广东省惠州一中2026届八年级生物第二学期期末学业水平测试试题含解析

广东省惠州一中2026届八年级生物第二学期期末学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．生活中有“春兰秋菊，南橘北梨”之说。造成这种差异的因素依次是（）A．光和温度 B．温度和水分 C．水分和光 D．土壤和温度2．下列生命现象，属于免疫的是（

）A．神经纤维传导兴奋 B．肌肉细胞收缩和舒张C．呼吸进新鲜空气 D．免疫细胞产生抗体3．使用一次性注射器、输液器，从预防传染病的措施分析，这属于（）A．控制传染源 B．保护易感人群C．清除病原体 D．切断传播途径4．两栖动物代表青蛙的发育和谁一样（）A．蛇 B．蟾蜍 C．家蚕 D．蝗虫5．下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是A．能够使生物更好的适应不断变化的环境B．所有的变异对生物的生存都是有利的C．变异会产生新的生物类型，使生物不断进化D．人们可以利用对人类有益的变异选育新品种6．有的人笑起来，脸上有一个酒窝，很漂亮。人类的有酒窝和无酒窝是一对相对性状。现一对有酒窝的夫妇，生了两小孩，一个有酒窝，一个没有酒窝，你认为有酒窝的性状是A．显性性状 B．隐性性状 C．两者都不是 D．无法判断7．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，消失的花瓣A．被寄生细菌和真菌分解了 B．被共生细菌和真菌分解了C．被腐生细菌和真菌分解了 D．被花的根吸收了8．以下关于“动物的形态结构与生活环境相适应”的叙述，不正确的是A．鸟的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力B．鱼用鳃进行呼吸，适于水中完成气体交换C．蛔虫的呼吸系统发达，与寄生生活相适应D．蜥蜴的体表覆盖鳞片，可适应较干旱的陆地生活9．流行性感冒的传播途径主要是（）A．空气传播和飞沫传播B．水传播和饮食传播C．虫媒传播和接触传播D．水传播和虫媒传播10．下列关于生物变异的叙述，不正确的是（）A．相对性状是通过变异产生的B．单纯由环境改变引起、没有影响到遗传物质的变异，是不会遗传给后代的C．只有通过杂交的方法才能获得能遗传的变异D．同种生物之间存在的各种各样的差异，都源于生物的变异11．在下列现象中，属于不可遗传的变异是（）A．菊花的白色和黄色 B．正常夫妇生出白化病儿子C．晒黑的皮肤 D．豌豆的高茎和矮茎12．生男生女的机会均等，其原因之一是A．含X染色体和含Y染色体的两种精子与卵细胞结合的机会均等B．含X染色体和含Y染色体的两种卵细胞与精子结合的机会均等C．精子有一种类型，而卵细胞存在两种类型D．雄性激素和雌性激素的作用机会均等13．2020年初的非洲蝗灾对很多国家的粮食安全和经济发展造成了严重威胁。你认为消灭蝗虫的最佳时期是（

）A．受精卵 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期14．某班多个生物兴趣小组进行“探究生男生女的奥秘”的活动：用红色纸剪成圆形纸片20张并标注“X”，代表卵细胞，放入写有“女”字的信封中，用蓝色纸剪成椭圆形纸片20张，代表精子，其中10张标注“X”，10张标注“Y”，混合均匀后放入写有“男”的信封中，从两个信封中随机抽取，组合后放回信封混匀，重复10次，下列关于该活动的叙述正确的是（）A．30张标注“X”的纸片模拟Y染色体，10张标注“Y”的纸片模拟X染色体B．放入标有“女”字信封中的纸片模拟22对常染色体C．从两个信封中分别取出的纸片组合可以模拟孩子出生时性染色体的组成D．每个小组的实验数据都能说明孩子出生时的性别比例为1∶115．哺乳动物繁殖过程中后代的存活率最高，其主要原因是(

