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文档简介
2026届辽宁省本溪市八年级生物第二学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.肝炎是由病毒引起的疾病,关于肝炎病毒说法正确的是A.属于细菌病毒 B.遗传物质在细胞核C.观察结构需用电子显微镜 D.可以寄生或独立生活2.青少年在成长过程中,面对学习、人际交往等问题常常会产生许多烦恼,而学会调节自己的情绪,保持愉快的心情就显得尤为重要。下列做法中比较可取的是()A.把烦恼藏在心里 B.向亲人或朋友倾诉C.不注意场合随意发泄 D.去网吧玩游戏或聊天3.研究者从拟南芥的DNA分子上切取一段,导入棉花受精卵中,培育出具有抗旱耐盐性状的棉花植株(如下图)。下列叙述正确的是()A.抗旱耐盐性状由环境控制 B.这段DNA只存在于棉花根细胞中C.抗旱耐盐性状不可遗传 D.该棉花的获得使用了转基因技术4.关于生物进化的原因,目前人们普遍接受的是自然选择学说。下列说法不符合自然选择学说的是()A.有利变异的个体容易生存下来 B.生物受环境影响产生有利变异C.遗传和变异是生物进化的基础 D.生物普遍具有很强的繁殖能力5.人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它()A.植株矮小,没有输导组织B.生活在比较潮湿的地方C.适合生活在空气污染大的地方D.叶只有单层细胞,易受有毒气体侵入6.下列选项可作为百合属于单子叶植物的依据是()A.有多个胚珠 B.雌蕊包括柱头、花柱和子房C.子房着生于花托上 D.各部分的基数是37.在鸟卵的结构中,能够发育成胚胎的是()A.卵黄 B.卵白 C.卵壳 D.胚盘8.化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是()A.是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物B.是古生物学研究的对象C.各类不同生物化石在不同地层出现有一定的顺序D.是经过漫长的地质年代才形成的9.小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(见下图)。请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物()A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物10.某省“飞禽馆”因禽流感关闭,并在馆门口挂上了“为防止传染禽流感,请不要靠近”的标志牌。这种做法在预防传染病的措施中属于()A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感者11.珍爱生命,关注健康”对每个人是非常重要的,下列做法或认识正确的是A.预防艾滋病,你我同参与,艾滋病患者或感染者仍是我们的朋友B.血吸虫病属于血液传染病,病原体是钉螺C.加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施,它们属于切断传播途径D.对与甲型H1N1流感患者或疑似病人接触的人不应进行隔离观察,否则侵犯了他们的人权12.水痘是一种春季多发的呼吸道传染病,常用接种水痘疫苗的方法来进行预防.接种的水痘疫苗所属的免疫类型分别是()A.抗体特异性免疫 B.抗原特异性免疫C.抗体非特异性免疫 D.抗原非特异性免疫13.在鸡卵中,真正的卵细胞所包括的结构是()A.卵壳、胚盘 B.胚盘、卵黄和卵黄外面的卵黄膜C.卵白、卵黄和卵壳膜 D.整个鸡卵14.下列疾病不属于遗传病的是()A.色盲 B.唐氏综合征 C.猫叫综合征 D.结核病15.绿头鸭和鸳鸯是北海公园的常见水禽,它们的生殖特点是A.体内受精、胎生B.体内受精、卵生C.体外受精、胎生D.体外受精、卵生16.在农田中施用某种农药来防治某种害虫,人们发现随着使用年数增长,防治效果越来越差,下列对这一现象的解释中,正确的是()A.农药使害虫产生了抵抗农药的变异B.农药的质量越来越差C.害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异D.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异17.对蝴蝶的发育排序正确的是()A.受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶B.受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹C.蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶D.蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹18.“穿花峡蝶深深见”“青草池塘处处蛙”。对诗里描述的两种生物的有关说法错误的是()A.都是有性生殖,变态发育 B.