成都市双流区2026届生物高一第二学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

成都市双流区2026届生物高一第二学期期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.肺炎双球菌转化实验证明了()A.基因位于染色体上B.染色体是遗传物质的主要载体C.DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质D.在不含DNA的生物体内,RNA就是该生物的遗传物质2.下列关于生物进化与生物多样性形成的说法,错误的是A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的B.生物进化的实质是种群基因频率的改变C.生殖隔离的形成,标志着新物种的形成D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次3.在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对,下列现象可能发生的有:()①基因的结构不改变②基因的结构改变③基因不能转录④基因能转录⑤在转录时造成插入点以前的遗传密码改变⑥在转录时造成插入点以后的遗传密码改变⑦在翻译时蛋白质中氨基酸顺序不改变⑧在翻译时蛋白质中的氨基酸顺序发生较大改变A.四项 B.五项 C.六项 D.七项4.两只白羊交配,其子代有白羊和黑羊两种表现型,这种现象在遗传学上称为A.显性遗传 B.隐性遗传 C.性状分离 D.相对性状5.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是A.①主要由DNA和蛋白质组成,与原核细胞中拟核的化学本质相同B.②是形成核糖体和合成DNA的场所,在代谢旺盛的细胞中较大C.③在有丝分裂过程中发生周期性变化,是一种双层生物膜,含两层磷脂分子D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量6.某自花授粉植物的花色有红色和白色,花色取决于细胞中的花色素,花色素合成的主要过程如图所示。设花色由2对等位基因A和a、B和b控制。取白花植株(甲)与白花植株(乙)杂交,F1全为红色,F1自交得F2,F2中出现红色和白色。下列叙述正确的是A.植株甲能产生2中不同基因型的配子B.若亲代白花植株中基因a或b发生突变,则该植株一定开红花C.用酶1的抑制剂喷施红花植株后出现白花,该植株的基因型仍然不变D.若基因B发生突变导致终止密码子提前出现,则基因B不编码氨基酸,植株开白花二、综合题:本大题共4小题7.(9分)夹河湿地曾是烟台城市周边最大的湿地生态系统,回答下列问题。(1)研究生态系统时,在种群水平上的研究主要集中于种群的____________和空间特征。(2)研究者在夹河湿地区域设置20个样地,在样地中利用____________法进行植被数量调查,利用该方法调查关键要做到____________。调查中要记录样地中每个物种的高度,利用记名计算法统计样地内的物种________________________。(3)下图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,直线p表示Nt+1=Nt。甲曲线上A、B、C三点中,表示种群数量下降的是___________点;乙曲线上D、F两点中,表示种群数量上升的是___________点;Nt小于a时,甲、乙两条曲线中___________曲线所代表的生物更易消亡。(4)随着政府治理力度加大,夹河水质得到了明显的改善,诸多生物纷沓而至,其___________稳定性增强。为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于___________保护。(5)如今夹河两岸景色宜人,每天有很多市民在此进行休闲和锻炼,这体现了夹河生态系统生物多样性的___________价值。8.(10分)图示某个家系的遗传系谱,已知Ⅰ1号无乙病致病基因。甲、乙两种遗传病为单基因遗传病。甲病由A或a基因控制,乙病是由B或b基因控制。据图回答下列问题。(1)甲病是由位于______染色体上的______基因控制的:判断的依据是______。(2)如只考虑甲乙两种病的性状,图中II3可能的基因型是________。(3)某同学怀疑自己患有红绿色盲症,请写出简单的检测方法。__________9.(10分)下图中甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。回答下列问题:(1)甲病致病基因最可能是_____________性基因,乙病的遗传方式为________。(2)若(1)中判断正确,则Ⅱ-2的基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为_____________。(3)如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为_______________。(4)若Ⅱ-2的一个精原细胞减数分裂后产生了2个基因型为AXbY的精子(染色体组成见图,其他染色体暂不考虑),产生异常的原因可能是_____。(5)在下图中画出另外2个精子的染色体组成并标注基因位置(其他染色体暂不考虑)。_____________________________10.(10分)如图是某链状DNA分子的局部结构示意图,请据图回答下列问题。(1)写出下列图中序号所代表结构的中文名称:①__________________,④__________________,⑦__________________,⑧__________________,⑨__________________。(2)图中DNA片段中有______________对碱基对,该DNA分子应有______________个游离的磷酸基团。(3)如果将无标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,则图中所示的______________(填图中序号)中可测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为______________。(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为______________个。11.(15分)下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2N=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答:(1)图A中a~c柱表示染色体的是,图B中表示二倍体体细胞分裂时期的是。(2)图A中Ⅲ的数量关系对应于图B中的。(3)图A中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图B中的→过程。(4)符合图A中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是。与图A中对应的细胞内不可能存在同源染色体。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

