstaywithchildreninthekitchen,evenifthey'reoldenoughtocookanduseknivesontheirown.PetCareIfthereisapetinthehouse,kidscanlendahandwiththecare.▲Walkingthefamilydogisagoodchoreforolderkidswhoarestrongenough.YardWorkChildrencanwaterplantsandgrowplantsintheyard.Inautumn,letkidscleanuptheleaves.Theywillhavegreatfun,andtheyardwillbecomecleanatthesametime.46．Whatcankidsdotohelpcleanupifthey'retooyoung?A．Theycancleantheroom.B．Theycanpickuptoys.C．Theycanwashthecar.47．Whenkidshelpinthekitchen,whatshouldtheirparentsdo?A．Staywiththem.B．WatchTV.C．Haveagoodrest.48．Whichofthefollowingcanbeputin▲?A．Cleaningwindowsandwashingthecarareallpossibleforthem.B．Olderkidscandomoreinthekitchen,likecookingameal.C．Childrencanhelpfeedtheanimalandfillitswaterbowl.49．Thepassageismainlyabout____.A．howtohelpwithkids'homeworkB．howtogrowplantsC．choresforkids阅读理解Mostchildrendon'tenjoydoinghousework.Theylikeplayingcomputergamesratherthancleaningtherooms.ButinAustralia,JimandRobert'smother,Mrs.Black,hasgoodandpropermethodstogetherchildrentodohousework.Hereisanexample."Mom,haveyouworkedoutnextweek'shousework?LetJimandmechoosethecards.Ican'twait.It'sfunny!"WhenRobertshoutedout,hismotherputallthecardsontheirbigtable.Onthecards,therearesomewordslikethese,"sweepthefloor,cleanyourbedroom,helpMomcook,washvegetables,makethebed,feedthefish,cutthewood,cleanthebathroom"andmanyothers.JimandRobertchosetwocardsforeachdayfromMondaytoFriday.Thentheywouldhangthemontheweeklytaskboard.Jimlikestocleanthebathroom,sohepickedupthecard"cleanthebathroom".Robertlovestomakethebedsohepickeduphisfavoritecard.Jimagainpickedup"washvegetables"andRobertchose"feedthefish".Soonthetwoboyswerehappytotakeawayallthecards.Tohelpthechildrendohousework,theirmotherthoughthardandcameupwiththisidea.Ofcourse,theparentsdothehouseworkonweekendsandleaveJimandRoberttwodaysfree.50．Fromthepassageweknowthatmostchildrenlike____.A．doinghouseworkB．playingcomputergamesC．playingcards51．JimandRobertchose____cardsfromMondaytoFriday.A．two B．four C．ten52．Jimlikesto____.A．cleanthebathroom B．makethebed C．feedthefish53．Theunderlinedphrase"cameupwith"probablymeans"____".A．lookedat B．gaveup C．thoughtof阅读理解Everyonehasdifferentwaysofgettingtheirkidstodohousework.HerearesomeideaswhichIthinkwouldwork.Startyoung.Ofcourse,whenyourkidsarebabies,youcanjusttalktothem,butatthesametime,lettingthemseeyouatworkmighthelpespeciallyifyourkidsaretoddlers(初学走路的孩子).Youcangivethemsomeeasyhouseworktodolikewashingvegetables,handingyouthings,andtakingouttherubbish.Andwhentheydoagoodjob,youcanrewardthemwithsomecandiesorice-cream.Youcangetthemtocleanortidytheirthings.Forexample,youcanletthemcleantheirownroomandputawaytheirowntoys.Dothehouseworktogether.Letthemhelpyouwhileyou'refoldingclothes.Theycanpassyoutheclothes.Andmaybetheycanfoldoneortwoofthem.Whenyougetbackhomefromshopping,theycanhelpyouputawayyouritems(物品).Theycanpasstheitemstoyouwhileyoukeepthem.Remember:whenyougetyourchildrentohelpyou,youshouldmakethemfeelasifthey'redoingagreatthingbypraising(表扬)them.Youcansaysomethinglike,"Whatastrongboyyouare!"or"You'resohelpful!"Itwillmakethemfeelhappyandbereadytohelpyounexttime.54．Whatmighthelptogetyourkidstodohouseworkwhentheyaretoddlers?A．Playinggameswiththem.B．Tellingstoriestothem.C．Lettingthemseeusatwork.55．What'sthemainideaofParagraph5?A．Letchildrendothehouseworkwithyou.B．Foldingalltheclothesisdifficultforchildren.C．Childrencandosomehouseworkbythemselves.56．WhichofthefollowingisNOTtrue?A．Childrencanonlyhelptopassyouclothes.B．Fortoddlers,youcanletthemseeyouatwork.C．Washingvegetablesisakindofeasyhouseworkforchildren.57．Wherecanweprobablyseethepassage?A．