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文档简介

四川省宜宾市南溪区三中学2026届八年级生物第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.原始生命分化为原始的藻类植物和原始的单细胞动物的根本原因是()A.运动方式的不同 B.营养方式的不同C.细胞结构的不同 D.对外界刺激反应不同2.我国金鱼品种是世界上最多的。形成众多金鱼品种是()A.自然选择的结果 B.人工选择的结果C.生存环境不同的结果 D.食物不同的结果3.下列各组性状中,属于相对性状的是A.猪的黑毛和羊的白毛 B.金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼C.人的性别分为男性和女性 D.水稻的直叶和小麦的卷叶4.外出用餐时使用自带的餐具,可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看则该项措施属于()A.消灭病毒 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群5.下列有关生物的遗传和变异的认识,不正确的是()A.遗传和变异是生物的基本特征B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代C.“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的遗传现象D.病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传6.下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是()A.化石为研究生物的进化提供了重要证据B.原始生命的摇篮是原始海洋C.原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化7.下列动物出现较早的类群是()A.爬行动物 B.两栖动物 C.哺乳动物 D.鱼类8.从物质循环的观点看,人体中的碳元素究其根源来自()A.食物中的碳 B.有机物中的碳C.大气中的二氧化碳 D.土壤中的碳9.根据米勒及其他学者的实验结果,可以对生命的起源作出的推测是()A.原始的生命可能来自其他星球B.原始地球上存在着原始生命C.原始地球上能产生构成生物体的有机物D.以上三个选项都是10.人口倍增期越来越短对地球造成的全面压力是()A.人类生活空间的狭窄及城市的拥挤 B.人类掠夺开采及环境污染C.粮食问题、土地问题、淡水问题、能源问题 D.以上说法都不全面11.“麻屋子、红帐子,里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构特征。在花生的发育中,发育成“麻屋子”和“红帐子”的结构分别是(

)A.珠被、受精卵 B.珠被、受精极核C.子房壁、受精卵 D.子房壁、珠被12.在正常情况下,女性卵细胞中染色体的组成,表示正确的是()A.22对+X B.23条+X C.22条+Y D.22条+X13.桃花凋谢后不久结出了桃子,下列有关桃花发育成桃子的说法,正确的是()A.桃花最重要的结构是雌蕊B.桃花发育成桃子必须经过传粉和受精两个过程C.桃子是由桃花的胚珠发育而来的D.桃花的子房壁将发育成种皮14.成语“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为()A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养15.嫁接是常用的无性繁殖方式,嫁接成活的关键是()A.要选好接穗和砧木B.接穗上的芽大而饱满C.砧木和接穗紧密结合D.砧木和接穗的形成层紧密结合16.以下四种现象哪项与生物技术无关()①试管婴儿②克隆羊③水结成冰④转基因食品,A.①B.②C.③D.④17.下列属于社会行为的是()A.两只狗为争夺骨头在打架B.一条蛇在追捕一只青蛙C.一只母鸡照看一群小鸡D.一只威猛的头羊领导着羊群18.艾滋病是由艾滋病病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病,下列相关叙述错误的是()A.HIV没有细胞结构,不能独立生活B.HIV主要侵犯并破坏人体免疫系统C.HIV可存在于血液、精液、宫颈分泌物、乳汁,尿液中D.与艾滋病病人共餐、握手是传染艾滋病的途径之一19.患有下列疾病的夫妇,可以通过试管婴儿技术获得自己亲生孩子的是()A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常B.丈夫正常,妻子输卵管阻塞C.丈夫精子败育,妻子输卵管阻塞D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良20.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是()A.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的21.一些中学生沉溺于电脑网络游戏,影响了学业,长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢?某生物兴趣小组做了这样的实验:将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组,每组10只;在相同的环境中,将A组置于开机的电脑前,B组置于未开机的同样的电脑前,其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如图甲、乙,请回答有关问题。(1)参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是控制______。(2)设计B组的作用是设置______。(3)每组都用了10只而不是1只雄性大鼠,目的是______。(4)从图中可看出,电脑辐射影响了______组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。(5)通过该实验可以得出的结论是_______。22.科普阅读世界卫生组织统计数据显示,疟疾影响着全球数亿人的正常生活,每年会导致40多万人死亡。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的传染病。2019年5月31日,发表在《科学》杂志的一篇研究报告指出,他们创造了一种转基因真菌,能将一种毒素传递给蚊子,从而使蚊子的数量减少了99%以上。科学家们使用了一种专门感染蚊子的真菌——平沙绿僵菌,并在其DNA中插入了一种基因,使其能够产生蓝山漏斗网蜘蛛的毒素。研究人员表示,这些真菌具有很强的选择性,当其孢子接触蚊子时,它会快速生长,穿透蚊子的表皮进入体内,并在蚊子体内产生毒素,快速杀死蚊子,且杀死蚊子的速度超过其繁殖速度。那该真菌会不会对其他昆虫造成毒害作用呢?研究表明,科学家能够确保这种基因改良的真菌只在蚊子体内产生毒素。研究人员在马里兰大学和布基纳法索对其他昆虫进行了基因改良真菌试验,结果显示这种真菌对蜜蜂等益虫是无害的。依据研究人员的观点,新的抗疟疾技术具有重要意义,转基因真菌灭蚊方法操作简单,人们只需将这些真菌像杀虫剂一样使用就行。这项研究也提出了几个紧迫的问题。真菌的基因工程可能对公共健康产生负面影响,并对生态系统产生不可预测的连锁反应,影响传粉者、蝙蝠和蜜蜂。就像所有的基因工程一样,这需要非常谨慎地处理。阅读材料,请回答:(1)疟原虫结构简单,由单细胞构成,在分类上和草履虫一样,属于_____界。(2)平沙绿僵菌属于_____(原核生物/真核生物)。材料中在平沙绿僵菌的DNA中插入了_____基因,从而使其能够产生毒素。此项操作应用的现代生物技术是_____。(3)从生物学角度分析,你赞同用转基因真菌灭蚊抗疟吗?请说明理由。_____。

