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文档简介
2026届江苏省兴化市实验学校八年级生物第二学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.如果你想了解密峰这种昆虫的生活习性和形态结构特点,应该从以下哪本书中查找比较方便A.《生物学》 B.《无脊椎动物学》C.《动物学》 D.《昆虫学》2.下列关于生物进化的叙述正确的是()A.化石是研究生物进化的唯证据B.生物进化的每个环节都有化石证据C.在最古老的地层中同样也有生物化石存在D.越古老的地层中出现化石的生物结构越简单越低等3.下列都属于生物的是()A.机器人和蘑菇 B.珊瑚和珊瑚虫C.钟乳石和熊猫 D.含羞草和生石花4.不随地吐痰,有利于预防:()A.血液传染病 B.消化道传染病 C.呼吸道传染病 D.体表传染病5.月季是北京市的市花。下列关于月季的描述不正确的是()A.选育出的月季新品种采用扦插的方式繁殖可以保持母本的优良性状B.花瓣白色的母本和花瓣金黄色的父本,后代是浅粉色,这是变异现象C.新品种的月季是经过杂交产生的,不需精子与卵细胞结合,属于无性繁殖D.红五月品种具有抗寒,花量大,颜色鲜红的特征,这些都是由基因决定的6.绿头鸭和鸳鸯是北海公园的常见水禽,它们的生殖特点是A.体内受精、胎生B.体内受精、卵生C.体外受精、胎生D.体外受精、卵生7.某人因外伤出血,血色暗红,血流缓慢,紧急的抢救措施是()A.赶紧送往医院 B.止血带近心端捆扎C.指压法远心端压住 D.消毒后纱布包扎8.下图是某生态环境中的食物网,下列有关说法中,不正确的是(
)A.该食物网中含有四条食物链B.最长的食物链有五个环节C.图中的箭头表示的是物质和能量流动的方向D.即使没有绿色植物,该食物网也照样存在9.我国婚姻法规定:禁止近亲结婚,其原因是A.近亲结婚所生子女,易得传染病 B.近亲结婚所生子女,易得遗传病C.近亲结婚所生子女,肯定得遗传病 D.近亲结婚所生女子,肯定得传染病10.酸奶不仅营养丰富,而且容易吸收,它是在哪种微生物的作用下制成的?A.曲霉B.毛霉C.乳酸菌D.酵母菌11.以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式,其中属于有性生殖的是A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃 B.利用实生苗繁殖培育板栗C.利用组织培养技术繁殖月季 D.利用分根法培育菊花12.下列可应用生物技术进行的是()①净化处理废水、废气和废渣②利用玉米渣生产酒精③克隆猪、羊等优良动物④为不育的人克隆后代⑤培育和种植转基因番茄A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤13.人在溺水、煤气中毒的情况下,往往会出现呼吸停止的现象,造成体内缺氧,危及生命,需要进行人工呼吸,口对口人工呼吸时需将患者平放并呈仰卧状态,清除患者口腔内异物,并使患者额头后仰,下巴上提,气管充分伸直,是为了让患者()A.气道畅通 B.感到舒服 C.便于喝水 D.防止脊椎损伤14.游人在公园经常会看到孔雀开屏的现象,下列解释正确的是()A.孔雀害怕游人,展开尾羽进行示威B.孔雀展开尾羽和游人比美C.孔雀饥饿,向游人索要食物D.这是孔雀的一种求偶行为15.普通水稻要产生出新的优良水稻新品种,比较确切且具体可行的途径是A.通过遗传 B.通过变异C.产生可遗传的变异 D.产生不可遗传的变异16.人体中,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线,属于哪种免疫()A.第一道防线非特异性免疫 B.第二道防线特异性免疫C.第二道防线非特异性免疫 D.第三道防线特异性免疫17.下列关于人类对细菌真菌的利用,对应有误的是A.酵母菌—制作面包 B.醋酸菌—制作泡菜C.乳酸菌—制作酸奶 D.甲烷菌—生产沼气18.骨的基本结构分成()A.骨、骨连结、骨骼肌B.骨膜、骨质、骨髓C.骨、关节、肌肉D.关节面、关节腔、关节囊19.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从家蚕的发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束?()A、受精卵B、幼虫C、蛹D、成虫20.在海南西南部地区,原有的芒果品种因果质较差或果实不易贮存等原因而销路不畅,为了改变这一状况,果农们将原来果树的上部砍掉。用其下部和从引进的“台农”品种的芽培育出芒果的新品种,这种培育方法属于()A.播种 B.嫁接 C.扦插 D.组织培养21.下列关于免疫功能的叙述,错误的是()A.对于遗传病,免疫功能有很强的修复能力B.免疫对传染病有防御作用C.免疫功能可清除人体衰老的、死亡的或损伤的细胞D.免疫功能可识别并清除癌细胞22.世界首例含有蜘蛛某种基因的细毛羊在内蒙古农业大学诞生,此种母羊分泌乳汁时,可产生蜘蛛牵丝,同等重要该物质的强度是钢的五倍。这是利用了下列哪项生物技术?()A.组织培养B.转基因技术C.发酵技术D.克隆技术23.原始生命诞生的重要标志是()A.氨基酸等小分子有机物的形成B.原始蛋白质分子和原始核酸分子的形成C.蛋白质和核酸等物质的相互作用D.能从外界获得营养并排出代谢废物,能进行繁殖24.某同学在森林中发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是()A.图中甲、乙、丙、丁、戊、己共同构成了一个生态系统B.图中戊与丁既有合作关系,也有捕食关系C.图中的食物链有3条D.若该森林被重金属污染,则丁体内重金属积累的浓度最高25.达尔文发现在大风经常袭击的情况下,可格伦岛上的那些有翅昆虫,翅退化,产生这种现象的原因是()A.是否经常使用翅膀的结果B.食物获得有多有少的结果C.定向变异的结果D.大风作用下,长期自然选择的结果26.如图是某一种生物细胞的示意图,根据图回答下列问题(1)写出各部分的名称A_____,B_____,C_____,D_____,E_____。(2)图中D是_____存在的,所以,图中所示的细胞是_____细胞,而不是_____细胞。