Inasciencebook.B．Inafamilyletter.C．Inalifenewspaper.九、第三部分，阅读，第二节(共5个小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从框内6个选项中选出能分别填入5个小题空白处的最佳选项。Hereareafewwaystomotivate(激发)childrentodochores.58．Childrenalwayswatchtheirparentsandlearnhowtoactfromthem,sotheparentsmustsetagoodexampleandtakechoresseriously.Thismotivateschildrentodochores,too.Decidewhatkindsofchoreschildrendo.Foryoungerchildren,givethemeasywork,likeputtingawaytheirtoys.59．Tellchildrenabouttheimportanceofdoingchores.60．Knowingtheimportanceofchoreshelpstomotivatechildrentodothem.61．Whenchildrenfinishthechoresonthelist,parentscanreward(奖励)thembygivingthemaprize.Achorelistalsogiveschildrenasenseofpridewhentheyfinishalltheirchores.Givechildrensomemoneytodomorechores.62．Butitisnotthebestway.It'sbesttomakechildrenfeelthatdoingchoresistheworkthattheyshoulddo.A.Setgoodexamplesinthefamily.B.Makealistofchoresforchildren.C.Makechildrendochoresunhappily.D.Givingmoneyformorechorescanalsowork.E.Asthechildrengetolder,makethemdomoredifficultchores.F.Discusstheimportanceofdoingchoresandhowtheyhelpthewholefamily.十、第三部分，阅读，第三节(共5个小题;每小题2分,满分10分)阅读下面短文,根据其内容填空和回答问题。(63至66题每题答案不超过3个单词,67题须用完整句子回答。)Manyparentsasktheirchildrentodochoresaroundthehouse.Forsomefamilies,it'seasytoteachchildrenwhattodoandhowtodothem,whileinotherfamilies,gettingchildrentodochorescanbeaproblem.Itisagoodideaforparentstoteachtheirchildrentodochoresatanearlyage.Choresaregoodforchildren—evenveryyoungones.Doingchorescangetchildrentolearnalot,suchascooperation(合作)andresponsibility(责任).Choresalsoteachchildrenaboutfairness.Therearemanythingsthatparentscandototeachtheirchildrentodochores.Herearesomesuggestions.Startearly.Parentsshouldstartgivingtheirchildrenhouseholdresponsibilitieswhentheyareyoungbecausetheylovetohelptheirparents.Showhowtodothechores.Childrenneedtoknowwhattheyhavetodo.Parentsshouldshowtheirchildrenhowtodothechores.Changethechoresaschildrengrow.Don'talwaysremind(提醒)themornag(唠叨).Givelotsofpraise(赞扬).63．Forsomefamilies,it'saproblemtogetchildrento.64．It'sagoodideaforparentstoteachtheirchildrentoatanearlyage.65．Doingchoresteacheschildrenalotandalsohelpsthemlearnabout.66．Parentsshouldastheirchildrengrow.67．Doyouthinkdoingchoresisgoodforchildren?Whyorwhynot?十一、第四部分，语言运用，第一节，根据中文意思,补全英语译文。(每空限填一词,缩写算一词)(共5个小题;每小题2分,满分10分)68．我们俩都不喜欢吃苹果。uslikeseatingapples.69．我能向你借一些钱吗？CouldIsomemoneyyou?70．我们惊讶地看着那个陌生的老师。Welookedatthestrangeteacher.71．布朗先生并不介意花很多时间做家务。Mr.Browndoesn'tmuchtimedoingchores.72．放学后，迈克一个人在公园里闲逛，并且回家很晚。Afterschool,Mikebyhimselfintheparkandgotbackhomelate.十二、第四部分，语言运用，第二节(共10个小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在各题空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。InsomeWestern73．(country),manychildrendochores74．(get)pocketmoney.Theyusuallystarttodothiswhentheyaretenyearsold.Schoolstudentshavetodohomeworkandstudy75．tests.Theydon'thavemuchfreetimeonweekdays.Theyoftendochoresonweekends.Youngkidsonlydoeasychores.Sotheydon'tgetmuchmoney.Butthat'senough.Manyofthemonlywant76．(buy)candies.Andcandyischeap!Theyoftenhelpdothedishes,sweepthefloor,orfeedthepetcatordog.Whentheyget77．(old),theywanttobuymorethings.Theywantthingsthatare78．(expensive)thancandies.79．theyhavetoworkharder!Theyoftenhelptheirparentswashthefamilycar,cutthegrass,orcookmeals.Somejobsare80．goodwayforkidstolearnnewthings.Forexample,theycanlearnhowtousealawnmower(割草机)orhowtocook.Ofcourse,theirparentshelpthemat81．(one).Doyouthinkit'sfairforteenagerstodependon82．(they)?Doyouoftenhelpyourparentswithhousework?十三、第五部分，写作(满分25分)83．请结合下图内容及提示,以"DoingHouseworkMakesMe▲"为题，根据写作要求，写一篇不少于80词的短文。写作要求：