与峡蝶相比,蝗虫发育过程不经历“蛹”期C.青蛙的生殖发育过程离不开水 D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸19.稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们危害农作物所处的发育时期是()A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫20.下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是()A.选择培育的太空椒 B.马铃薯用块茎繁殖C.组织培养的蝴蝶兰 D.草莓用葡萄枝繁殖21.关于青蛙与蝌蚪的区别,下列说法不正确的是()A.呼吸方式一样 B.生活的环境不同C.形态结构不同 D.运动方式不一样22.下列关于染色体的描述,错误的是()A.易被碱性染料染成深色的物质B.主要由DNA和蛋白质构成C.每种生物体细胞中都含有无数条染色体D.染色体中含有遗传信息23.人在吸气时,肺和肺内气压的变化是()A.肺扩张,肺内气压下降 B.肺扩张,肺内气压上升C.肺收缩,肺内气压下降 D.肺收缩,肺内气压上升24.下列有关生物进化的叙述中错误的是()A.森林古猿是人类的原始祖先B.原始生命的摇篮是原始海洋C.在植物的进化历程中,从结构的角度看,蕨类植物比苔藓植物复杂D.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律25.雏蓝山雀属于晚成雏,它们刚孵出时应该具有的特点是()A.不需要亲鸟喂养B.后肢强健有力C.眼睛已经睁开D.身体裸露26.目前“传染性非典型性肺炎(SARS)”病毒灭活疫苗已研制成功,正对志愿者进行接种试验。试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是()A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫27.“螳螂捕蝉,黄雀在后”下列能正确表示食物链的是()A.蝉→螳螂→黄雀B.阳光→青草→蝉→螳螂→黄雀C.青草→蝉→螳螂→黄雀D.营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀28.下列属于特异性免疫的图是()A.皮肤的屏障作用 B.溶菌酶溶解病毒C.吞噬细胞吞噬病菌 D.淋巴细胞的免疫作用29.研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼,发现它们有许多共同特征,推测它们具有共同的祖先。这种科学研究方法是()A.实验法 B.抽样法 C.比较法 D.模拟法30.人的受精卵中染色体的数目是()A.23对B.23条C.22对D.22条31.小明家的果园中有些桃树品种老化,产量比较低。可以通过什么方法较快地获得新品种?A.选择新品种枝条作接穗进行嫁接 B.利用原来的枝条进行压条C.利用种子进行繁殖 D.利用原来桃树上的花粉进行组织培养32.对生物进化问题的研究,最直接有力的证据是()A.调查统计 B.古生物化石 C.胚胎发育证据 D.模拟实验33.一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造有机物,其中原因是B区叶片缺少:()A.叶绿素 B.光 C.二氧化碳 D.水34.家蚕的发育过程要经过的时期依次是()A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→蛹→幼虫→成虫C.受精卵→蛹→幼虫 D.受精卵→幼虫→蛹→成虫35.一颗饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是()A.2、2、4 B.1、1、3 C.1、2、2 D.1、2、436.在北京世园会植物馆温室的植物大战区,游客可亲临“战场”,看到植物适应环境的奋斗历程。图一为榕树绞杀秋枫。榕树的果实被鸟类取食后,种子不消化,被排泄到秋枫树上。榕树种子萌发后,在生长过程中长出的气生根沿着秋枫树干伸入土壤中,抢夺秋枫的养分、水分。这些气生根逐渐增粗并分枝,形成网状紧紧地把秋枫树的主干箍住,最终秋枫因外部绞杀的压迫和内部养分的贫乏而死亡。图二中的大花草无叶绿素,在营养生长时期会从宿主植物根部中不断吸取营养成分,只有在花朵开放时才露出地面。(1)榕树用_____生殖,并且外面有_____包被。可见榕树属于_____(被子植物/裸子植物)门的植物。(2)榕树有大量气生根能绞杀秋枫,是因为榕树中有起支持作用的_____组织;还具有可以有效运输水和营养物质的_____组织。(3)从榕树与秋枫抢夺养分、水分这点上反映了它们之间是_____关系;大花草和宿主植物的关系是_____。37.2015年1月,亚洲杯B组小组赛,中国队小组赛三场全胜,球迷们欢呼雀跃,兴奋不已.足球运动在全球体育界最具影响力,被誉为“世界第一运动”.结合如图回答下列问题.(1)足球运动非常耗能,运动员所需能量来自肌肉细胞的_______中有机物的分解.
