广东省深圳高中联考联盟2026年生物高二下期末教学质量检测试题含解析_第1页
广东省深圳高中联考联盟2026年生物高二下期末教学质量检测试题含解析_第2页
广东省深圳高中联考联盟2026年生物高二下期末教学质量检测试题含解析_第3页
广东省深圳高中联考联盟2026年生物高二下期末教学质量检测试题含解析_第4页
广东省深圳高中联考联盟2026年生物高二下期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省深圳高中联考联盟2026年生物高二下期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.基因工程操作过程中,DNA的“手术刀”指的是A.DNA酶 B.DNA聚合酶C.限制酶 D.解旋酶2.油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量,而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR),育种过程如图所示。有关叙述错误的是A.若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种B.过程①与过程②操作顺序互换,对育种结果没有影响C.过程①诱发基因突变,其优点是提高基因突变的频率D.过程②的原理是基因重组,可克服远缘杂交不亲和的障碍3.下列表述错误的是()A.发生在生物体内的基因突变,有可能使种群的基因频率发生变化B.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种C.物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的D.不同生物之间的相互影响形成了生物的多样性4.在如图所示的装置中,A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液,溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差,如图所示,h1>h2,在达到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为()A.A=B=C B.A>B>CC.A>C>B D.无法确定5.下表为某患者血浆化验的部分结果,据此分析,其体内最不可能发生的是A.会出现肌无力等症状 B.神经细胞膜静息电位的绝对值减小C.胰岛分泌的激素促进肝细胞合成糖原 D.此患者易产生渴觉6.制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的临时装片以“观察植物细胞的吸水与失水”。用KNO3溶液作为外界溶液进行引流处理后,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是A.质壁分离现象出现的原因之一是水分子顺溶液浓度梯度跨膜运输出了细胞B.在本实验中,操作步骤为:制片、低倍镜观察、滴加KNO3溶液、高倍镜观察C.可使用染色排除法利用台盼蓝对细胞染色以确定细胞的死活D.用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象7.关于基因突变是否可以遗传,有下列说法,其中不正确的是A.若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代B.若发生在体细胞中,一定不能遗传C.若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞D.人类Y染色体上的基因突变,只能传给男性8.(10分)下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.DNA连接酶能将碱基互补的两个黏性末端的碱基对连接起来B.获得目的基因一定要使用限制性核酸内切酶C.目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物D.利用质粒上的标记基因可用来筛选含重组DNA的细胞和转基因植物二、非选择题9.(10分)青蒿素是最有效的抗疟疾药物,但野生黄花蒿青蒿素产量低,为缓解青蒿素供应不足的状况,科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织,改造过程用到的部分结构如图。tms:编码产物控制合成生长素tmr:编码产物控制合成细胞分裂素vir:编码产物控制激活T-DNA转移T:终止子(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P的作用是______________________。(3)在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割,这样做的好处是_______________________________________________。(4)要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上,可采用__________技术。(5)与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快,原因可能是_______________________。10.(14分)现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中牌食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。年龄