参考答案1、B【解析】

原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物,如图:。【详解】原始生命是在原始海洋中诞生的。原始生命由于营养方式不同,一部分进化成为有叶绿体的能自养的原始藻类,另一部分进化成为没有叶绿体的异养的原始单细胞动物。这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物。因此原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是营养方式不同,B正确。植物和动物的主要区别是营养方式不同,植物是自养,动物是异养。2、B【解析】

人工选择是在不同的饲养条件下,原是祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年的选择,是所选择的形状积累加强,最后选育出不同的品种。自然选择是自然界对生物的选择作用,适者生存,不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择。【详解】人工选择是指通过人类的不断选择而形成新品种的过程,其结果是满足人类的各种需要,金鱼起源于我国,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的,作为世界上最有文化内涵的观赏鱼,它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份.所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果,而不是自然选择的结果,由于金鱼体态臃肿,行动缓慢,切颜色鲜艳,难以逃避天敌的捕杀以及捕到足够的食物,在自然界中难免被淘汰,因此众多金鱼品种的形成是由于人工选择的结果。故选B。解题的关键是理解人工选择及其意义。3、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。【详解】ABD、猪的和羊、金鱼和鲫鱼、水稻和小麦、分别都是两种生物,因此都不是相对性状,ABD不符合题意;C、人的性别分为男性和女性是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,C符合题意。

故选:C。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。4、C【解析】

预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键。【详解】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源:能够散播病原体的人或动物;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。综上分析,外出用餐时使用自带的餐具,可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看则该项措施属于切断传播途径。故选C。5、C【解析】

遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】遗传和变异是生物的基本特征,A正确;性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代,B正确;“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的变异现象而不是遗传现象,C不正确;病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传,D正确。解答此题的关键是知道生物的遗传和变异现象。6、C【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,A正确;原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋,B正确;原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有氧气,C错误;生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化,D正确。解题的关键是知道原始大气层中没有氧气,也没有生命。生命可能起源于原始海洋。7、D【解析】

动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】脊椎动物进化的历程是:原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→(原始鸟类和原始哺乳类),所以在脊椎动物中,最早出现的脊椎动物是古代的鱼类。如图为生物进化树:

故选D。生物进化的历程。8、C【解析】食物中的碳究表面上看是来自于植物进行光合作用产生的有机物中的,那有机物中的碳其实来源于光合作用的原料二氧化碳。9、C【解析】米勒将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟还原性大气)。再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液内(图中以黑色表示)(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。10、C【解析】