1.结合实际，用适当的形容词补全标题。

2.短文须包含图中所有信息，并适当拓展。

3.文中不能出现真实的人名和校名。DoingHouseworkMakesMe▲

答案解析部分【答案】1．C2．B3．B4．A5．C6．B【解析】【听力原文】1.W:WhatdoesBobhavetodorightnow?M:Hishouseisinamessnowandhehastocleanit.2.W:Whynotdothedisheswithyourmomafterdinner?M:Goodidea.3.W:I'mgoingtotakeouttherubbishbeforewatchingTV.M:Oh,youarehelpfulinyourhouse.4.W:Tim,couldyousweepthefloornow?M:Sorry,Mom.Ihavetostudyforthetest.5.M:DoesHelenneedtohelpcleantheclassroomeverymorning?W:No,shedoesn't.6.M:Couldyoutakeyoursistertothecinema,Tina?W:Noproblem.

【分析】本题只有图片和听力材料。没有题干，只能根据听力材料谈论内容结合图片选出谈论的内容。

【点评】考查听录音选图。仔细听听力材料根据听到的内容选择谈论的图片。1．根据听力材料Hishouseisinamessnowandhehastocleanit.他的房子现在一片狼藉，他必须清理干净。可推知谈论扫地。结合图片可知A是弹吉他，B是写作业，C是扫地。故选C。2．根据听力材料Whynotdothedisheswithyourmomafterdinner?晚饭后为什么不和妈妈一起洗碗呢？可知此处是建议洗碗。结合图片可知A是跳绳，B是洗碗,C是写作业。故选B。3．根据听力材料I'mgoingtotakeouttherubbishbeforewatchingTV.我要在看电视之前把垃圾倒掉。可知将去去扔垃圾。结合图片可知A是扫地，B是扔垃圾，C是洗衣服。故选B。4．根据听力材料Tim,couldyousweepthefloornow?蒂姆，你现在可以扫地吗？可知要求他扫地。结合图片可知A是扫地，B是洗碗，C是叠衣服。故选A。5．根据听力材料DoesHelenneedtohelpcleantheclassroomeverymorning?海伦每天早上需要帮忙打扫教室吗？可知是问要不要打扫教室。结合图片可知A是洗衣服，B是叠衣服，C是打扫教室。故选C。6．根据听力材料Couldyoutakeyoursistertothecinema,Tina?蒂娜，你能带你妹妹去看电影吗？可知是要去电影院。结合图片可知A是商店，B是电影院，C是医院。故选B。【答案】7．C8．B9．A10．B11．A12．C【解析】【听力原文】1.Couldyoupleasehelpmemovethesebooks?2.Ihatetodothedishes.3.Doesyourmotheroftendochores?4.Doyoulikewashingclothes?5.CouldIplayfootballwiththem,Mom?6.Whotookouttherubbishyesterdayevening?