)A．神经系统发达 B．牙齿有分化 C．被毛，恒温温 D．胎生，哺乳16．决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性。小明同学有耳垂，下列哪种说法正确()A．小明的基因组成一定是BB B．小明的父母一定都是有耳垂的C．小明的父母至少有一个是有耳垂的 D．小明的基因组成一定是Bb17．下列关于达尔文自然选择学说的理解错误的是（）A．遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化B．自然选择是通过生存竞争实现的C．具有有利变异的个体容易生存并繁衍后代D．生物变异是定向的，自然选择是不定向的18．甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病，当H1N1流感病毒侵入人体后，人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体。产生这种抗体的细胞是（）A．吞噬细胞 B．淋巴细胞 C．红细胞 D．血小板19．如图为部分脊椎动物进化树，下列有关叙述错误的是（

）A．①是鱼类，身体多呈流线型，可减小游泳时水的阻力B．②是哺乳类，大多体表被毛，体腔内有膈、胎生、哺乳C．③是两栖类，皮肤裸露且能分泌粘液，可进行气体交换D．④是鸟类，能用肺和气囊进行气体交换，适于飞行20．水俣病是汞中毒引起的，在“水草→虾→小鱼→大鱼”中体内汞含量最高的是（）A．水草 B．大鱼 C．小鱼 D．蜻蜓的幼虫21．下列关于生命演化的叙述,不合理的是A．米勒实验为生命起源的第一阶段提供了有力证据B．古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据C．原始哺乳类是由原始鸟类进化来的D．生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果22．我国婚姻法禁止近亲结婚，其科学道理是近亲结婚会导致A．后代的成活率很低B．后代容易患传染病C．后代都会患遗传病D．后代患遗传病的概率增加23．利用植物组织培养的方法，可以短时间内用少量的植物材料培育出大量的“试管苗”。下列说法中不属于组织培养的特点的是（）A．繁殖速度快 B．容易诱导变异C．受季节影响小 D．容易感染病毒24．化石的形成时间需要（）A．几十年 B．上百年 C．几千年 D．若干万年25．与男性的睾丸在功能上有共同点的女性生殖器官是（）A．子宫 B．输卵管 C．阴道 D．卵巢26．具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出的性状，叫做A．显性性状 B．隐性性状C．显性基因 D．隐性基因27．我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是()A．金鱼适应不同的环境 B．我国水域辽阔C．自然选择的结果 D．人工选择的结果28．下列不属于相对性状的是（）A．兔的白毛与猫的白毛 B．人的单眼皮与双眼皮C．豌豆的高茎与矮茎 D．金鱼的红眼与黑眼29．父亲患病，女儿也一定会患病，那么该病的致病基因是（）A．X染色体上的显性基因 B．X染色体上的隐性基因C．Y染色体上的显性基因 D．Y染色体上的隐性基因30．某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树，你的合理化建议是（）A．果枝嫁接B．种子繁殖C．果枝扦插D．全部换栽31．“健康饮食。健康生活”下列叙述或做法，正确的是（）。A．带“虫眼”的蔬菜和水果含农药少B．当下肢大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端C．体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于人体的第二道防线D．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在免疫学上叫做抗体32．现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于（）A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和丙33．下列对各种生物间的关系描述正确的是（）A．小丑鱼和海葵属于种内互助关系B．田间的杂草和庄稼是寄生关系C．蜜蜂采集槐花蜜，所以蜜蜂和槐树是捕食关系D．繁殖季节，雄鹿之间的角斗属于种内斗争34．病毒侵入人体后，人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做A．抗原B．抗体C．激素D．酶35．唐诗“春蚕到死丝方尽″中的“死”是指蚕发育过程的哪个时期（）A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫36．板栗原产于我国，素有“千果之王”的美誉。为提高板栗的品质和产量，人们进行了不同的尝试和研究。请结合所学知识回答下列问题。（1）由图1可知，板栗的种子外面有果皮包被，属于______（被子/裸子）植物。其种子由雌花的______发育而成。利用种子繁殖板栗新植株属于______（有性/无性）生殖，这种方式产生的后代变异性较大，产量和品质不能得到保证。（2）农业生产中，为了快速得到品质好、产量高的板栗，人们常利用图2所示______的方式进行繁育，该方式属于______（有性/无性）生殖，有利于保持亲本的优良性状。