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文档简介

杭州高级中学2026届生物高一下期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.一个DNA分子含100个碱基对,其中腺嘌呤(A)有40个。则其中G有多少个A.10 B.40 C.50 D.602.下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,以下叙述不正确的是()A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基B.甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n-1个肽键C.若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换,那么丙的结构可能会受到一定程度的影响D.丙的合成是由两个基因共同控制的3.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变,抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植物RR和Rr各占4/9,抗病植物可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占()A.1/9 B.1/8 C.1/16 D.4/814.兔子的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是()A.精子和卵细胞接触 B.精子头部进入细胞内C.卵细胞形成受精卵 D.精子与卵细胞核的融合5.人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上。某家庭双亲皆为褐眼,其甲、乙、丙三个孩子中,有一个与该家庭无血缘关系,甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。据此推断不正确的是A.被收养的孩子一定是甲或丙中的一个B.控制双亲眼色的基因是杂合的C.控制孩子甲眼色的基因是纯合的D.该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1/86.在研究生物变异的过程中,科学家发现了一些新的方法获得生物新类型。以下哪种生物体内最有可能出现了作为生物进化原材料的新基因()A.抗虫棉 B.三倍体无籽西瓜 C.青霉素高产菌株 D.中国荷斯坦牛7.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是()A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B.2过程完成了从活跃化学能到稳定化学能的转变过程C.图中1、2过程只能发生在绿色植物的叶肉细胞中D.某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中至少需穿越4层生物膜结构8.(10分)下列有关生理现象的叙述,正确的是A.被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息二、非选择题9.(10分)已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据,请据表回答下列问题:亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲乔化蟠桃×乔化圆桃410042乙乔化蟠桃×乔化圆桃3013014(1)根据组别________的结果,可判断桃树树体的显性性状为________。(2)甲组的两个亲本基因型分别为________。(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律,理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现的表现型比例为________。(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验:请补充有关内容。实验方案:________________,分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论:①如果子代________________,则蟠桃存在显性纯合致死现象。②如果子代________________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。10.(14分)下图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程。近年科学家还发现,一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态,这种现象被称作RNA干扰(RNAInterference简称RNAi)。请分析回答下列问题:氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCAACUCGUUGGGCGACCCGCGCCACACGAGCUACGCGG(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤,该过程的模板是[]__________。(2)[1]___________的功能是_____________________________;根据图并参考上表分析:[1]上携带的氨基酸是_____________。(3)大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和_________等结构中都有RNA的分布。(4)RNA使基因处于关闭状态,是遗传信息传递中的_________________过程受阻。(5)结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?____________。11.(14分)下图表示α-淀粉酶在某物质X诱导下产生的过程,其中甲、乙、丙、丁表示物质或结构,①②表示生理过程。回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)(1)过程①的场所是_______________,过程②需要的原料是______,图中各物质或结构中含有核糖的是____(填图中标号)。(2)图中苯丙氨酸所对应的密码子是_________________,结构甲在mRNA上的移动方向为____________(填“向左”或“向右”)。(3)结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是阻止________________的表达,淀粉酶从合成到分泌出细胞过程中,直接参与的膜性细胞器有____。(4)若图中转录出AUGGCUUCUUUC序列的基因发生了一对碱基的替换,导致RNA翻译出的肽链序列变为:甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一,则该基因转录模板链中发生的碱基变化是____。12.如图甲是某高等动物细胞分裂的坐标图,图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请回答下列问题:(1)图甲中纵坐标的含义是___________________,H→I段表示发生了_________作用。(2)图甲CD段对应于图乙中的__________;B→C变化的原因是______________________。(3)在图乙中,A图细胞名称为_________________,含有同源染色体的有______(填序号)。(4)基因分离定律和自由组合定律都发生在甲图的__________段。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。【详解】据分析,双链DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,非互补配对的碱基之和占碱基总数的一半,某双链DNA分子有100个碱基对,200个碱基,其中腺嘌呤有40个,则鸟嘌呤有100-40=60个。故选D。2、B【解析】试题分析:分析题图可知,甲、乙均为信使RNA,可能含有A、G、C、U四种碱基,故A正确;在不把终止密码子计算在内的情况下,合成的该蛋白质应该由m+n个氨基酸构成,由于含有2条肽链,因此该蛋白质中含有的肽键数为:m+n-2,故B错;基因突变后,蛋白质的结构不一定改变,故C正确;从图中可以看到,该蛋白质由两条肽链构成,可推测丙的合成可能由两个基因共同控制,故D正确。考点:本题主要考查基因控制蛋白质的合成,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。3、C【解析】