【分析】

1.你能帮我搬一下这些书吗？

2.我讨厌洗碗。

3.你妈妈经常做家务吗？

4.你喜欢洗衣服吗？

5.妈妈，我可以和他们一起踢足球吗？

6.昨天晚上是谁倒垃圾的？

【点评】考查听句子选回答。仔细听听力材料判断是什么疑问句，或者是表示观点。根据不同意问句的特点选择相应的回答。7．句意：你能帮我搬一下这些书吗？听力材料是Could开头的一般疑问句，希望得到对方肯定回答。结合选项意思A不客气，B不，她不能，是回答can开头的问句，C是的，当然。故选C。8．句意：我讨厌洗碗。听力材料是表达观点的句子。结合选项意思A不，我不是，B嗯，我也讨厌这样做（洗碗），表示对上述说的内容也一样，C对的。故选B。9．句意：你妈妈经常做家务吗？听力材料是助动词开头的一般疑问句，以does来问，用does回答。故选A。10．句意：你喜欢洗衣服吗？听力材料是助动词开头的一般疑问句，回答时用肯定回答或者否定回答。结合选项意思A没问题，B不，不是很喜欢，C不客气。可知选项B符合回答。故选B。11．句意：妈妈，我可以和他们一起踢足球吗？听力材料是情态动词can开头的一般疑问句，回答时只能是yes,no来回答。且以can开头问，用can开回答。故选A。12．句意：昨天晚上是谁倒垃圾的？听力材料是Who开头的问句，问人。结合选项意思A我愿意（做什么事），B好的，我会（做什么事），C我们都没有（倒垃圾）。可知选项C符合回答。故选C。13．【答案】C【解析】【听力原文】M:Couldyoupleasepassmethebook?W:Yes,hereyouare.

【分析】句意：男孩想要什么？根据听力材料Couldyoupleasepassmethebook?你能把书递给我吗？可知他想要一本书。故选C。

【点评】考查短对话理解。先浏览题干清楚题干问什么，根据题干问题结合听力材料听出关键词。14．【答案】A【解析】【听力原文】M:Mary,couldyoupleasemakeyourbed?W:Waitaminute,Dad.I'msweepingthefloor.I'lldoitlater.

【分析】句意：玛丽将要做什么？根据听力材料Mary,couldyoupleasemakeyourbed?Waitaminute，Dad.I'msweepingthefloor.I'lldoitlater.玛丽，你能整理一下床吗？等一下，爸爸，我正在扫地，我稍后再（整理床）。可知她正在扫地，之后再去整理床。可知她将要去整理床。故选A。

【点评】考查短对话理解。先浏览题干及选项，清楚题干问什么，根据题干问题结合听力材料选出选项。注意题干中是将来时。15．【答案】B【解析】【听力原文】M:Howlongdoesittakeyoutosweepthefloor?W:Ittakesmeabouthalfanhour.

【分析】句意：扫地花费了女孩多长时间？根据听力材料Howlongdoesittakeyoutosweepthefloor?Ittakesmeabouthalfanhour.你扫地需要多长时间？我大约需要半个小时。可知扫地花费了女孩半个小时。故选B。

【点评】考查短对话理解。先浏览题干及选项，清楚题干问什么，根据听力材料结合题干听出关键词。16．【答案】A【解析】【听力原文】M:Mom,couldIgotoMary'sbirthdaypartytonight?W:Ofcourse,Jack.Butyoumustcomebackbefore10:00p.m.

【分析】句意：谁今晚将去参加生日聚会？根据听力材料:Mom,couldIgotoMary'sbirthdaypartytonight?Ofcourse,Jack.妈妈，今晚我可以去参加玛丽的生日聚会吗？当然可以，杰克。可知是杰克要去参加生日聚会。故选A。

【点评】考查短对话理解。先浏览题干清楚题干问什么，根据题干问题结合听力材料听出关键词。17．【答案】B【解析】【听力原文】W:MayIuseyourcomputer,Danny?M:Sorry,Rosa.I'mgoingtoworkonit.

【分析】句意：为什么罗莎无法使用丹尼的电脑？根据听力材料Sorry,Rosa.I'mgoingtoworkonit.抱歉，罗莎，我将要用电脑工作。可知罗莎无法使用丹尼的电脑是因为丹妮自己要使用电脑。故选B。

【点评】考查短对话理解。先浏览题干清楚题干问什么，根据题干问题结合听力材料听出关键词。18．【答案】C【解析】【听力原文】M:Gina,couldyouhelpmeorganizemybirthdayparty?W:Sure,I'dloveto.

【分析】句意：男孩请求吉娜帮助他做什么？根据听力材料couldyouhelpmeorganizemybirthdayparty?你能帮我组织我的生日聚会吗？可知男孩请求吉娜帮助他组织他的生日聚会。故选C。

【点评】考查短对话理解。先浏览题干清楚题干问什么，结合题干问题及听力材料听出关键词。【答案】19．C20．A【解析】【听力原文】W:Taylor,whatareyoudoingoverthere?M:Oh,Mom.I'mlisteningtomusic.W:Couldyoupleasecleanourhouse?Yourgrandmawillcomebackathalfpasteleven.M:Sure,Mom.WhatshouldIdofirst?W:Sweepthefloor.Andafterthat,youshouldtakeouttherubbish.M:OK,Mom.