(3)图中E表示的是D上的_____,实际上一对D上有_____对E,每对E都控制着某一个生物的_____,所有D上的全部的E控制着整个生物的_____E变化会造成_____的变异。这种变异是_____的变异。27.如图为脊椎动物进化树,据图回答问题:(1)化石是研究生物进化的重要证据,在地层中出现最早的脊椎动物化石是[_____]_____化石。(2)最高等的脊椎动物是_____,其生殖特点是_____。28.如图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意,请分析回答:(1)人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于_____免疫;其中的死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了_____的作用,均可刺激人体产生相应的_____。(2)通常,图中_____途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的,这样的免疫也称为_____.例如刚出生的婴儿,通过接种_____,可以预防结核病,就属于这种免疫.(3)除如图所示的途径外,人体一般还有哪些免疫方式?试具体列举说明:_____。29.阅读资料,分析回答下列问题:资料一:据CCTV﹣4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食,一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于_____行为,“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。(2)“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为,“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上,通过_____的作用而形成的行为。(3)从维持动物自身生存的意义上来说,第二种行为的优势在于_____。30.请根据材料I、材料II回答问题:I、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。II、下图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。请回答:(1)昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的.这是一种__现象。(填“遗传”或“变异”)(2)这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。(3)在________中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。(4)米勒实验模拟的地球时期是__(填图中字母),证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。(5)请推测最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。(6)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋势是__。31.“二胎”政策的全面放开,圆了很多家庭的梦。同时,“试管婴儿”辅助生殖技术为更多民众尤其是高龄母亲所关注。(1)“试管婴儿”诞生过程中,真正在试管内完成的主要是以下哪一过程?A.排卵B.受精C.胚胎的后期发育D.分娩(2)这项技术属于___________(有性/无性)生殖方式,因此,婴儿具有_________(母体/双亲)的遗传特性。另外由于该技术可人为改变X或Y精子与卵细胞的结合几率,容易引发社会人口___________比例的失调。对此,我国已采取相关管控措施。(3)如一对肤色正常的夫妻生了一个白化病女儿,则可推测他们第二胎生一个白化病孩子的机率为___________。
参考答案1、D【解析】
根据分类索引表可知,蜜蜂属于动物界,节肢动物门,昆虫纲。【详解】《生物学》的研究范畴应该是包括所有的生物类型,范围很大,《动物学》研究的范畴应是动物界的所有动物,我们可以根据动物的体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物,因此,《无脊椎动物学》的范畴比《动物学》的范畴要小,昆虫是无脊椎动物的一类生物,《昆虫学》研究的是昆虫的生活习性、形态结构、生长发育等内容,蜜蜂身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足、两对翅,有外骨骼,因此蜜蜂属于昆虫。故从《昆虫学》中查找最方便。
故选:D。解答此类题目的关键是熟记蜜蜂的分类等级,注意了解生物分类的单位等级的知识,灵活解答题目。2、D【解析】
在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】A、化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据,但不是唯一证据,A错误。
B、化石是证明生物进化的最可靠的证据,不是生物进化的每个环节都有化石证据,B错误。
C、在最古老的地层中没有生物的化石,C错误。
D、不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多,D正确。
故选:D。生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。3、D【解析】
生物具有区别于非生物的特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】机器人、珊瑚、钟乳石都不具有生物的特征,不属于生物;蘑菇、珊瑚虫、熊猫、含羞草和生石花都具有能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等生物的特征,都属于生物,D正确。生物的特征是区别生物与非生物的依据,解此题的关键是理解生物的特征。4、C【解析】