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

个体数

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以类类推。回答下列问题:(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是。(2)如果要调查这一湖泊中该值的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查强、活动范围广的动物的种群密度。(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是。11.(14分)如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(1)从结构上看,________没有以核膜为界限的细胞核;有且只有一种细胞器,就是____________。(2)图中结构③是____________,其作用是__________________________________________;因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是________________细胞。(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于____________。(4)图中能够进行光合作用的细胞是__________________,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是________________。(5)图中的______可代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的主要场所是_______。(6)具有双层膜的细胞器有____________,具有色素的细胞器有__________,与能量转化有关的细胞器有___________。(填数字序号)(7)通常分离细胞器的方法是________________。12.I.泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐。请回答:(1)泡菜制作过程中所利用的微生物主要是_____,其代谢类型为_____该微生物与酵母菌在细胞结构方面最主要的区别为_____。(2)实验中利用比色法测定泡菜液中亚硝酸盐含量,其中的显色原理是:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生_______反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成_____色染料。(3)泡菜发酵初期,亚硝酸盐含量快速升高的原因是__________。有人认为,发酵后期亚硝酸盐含量降低的原因可能是“泡菜发酵的主要菌种能够降解亚硝酸盐”。请设计一个实验验证该观点(写出实验思路即可)。____________________。Ⅱ.海洋石油污染日益引起关注,利用工程菌进行降解具有巨大的应用潜力。P450是石油降解的关键酶,用Sall和NdeI联合酶切获得的P450基因,与质粒pCom8重组后,导入大肠杆菌获得工程菌。(注:黑色素合成基因表达能使白色菌落变成黑色,箭头位置表示限制酶切割位占)请回答:(1)构建重组质粒时,应选用限制酶________切割pCom8,原因是________。(2)由于重组质粒导入受体细胞的成功率很低,所以需要经过________才能获得工程菌。操作的大致思路是:将待检菌液接种到含有________的固体培养基上,选择颜色为________的菌落扩大培养,即可获得所需的工程菌(3)从工程菌中提取重组质粒,若用NdeIySall联合酶切,是否能得到P450基因?________(填“是”或“否”),理由是________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

基因工程的工具:(1)限制酶(分子剪刀):能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶(分子针线):连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体(分子运输车):常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】A、DNA酶催化DNA水解,不是基因工程的基本工具,A错误;B、DNA聚合酶催化DNA的合成,不是基因工程的基本工具,B错误;C、限制酶是DNA的“手术刀”,C正确;D、解旋酶催化DNA的双链打开,不是基因工程的基本工具,D错误。故选C。本题比较基础,考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程的工具,要求考生识记基因工程的操作工具,根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查。2、B【解析】

分析题图:图示表示利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR)的育种过程,其中①表示人工诱导基因突变,②表示采用基因工程技术导入基因R,③表示多代自交筛选出新品种。【详解】A、单倍体育种能明显缩短育种年限,因此若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种,A正确;B、若先导入基因R再人工诱变,这样可能会导致基因R发生突变,进而影响育种结果,B错误;C、过程①诱发基因突变,其优点是提髙基因突变的频率,C正确;D、过程②采用的是基因工程技术,其原理是基因重组,可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍,D正确。故选B。3、D【解析】

基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变;基因突变是不定向的,不是由环境决定的,其特点有普遍性、随机性、不定向的、低频性、多害少利性;种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,使种群产生分化,最终导致新物种形成,在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】基因突变是随机的、不定向的,发生在生物体内的基因突变,有可能使种群的基因频率发生变化,A正确;生殖隔离是新物种形成的标志,两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种,B正确;新物种大都是经过长期地理隔离而达到生殖隔离而形成,C正确;生物多样性的形成不仅包括不同生物之间的影响,还包括生物与无机环境之间的相互影响,D错误。解答本题的关键是识记现代生物进化理论的内容,明确基因突变及其特点,掌握物种形成的三个基本环节。4、C【解析】在达到渗透平衡后,在单位时间内,水分子通过半透膜从A到B及从B到A扩散的速率相等,由于影响水分子扩散速率的因素有两个,即溶液的浓度和水柱h1形成的静水压,故A中溶液浓度大于B中溶液浓度。同理可知,C中溶液浓度大于B中溶液浓度,但由于水柱h2形成的静水压比水柱h1形成的静水压小,故可推知A中溶液浓度大于C中溶液浓度。因此,在达到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为A>C>B,C项正确,A、B、D项错误。【考点定位】渗透作用【名师点睛】有关渗透作用的“5”个易错点(1)水分子的移动方向是双向移动,但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数多。(2)实验中观察指标为漏斗内液面变化,但不能用烧杯液面变化作描述指标,因现象不明显。(3)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,实质是指渗透压。(4)渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,既不可看作没有水分子移动,也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。(5)只有活的、成熟的植物细胞才能发生质壁分离和复原。5、B【解析】