【分析】对话内容：Taylor的奶奶快要回来，妈妈叫他做些家务。

【点评】考查长对话理解。先浏览题干清楚题干问什么，根据题干问题结合听力材料选出符合回答的选项。19．句意：泰勒的奶奶什么时候回来？根据听力材料Yourgrandmawillcomebackathalfpasteleven.你奶奶十一点半会回来。可知他的奶奶在11:30回来。故选C。20．句意：泰勒首先应该做什么？根据听力材料WhatshouldIdofirst?Sweepthefloor.Andafterthat,youshouldtakeouttherubbish.我应该先做什么？扫地。然后，你应该倒垃圾。可知他首先要扫地。故选A。【答案】21．A22．C【解析】【听力原文】M:I'mverybusythesedays.Thefinalexamsaremakingmetired.W:Whydon'tyouhavearestanddosomethingrelaxing?M:Likewhat?W:Whataboutplayingtabletennis?M:Goodidea!Let'splaythisafternoon!W:OK.Howabout3o'clock?M:Allright.

【分析】对话内容：两个人正在谈论下午物打乒乓球。

【点评】考查长对话理解。先浏览题干清楚题干问什么，根据题干问题及和听力材料选出符合回答的选项。21．句意：男孩在忙什么？根据听力材料I'mverybusythesedays.Thefinalexamsaremakingmetired.这几天我很忙，期末考试让我很累。可推知他忙于期末考试。故选A。22．句意：今天下午说话者什么时候打乒乓球？根据听力材料Whataboutplayingtabletennis?OK.Howabout3o'clock?Allright.打乒乓球怎么样？好的。三点钟怎么样？好的。可知他们下午三点打乒乓球。故选C。【答案】23．B24．C【解析】【听力原文】M:Tina,whatareyoudoing?W:I'mreadingthebook,HarryPotter.M:Couldyouhelpmedosomechores?W:Sure,I'mcoming.M:Cleanupthetableanddothedishes,please.W:Sorry,Dad!Icancleanupthetable,butIcan'tdothedishes.Ihavetodomyhomework.M:Allright.Couldyoutakeouttherubbishafteryoufinishyourhomework?W:Certainly.CanIgotothemovieswithmyfriendstonight?M:Yes,butyoumustgethomeby10o'clock.

【分析】对话内容：Tina的爸爸叫她做家务。她今晚要和朋友一起去看电影。

【点评】考查长对话理解。先浏览题干清楚题干问什么，根据题干结合听力材料听出关键词。23．句意：蒂娜的父亲没有要求她做什么？根据听力材料Couldyouhelpmedosomechores?Cleanupthetableanddothedishes,please.Couldyoutakeouttherubbishafteryoufinishyourhomework?你能帮我做点家务吗？请清理桌子并洗碗。你做完作业后能把垃圾倒掉吗？结合上述句子，可知爸爸没有叫她扫地。故选B。24．句意：蒂娜什么时候必须回家？根据听力材料Yes,butyoumustgethomeby10o'clock.是的，但是你必须在10点之前回家。可知她要在10点之前回去。故选C。【答案】25．Age；26．14/fourteen；27．wheels；28．food；29．excited；30．tiring【解析】【听力原文】Weaskedtwoteenagers,BertandHollyabouttheirweekendchores.Bertis14.LastSaturday,hehelpedDadfixupbrokenbicyclewheels.Ittookhimalongtime,buthestillenjoyedit,becausehelikesrepairingoldthings.Attheendoftheday,DadpraisedBert.BertfeltexcitedbecausehecouldhelpMomandDaddosomechores.Hollyis13.LastSunday,hermomwasbusy,soshewenttothesupermarketalonetobuyenoughfoodforthenextweek.Itwasreallytiringtogetallthethingsontheshoppinglistandtakethemhomeallbyherself.Besidesthefood,Hollyalsoboughtsomethingsheneeds.Anyway,shethinkssheneedstosharechores.