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点;人类传染病根据传播途径的不同可以分为四大类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。【详解】人体四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、主要病例如图所示:呼吸道传染病主要通过飞沫、空气传播,痰是在气管和支气管形成的,由粘液包裹住吸入空气中的灰尘、细菌等,痰液干燥后,细菌等病菌会进入空气,随空气传播,因此不随地吐痰可有效预防呼吸道传染病。解题的关键是知道四大类传染病的主要传播途径。5、C【解析】
(1)生物在繁衍过程中,不断地产生各种有利变异,这对于生物的进化具有重要的意义;因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的,生物如果不能产生变异,就不能适应不断变化的环境,因此变异为生物进化提供了原始材料;(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等,解答即可。【详解】A、扦插属于常见的植物无性生殖的方式,无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,后代性状较为一致,所以利于保持母体的优良性状;正确。B、变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异;花瓣白色的母本和花瓣金黄色的父本,后代是浅粉色,这是变异现象,正确。C、新品种的月季是经过杂交产生的,杂交需经过精子与卵细胞结合,属于有性繁殖,错误。D、基因决定生物的性状。红五月品种具有抗寒,花量大,颜色鲜红的特征,这些都是由基因决定的,正确。此题是一道综合题,只要掌握基础知识,就能灵活回答。6、B【解析】
(1)鸟的生殖发育的特点:雌雄异体,体内受精,卵生,由卵壳保护着。
(2)受精卵在雌鸟体内以开始进行胚胎发育,亲鸟有孵卵和育雏的本能。【详解】在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育。所以,鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育。绿头鸭和鸳鸯都属于鸟类,所以生育的特点是体内受精,卵生。鸟类的生殖和发育是考查的重点,多以选择题或是判断题的形式出现,难度一般。7、C【解析】某人因外伤大量出血,血色暗红,血流较缓,是静脉出血。应首先采用指压法(或止血带)远心端止血,同时紧急拨打120送医院。点睛:动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。8、D【解析】
图中的食物链有4条:绿色植物→蚊→蜥蜴→蛇;绿色植物→草蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇;绿色植物→草蜢→小鸟→蛇;绿色植物→蜜蜂→小鸟→蛇。【详解】图中的食物链有4条:绿色植物→蚊→蜥蜴→蛇;绿色植物→草蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇;绿色植物→草蜢→小鸟→蛇;绿色植物→蜜蜂→小鸟→蛇,A正确;
绿色植物→草蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇有五个环节,B正确;
图中的箭头表示的是物质和能量流动的方向,C正确;
绿色植物通过光合作用制造有机物,为自身和其它的生物的生存提供物质和能量,没有绿色植物,该食物网不能存在,D错误。本题考查学生对生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中的食物链和食物网等知识点。9、B【解析】试题分析:我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。考点:优生优育(禁止近亲结婚)。10、C【解析】试题分析:酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成。考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用11、B【解析】考点:植物的有性生殖;植物的无性生殖.分析:有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式.如利用种子繁殖后代.无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.如营养繁殖.据此解答.解答:解:A、利用枝芽繁殖安丘蜜桃,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,不符合题意.B、利用实生苗繁殖培育板栗,即利用种子萌发成幼苗繁殖的方式,在形成种子的时候有两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵的过程,属于有性生殖.符合题意.C、利用组织培养技术繁殖月季,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.组织培养是加速植物繁殖、创造优良品种的一种行之有效的方法.所以组织培养应属于无性生殖.不符合题意.D、利用分根法培育菊花,是直接把生长在一起的植株分开,无两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,不符合题意.故选B点评:本题主要考查有性生殖和无性生殖的区别,它们的本质区别在于是否有两性生殖细胞的结合.12、B【解析】