（3）修剪枝条在板栗的生长发育中起着重要作用，为探究修剪强度对板栗产量的影响，研究人员进行了相关实验，得到如下结果。根据实验结果可知，修剪强度为______时，板栗的产量最高。推测原因可能是：当保留的果枝数量太多时，叶片间相互遮挡，不能得到充足的______，从而影响了板栗植株的______作用；保留果枝数量过少时，又因进行该作用的______（器官）不足而影响有机物的总合成量。37．如图分别为生物进化树的一部分，请根据所学知识，据图回答问题：（1）①为______动物。（2）②为______动物。（3）③为______植物。（4）从图乙得知，最低等的植物类群为______。（5）观察进化树，得出的信息不正确的是______。A．图中所示脊椎动物中，爬行动物是最低等的B．⑤与④的亲缘关系较与③的近C．鱼类的结构比鸟类的简单D．生物进化的总体趋势是从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律（6）由“进化树”可见，地球上多样的生物都是由古代的生物进化而来的。达尔文的生物进化学说认为生物进化是______的结果。38．资料分析题。材料一：流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带大量病原体。材料二：艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征（简称AIDS），是一种严重危害人类健康的传染病。材料三：目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病，而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病，这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”据此回答下列问题：（1）按传染病的传播途径来分，流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看，咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____。（2）注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____（抗原或抗体），将其清除，这属于_____免疫（特异性或非特异性）。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗，所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____（传染源、传播途径、易感人群）。（3）癌症又称恶性肿瘤，其中在青少年儿童发病率最高的是_____，目前治疗该病的最好方法是_____。（4）冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病，_____季是冠心病高发期。39．“天地巨子”——大象是一种延续了5000万年的物种，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石，可如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种：亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。请回答：（1）大象是一种群居生物，母象指挥着整个群体的行动，这表明象群中存在着__________________。大象鼻子能发出声音，这些声音具有传递信息的作用。（2）化石是研究大象进化的重要证据，我们可根据___________________来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。（3）有资料表明，1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析，大象臼齿的变异属于_________________变异。按照达尔文的进化理论，非洲东部环境对大象白齿的进化具有_________________作用。（4）现有资料证实，大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前，然而其更长更坚硬的白齿直到之后的300万年才最终稳定出现，这表明生物进化是_________________。（5）大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种，你认为导致大象濒危的原因主要是___________________。40．阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目，品种极多，形态特征易于区分，其发育过程如下图。（1）画横线部分最小的分类单位是______。（2）果蝇体表有______，可以防体内水分蒸发。（3）果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫，与蝗虫个体发育过程相比，多了图中[_____]（填序号）阶段。（4）果蝇品种极多，实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。