肺炎双球菌属于原核生物,细胞内没有染色体,AB错误;格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明加热杀死的S型菌中含有某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,C正确;肺炎双球菌中含有DNA,所以没有证明在不含DNA的生物体内,RNA就是该生物的遗传物质,D错误。2、A【解析】试题分析:物种之间的共同进化也有可能是通过互利共生来实现的,故A错误。生物进化的实质是种群基因频率的改变,故B正确。生殖隔离的形成,标志新物种的形成,故C正确。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,故D正确。考点:本题考查生物进化与多样性相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。3、D【解析】

一个DNA分子中如果插入了一个碱基对,如果在DNA非基因片段,则基因的结构不改变,基因能转录。如果在基因片段,则基因结构改变,如果又破坏了启动子,基因不能转录,①②③④正确;在转录时造成插入点以后的遗传密码改变,⑤错误,⑥正确;密码子有简并性,氨基酸顺序不改变,⑦正确;在翻译时蛋白质中的氨基酸顺序发生较大改变,⑧正确。故选D4、C【解析】

两只白羊交配,其子代有白羊和黑羊两种表现型,这种不仅出现了亲本类型的性状,还出现了非亲本类型的性状的现象称为性状分离,故选C。5、D【解析】

据图分析,1表示染色质(DNA和蛋白质),2表示核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流),3表示核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关),4表示核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)。【详解】A、①是染色质,其主要由DNA和蛋白质组成,原核细胞中拟核的化学本质是DNA,A错误;B、②是核仁,核仁是合成某种RNA和形成核糖体的场所,不是DNA的合成场所,B错误;C、③是核膜,在细胞周期中发生周期性变化,核膜含有双层膜,含有4层磷脂分子,C错误;D、据图分析,蛋白质由细胞质进入细胞核,RNA通过核孔出细胞核,同时需要消耗能量,D正确。故选D。6、C【解析】试题分析:分析题图:基因A控制酶1的合成,酶1能控制合成花色素前体物;基因B能控制酶2的合成,酶2能控制花色素的合成;因此,只有A和B基因同时存在时才开红花,即开红花的基因型为A_B_,其余基因型均开白花;分析题文:白花植株(甲)与白花植株(乙)杂交,F1全为红色,则甲和乙的基因型为AAbb、aaBB,F1的基因型为AaBb,F1自交得F2,F2中表现型及比例为红花(A_B_):白花(A_bb、aaB_、aabb)=9:7。由以上分析可知,植株甲的基因型为aaBB或AAbb,只能产生一种基因型的配子,A错误;若亲代白花植株中基因a或b发生突变,但其突变后不一定变成相应的等位基因,因此该植株突变后不一定开红花,B错误;用酶1的抑制剂喷施红花植株后出现了白花,但该植株的基因型仍然不变,C正确;若基因B发生突变导致终止密码子提前出现,但基因B仍能编码氨基酸,D错误。点睛:解答本题的关键在于从图形中获取有效信息,同时根据题意分析出相应的基因型再答题;对于C选项,环境影响表现型的改变,但不会改变其基因型,考生需重点理解。二、综合题:本大题共4小题7、数量特征样方随机取样丰富度CD甲抵抗力就地直接【解析】试题分析:分析曲线,甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,直线p表示Nt+1=Nt,说明:①如果点位于曲线P上,说明Nt+1=Nt,则数量既不增加也不减少,说明数量相对稳定;②如果点位于曲线P的上面,说明Nt+1>Nt,则数量会增加,说明种群数量增长了;③如果点位于曲线P的下面,说明Nt+1<Nt,则数量会减少,说明种群数量下降了。(1)在种群水平上的研究主要集中于种群的数量特征和空间特征。(2)研究者在呼伦贝尔草原地区设置20个样地,在样地中利用样方法进行植被数量调查,利用该方法调查关键要做到随机取样;调查中要记录样地中每个物种的高度、盖度和多度,利用记名计算法统计样地内的物种丰富度。(3)据图分析已知,甲曲线上A、B、C三点中,A点与P曲线相交,说明种群数量相对稳定,C点在曲线P以下,表示种群数量减少;乙曲线F点与P曲线相交,说明种群数量相对稳定;D点在曲线P以上,说明数量增加;Nt小于a时,甲曲线在P曲线以下,种群数量在减少,所以甲更容易消亡。(4)诸多生物纷沓而至,说明生物的种类及数量有所增加,随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的抵抗力稳定性增强.建立多个湿地自然保护区属于就地保护。(5)如今汾河两岸景色宜人,每天有很多市民在此进行休闲和锻炼,这体现了生态系统生物多样性的直接价值。【点睛】解答本题的关键是对比图中的曲线图,与虚直线P相比,根据实线上点的位置,判断种群数量变化情况。8、常隐性女性患者Ⅱ2的父母Ⅰ1号和Ⅰ2号是正常的,说明该遗传病是隐性的,因为女性患者的父亲是正常的,所以不可能是X隐性遗传病AAXBXb或AaXBXb可用“红绿色盲图”进行检测【解析】