血钙含量过高可引起骨骼肌过度舒张,从而导致肌无力。神经细胞内的K+浓度明显高于膜外;静息时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。血糖浓度升高,可促进胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。当胰岛素分泌不足时,可导致血糖浓度升高,进而患糖尿病。【详解】A、表中信息显示:血钙含量高于正常值,可能会出现肌无力等症状,A正确;B、血液中钾离子浓度偏低,可导致神经细胞膜内外钾离子的浓度差加大,静息电位的绝对值增大,B错误;C、血糖浓度高于正常值,可导致胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,胰岛素具有促进肝细胞合成糖原的作用,C正确;D血糖浓度高于正常值,此患者可能患有糖尿病,易产生渴觉,D正确。故选B。解答此题的关键是抓住表中的“参考值”与测定“结果”这一解题的切入点,采取对比法,判断各测定“结果”是高于还是低于“参考值”,进而结合所学的“无机盐的功能、静息电位产生的机理、血糖调节”的相关知识分析判断各选项。6、C【解析】

把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中,发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A.质壁分离现象出现的原因之一是水分子低浓度的细胞液跨膜运输出了细胞外(外界溶液浓度高于细胞液浓度),A错误;B.在植物细胞的质壁分离与复原的实验中,不管是观察质壁分离还是复原状态都是在低倍镜下观察,不需要换用高倍镜观察,B错误;C.使用染色排除法以确定细胞的死活的原理:只有死细胞的细胞膜失去选择透过性,台盼蓝会进入细胞而对细胞染色,活细胞则不能被染色,C正确;D.KNO3溶液的浓度若过高会导致细胞失水过多而死亡,不会发生质壁分离及复原现象,D错误。故选:C。7、B【解析】

基因突变如果发生在配子中可以通过有性生殖遗传给后代,A正确。如果发生在体细胞中一般是不能遗传的,植物可以通过植物组织培养遗传,B错误。如果发生在人体体细胞中有可能会成为癌细胞,C正确。如果Y染色体上的基因突变,只能传给男性,因为只有男性有Y染色体,D正确。故选:B。8、C【解析】

A.碱基对之间以氢键连接,而DNA连接酶连接的是两个DNA片段相邻脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,A错误;B.目的基因获取的方法有三种:①从基因文库中获取②利用PCR技术扩增③人工合成,后两种方法都不需要限制酶,B错误;C.基因工程能够打破远缘杂交不亲和的障碍,因此目的基因和受体细胞可以来自不同的生物,C正确;D.利用标记基因可以筛选含有重组DNA的细胞,而不能筛选转基因植物,转基因植物可以通过分子杂交检验目的基因是否插入和表达,或者可以通过观察目的基因控制的性状是否出现来鉴定,D错误;因此,本题答案选C。考点:本题着重考查了基因工程的操作工具等方面的知识,意在考查考生识记和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、农杆菌转化法RNA聚合酶识别和结合的部位可以避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接DNA分子杂交tms和tmr基因编码产物控制合成了生长素和细胞分裂素,促进了冠瘿组织的生长【解析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,由于T是终止子,则结构P是启动子。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位。(3)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接,一般选用两种限制酶分别对目的基因、运载体进行切割。(4)根据上述分析可知,要检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因可采用DNA分子杂交技术。(5)图中结构属于目的基因的是tms和tmr,分别编码产物控制合成生长素和编码产物控制合成细胞分裂素,生长素和细胞分裂素促进了冠瘿组织的生长,所以与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快。解题关键是识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,理解基因工程操作中的注意事项,并能运用所学知识,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理。10、增长型稳定型衰退型1:1:1稳定活动能力单向性逐级递减【解析】

