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文档简介
河南省林州市林滤中学2026年生物高一第二学期期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是A、B两个家庭的色盲遗传家系图,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是()A.2和5 B.2和6C.1和6 D.1和42.在氧浓度为a、b、c、d的遮光条件下,某同学分别测定了马铃薯进行细胞代谢时CO2释放量和O2吸收量的变化,并绘制了如下柱形图。下列判断中不准确的一项是A.该实验中使用的材料是马铃薯块茎,可以进行无氧呼吸B.氧浓度为a时,该实验中马铃薯光合强度远小于呼吸强度C.氧浓度为b时,马铃薯无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍D.在氧浓度为d时,该实验中马铃薯只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸3.下列属于纯合子的是()A.AaBbCc B.aabbCcC.aaBBcc D.aaBbCC4.—个细胞周期分为分裂间期和分裂期,可用圆周作细胞周期的模式图,如图所示,下列选项中能表示细胞周期的是A.A→A B.B→BC.A→B D.B→A5.正常女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为A.22+X B.22+Y C.23+X D.44+XX6.如图所示,甲、乙两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为A. B.C. D.二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。请根据图示回答下列问题:(1)缺乏酶_______会导致人患白化病。食物中缺少酪氨酸(会或不会)_____患白化病。(2)尿黑酸在人体内积累会使人的尿液中含有尿黑酸,这种尿液暴露于氧气中会变成黑色,这种症状称为尿黑酸症。缺乏酶________会使人患尿黑酸症。(3)从这个例子可以看出基因、营养物质的代谢途径和遗传病这三者之间的关系是______________________________。8.(10分)下图甲、乙、丙分别表示某个生物体内的三个正在分裂的细胞。请据图回答下列问题:(1)甲图表示____________细胞处于____________分裂____期,有______条染色单体,分裂后产生的子细胞名称是______________________。(2)乙图表示___________分裂____期的细胞,有________对同源染色体,产生的子细胞内有_______条染色体,细胞名称是________。(3)丙图表示_____________________________期细胞,细胞名称是___________。9.(10分)下列三个图为真核细胞内三项重要的生理活动。据图回答问题:(1)图一、二、三所表示的三个过程主要在细胞核内完成的有_____________,属于基因表达的是_________________。(2)图一所示过程发生在真核细胞分裂周期的_________期;图一生理过程完成所需的条件__________________________________。(3)含有密码子的链是____(用图中字母回答),决定氨基酸的密码子有_____种。(4)图三所示的生理过程不可能发生在人体的(_______)A.乳腺细胞B.肝细胞C.成熟的红细胞D.神经细胞10.(10分)如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:(1)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是____________。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生____________的过程。(3)在真核生物中,A过程的方式可能有______________________________。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指__________________。(5)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,细胞中的遗传物质是否发生变化?_____。11.(15分)如图甲〜丁表示获得矮秆抗锈病玉米(ddRR,两对基因独立遗传)的几种育种方式,请回答下列问题。(1)甲表示的育种方式是______,F2的矮秆抗锈病植株中,纯合子所占的比率为______。(2)通常通过乙途径获得矮秆抗锈病植株的成功率很低,这是因为______。(3)图中丙、丁分别是对甲中F1植株花药中的花粉细胞所迸行的操作.获得植株B的育种方法是______;植株C的基因型可能有______种,其中与植株B相同的基因型有______。(4)如果丁中的花粉细胞均换成甲中F1植株的叶片细胞,则所形成的植株C为______倍体,基因型为______。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
本题是伴X隐性遗传病的特点,伴X隐性遗传病的特点是母亲患病儿子一定患病,女儿患病父亲一定患病;父亲正常,其女儿一定正常。【详解】由题干可知,A、B两个家族均有色盲患者,色盲是伴X染色体隐性遗传病。在A家庭中,父亲不患病,母亲患病,生出的儿子一定患病,生出的女儿一定不患病,所以2是B家庭的孩子,故只能从AB中选一个,而被B家庭抱去的孩子一定是不患病的女儿,故不可能是6号,只能是5号。故选A。2、A【解析】
由图可知,马铃薯有氧呼吸和无氧呼吸均可产生二氧化碳,a时不消耗氧气,只有无氧呼吸;b、c条件下,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,表示同时存在有氧呼吸和无氧呼吸;d条件下,二氧化碳的释放量=氧气吸收量,表示只存在有氧呼吸。【详解】A、马铃薯块茎进行无氧呼吸产生乳酸不产生CO2,题中氧浓度为b、c时,马铃薯CO2释放量和O2吸收量不相等,说明实验并没有用马铃薯块茎,A错误;B、实验条件下,光合作用强度为零,小于呼吸作用强度,B正确;C、氧气浓度为b时,有氧呼吸消耗的氧气是3,产生的二氧化碳是3,消耗的葡萄糖是0.5,无氧呼吸产生的二氧化碳是8-3=5,消耗的葡萄糖是2.5,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的5倍,C正确;D、氧气浓度为d时,细胞呼吸吸收的氧气与释放的二氧化碳的量相等,细胞只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸,D正确。故选A。根据题意可知,无氧呼吸和有氧呼吸均可产生二氧化碳,而马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,故题目中所用材料不是马铃薯块茎。3、C【解析】