(2)中国足球队集训地之一昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少.在此环境中集训,可增加运动员血液中________的含量,增强血液的运氧能力.运动员体内进入血液中的氧通过血液循环首先到达心脏的________(填图中序号)中.(3)图中①与②间,③与④间有瓣膜,它的作用是___________________.血液由左心室经全身各处毛细血管后回到右心房这一过程称为_________循环.
(4)如果饭后血液流经小肠后,血液中葡萄糖的含量会________.
(5)近期感冒发烧引起咳嗽的人很多,医生建议服用清开灵口服液,请问药物成分到达咽部至少________
次经过心脏,首先到达心脏的________(填图中序号)中.38.“啊——嚏”!打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏。(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→→喉→咽→鼻(2)打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应,这是人体的第道防线在起作用,属于免疫。(3)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于(抗原/抗体)。(4)关于流感,资料中提到的传染源是。(5)从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该。39.请阅读以下资料,分析回答下列问题:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图二所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_______,甲的做法称为_______,抢数有效的标志是:病人出现______,颈动脉有搏动,脸色转为红润。(2)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在_____处(填字母)。40.阅读材料,回答下列问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从免疫的角度来看,它属于___________。(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应的___________能力,这种免疫属于___________免疫。(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是___________。(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出一种做法):___________。
参考答案1、C【解析】肝炎病毒属于动物病毒,宿主是动物,A错误;病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞核,B错误;病毒个体微小,观察时要借助于电子显微镜才能看到,而不是肉眼可见,C正确;
病毒不能独立生存,只有寄生在其他活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,D错误。2、B【解析】此题考查的是调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,所以答案选B。3、D【解析】
把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。【详解】A、抗旱耐盐性状由基因控制的,A错误。B、根据植物细胞的全能性,这段DNA也存在于棉花其它器官的细胞中,B错误。C、抗旱耐盐性状是遗传物质发生改变而导致的,是可以遗传的,C错误。D、该棉花的获得过程使用了转基因技术,D正确。利用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种,解此题的关键是理解转基因技术的概念。4、B【解析】
达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪的自然科学的三大发现。【详解】A.生物赖以生存的食物和空间是有限的,这必然导致生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来,A正确。B.生物受环境影响产生的变异一般是不能遗传的,可能是有利变异,也可能是不利变异,B错误。C.生物普遍具有遗传和变异的特性,生物的变异是随机产生的,是不定向的,没有变异就没有生物进化,遗传和变异是生物进化的基础,C正确。D.达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,即过度繁殖,D正确。故选B。此题关键是理解遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰。5、D【解析】
苔藓植物无根,有茎、叶的分化,常被用来检测空气的污染程度,分析解答。【详解】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,D符合题意,A、B、C不符合题意。苔藓植物的主要特征以及意义要注意理解和掌握,关键是了解苔藓植物叶的特点。6、D【解析】
单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子;单子叶植物和双子叶植物的主要区别是子叶的数目,可根据两者的特点来解答。【详解】单子叶植物和双子叶植物的主要区别:单子叶植物的种子有一片子叶,叶脉多为平行脉,须根系,单子叶植物的花基数通常为3,如小麦、玉米等都属于单子叶植物。双子叶植物的种子有两片子叶,叶脉多为网状脉,直根系,双子叶植物的花基数通常为5或4,如花生、菜豆等都属于双子叶植物。因此可作为百合属于单子叶植物的依据的选项是D各部分的基数是3。故选D。只要熟练掌握了单子叶植物和双子叶植物的主要特征及区别,即可轻松解答。7、D【解析】
鸟卵的结构包括:胚盘、卵壳、系带、卵黄膜、卵黄、气室、卵白、卵壳膜等,各具有不同的作用。【详解】A.卵黄为胚胎发育提供营养,A不符合题意。B.卵白是透明的凝胶状物体,可以为受精卵发育提供水分和部分营养,B不符合题意。C.卵壳起保护作用,C不符合题意。D.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,D符合题意。故选D。本题的重点是掌握鸟卵的结构及其功能。8、C【解析】