假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变,这样的种群在自由交配中各代遵循遗传平衡定律,即设基因R的频率为p,基因r的频率为q,则R+r=p+q=1,RR+Rr+rr=p2+2pq+q2=1。【详解】根据基因型频率RR和Rr各占4/9,rr占1/9,而“感病植株在开花前全部死亡”,则亲本中RR:Rr=1:1,R的基因频率是=RR%+Rr%/2=3/4,r的基因频率=1-R=1/4,又由于植物种群足够大,可以自由交配,所以子代中感病植株占rr=1/4×1/4=1/1.故选C。解决本题应注意一些常规规律的应用:在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。4、D【解析】试题分析:受精作用的实质是:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合,使彼此的染色体会和在一起,这样受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查受精作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5、A【解析】已知人的褐眼对蓝眼为显性,某家庭双亲皆为褐眼,其甲、乙、丙三个孩子中,有一个与该家庭无血缘关系,甲和丙为蓝眼,乙为褐眼,说明这对夫妇生出的孩子中至少有一个孩子是蓝眼,则这对夫妇的基因型都是杂合子Aa,B正确;这对夫妇产生的后代基因型可能为AA、Aa、aa,所以可能有蓝眼、褐眼的后代,不能确定那个孩子是被收养的,A错误;甲是蓝眼,基因型是纯合子aa,C正确;该夫妇生一个蓝眼男孩的几率=1/4×1/2=1/8,D正确。6、C【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对基因工程育种、多倍体育种、诱变育种、杂交育种等原理及其实例的相关知识的识记和理解能力。【详解】基因突变是新基因产生的途径。抗虫棉是采用基因工程的方法培育而成,其原理是基因重组,A错误;三倍体无籽西瓜的培育方法是多倍体育种,其原理是染色体变异,B错误;青霉素高产菌株的培育采用的是诱变育种,其原理是基因突变,C正确;中国荷斯坦牛是利用引进国外各种类型的荷斯坦牛与我国的黄牛杂交,并经过长期的选育而形成的一个品种,其原理是基因重组,D错误。7、C【解析】绿色植物各种生命活动所需能量由呼吸作用提供,5代表有氧呼吸第三阶段,释放能量最多,A项正确;2过程代表暗反应,ATP中活跃化学能转变为有机物中的稳定化学能,B项正确;蓝藻细胞没有叶绿体,也可发生1光反应、2暗反应,C项错误;某植物细胞内1过程产生的O2参与到同一细胞内的5过程中,至少要穿过叶绿体双层膜、线粒体双层膜,共4层生物膜结构,D项正确。【点睛】本题易错选A项,错因在于对光反应产生的ATP用途理解不清。光反应产生的ATP可用于叶绿体内耗能的生命活动,但不能用于细胞的物质吸收、细胞质中核糖体上蛋白质的合成等活动。8、D【解析】