生物技术:利用生物体(含动物,植物及微生物的细胞)来生产有用的物质或改进制程,改良生物的特性,以降低成本及创新物种的科学技术。【详解】①净化处理废水、废气和废渣是利用甲烷菌等进行的生物发酵,属于生物技术,①正确;②利用玉米渣生产酒精是利用酵母菌在无氧的条件发酵产生酒精,属于生物技术,②正确;③克隆猪、羊等优良动物,是利用了现代生物技术中的克隆技术,③正确;④世界医学协会主席恩里克•阿科尔西在2001年8月8日发表声明指出,把克隆技术用于人类自己“有悖于人类价值、伦理和道德原则”.因此不能为不育的人克隆后代,④不正确;⑤培育和种植转基因番茄,是利用了现代生物技术中的转基因技术,⑤正确。故选B。解答此题的关键是知道生物技术的发展对人类未来的影响。13、A【解析】【分析】因意外事故,导致人呼吸停止,可以采用人工呼吸的方法进行急救。基本的要求就是保证呼吸道的通畅,通常采用口对口吹气法,要注意呼吸的频率。【详解】做人工呼吸时,首先使病人仰卧,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松.清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。救护者一只手托起病人的下顿,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。吹气停止后,救护者的嘴离开,并且立即松开捏鼻的手,如此反复进行。【点睛】知道口对口吹气法的正确操作步骤即能正确答题。14、D【解析】
从动物的行为的角度进行解答。【详解】孔雀开屏是雄孔雀吸引异性的行为,是在求偶,属于繁殖行为,并不是由于害怕行人,或者与游人比美,或者由于饥饿,向游人所要食物的行为,故ABC错误,D正确。繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等,有些动物的繁殖行为还能使后代得到亲体的良好照顾,大大提高了后代的成活率。15、C【解析】
遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术,以遗传学为理论基础,并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识,遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。
遗传育种:突变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种等方式。【详解】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得普通水稻的遗传物质发生变化,DNA分子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能!这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们把优良的性状筛选出来出来,通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种。故选:C。解题关键点:射线照射或药物处理等方法可以改变遗传物质,使之发生可遗传的变异。16、C【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,属于非特异性免疫。故选:C。掌握人体的三道防线是本题解题关键。17、B【解析】试题分析:酵母菌可以用于制作面包、馒头和酿酒,醋酸菌用于制作醋,乳酸菌制作酸奶、泡菜,甲烷菌制作沼气,故选B。考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。18、B【解析】试题分析:骨是由骨膜、骨质、骨髓三部分组成的;长骨的管状结构,就象是人骑的自行车大梁一样,轻便而又牢固,其结构与人的运动功能是相适应的。考点:骨的基本结构和功能。19、B【解析】试题分析:昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹,好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫),因此诗中的蚕“死”是指家蚕幼虫发育时期的结束。故选B考点:本题考查了家蚕的无完全变态发育过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。20、B【解析】试题分析:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此苹果、芒果等果木的繁殖常采用嫁接技术.据此可知,果农们将原来芒果果树的上部分砍掉,用其下部做砧木,用从引进的“台农”品种的芽作接穗,嫁接即可.考点:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.21、A【解析】
免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】免疫具有三方面的功能:①防御功能:抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生。②自我稳定:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。③免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞。因此BCD都是免疫的功能,对于遗传病,免疫没有修复功能,故A的说法是错误的。
故选:A掌握免疫的功能是解题的关键。22、B【解析】试题分析:转基因技术指的是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,“含有蜘蛛某种基因的细毛羊”利用的是转基因技术,故选B。考点:本题考查的是转基因技术的应用。23、D【解析】