化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.【详解】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。故选C.知道化石在地层中的出现是有一定顺序的是解答此类题目的关键.9、D【解析】试题分析:由所学知识可知,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群;苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。因此,分析上图可知:甲无根、茎、叶的分化,是藻类植物;乙有根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织,所以是蕨类植物;丙有茎和叶分化,但茎、叶内无输导组织,所以是苔藓植物。考点:植物的分类10、C【解析】传染病的三个环节是:传染源、传播途径和易感人群,传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,预防传染病的措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。因此在馆门口挂上了“为防止传染禽流感,请不要靠近”的标志牌,在预防传染病的措施中属于切断传播途径,C正确。请在此填写本题解析!11、A【解析】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮等日常生活接触不会被感染,因此我们不应歧视、孤立艾滋病患者,要与他们和谐相处,A正确;血吸虫病的病原体是血吸虫,钉螺是其传播媒介,B错误;预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯是保护易感人群,C错误;控制传染源是预防传染病、防止其扩散的重要措施,因此对与甲型H1N1流感患者或疑似病人接触的人进行隔离观察,是为了防止该病的蔓延,是法律赋予医务人员的权利,D错误。12、B【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【详解】接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此,接种的水痘疫苗属于抗原;抗体具有特异性,因此接种的水痘疫苗所属的免疫类型是特异性免疫。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗体的概念。13、B【解析】蛋黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数营养物质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。故选B。14、D【解析】
遗传病是指遗传物质改变而引起的疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因遗传病是指受一对等位基因控制的人类遗传病,包括常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X染色体隐性遗传病、伴X染色体显性遗传病。多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病;染色体异常是指由染色体异常引起的遗传病,包括染色体结构异常遗传病和染色体数目异常遗传病。【详解】由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病。如白化病、色盲、唐氏综合症、猫叫综合征等都属于常见的遗传病。结核病是由于结核杆菌造成的,不属于遗传病。本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生识记和理解所学知识的能力,试题难度一般。15、B【解析】
(1)鸟的生殖发育的特点:雌雄异体,体内受精,卵生,由卵壳保护着。
(2)受精卵在雌鸟体内以开始进行胚胎发育,亲鸟有孵卵和育雏的本能。【详解】在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育。所以,鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育。绿头鸭和鸳鸯都属于鸟类,所以生育的特点是体内受精,卵生。鸟类的生殖和发育是考查的重点,多以选择题或是判断题的形式出现,难度一般。16、D【解析】
自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。【详解】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差。选项D符合题意。解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因。17、A【解析】
昆虫的发育分为不完全变态和完全变态,昆虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段,而且若虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫不完全变态;昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育。【详解】昆虫的发育分为不完全变态和完全变态,昆虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段,而且若虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫不完全变态,如蝗虫,蟋蟀等;昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育,如菜粉蝶、蚊、蝇、蝴蝶等。蝴蝶的发育是完全变态发育,它的幼虫是毛毛虫,因此,蝴蝶的发育过程是:受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶。故选A。此题考查的是昆虫的生殖和发育过程。解答此题的关键是明确蝴蝶的发育过程。18、D【解析】
变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育,据此答题。【详解】A.蝴蝶的发育过程为:受精卵、幼虫、蛹和成虫,属于完全变态发育;青蛙的发育过程为:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,属于变态发育,A正确。B.蝴蝶的发育过程为:受精卵、幼虫、蛹和成虫,蝗虫的发育过程为:受精卵、幼虫、成虫,与峡蝶相比,蝗虫发育过程不经历“蛹”期,B正确。C.青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。因此,青蛙的生殖和发育都离不开水,C正确。D.成蛙既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D错误。变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式,而昆虫的有完全变态发育和不完全变态发育。19、B【解析】