Ⅰ1号和Ⅰ2号是正常的,其儿子Ⅱ1患乙病,女儿Ⅱ2患甲病,说明两种遗传病均为隐性遗传病。又因为女性患者Ⅱ2的父亲是正常的,所以甲病不可能是伴X隐性遗传病,应为常染色体隐性遗传病;Ⅰ1号无乙病致病基因,所以乙病不可能是常染色体隐性遗传病,应为伴X隐性遗传病。【详解】(1)由于女性甲病患者Ⅱ2的父母Ⅰ1号和Ⅰ2号是正常的,说明甲病是隐性遗传病,因为女性患者的父亲是正常的,所以不可能是伴X隐性遗传病,应为常染色体隐性遗传病。(2)由分析可知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病。由于Ⅱ1患乙病,Ⅱ2患甲病,则Ⅰ1号和Ⅰ2号的基因型分别为AaXBY和AaXBXb,又因为Ⅲ1患乙病,故Ⅱ3可能的基因型是AAXBXb或AaXBXb。(3)该同学可用“红绿色盲图”来检测自己是否患有红绿色盲症。根据口诀“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父(子)正非伴性(常隐)”来判断甲、乙两种遗传病的遗传方式是解答本题的关键。9、显伴X染色体隐性遗传AaXbYaaXBXb7/32减数第一次分裂后期,Xb和Y未正常分离,进入了同一个子细胞【解析】

据图可知,甲病、乙病均有男女患者,可排除伴Y遗传;该家族中每一代均有甲病患者,则甲病基因最可能为显性基因,根据Ⅱ-2患有甲病,其女儿正常,可排除伴X遗传,甲病最可能是常染色体显性遗传;根据Ⅱ-2、Ⅲ-4患有乙病,但其父母正常,可判断乙病为隐性遗传病,根据Ⅱ-4无致病基因,可进一步判断乙病为伴X隐性遗传病。【详解】(1)根据分析可知,甲病致病基因最可能是显性基因,乙病为伴X隐性遗传病。(2)Ⅱ-2同时患有两种遗传病,其母亲正常,则其基因型为AaXbY;Ⅲ-1不患病,但应含有其父遗传的乙病基因,Ⅲ-1的基因型为aaXBXb。(3)Ⅲ-2的母亲正常,则其基因型为AaXBY;Ⅱ-4无致病基因,Ⅲ-4患有乙病,则Ⅱ-2含有乙病致病基因,Ⅲ-3的基因型为1/2AaXBXB、1/2AaXBXb,二者婚配,只考虑甲病,后代患病概率为3/4,正常概率为1/4;只考虑乙病,后代患病概率为(1/2)×(1/4)=1/8,正常概率为1—1/8=7/8。综合考虑两种遗传病,生出正常孩子的概率为(1/4)×(7/8)=7/32。(4)X染色体和Y染色体属于同源染色体,若Ⅱ-2的一个精原细胞减数分裂后产生了2个基因型为AXbY的精子,说明X染色体和Y染色体在减数第一次分裂后期未正常分离,进入了同一个子细胞。(5)根据减数分裂过程可判断,另外2个精子中不含有性染色体,只含有a基因,如图所示:。“程序法”分析遗传系谱图10、胞嘧啶氢键脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸一条脱氧核苷酸链的片段42①②③⑥⑧⑨1∶815×(a/2-m)【解析】

双链DNA分子中,两条长链反向平行,形成双螺旋结构;磷酸和脱氧核糖交替链接,构成DNA分子的基本骨架。两条单链的碱基通过氢键互补配对。图中左上角和右下角的磷酸集团为游离的磷酸基团。【详解】(1)根据碱基互补配对原则可知,①是胞嘧啶,②是腺嘌呤,③是鸟嘌呤,④氢键,⑤是磷酸基团,⑥是胸腺嘧啶,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑨是一条脱氧核苷酸链的片段。(2)图中DNA分子片段中含有4个碱基对,每条单链含有一个游离的磷酸基团,每个链状DNA分子含有2个游离的磷酸基团。(3)DNA分子中,N元素出现于含氮碱基中,因此图中标号为①②③⑥⑧⑨的部分均可测到15N。一个DNA分子复制4次,可产生16个子代DNA分子,由于DNA复制为半保留复制,故含14N的DNA分子共有2个,所有的DNA都含有15N,所以子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为1∶8。(4)该DNA分子中腺嘌呤有m个,则胞嘧啶有(a/2-m)

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