此题主要考查人口过度增长所带来的问题,可以结合我国实际情况解答。【详解】我国人口问题中的主要矛盾是人口基数大,增长速度快,给资源、环境带来巨大的压力。人口增多,人类掠夺开采及环境污染严重,加重温室效应,甚至开始影响全球气候。使人类生活空间的狭窄及城市的拥挤,而人口问题还是其他资源、环境、土地、淡水、粮食、能源一系列问题的直接原因,因为人要实现一定的生活水平,就要人均消耗一定量的粮食、能源、资源,产生一定量的废弃物污染环境。受人口过快增长和耕地面积的制约,我国粮食供求始终处于紧张状态。随着人口的迅速增长,每年都有大批青年进入劳动年龄,形成巨大的就业压力。综上所述,粮食问题、土地问题、淡水问题、能源问题是当今地球人面临的生存挑战。故C符合题意。解答此题必须熟知并结合我国人口问题的现状及其突出表现。11、D【解析】

一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。子房的发育如图所示:。【详解】在描述花生的谜语中,“麻屋子”指的是果皮,由子房壁发育而成,“红帐子”指的是种皮,由珠被发育而成,“白胖子”指的是胚,由受精卵发育而成。故选:D。掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。12、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。生殖细胞中的染色体数是体细胞的一半。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过细胞分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子,女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞,受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性,如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此正常女性体细胞的染色体是44条+XX,卵细胞中的染色体组成是22条+X,D正确。正常女性体细胞的染色体是44条+XX,卵细胞中的染色体组成是22条+X。13、B【解析】

一朵花经过传粉受精过程后,子房发育情况如图:。【详解】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,A错误;花发育成果实必须经过传粉和受精两个过程,B正确;桃子是果实,是由子房发育而成的,C错误;桃花的子房壁发育成果皮,D错误。解答此题的关键是掌握传粉受精的过程和果实形成过程。14、B【解析】

营养生殖是由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分,在与母体脱落后,发育成一个新的个体。农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条和嫁接等方法。【详解】A、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,错误。B、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式,“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为嫁接,正确。C、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,错误。D、组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,错误。

故选:B。熟记植物的扦插或嫁接的过程特点,及给植物所带来的优势是解题的关键。15、D【解析】

嫁接是常采用的植物的无性繁殖一种方法,嫁接时要注意提高嫁接的成活率。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。了解嫁接的知识,理解形成层的特点,即可作出正确的答案。16、C【解析】试题分析:试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿,A不符合题意;克隆羊多莉是世界上第一只用已经分化的成熟的体细胞(乳腺细胞)克隆出的羊,B不符合题意;水温度降到0°C就变成冰,是一种物理现象,不是生物技术,C符合题意;转基因食品(GeneticallyModifiedFood,GMF)是指利用基因工程(转基因)技术在物种基因组中嵌入了(非同种)外源基因的食品。D不符合题意。考点:克隆技术的应用;转基因技术的应用。17、D【解析】具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级,两只狗为争夺骨头在打架属于斗争行为,A错误;一条蛇在追捕一只青蛙属于捕食行为,B错误;一只母鸡照看一群小鸡属于繁殖行为,C错误;一只威猛的头羊带领着羊群中说明它们之间有等级制度,属于社会行为,D正确。18、D【解析】病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,所以艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,不能独立生活,A正确;艾滋病病毒(HIV)主要侵犯并破坏人体免疫系统,B正确;HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,C正确;艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、等日常生活接触不会传播HIV,D错误。19、B【解析】

获得自己亲生孩子的前提是必须能产生生殖细胞。否则就不能获得自己的亲生孩子。

男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。【详解】丈夫睾丸发育不良,不能产生精子。虽然妻子正常,能产生卵细胞但是不能正常受精。因此不能获得自己亲生孩子。A不符合题意;丈夫正常,妻子输卵管阻塞,丈夫的睾丸正常能产生精子,妻子的卵巢正常能产生卵细胞,因此可以能通过此项技术获得自己亲生孩子。B符合题意;丈夫精子失去活性,不能获得自己亲生孩子。C不符合题意。丈夫正常,虽然能产生精子,但是妻子卵巢发育不良,不能产生卵细胞,因此不能获得自己亲生孩子。D不符合题意。正确记忆人体生殖系统的结构、功能受精过程。20、B【解析】试题分析:“患过麻疹的人不会再患麻疹”,是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体,抗体具有特异性,因此这是一种特异性免疫,A正确;白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第二道防线,而不是第一道防线,B错误;人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫,C正确;防御感染的免疫功能过强容易发生过敏反应,因此有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的,D正确。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫;人体的免疫功能。21、单一变量形成对照避免偶然性,使实验结果更可靠A长时间的电脑辐射对身体有害【解析】

科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出

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