玉米螟、稻螟等为完全变态发育:在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。【详解】稻螟幼虫主要以水稻为食,玉米螟幼虫主要以玉米为食;成虫以少量的植物汁或花蜜液为食,蛹不食不动,因此它们危害农作物所处的变态时期是幼虫,故选B。理解完全变态发育中幼虫和成虫的不同特点20、A【解析】试题分析:A、选择培育的太空椒,属于有性生殖,能发生可遗传变异,A正确;BCD、马铃薯用块茎繁殖、组织培养的蝴蝶兰、草莓用葡萄枝繁殖,都属于无性生殖,不能发生可遗传变异,BCD错误【考点定位】本题考查变异的类型:遗传的变异和不遗传的变异,容易题,属于理解层次。21、A【解析】
青蛙的幼体在水中生活,用腮呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【详解】刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼蛙,用腮呼吸,成体青蛙用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,A错误;青蛙的生活的环境是水中和陆地,而蝌蚪的生活环境是水中,B正确;幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育,C正确;青蛙的运动方式是跳跃和游泳,而蝌蚪的运动方式是游泳,D正确。熟记两栖动物的生殖和发育过程的概念。关键是熟记两栖动物的生殖发育必须在水中进行。22、C【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子有许多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。【详解】A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,A正确。
B.染色体主要由DNA和蛋白质构成,DNA是生物主要遗传物质的载体,B正确。
C.每一种生物的体细胞中都含有特定数目的染色体。生物体细胞中的染色体数目的相对恒定主要是有利于生物在遗传过程中维持本物种性状的相对稳定,C错误。
D.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,D正确。故选:C关键是把握染色体的组成和特点。23、A【解析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。【详解】吸气时:肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,导致肺内的容积增大,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程,可见,人在吸气时,肺扩张,肺内气压下降,外界气体入肺,A正确。故选A。吸气和呼气的实现,都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差。24、D【解析】
(1)人类的原始祖先是森林古猿。(2)原始海洋是原始生命的摇篮。(3)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】A.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,正确。B.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋,正确。C.蕨类植物具有根、茎、叶分化,苔藓植物只有茎和叶,无真正的根,故从结构的角度看,蕨类植物比苔藓植物复杂,正确。D.化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,不是遵循从小到大的规律,错误。故选D。生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。可结合生物进化的大致过程图来理解记忆。25、D【解析】一些鸟的雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼还没有睁开,身上的绒羽很少,甚至全身裸露,腿足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟叫做晚成鸟。家鸽、燕子、麻雀等属于晚成鸟。所以属于晚成雏的蓝山雀,它们刚孵出时应该具有的特点是D。26、B【解析】
(1)能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(4)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体。因此志愿者所接种疫苗是抗原,不是抗体。接种疫苗可以刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体,抗体具有专一性。所以志愿者所接种疫苗体内发生的免疫反应属于特异性免疫。本题主要考查抗体和抗原,人体特异性免疫和非特异性免疫。理解掌握抗体和抗原,人体特异性免疫和非特异性免疫的概念是解答此题的关键。27、C【解析】蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误;阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,C正确;营养物质不是生物,而食物链须从生产者开始,D错误。生态系统中的食物链和食物网。【名师点睛】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。28、D【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)图中,A皮肤的保护作用;B溶菌酶的作用;C吞噬细胞的作用,D淋巴细胞的免疫作用。【详解】皮肤的保护作用属于第一道防线、溶菌酶的作用属于第二道防线、吞噬细胞的作用属于第二道防线,都属于非特异性免疫;淋巴细胞的免疫作用是抵抗抗原的侵入,属于第三道防线,属于特异性免疫。选项D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和功能。29、C【解析】