参考答案1、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】“春兰秋菊”这一句可以说指不同季节里，不同的植物会开花，这是与光照直接相关的，也就是植物生理学所说的光周期，兰花在春天开花原因是春分后光照变长，这时适合的光周期促使开花，而菊是短日照植物，每天光照时间变短，反而有利于开花，“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。“南桔北梨”是由于温度的原因，桔在北方的温度下是不能生长的，而梨也无法适应南方过热的温度环境，所以两种情况都会使桔或梨长势不好，而且不结果或结果风味不佳“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的。故选A。本题考查非生物因素对生物的影响，明确非生物因素对生物生长发育的影响是解答的关键。2、D【解析】

免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】神经纤维传导兴奋、肌肉细胞收缩和舒张、呼吸进新鲜空气都是属于人体的生命活动，与人体免疫无关，A、B、C不符合题意；在异物长刺激下，免疫器官或免疫细胞能够产生抗体消灭异物，属于第三道防线，是特异性免疫，所以通过免疫细胞产生抗体预防传染病属于免疫。掌握免疫的含义和区分特异性免疫和非特异性免疫。3、D【解析】使用一次性注射器、输液器，从预防传染病的角度分析，这属于预防措施中的切断传播途径。点睛：传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。4、B【解析】

两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。两栖动物的发育方式为变态发育。【详解】A.蛇是爬行动物，体内受精，体外发育，不符合题意。B.蟾蜍两栖动物，体外受精，体外变态发育，符合题意。C.家蚕属于昆虫，体内受精，体外完全变态发育，不符合题意。D.蝗虫属于昆虫，体内受精，体外不完全变态发育，不符合题意。

故选B。解答此题的关键是知道两栖动物的发育方式：变态发育。5、B【解析】

生物在繁衍过程中，不断地产生各种有利变异，这对于生物的进化具有重要的意义；因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的，生物如果不能产生变异，就不能适应不断变化的环境，因此变异为生物进化提供了原始材料。【详解】A．生物生存的环境是复杂多样的、不断变化的，变异能够使生物更好的适应不断变化的环境，A正确。B．对生物自身来说，有的变异是有利于它的生存的，是有利变异，有的变异是不利于它的生存的是不利变异，如玉米的白化苗，B错误。C．达尔文认为由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。因此变异会产生新的生物类型，使生物不断进化，C正确。D．生物的变异有时会出现对人类有益的变异，人们可以利用这些变异选育新品种，D正确。本题考查生物变异和进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。6、A【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。【详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代出现了亲代没有的性状，新出现的性状是隐性性状，父母的性状是显性性状，而且基因组成是杂合的。因此现一对有酒窝的夫妇，生了两小孩，一个有酒窝，一个没有酒窝。表明有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状。故选：A。解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。7、C【解析】

生态系统由非生物成分和生物成分组成，中生物成分包括生产者、消费者和分解者，其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，花瓣消失，其原因就是被土壤中的腐生细菌和真菌等微生物给分解掉了。故选C。解答此题的关键是理解生态系统的组成和功能。8、C【解析】

生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。生物具有与其生活习性相适应的结构特点，如鸟类的身体呈流线型。【详解】鸟的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力，A正确；

鱼用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，B正确；

蛔虫的生殖器官非常发达，与寄生生活相适应，C错误；

蜥蜴的角质鳞片可防止水分散失，以适应陆地干燥气候，D正确。解题的关键是知道结构与功能相适应的生物学原理。9、A【解析】试题分析：传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。流行性感冒的传播途径是空气传播、飞沫传播。考点：传染病的基本环节。10、C【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，相对性状体现了同种生物个体之间的性状差异，因此属于变异，A正确；

生物的变异按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，B正确；

基因突变、染色体变异都能产生能遗传的变异，C错误；

同种生物之间存在的各种各样的差异属于性状上的差异性，属于变异，D正确。11、C【解析】

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】ABD．菊花的白色和黄色、正常夫妇生出白化病儿子、豌豆的高茎和矮茎，都是由遗传物质改变引起的变异，因此属于可遗传的变异，ABD不符合题意。C．晒黑的皮肤，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异，C符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。12、A【解析】精子内染色体为：22条常染色体+X或22条常染色体+Y，卵细胞内染色体为：22条常染色体+X，生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合，几率均等。13、B【解析】

昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。【详解】蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫3个时期，属于不完全变态发育。蝗虫的幼虫（若虫），没有翅，只能爬行和跳跃，活动范围较小，便于集中消灭，因此消灭蝗虫的最佳时期是幼虫（跳蝻三龄以前）期。故选：B。掌握昆虫完全变态和不完全变态的发育过程是解题的关键。14、C【解析】女性性染色体为XX，男性性染色体为XY，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。所以男性的20张卡片，10张写X，10张写Y。根据题意可知：30张标注“X”的纸片模拟X染色体，10张标注“Y”的纸片模拟Y染色体，A错误；放入标有“女”字信封中的纸片模拟性染色体，B错误；从两个信封中分别取出的纸片组合可以模拟孩子出生时性染色体的组成，即X和X组合形成女性，X和Y组合形成男性，C正确；由于纸片数量少，偶然性大，因此每个学习小组的实验数据并不是都能说明出生孩子的性别比例为1：1，D错误。15、D【解析】哺乳动物进行胎生、哺乳，绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。因此，后代的存活率高。故选D16、C【解析】

