2026届江西省吉安市生物高一第二学期期末学业水平测试试题含解析

2026届江西省吉安市生物高一第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列哪项措施能提高生态系统的稳定性（）A．减少捕食者和寄生生物的数量B．大量引入外来物种，提高本地物种的多样性C．农田周围种树，增加生物物种数目D．限制一个演替过程2．用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡（）A．加热杀死的有荚膜肺炎双球菌B．S型肺炎双球菌的多糖提取物C．加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌的混合物D．R型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的蛋白质混合物3．某农场面积120hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了300只，发现其中有5只带有标记。下列叙述错误的是A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为50只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D．鹰与黑线姬鼠之间为捕食关系4．人类的肤色由Aa、Bb、Ee三对等位基因共同控制，Aa、Bb、Ee分别位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型关系如下图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均含3个显性基因的杂合子婚配(AaBbEe×AaBbEe)，则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种A．27，7 B．16，9 C．27，9 D．16，75．减数分裂过程中出现染色体数目异常，可能导致的遗传病是（）A．21三体综合征B．红绿色盲C．猫叫综合征D．苯丙酮尿症6．下列各项中，肯定不是密码子的是A．ATC B．UUC C．CAG D．GGC7．Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体，效果与促甲状腺激素相同。以下说法错误的是A．甲状腺激素分泌的分级调节过程中存在反馈调节机制B．产生TSAb的细胞不具有识别抗原的功能C．患者血液中甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量均高于正常值D．下丘脑和垂体的某些细胞也具有甲状腺激素的受体8．（10分）下列有关神经调节的表述，不正确的是（）A．轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经元细胞B．反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C．兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D．某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位是语言中枢的S区二、非选择题9．（10分）下图为人体某基因控制蛋白质合成过程的示意图，合成的蛋白质使人体呈现一定的性状。请回答：（1）图中过程①主要发生在____________（填场所），完成该过程除图中所示条件外，还需要_________。（2）图中过程②称作____________。图中所示由少量b就可以短时间内合成大量多肽的原因是_______。若图中多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸一谷氨酸”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为ACA、CUU，则物质a中模板链碱基序列为________________________。（3）图中所揭示的基因控制性状的方式是________________________。10．（14分）下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为E，隐性基因为e；乙病显性基因为F，隐性基因为f。且Ⅰ－1不含乙病的致病基因，据图回答下列问题。（1）Ⅰ－1的基因型是____________。（2）从理论上分析，若Ⅰ－1和Ⅰ－2再生女孩，可能有_______种基因型，______种表现型。（3）Ⅱ－7和Ⅱ－8婚配，他们生一个患甲病孩子的概率是________。（4）若Ⅱ－7和Ⅱ－8生了一个同时患两种病的孩子，那么他们再生一个正常男孩的概率是__________。11．（14分）下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，请回答下列有关问题：（1）该过程不可能发生在___________。A．肌肉细胞B．肺泡细胞C．成熟的红细胞D．造血干细胞（2）图中过程①是__________，主要发生在__________中。此过程既需要__________作为原料，还需要能与DNA分子结合的________进行催化。（3）过程②中，核糖体在物质b上的移动方向是___________（用图中字母和箭头表示）。（4）若图中异常多肽链中有—段氨基酸序列为“一丝氨酸—谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA．CUU，则物质a中对应的模板链碱基序列为___________。（5）图中所掲示的基因控制性状的方式是______________________。如果a发生改变，生物的性状___________(一定、不一定)改变。原发性髙血压属于____________遗传病，这类遗传病容易受环境因素影响，在人群中发病率较高。12．下图是含有两对同源染色体的雄性动物不同细胞分裂时期的示意图（假设该动物的体细胞内有4条染色体），请根据图回答问题．（1）图中属于有丝分裂的是：______________________（填字母）。（2）图中不含同源染色体的细胞分裂图像有________________（填字母）。（3）图中细胞名称是初级精母细胞的是___________________（填字母）。（4）图中C细胞含有___________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为____________。（5）与正常体细胞相比，染色体数目暂时加倍的细胞有_________________（填字母）。A细胞的子细胞含有________对同源染色体，___________条染色单体。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