观察法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素;联系:实验法是以观察法为基础。探究实验的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,A不符合题意;
抽样调查:①要明确调查目的和调查对象;②制订合理的调查方案;③要如实记录;④要进行整理和分析;⑤要用数学方法进行统计,B不符合题意;
马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼,发现他们有许多共同特征,科学家把它们进行比较分析,推测它们是有着共同祖先进化而来的,所以用了比较法,C符合题意;
模拟实验是模拟原先事物发展的全过程,来证明自己的观点的过程,例如,1953年,美国科学家米勒的模拟实验,D不符合题意。30、A【解析】试题分析:人在产生生殖细胞时,一对染色体分开,染色体数目减少一半,女性卵细胞的染色体为:22条常染色体+1条X性染色体;男性精子的染色体为:22条常染色体+1条X性染色体或22条常染色体+1条Y性染色体;通过受精作用形成受精卵,染色体又恢复为23对,23条来自母亲,23条来自父亲,因此,人的受精卵中染色体的数目是23对。考点:染色体、DNA和基因的关系。31、A【解析】
有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。【详解】A、嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。小明家的果园中有些桃树品种老化,产量比较低,可以通过嫁接方法较快的获得新品种,即:选择新品种枝条作接穗进行嫁接,A正确。B、压条,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,但不能培育出植物新品种,B错误。C、利用种子进行繁殖属于有性生殖,不能较快地获得新品种,C错误。D、组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,但不能培育出植物新品种,D错误。故选:A。解答此类题目的关键是熟记嫁接能保持接穗品种的优良性状。32、B【解析】
生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,据此作答。【详解】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,它是生物进化最直接、最有力的证据,B正确。掌握生物进化的证据,了解化石是生物进化最直接、最主要的证据是化石。33、D【解析】
光合作用的原料是二氧化碳和水,而叶脉则是运输水的通道,切断叶脉则叶片不会得到水分。【详解】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。叶脉是运输水的通道,切断主叶脉后,B区水不能得到水分,而光合作用的原料是二氧化碳和水,缺少水分光合作用不能发生,所以B区不能正常的制造有机物。
故选:D。本题难度不大,主要考查了植物的光合作用及叶脉的作用等知识,解题的关键是正确获取信息进行合理的分析判断。34、D【解析】
昆虫的发育分为完全变态和不完全变态,完全变态发育的过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程包括为卵、幼虫、成虫三个阶段。【详解】家蚕的发育过程是完全变态发育,完全变态发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显。故D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的发育过程。35、C【解析】
一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。【详解】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,在一朵花中能否成果实的是雌蕊的子房,发育成种子的是胚珠,一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少,在传粉充分的情况下,一个胚珠发育成一粒种子,需要两个精子,一粒花粉,一颗饱满的花生中有2粒种子,则此花生的形成需要的1个子房、2个胚珠和最少2粒花粉粒,C选项正确。故选:C。果实的数目取决于子房的数目,种子的数目取决于胚珠的数目。36、种子果皮被子植物机械输导竞争寄生【解析】
(1)被子植物的种子外面有果皮,具有根、茎、叶、花、果实和种子。被子植物种类很多,是陆地上分布最广泛的植物。(2)种间关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。两种生物相互争夺资源和空间等现象叫竞争。(3)植物组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织、分生组织、机械组织。【详解】(1)榕树用种子生殖,并且外面有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实和种子,因此榕树属于被子植物门的植物。(2)榕树是大乔木,高达15-25米,胸径达50厘米,树体中有起支持作用的机械组织;还具有可以有效运输水和营养物质的输导组织,榕树有大量的气生根,沿着秋枫树干伸入土壤中,抢夺秋枫的养分、水分,这些气生根逐渐增粗并分枝,形成网状紧紧地把秋枫树的主干箍住绞杀秋枫。(3)从榕树与秋枫抢夺养分、水分这点上反映了它们之间是竞争关系;大花草和宿主植物的关系是寄生,因为大花草无叶绿素不能制造有机物。理解掌握生物与生物之间有密切的联系,植物基本组织的类型及功能,被子植物的特征是解答此题的关键。37、线粒体红细胞3防止血液倒流体增加23【解析】图是心脏的结构示意图,图中各结构的名称为:①右心房、②右心室、③左心房、④左心室。(1)肌肉收缩所需的能量来自肌细胞中的线粒体进行呼吸作用,氧化分解有机物释放的能量。(2)血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离。高原地区同平原地区相比,空气中氧的含量比较少。平原上的人到了高原地区,身体会做相应的调节,血液中的红细胞数量的含量会增加,这样,参与运输氧的红细胞的数量增多,可以运输更多的氧,来满足人体对氧气的需要。
氧气随血液流动的途径是肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织处毛细血管→组织细胞;因此氧气最先进入心脏的③左心房。
(3)图中左心房与左心室间,右心房与右心室间有瓣膜,它的作用是防止血液倒流。血液由左心室经全身各处毛细血管后回到右心房这一过程称为体循环。
(4)饭后血液流经小肠后,血液
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