【分析】短文内容：本文主要介绍了Bert和Holly周末做的家务。

【点评】考查短文理解。先浏览表格内容，结合听力材料听出相关的关键句子。25．根据表格内容2yearsold.及13yearsold.可知这一栏是介绍年龄。故答案为Age。26．根据听力材料Bertis14.可知Bert14岁。故答案为14/fourteen。27．根据听力材料hehelpedDadfixupbrokenbicyclewheels.他帮助爸爸修理坏了的自行车车轮。可知此处是自行车车胎。故答案为wheels。28．根据听力材料Hollyis13.soshewenttothesupermarketalonetobuyenoughfoodforthenextweek.霍莉13岁了，所以她独自去超市买了足够下周吃的食物。可知她去超市买食物。故答案为food。29．根据听力材料.BertfeltexcitedbecausehecouldhelpMomandDaddosomechores.伯特感到很兴奋，因为他可以帮助爸爸妈妈做一些家务。可知此处是感觉很兴奋。故答案为excited。30．根据听力材料Itwasreallytiringtogetallthethingsontheshoppinglistandtakethemhomeallbyherself.一个人把购物清单上的东西全部拿回家，真的很累。可知此处是形容词tiring。故答案为tiring。【答案】31．B；32．D；33．F；34．E；35．A【解析】【分析】文章大意：本文是一篇记叙文。主要讲述了Lily和家人的日常生活。

【点评】考查选词填空。先通读全文了解文章大意，根据上下文联系选出符合句意的选项。31．句意：为了给家人提供一个良好的环境，莉莉的爸爸格林先生做了大量的家务。根据原句To，可知此处是动词原形。根据原句agoodenvironmentforhisfamily，可知此处是固定词组providesthforsb，意为给某人提供某物。故选B。32．句意：早上，当格林夫人做早餐时，格林先生做其他事情。根据原句Mrs.Greenmakesbreakfast及Mr.Greendoesotherthings是两个句子，可知此处是连词。结合句意是"当……的时候"。故选D。33．句意：但是格林先生从来不帮忙叠衣服，意为他讨厌做那个。根据原文neverhelpstofoldtheclothes，可推知此处是讨厌做那个。故选F。34．句意：他总是把自己的房间弄得乱七八糟。根据原文Mr.GreenoftenhelpshissonTomtidyuphisroom.Tomisnaughty(淘气的).格林先生经常帮助他的儿子汤姆收拾他的房间。汤姆很淘气。可推知他的房间乱，根据本句中makesa，可知此处是固定词组makesamess，意为搞得一团糟。故故选E。35．句意：他经常向他借书来读给他的孩子们的故事。根据本句中fromhim，可知此处是borrowsthfromsb，意为向某人借某物。故选A。【答案】36．B；37．A；38．B；39．A；40．C；41．C；42．B；43．C；44．A；45．A【解析】【分析】文章大意：本文是一篇说明文。梁的学校开设生活技能课，学生们很受益。不仅更好地理解父母的辛苦和难处也能享受生活。

【点评】考查完形填空。先通读全文了解文章大意，做题时注意联系上下文选出符合逻辑的选项。36．句意：但参加了一些生活技能课程后，这对12岁的学生就很容易了。A.重要的。B.简单的。C.美妙的。根据原文Washingclothes,makingthebed,andcooking...thesewereimpossibleforLiangJingweibefore.及本句中But，可推知以前做家务对12岁的学生不可能，但是现在对12岁的学生很简单。前后是转折关系。故选B。37．句意：我的父母不得不帮我做这些事情。A.帮助。B.制作。C.教。根据原文Butnow,Icandoitallby3,可推知以前是父母帮我做，现在我能自己做。故选A。38．句意：但现在，我可以自己做到这一切。A.他们。B.我自己。C.它。根据原文Atonetime,myparentshadto2medothesethings.可知以前是父母教我做，现在我能自己做。byoneself，意为靠自己。后接反身代词。故选B。39．句意：在梁的学校，学生们要上长达一周的课。A.课。B.休息。C.笔记。根据原文eightstudentsliveinaroomtolearn5skills.可推知此处是上课。故选A。40．句意：八个学生住在一个房间里学习生活技能。A.等级。B.体育。C.生活。根据原文Butaftertakingsomelivingskillclasses,可推知此处是生活技能。故选C。41．句意：他们中的许多人在家从来不做这些家务。A.总是。B.经常。C.从不。根据原文Theyhavenoideaabouttheselivingskills.可推知他们从来不做家务。故选C。42．句意：她可以把黄瓜和胡萝卜切成很薄的片。A.大的。B.瘦的。C.厚的。根据原文Buttokeepthoseskills,she8everyday.It'snoteasy.及结合生活常识是把黄瓜和胡萝卜切成很薄的片。故选B。43．句意：但为了保持这些技能，她每天都练习。A.看。B.听。C.练习。根据原文Buttokeepthoseskills及It'snoteasy.可推知此处是每天练习。故选C。44．句意：我更了解我的妈妈了。A.较好地。B.较差地。C.较快地。根据原文Manyofthemhave6donethesechoresathome.Theyhavenoideaabouttheselivingskills.Theseclassesaremadeupforthat,到现在能把黄瓜和胡萝卜切成很薄的片。需要反复练习。可推知此处是很好地理解妈妈的（辛苦和难处）。故选A。45．句意：这些课程还可以帮助学生享受他们的生活。A.生活。B.家。C.科目。根据原文Butaftertakingsomelivingskillclasses,可推知此处是生活。故选A。【答案】46．B47．A48．C49．C【解析】【分析】文章大意：本文是一篇应用文。主要通过四个方面Cleaning，Kitchenhelp,Petcare,yardwork,来详细介绍孩子们如何帮助做家务。即孩子们做些适合自己的家务。