生态系统稳定性的种类：（1）抵抗力稳定性：①含义：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。②规律：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。③特点：调节能力有一定限度，超过限度，自我调节能力就遭到破坏。（2）恢复力稳定性：①生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。②与抵抗力稳定性的关系：往往相反。【详解】生态系统中生物种类数越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定性越高，故可通过适当增加物种的数目提高稳定性，C正确。故选C。2、C【解析】试题分析：加热杀死的有荚膜肺炎双球菌不会使小鼠患病，故A错误。S型菌多糖提取物也不会使小鼠患病，故B错误。加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌的混合物会发生转化形成S型菌的DNA小鼠会死亡，故C正确。R型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌蛋白质混合物因为蛋白质不是遗传物质不会让小鼠死亡，故D错误。考点：本题考查遗传物质的探究相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。3、C【解析】鹰是黑线姬鼠的天敌，鹰的迁入率增加，会影响黑线姬鼠的种群密度，A正确；种群中个体数（N）÷第一次捕获并标记的个体数=第二次重捕总数÷重捕中被标志的个体数，因此该农场黑线姬鼠的个体数（N）=100×300÷5=6000只，因此黑线姬鼠的种群密度=6000÷120=50只/hm2，B正确；群落的丰富度与该群落物种数目成正比，而黑线姬鼠种群数量下降使得种群密度下降，C错误；鹰是鼠的天敌，鹰与黑线姬鼠之间为捕食关系，D正确。4、A【解析】依题意可知：肤色的深浅与其含有的显性基因的数量有关，即含有相同数量的显性基因的个体表现型相同，且含有显性基因的数量越多肤色越深。若双方均含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe)，其子代肤色的基因型为3×3×3＝27种，不同的子代含有的显性基因的数量为0、1、2、3、4、5、6，因此表现型有7种。综上所述，A正确，B、C、D均错误。【点睛】解答此题的关键是抓住问题的实质：肤色的深浅与其含有的显性基因的数量有关，即含有显性基因的数量越多肤色越深。据此在独立遗传的情况下，按照用分离定律解决自由组合问题的思路进行分析：将AaBbEe×AaBbEe分解为3个分离定律问题，即Aa×Aa、Bb×Bb、Ee×Ee，求出每一个问题子代的基因型的种类及其比例（如AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1），然后按照题目要求的实际情况进行重组，此法“化繁为简，高效准确”。5、A【解析】因为染色体数目异常导致的遗传病是染色体遗传病，21三体综合征染色体数目多了一条，A正确。红绿色盲是单基因遗传病，B错误。猫叫综合征是因为染色体结构异常导致的遗传病，C错误。苯丙酮尿症是单基因遗传病，D错误。6、A【解析】

密码子是由mRNA上3个相邻的核糖核苷酸组成，共有64种密码子，其中有61种有对应的氨基酸，有3个终止密码子没有对应的氨基酸。【详解】密码子位于mRNA上，可能含有A、U、C、G，但不可能含有T，如ATC一定不是密码子，UUC、CAG、GGC均可能是密码子。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。除了终止密码子，一种密码子只能决定一种氨基酸，一种氨基酸可以有多种对应的氨基酸。7、C【解析】

当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH）。TSH随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少，这样体内的甲状腺激素含量就不至于过高。可见甲状腺激素的分级调节，也存在着反馈调节机制。【详解】甲状腺激素分泌的分级调节过程中存在反馈调节的机制，A正确；产生TSAb这种抗体的细胞是浆细胞，浆细胞不能识别抗原，B正确；Graves疾病是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体，效果与促甲状腺激素相同，因此，患者血液中甲状腺激素的含量高于正常值，由于甲状腺激素的反馈调节作用，患者血液中的促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值，C错误；由于甲状腺激素反馈作用于垂体和下丘脑，因此，下丘脑和垂体的某些细胞也具有甲状腺激素的受体，D正确；因此，本题答案选C。解答本题的关键是看清题干中相关信息“Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体，效果与促甲状腺激素相同”，再根据题意作答。8、A【解析】