(1)种群的年龄组成是指种群中幼年个体、成年个体、老年个体的比例,可分为三种类型,增长型,稳定型,衰退型。幼年(0+1+2+):400个,成年(3+4+5+6+7+8+):400个,老年(9+10+11+≥12):400个,故幼年:成年:老年=1:1:1,故稳定型,稳定型在一定时期内种群密度保持相对稳定。(2)志重捕法常用于调查活动性强、活动范围广的动物的种群密度。(3)生态系统能量流动的特点是单向流动,逐级递减。本题主要考查种群特征中种群的年龄组成、种群密度,涉及到生态系统中的能量流动知识点11、Ⅲ核糖体中心体与细胞的有丝分裂有关低等植物细胞膜Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和ⅣⅠ核糖体②④④⑤②④差速离心法【解析】试题分析:据图分析:Ⅰ表示动物细胞,Ⅱ表示植物的绿色细胞,Ⅲ表示蓝藻细胞,Ⅳ表示低等植物细胞;①表示核糖体,②表示线粒体,③表示中心体,④表示叶绿体,⑤表示液泡,⑥表示高尔基体,⑦表示内质网。(1)根据以上分析已知,图中Ⅲ表示蓝藻细胞,属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,且细胞中只有核糖体一种细胞器。(2)根据以上分析已知,图中③表示中心体,与动物和低等植物细胞的有些分裂过程中纺锤体的形成有关;因为Ⅳ既含有③中心体,又含有④叶绿体和细胞壁,因此该细胞是低等植物细胞。(3)四类细胞的系统的边界都是细胞膜,通过细胞膜与外界进行物质交换和信息交流。(4)图中的Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都可以进行光合作用,其中Ⅱ和Ⅳ都含有④叶绿体,叶绿体是光合作用的场所。(5)人体的胰岛B细胞是动物细胞,只能用图中的Ⅰ表示;①表示核糖体,是细胞中合成蛋白质的场所。(6)图中②线粒体、④叶绿体都是具有双层膜的细胞器,其中叶绿体中还含有大量与光合作用有关的色素,此外⑤液泡中也可能含有色素;叶绿体是光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的主要场所,因此与能量转化有关的细胞器有②④。(7)不同的细胞器比重不同,因此常用差速离心法分离细胞器。【点睛】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞的异同、动植物细胞结构的异同,能准确判断图中各细胞的名称和各结构的名称,再结合所学的知识准确答题。12、乳酸菌异养厌氧型没有核膜包被的细胞核重氮化玫瑰红微生物大量繁殖,代谢产生的亚硝酸盐增加取泡菜发酵的主要菌种,在含亚硝酸盐的培养基中培养,一段时间后检测培养基中亚硝酸盐的含量。若下降,则证明该观点正确XhoI和NdeI用这两种酶切割pCom8质粒后,产生的末端能与P450基因的粘性末端互补筛选庆大霉素白色否当P450基因与被限制酶XhoI和NdeI切割的pCom8质粒重组后,不存在能被限制酶SalI识别的序列【解析】

I泡菜制作的过程运用了传统的发酵技术,泡菜制作所使用的微生物是乳酸菌,乳酸菌的代谢类型是异养厌氧型,在无氧条件下乳酸菌能够大量繁殖,并把糖转化为乳酸,膳食中的亚硝酸盐在特定的条件下会转变为致癌物,在泡菜腌制过程中,由于坛内环境中硝酸还原菌的繁殖,促进硝酸盐还原为亚硝酸盐,但随腌制时间延长,乳酸菌大量繁殖,产生乳酸,抑制硝酸盐还原菌繁殖,使亚硝酸盐含量逐渐下降。Ⅱ分析图1:图1中限制酶XhoI的切割位点位于黑色素合成基因上,该基因表达能使白色的菌落变成黑色;限制酶SspI的切割位点位于庆大霉素(一种抗生素)抗性基因上。分析图2:图2表示几种限制酶的识别序列和切割位点,其中SaI和XhoI切割后露出的黏性末端是相同的。【详解】I(1)泡菜制作过程中所利用的微生物主要是乳酸菌,其代谢类型为异养厌氧型。乳酸菌是原核生物,与酵母菌在细胞结构方面最主要的区别为没有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论