根据基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系分析解答。【详解】显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，小明同学有耳垂，这一性状是显性性状。由显性基因控制。因此，小明体细胞内的基因组成是BB或Bb。其有耳垂的基因（B）来自父亲或母亲，而无耳垂的基因组成只有一种bb。综上所述，C正确，ABD错误。故选：C。17、D【解析】达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存，A、变异是生物进化的根本原因，遗传、变异和环境因素共同导致生物的进化，A正确；B、自然选择是通过生存竞争实现的，说法正确；C、具有有利变异的个体在竞争中处于优势地位，容易生存并繁衍后代，C正确；D、生物的变异是不定向的，自然选择是定向的，决定生物的进化方向，D错误。故选D自然选择【名师点睛】本题主要考查自然选择学说的相关知识，要求学生正确理解自然选择学说的内容。18、B【解析】抗原刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭抗原。19、D【解析】

如图生物进化树：

可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物。而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类。【详解】①是鱼类，身体多呈流线型，可减小游泳时水的阻力，体表覆盖着鳞片，A正确；

②是哺乳类，大多体表被毛，体腔内有膈、胎生、哺乳，B正确；

③是两栖类，皮肤裸露且能分泌粘液，可进行气体交换，辅助呼吸，C正确；

④是鸟类，用肺进行气体交换，气囊储存气体，辅助呼吸，适于飞行，D错误。解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。这部分知识是重点，在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。20、B【解析】

生物富集是指环境中一些有害物质，通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为有毒物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出。营养级别越高的生物，体内有毒物质积累的越多。【详解】在生态系统中，有毒物质会随着食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐渐增加。营养级别越高的生物，体内有毒物质积累的越多。在“水草→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中，大鱼营养级别最高，体内有毒物质最多。故选B。此题考查的是生物富集的现象，要求理解并掌握。21、C【解析】

生物进化的趋势是由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。

米勒实验为生命起源的第一阶段提供有力证据，A正确；古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据，B正确；如图生命树，动物进化的历程是：原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物。而脊椎动物的进化历程是：，C错误；生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果，D正确。【详解】22、D【解析】

近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。【详解】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。因此，禁止近亲结婚的理论依据是亲缘关系越近，遗传基因越相近、近亲结婚后代患遗传病的机会大。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。23、D【解析】

组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。【详解】利用组织培养这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，所以成本不高。这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易。所以繁殖周期不长。由于植物的生长点细胞分裂速度快，很少感染病毒。所以不容易出现病虫害，因此选项D不属于组织培养的特点。

故选：D。植物的组织培养技术科技含量高，繁殖速度快，在农林业生产中已获得广泛应用。24、D【解析】

在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地下，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，没有高等的生物。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，而低等的生物化石相对较少，化石的形成需要若干万年。

故选：D。解题的关键是知道化石在地层中出现的顺序：在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等。25、D【解析】

女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等；男性生殖系统由生殖腺（睾丸）、输精管道（附睾、输精管、射精管和尿道。【详解】睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素。A、子宫是胎儿发育的场所，A错误。B、输卵管是受精的场所，B错误。C、阴道是胎儿产出的通道，C错误。D、卵巢卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，D正确。故选：D。本题考查学生对男女生殖系统的组成知识点的情况，属于基础题。26、A【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出的性状，叫做显性性状，不能表现出来的是隐性性状。如两个纯种高茎的豌豆和矮茎的豌豆杂交，后代全是高茎，则这对基因的遗传图解如下：故选A。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。27、D【解析】