试题分析：轴突末端可释放神经递质进入突触间隙，再通过突触间隙作用于突触后膜上的特异性受体，引起突触后膜产生兴奋或抑制，而神经递质是不会在神经纤维上传导的，A错误；兴奋经过突触时需要的时间相对较长，反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目，B正确；兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位，C正确；语言中枢的S区的作用与说话有关，受损后，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，D正确。考点：本题考查神经调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、细胞核内核糖核苷酸（原料）、RNA聚合酶（酶）能量（ATP）翻译一个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成多条肽链—AGACTT—基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【解析】

本题题图为解题切入点。蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个阶段。转录以DNA的一条链为模板通过碱基互补配对原则形成信使RNA的过程，转录的场所主要在细胞核，转录的模板是DNA的一条链，转录的原料为4种核糖核苷酸，转录的产物为一条单链的mRNA，转录过程也碱基互补配对原则。而翻译在核糖体中以信使RNA为模板，以转运RNA为运载工具合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质分子。【详解】（1）图中①以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，是转录过程，主要发生在细胞核，该过程的原料是核糖核苷酸、RNA聚合酶和能量（ATP）。（2）图中②表示翻译过程。由于一个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成多条肽链，因此少量的mRNA就可以短时间内合成大量多肽。若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“…丝氨酸…谷氨酸…”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则丝氨酸和谷氨酸的密码子分别为UCU、GAA，所以物质a中模板链碱基序列为-AGACTT-。（3）图中表示基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。本题考查了遗传信息的转录和翻译的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；从题目所给的图形中获取有效信息的能力。10、EeXFY621/31/8【解析】

分析系谱图：1号和2号均正常，但他们有一个患甲病的女儿（7号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病；1号和2号均正常，但他们有一个患乙病的儿子（6号），说明乙病为隐性遗传病，又已知Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因，说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。【详解】（1）Ⅱ-7患甲病为ee，则其表现正常的双亲Ⅰ-1与Ⅰ-2均为Ee，而Ⅰ-1不患乙病，因此Ⅰ-1的基因型为EeXFY。（2）Ⅰ-1的基因型为EeXFY，Ⅰ-2的基因型为EeXFXf，所以Ⅱ-7的基因型及概率为1/2aaXFXF，1/2aaXFXf。Ⅰ-1与Ⅰ-2再生女孩可能的基因型：Ee×Ee子代有3种基因型，2种表现型，XFY×XFXf的女孩的表现型为1种，基因型2种。由于满足基因自由组合，所以再生一女孩的表现型2种，基因型6种。（3）Ⅰ-3与Ⅰ-4正常，Ⅱ-10患甲病，说明Ⅰ-3的基因型为Ee，Ⅰ-4的基因型为Ee．表现正常的Ⅱ-8的基因型为1/3EEXFY，2/3EeXFY。Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，他们生一个患甲病孩子的几率是：ee与2/3Ee结合才会患甲病，所以患甲病孩子的几率是2/3×1/2=1/3。（4）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子，则Ⅱ-7的基因型eeXFXf，Ⅱ-8的基因型为EeXFY．那么他们再生一个孩子患甲病的几率是1/2，不患甲病的几率是1/2。不患乙病男孩的几率是1/4，所以他们再生一个正常男孩的几率是1/2×1/4=1/8。根据伴性遗传的特点判断遗传系谱图中各种遗传病的遗传方式，从而判断各个体的基因型，计算后代患病的概率是解决这道题的关键。11、C转录细胞核核糖核苷酸RNA聚合酶B→A—AGACTT—基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状不一定多基因【解析】

根据题意和图示分析可知：图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，其中①表示转录过程；②表示翻译过程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子。【详解】（1）成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器，不可能发生转录和翻译。（2）图中①为转录过程，主要发生在细胞核中；该过程需以四种游离的核糖核苷酸为原料，还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化。（3）过程②为翻译，根据翻译出的长肽链在前，短肽链在后，所以核糖体在物质b（信使RNA）上的移动方向是B→A。（4）若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-谷氨酸-”，携