对于生命的起源有很多假说,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说,生命的最基本特征是新陈代谢,生命特征还有繁殖后代等,所以具备原始新陈代谢和个体增殖是原始生命诞生的标志。【详解】化学起源学说认为:地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体,地球上的一切元素都呈气体状态,那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却,才逐渐为生命的发生提供了一定的条件,原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气.水是原始大气的主要成分,当时由于大气中没有氧气,因而高空中也没有臭氧层阻挡,不能吸收太阳辐射的紫外线,所以紫外线能直射到地球表面,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线,以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物,后来随着地球的慢慢冷却,于是随倾盆大雨从天而降,汇集入原始海洋。在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥能从外界获得营养并排出代谢废物,能进行繁殖也就意味产生了生命,所以原始海洋是生命诞生的摇篮。故选:D。地球上生命的起源。24、C【解析】
食物链和食物网①食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。②食物网:在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。③食物链的书写:〈1〉食物链中只有生产者和消费者,即只有绿色植物和动物。〈2〉食物链的起点为绿色植物,相邻生物间为吃与被吃的关系,箭头指向捕食者。(例:草→兔→鹰)④一条食物链中生物的数量关系:植物>草食动物>肉食动物(即食物链越后端生物数量越少)。⑤有毒物质进入生态系统后,会通过食物链不断积累,也就是食物链越后端的生物体内的有毒物质越多。【详解】A.图中甲、乙、丙、丁、戊、己属于生物部分的生产者和消费者,再加上生物部分的分解者和非生物部分才能共同构成了一个生态系统,A错误。B.图中戊与丁既有竞争关系(都可以捕食己),也有捕食关系(戊捕食丁),B错误。C.图中的食物链有3条(甲→乙→丙→丁→戊;甲→己→丁→戊;甲→己→戊。),C正确。D.若该森林被重金属污染,则营养级别最高的戊体内重金属积累的浓度最高,D错误。本题结合食物网考查了生态系统的组成、食物链、生物之间的关系、生物富集等知识,考生对以上知识的识记和理解是解题的关键。25、D【解析】
此题考查了达尔文的自然选择学说,可以从自然选择和岛上的环境特点方面来切入.【详解】在经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是适者生存。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.26、(1)细胞膜;细胞质;细胞核;染色体;基因;(2)成对;体;生殖;(3)基因;数对;性状;性状;性状;可遗传;【解析】试题分析:(1)由生物细胞的示意图可知:A表示细胞膜;B表示细胞质;C表示细胞核;D表示染色体;E表示基因。该图没有细胞壁、叶绿体和液泡,因此是动物细胞基本结构示意图。(2)由图可知:在生物的体细胞中,D染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞(精子和卵细胞)的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。(3)由图可知:一对染色体(D)上包含一对DNA分子,一对染色体上有无数对基因(E)。基因控制生物的性状,生物遗传下去的是控制性状的基因而不是性状本身。如人体细胞中染色体为23对。23对染色体上包括23对DNA分子,含有数万对基因,决定人体可遗传性变异。由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的,叫可遗传变异;单纯由环境引起的变异,如没有影响到遗传物质基础,是不遗传的,叫不遗传变异。考点:动物细胞结构和功能,染色体、DNA和基因的关系,变异27、A鱼类C胎生哺乳【解析】
在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等。【详解】(1)如图可知,脊椎动物的进化趋势是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。可见在地层中出现最早的脊椎动物化石是A古代的鱼类。(2)化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,始祖鸟化石说明了E鸟类和C哺乳类是由古代的B爬行动物进化来的。其中C哺乳类是最高等的动物,其生殖特点是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。本题是一基础题,熟记动物的进化历程是解题的关键,解答时要结合进化树来分析。28、特异性抗原抗体乙计划免疫卡介苗非特异性免疫、如白细胞的吞噬作用,属于第二道防线,是非特异性免疫【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】(1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。人体产生抗体是第三道防线,属于特异性免疫。因此人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于特异性免疫;其中的死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了抗原的作用,均可刺激人体产生相应的抗体。
(2)计划免疫是指有计划的进行预防接种。通常图中乙途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的,这样的免疫也称为计划免疫。例如刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病,就属于这种免疫。
(3)免疫分为特异性免疫和非特异性免疫,因此除如图所示的途径外,人体一般还有非特异性免疫,如白细胞的吞噬作用,属于第二道防线,是非特异性免疫。
故答案为解答此类题目的关键是理解掌握人体的免
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