（1）自然选择是指自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰。（2）人工选择是在不同的条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，使选择的性状通过遗传积累加强，最后形成不同的新品种。【详解】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。金鱼起源于我国，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的。作为世界上最有文化内涵的观赏鱼，它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份。所以产生这么多金鱼品种的原因是人们根据自己的喜好和需求进行人工选择的结果，而不是自然选择的结果。由于金鱼体态臃肿，行动缓慢，难以逃避天敌的捕杀以及捕到足够的食物，在自然界中难免被淘汰。故选D。本题考查的是生物进化的原因。28、A【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】兔的白毛与猫的白毛，是兔和猫，是两个物种，不是相对性状。如兔的白毛与黑毛，或猫的白毛，都是相对性状，故A符合题意；人的单眼皮与双眼皮，是人眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故B不符合题意；豌豆的高茎与矮茎，是豌豆茎的高矮不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，故C不符合题意；金鱼的红眼与黑眼，是金鱼眼睛的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，故D不符合题意。故选A。解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。29、A【解析】

（1）X连锁显性遗传病：致病基因为显性并位于X染色体上。此种疾病，女性两条X染色体有一条即有症状，男性因只有一条X染色体，故发病率低于女性；但女性患者多为杂合体，发病程度常低于男性患者。（2）X连锁隐性遗传病：致病基因为隐性并位于X染色体上。如色盲，女性杂合体不显示症状，为携带者；男性X染色体带有致病基因则发病。故男性发病率高于女性。男性患者的致病基因一定来自母亲，将来一定传给女儿。（3）Y连锁遗传病，只为男性遗传，如人类外耳道多毛病。【详解】A.伴X显性遗传病，父亲患病，其母亲（女儿）一定患病，因此父亲患病，女儿也一定患病，那么该病的致病基因最可能是X染色体的显性基因，A正确。B.伴X隐性遗传病女儿患病，父亲一定患病，但父亲患病，女儿不一定患病，女儿是否患病还要看来自母亲的X染色体是否含有该病的致病基因，B错误。C.Y染色体基因只传给儿子，不遗传给女儿，所以父亲患病，女儿一定不患病，C错误。D.Y染色体上的隐性基因控制的遗传病，与女儿没有关系，父亲患病，女儿一定不会患病，D错误。故选A。解题的关键是理解伴X显性遗传病的特点。30、A【解析】

嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术，嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。可见A符合题意。熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。31、C【解析】试题分析：蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，也没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留，甚至更多。A错误；动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出。静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。因此当大腿大血管破裂出血时，应先判断出血类型，然后对应施救。B错误；人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线。C正确；抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。过敏反应是人体免疫功能过强形成的，引起过敏反应的物质在医学上称为抗原，而不是抗体。D错误。考点：关注食品安全；出血的初步护理；人体特异性免疫和非特异性免疫。32、A【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性生殖，其优点是能够保持亲本的优良性状，苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的．解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此甲是接穗，则得到的苹果可食部分的性状就相似于甲；授以丙的花粉，经过受精之后形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，因此丙的遗传物质只在种子里，而不在可食用部分，即不在果肉和果皮中，在果皮和果肉中仍然是甲的遗传物质，所以可食用部分的性状相似于甲．故A符合题意．故选A．考点：植物的扦插或嫁接．33、D【解析】

生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。【详解】小丑鱼与海葵互惠互利，海葵为小丑鱼提供有机物，小丑鱼为海葵提供了居所，并起到保护作用，因此小丑鱼与海葵属于共生关系，A错误；田间的杂草和庄稼是竞争关系，B错误；蜜蜂采集槐花蜜，同时帮助传粉，所以蜜蜂和槐树是互助关系，C错误；繁殖季节，雄鹿之间的角斗属于种内斗争，D正确。解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。34、B【解析】抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。因此，病毒侵入人体后，人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做抗体。35、C【解析】