A、将动物的性腺摘除(阉割)后,动物无法分泌性激素,会反馈性地使动物体内的促性腺激素释放激素和促性腺激素的含量上升,A错误;B、在寒冷刺激下,皮肤毛细血管收缩是由大脑皮层以下的中枢控制的非条件反射,B错误;C、感觉是大脑皮层的功能,但没有经过完整的反射弧,所以不属于反射,C错误;D、膝跳反射中,神经冲动沿着整个反射弧传导、传递,当兴奋在两个神经元之间的突触进行传递时,涉及电信号到化学信号再到电信号的信号形式转变,其中有神经递质这种化学物质在起作用,D正确。故选D。二、非选择题9、乙乔木DdHh、ddhh1:1:1:1蟠桃(Hh)自交(或蟠桃和蟠桃杂交)表现型为蟠桃和园桃,比例2:1表现型为蟠桃和园桃,比例3:1【解析】

根据题意和图表分析可知:乙组中亲本均为乔化性状,而子代出现了矮化性状,即性状分离,说明乔化相对于矮化是显性性状,则亲本的基因型为Dd×Dd;甲组和乙组后代蟠桃与园桃之比均为1:1,属于测交,已知蟠挑对圆桃为显性,则亲本的基因型为Hh×hh。据此答题。【详解】(1)由于乙组实验中,后代发生性状分离,说明乔化相对于矮化是显性性状。(2)蟠桃对圆桃为显性,乔化对矮化为显性,则甲组中亲本乔化蟠桃×矮化圆桃的基因型可表示为D_H_×ddhh,又由于后代中乔化:矮化=1:1,蟠桃:圆桃=1:1,均属于测交,因此亲本的基因型为DdHh×ddhh。(3)若甲组遵循自由组合定律,则其杂交后代应出现乔化蟠桃、矮化蟠桃、乔化圆桃、矮化圆桃四种表现型,并且四种表现型的比例为1:1:1:1。(4)实验方案:让杂合蟠桃与杂合蟠桃杂交,分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论:①如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为2:1,则蟠桃存在显性纯合致死现象。②如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为3:1,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。分析本题首先根据乙组实验判断乔化和矮化这对相对性状的显隐性;其次是能将两组杂交实验的表现型个体数转化为理论近似比,进而推测亲本的基因型和是否遵循基因的自由组合定律;第三是判断两对等位基因是否遵循自由组合定律,测交结果应出现1:1:1:1这样的表现型比例,如果是自交,后代表现型比例应为9:3:3:1。10、翻译3信使RNA转运RNA运输氨基酸丙氨酸核糖体转录或复制不能【解析】

由图可知,1表示转运RNA,2表示氨基酸,3表示信使RNA。【详解】(1)图示表示翻译,该过程的模板是3信使RNA。(2)1表示转运RNA,用于转运氨氨基酸;1上氨基酸对应的密码子为GCU,为丙氨酸。(3)大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和核糖体结构中都有RNA的分布。(4)RNA使基因处于关闭状态,即基因不能表达或者复制,可能是转录或复制过程受阻。(5)根据上述材料只能判断RNA能影响基因的表达,不能说基因控制生物的性状。易错点:虽然叶绿体也含有核酸,但要注意题目的问题是大白鼠含RNA的结构有哪些,大白鼠无叶绿体。11、核糖体(细胞质)核糖核苷酸甲UUC向右GA-MYB基因内质网、高尔基体A—T【解析】

分析题图可知①表示翻译过程,②表示转录过程。甲为核糖体,乙为高尔基体,丙为内质网,丁表示细胞膜。【详解】(1)过程①为翻译,场所是核糖体(细胞质),过程②为转录,需要的原料是核糖核苷酸,图中各物质或结构中含有核糖的是甲,因为核糖体中含rRNA。(2)图中携带苯丙氨酸的tRNA上的反密码子为AAG,故所对应的密码子是UUC,结构甲在mRNA上的移动方向为向右。(3)结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达,淀粉酶为分泌蛋白,其从合成到分泌出细胞过程中,直接参与的膜性细胞器有内质网、高尔基体。(4)转录出AUGGCUUCUUUC翻译出的多肽链为甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸基因发生了一对碱基的替换,导致RNA翻译出的肽链序列变为:甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一,可知是密码子UU

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