纯合子是同源染色体的同一位置上,遗传因子组成相同的个体,如AA(aa)。杂合子是指位于同源染色体的同一位置上,遗传因子组成不相同的个体,如Aa。【详解】A、AaBbCc中三对基因杂合,所以是杂合子,A错误;B、aabbCc中两对基因纯合一对杂合,所以仍是杂合子,B错误;C、aaBBcc中三对基因都纯合,所以是纯合子,C正确;D、aaBbCC中两对基因纯合一对杂合,所以仍是杂合子,D错误。故选C。识记纯合子、杂合子的概念为解答该题的关键。4、B【解析】A至A的过程不是一个细胞周期,一个细胞周期,分为分裂间期和分裂期,分裂间期在前,分裂期在后,A错误;B至B的过程为从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,是一个细胞周期,B正确;A→B表示细胞分裂周期的分裂间期,C错误;B→A表示细胞分裂周期的分裂期,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞周期的概念,明白细胞周期中分裂间期较长,且现有分裂间期,再有分裂期。5、A【解析】
正常女性体细胞中染色体组成为:44+XX,卵细胞组成为体细胞的一半,为22+X。【详解】女性正常体细胞中所含的染色体为22对常染色体+XX,卵细胞由减数分裂而来,含常染色体的数目和性染色体为22+X。故选A。6、D【解析】
分析题图可知,“杂交病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA,而RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳,因此杂交病毒”丙的遗传物质是乙病毒的RNA,则丙病毒的子代的蛋白质外壳和RNA均是由乙病毒的RNA控制合成的,所以丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒应与乙病毒相同,D项正确,A、B、C项错误。故选D。本题考查病毒遗传物质的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、综合题:本大题共4小题7、⑤不会④基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状【解析】试题分析:白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病,由于先天性缺乏酪氨酸酶,或酪氨酸酶功能减退,黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病,由图示可以看出,缺乏酶⑤,人体内都不能合成黑色素从而导致患白化病。(1)由图示可以看出,缺乏酶⑤,人体内都不能合成黑色素从而导致患白化病;(2)食物中缺少酪氨酸,由图示可看出,苯丙氨酸在酶的作用下可形成酪氨酸,因此食物中缺少酪氨酸不会患白化病;(3)由图示可看出,尿黑酸在人体内积累会使人的尿液中含有尿黑酸,这些尿黑酸在酶④的作用下形成乙酰乙酸,最后形成二氧化碳和水排出体外;(4)由(2)和(3)可以得出结论,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。考点:基因、蛋白质与性状的关系点睛:本题结合人体内苯丙氨酸的代谢途径图解,考查了基因和性状的关系,对基因控制性状方式的理解,记忆和灵活运用是解此题的关键。8、初级卵母减数第一次后8次级卵母细胞和极体有丝后44体细胞减数第二次分裂后极体【解析】
分析题图:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。据此答题。【详解】(1)根据分析可知,甲图处于减数第一次分裂后期,由于细胞质不均等分裂,所以该细胞的名称为初级卵母细胞,细胞中有4条染色体,8条染色单体,分裂后产生的子细胞名称是次级卵母细胞和极体。(2)由上述分析可知,乙图表示有丝分裂后期的细胞,染色体数为8条,有4对同源染色体,该细胞产生的子细胞为体细胞,子细胞内有4条染色体。(3)丙图表示减数第二次分裂后期的细胞,由于甲、乙、丙分别表示某个生物体内的三个正在分裂的细胞,而根据甲可知该生物为雌性,丙细胞的细胞质均等分裂,所以细胞名称为第一极体。本题考查细胞分裂的内容,意在考查考生对所学知识的理解和掌握以及分析图像的能力。9、图一和图二图二和图三间模板、原料、酶、能量C链和D链61种C【解析】
据图可知,图一中以解旋后的每一条单链为母链,合成子代DNA分子,表示DNA复制过程,图二中以DNA的一条单链为模板,合成RNA,表示转录过程;图三表示以mRNA为模板,合成肽链的翻译过程。【详解】(1)图一DNA的复制和图二转录主要在细胞核内完成,基因表达包括图二转录和图三翻译两个过程。(2)在有丝分裂的间期完成DNA分子的复制,该过程需要模板、原料、能量和解旋酶、DNA聚合酶等条件。(3)mRNA中相邻的三个碱基决定一个氨基酸,称为一个密码子,图中C链与D链含有密码子,密码子共有64种,其中决定氨基酸的密码子有61种,其余三种密码子为终止密码。(4)人体的成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,不能进行DNA复制、转录和翻译过程。选C。复制、转录和翻译的比较复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸原则A-T、G-CT-A、A-U、G-CA-U、G-C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息10、A、B、C、E稳定性差异有丝分裂、无丝分裂和减数分裂染色体解螺旋形成染色质是【解析】
图示为细胞内发生的一系列重大生命活动,其中细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,而细胞癌变是细胞畸形分化的结果。【详解】(1)对于人体来说,细胞分化、细胞分裂、细胞衰老和细胞凋亡都属于正常的生命历程,对机体都是有利的,而细胞癌变是细胞畸形分化形成的,对机体不利。可见,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是A、B、C、E。(2)B过程为细胞分化。细胞分化是指一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。(3)在真核生物中,A过程所示的细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。(4)在细胞有丝分裂末期,染色体解螺旋形成染色质。(5)D过程所示的细胞癌变的根本原因是原癌基因与抑癌基因发生突变。可见,正常细胞发生癌变的过程中,细胞中的遗传物质发生了变化。理清细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡与癌变等相关知识,形成清晰的知识网络。在此基础上,围绕题意并从图示中提取有效信息,分析各问题并作答。11、杂交育种1/3基因突变的频率低且不定向单倍体育种9DDR
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