（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】蚕的完全变态发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。蚕由受精卵发育成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，幼虫停止取食并吐丝结茧；结茧后幼虫化为蛹，到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动；蛹过一段时间能羽化为蚕蛾。因此唐诗“春蚕到死丝方尽″中的“死”是指蚕发育过程的蛹时期。故选：C。掌握蚕的发育过程是本题解题关键。36、被子胚珠有性嫁接无性Ⅲ光照光合叶【解析】

（1）被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。裸子植物的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实。（2）有性生殖的植物，开花授粉后，花的雌蕊中的子房发育成了果实，其内的种子由胚珠发育成，胚珠中的胚由受精卵发育而成，子房壁发育成果皮。（3）有性生殖：由两性生细胞的结合成受精卵，再有受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如，小麦、大米。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代，只有母体的遗传特性。如，嫁接、扦插、压条、组织培养等。（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接的方法有两种：枝接和芽接。嫁接属于无性生殖。（5）光照是进行光合作用的条件，因此农业生产上既要充分利用单位面积上的光照，使阳光尽量少的照到空地上，适当修剪枝条可避免植株叶片互不遮光，达到充分利用光，提高光合作用效率，从而达到提高产量的目的。【详解】（1）板栗的种子外面有果皮包被，这符合被子植物的特征，因此板栗属于被子植物。此植物开花受精后，花的雌蕊中的子房内的胚珠发育成种子，胚珠中的胚由受精卵发育而成，因此板栗靠播种种子进行繁殖属于有性生殖，有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性，变异性较大，产量和品质不能得到保证。（2）图2表示嫁接，嫁接既能保持亲本的优良特性，又能加快开花结实。因此农业生产中，为了快速得到品质好、产量高的板栗，人们常利用嫁接的方式进行繁育，该方式不经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，有利于保持亲本的优良性状。（3）分析图表，观图可知修剪强度为Ⅲ时，板栗的产量最高是2000kg/hm2。光合作用的主要器官是叶，光合作用的条件是光，充分利用光照可提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的。因此推测修剪强度为Ⅲ时，板栗的产量最高的原因可能是：当保留的果枝数量太多时，叶片间相互遮挡，不能得到充足的光照，从而影响了板栗植株的光合作用；保留果枝数量过少时，又因进行该作用的叶（器官）不足而影响有机物的总合成量。本题考查的知识点：被子植物与裸子植物的区别，果实和种子的形成，嫁接，光合作用的基础知识以及在农业生产中的应用。此题涉及的知识面较广，要求我们要基础扎实，才能灵活答题。37、两栖类哺乳被子藻类植物A自然选择【解析】

如图生命树：与题中的图1和图2比较可知，①两栖动物，②是哺乳动物，③是被子植物，④蕨类植物，⑤是苔藓植物。【详解】（1）（2）（3）由分析可知：①为两栖动物、②为哺乳动物、③为被子植物；（4）植物的进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物。从乙图得知，低等的植物类群为藻类植物。（5）图中所示脊椎动物中，爬行类是最低等的是错误的，最低等的脊椎动物类群为原始鱼类。（6）地球上多样的生物都是由古代的生物进化而来的。达尔文的生物进化学说认为生物进化是自然选择的结果。熟记生物的进化历程是解题的关键，可结合生物进化树图来分析解答。38、呼吸道切断传播途径控制传染源保护易感人群抗体特异性易感人群白血病骨髓移植夏【解析】

（1）传染病是由病原体侵入人体引起的，并可在人群中广泛传播的疾病。按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。因此预防流感传染的措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。（2）若病原体突破前两道防线进入血液，血液中的淋巴细胞即产生免疫反应，构筑成第三道防线。这道防线属于特异性免疫。抗体是B淋巴细胞在抗原的刺激下所产生的特异性蛋白质——免疫球蛋白，抗原是引起人体产生抗体的物质，是病原体或大分子异物。【详解】（1）流行性感冒属于呼吸道传染病，可通过飞沫、空气等