【点评】考查阅读理解。先浏览题干清楚题干问什么，并判断题型。细节理解题要在原文中找到具体信息。46．细节理解题。根据原文Ifkidsaretooyoungtodosomecleaning,theycanstartbypickinguptheirtoysinthebedroom.如果孩子太小而无法进行清洁工作，他们可以从捡起卧室里的玩具开始。故选B。47．细节理解题。根据原文Parentsshouldalwaysstaywithchildreninthekitchen,父母应始终陪伴孩子在厨房，可知孩子们在厨房帮忙的时候，父母应该和他们待在一起。故选A。48．推理判断题。根据原文Ifthereisapetinthehouse,kidscanlendahandwiththecare.如果家里有宠物，孩子们可以帮忙照顾。可推知此处是具体介绍孩子们做什么能帮忙照顾宠物。结合选项可知选项C"Childrencanhelpfeedtheanimalandfillitswaterbowl."孩子们可以帮助喂养动物并给它装满水碗。这是帮忙照顾宠物的具体做法。故选C。49．主旨大意题。通读全文可知本文主要通过四个方面Cleaning，Kitchenhelp,Petcare,yardwork,来详细介绍孩子们如何帮助做家务。即孩子们做些适合自己的家务。结合选项可知选项C符合本文标题。故选C。【答案】50．B51．C52．A53．C【解析】【分析】文章大意：本文是一篇记叙文。孩子不喜欢做家务，为了帮孩子做家务，妈妈费尽了心思想出了这个主意——在卡片上写上各种家务，孩子们自己去挑选。

【点评】考查阅读理解。先浏览题干清楚题干问什么，判断题型。细节理解题要在文中找到具体信息。词意猜测题要联系上下文合理推测。50．细节理解题。根据原文Mostchildrendon'tenjoydoinghousework.Theylikeplayingcomputergamesratherthancleaningtherooms.大多数孩子不喜欢做家务。他们喜欢玩电脑游戏而不是打扫房间。可知大多数孩子喜欢玩电脑游戏。故选B。51．细节理解题。根据原文JimandRobertchosetwocardsforeachdayfromMondaytoFriday.吉姆和罗伯特从周一到周五每天选择两张卡片。可知冲周一到周五他们共计选择10张卡片。故选C。52．细节理解题。根据原文Jimlikestocleanthebathroom,吉姆喜欢打扫浴室。故选A。53．词意猜测题。根据原文Tohelpthechildrendohousework,theirmotherthoughthard为了帮孩子做家务，妈妈费尽了心思，及thisidea这个主意，可推知为了帮孩子做家务，妈妈费尽了心思想出了这个主意。故划线单词意为"想出"。故选C。【答案】54．C55．A56．A57．C【解析】【分析】文章大意：本文是一篇说明文。主要介绍了几种让孩子学做家务的几种方法。

【点评】考查阅读理解。先浏览题干清楚题干问什么，判断题型。细节理解题要在原文找到具体信息。文章出处题要通读文章了解文章大意。54．细节理解题。根据原文whenyourkidsarebabies,youcanjusttalktothem,butatthesametime,lettingthemseeyouatworkmighthelpespeciallyifyourkidsaretoddlers.当你的孩子还是婴儿时，你可以与他们交谈，但同时，让他们看到你在工作可能会有所帮助，尤其是当你的孩子还是幼儿时。可知让婴儿看到我们在工作可能有助于让他们做家务。故选C。55．段落大意题。根据本段第一句Dothehouseworktogether.一起做家务。及本段中举例：你在叠衣服的时候，孩子可能会递衣服给你，也可能叠几件衣服。可推知本段主要讲述做家务的时候要一起做。结合选项可知A符合本段大意。故选A。56．细节理解题。根据原文Theycanpassyoutheclothes.Andmaybetheycanfoldoneortwoofthem.他们可以把衣服递给你。也许他们可以折叠其中一两件。可知A"孩子们只能帮你递衣服。"错误。故选A。57．文章出处题。通读全文可知本文主要介绍了几种让孩子学做家务的几种方法。可推知可能会在一份生活报纸上看到这篇文章。故选C。【答案】58．A；59．E；60．F；61．B；62．D【解析】【分析】文章大意：本文是一篇说明文。想让孩子做家务吗?跟着这篇文章学习让孩子做家务的妙招吧。

A.在家庭中树立好榜样。

B.为孩子们列出一份家务清单。

C.让孩子不开心地做家务。

D.给钱做更多的家务也可以奏效。

E.随着孩子年龄的增长，让他们做更困难的家务。

F.讨论做家务的重要性以及它们如何帮助整个家庭。

【点评】考查阅读还原。通读文章了解文章大意，结合选项意思选出符合上下文逻辑的选项。58．根据下文Childrenalwayswatchtheirparentsandlearnhowtoactfromthem,sotheparentsmustsetagoodexampleandtakechoresseriously.孩子总是看着父母，向父母学习如何做事，所以父母必须树立好榜样，认真对待家务。可知此处表示"要给孩子树立榜样，他们会向父母学习"。结合选项可知选项A"在家庭中树立好榜样。"故选A。59．根据上文Foryoungerchildren,givethemeasywork,likeputtingawaytheirtoys.对于年幼的孩子，给他们一些轻松的工作，比如收拾玩具。但是随着他们长大，就可以让他们做难一点的家务。结合选项可知选项E"随着孩子年龄的增长，让他们做更困难的家务。"故选E。60．根据上文Tellchildrenabouttheimportanceofdoingchores.告诉孩子做家务的重要性。Knowingtheimportanceofchoreshelpstomotivatechildrentodothem.了解家务的重要性有助于激励孩子去做家务。可知此处强调知道做家务的重要性及它能帮助整个家庭。结合选项可知选项F"讨论做家务的重要性以及它们如何帮助整个家庭。"符合上下文联系。故选F。61．根据下文Achorelistalsogiveschildrenasenseofpridewhentheyfinishalltheirchores.家务清单还可以让孩子在完成所有家务后有一种自豪感。可推知此处是建议做一份家务清单。结合选项可知选项B"为孩子们列出一份家务清单。"符合上下文联系。故选B。62．根据上文Givechildrensomemoneytodomorechores.给孩子一些钱，让他们做更多的家务。可推知此处是要让孩子做更多的家务，给他们更多的钱也是奏效的。结合选项可知选项D"给钱做更多的家务也可以奏效。"符合上下文联系。故选D。【答案】63．dochores64．dochores65．fairness66．changethechores67．Yes,Ido.Ithinkdoingchorescanhelpchildrenbeindependent.【解析】【分析】文章大意：本文是一篇说明文。主要介绍了孩子们做家务的好处及如何让孩子们做家务。

【点评】考查任务型阅读。先浏览题干清楚题干问什么，并通读文章内容找到相关句子。结合题干意思填处适当的答案。63．细节理解题。根据原文Forsomefamilies,it'seasytoteachchildrenwhattodoandhowtodothem,whileinotherfamilies,gettingchildrentodochorescanbeaproblem.对于一些家庭来说，教孩子做什么以及如何做很容易，而在其他家庭中，让孩子做家务可能是一个问题。结合题干It'saproblemtogetchildrento，这是itis+n.+todosth，要求句意不变，本句是改变句子形式。集合原句可知此处是"让孩子做家务是个问题"。故答案为dochores。64．细节理解题。根据原文Itisagoodideaforparentstoteachtheirchildrentodochoresatanearlyage.父母在孩子很小的时候就教他们做家务是一个好主意。可知此处是教做家务。故答案为dochores。65．细节理解题。根据原文Doingchorescangetchildrentolearnalot,suchascooperation(合作)andresponsibility(责任).Choresalsoteachchildrenaboutfairness.做家务可以让孩子学到很多东西，比如合作和责任。家务还教会孩子公平。根据题干andalsohelpsthemlearnabout及结合句意可知此处是公平。故答案为fairness。66．细节理解题。根据原文Chang