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山西省太原市育英中学2026届八年级生物第二学期期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.在米酒制作的发酵过程中,把淀粉转化成葡萄糖的是(

)A.曲霉和毛霉 B.曲霉和酵母菌 C.毛霉和酵母菌 D.酵母菌2.小狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这是因为唾液中的溶菌酶有杀菌作用,从而有利于伤口的愈合。从免疫的角度看这属于A.非特异性免疫 B.特异性免疫 C.自然免疫 D.计划免疫3.细菌是自然界中广泛存在的一种微小生物。下列描述与细菌特点不相符的是()A.单细胞生物 B.能独立生活C.靠分裂进行生殖 D.有成形的细胞核4.下列关于仿生例子的描述中,错误的是()A.模仿萤火虫发冷光﹣﹣日光灯B.模仿蛇类感知热量的来源﹣﹣响尾蛇导弹C.模仿青蛙的游泳状态﹣﹣蛙泳姿势D.模仿乌龟背甲的结构﹣﹣悉尼歌剧院薄壳建筑5.我国特有的一种植物,有植物界的“活化石”,又称为“中国鸽子树”的是()A.珙桐 B.银杉 C.桫椤 D.水杉6.下列动物由低等到高等排序正确的是A.④①②③ B.②①④③ C.①③④② D.④①③②7.某夫妇打算生第二胎,他们第一胎生的是个女孩,则他们第二胎生男孩的概率为()A.0B.100%C.50%D.75%8.下列叙述符合达尔文自然选择学说的是()A.野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果B.伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果C.青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因而颈和前肢都很长9.生长在荒漠中的骆驼刺,地下的根比地上部分长许多,这属于A.生物对环境的适应B.生物对环境的影响C.环境对生物的适应D.环境对生物的影响10.当你在家中使用非处方药时,为了安全,应注意的方面有()①该药的生产日期及有效期②该药是不是广告推荐的药品③该药的适用范围、用量、不良反应、禁忌等④该药包装盒是否有OTC标志A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④11.下列藻类属于单细胞的是A.石莼 B.衣藻 C.海带 D.紫菜12.动物的长长、长高与下列哪项有关?A.关节B.骨膜C.骨质D.骺端软骨层13.“一母生九子,九子各不同”这句谚语能放映的生物现象是()A.遗传现象 B.变异现象 C.生殖现象 D.发育现象14.由于缺乏科学认识,许多人“谈艾色变”,对艾滋病患者避之不及。事实上,与艾滋病患者正常的交往接触并不会导致传染艾滋病。以下哪种行为可能会导致艾滋病传染()A.与患者共同进餐B.与患者握手C.与患者共用注射器D.与患者交谈15.下列关于植物生长的叙述,不正确的是()A.植物生长主要靠细胞分裂和生长完成B.植物在不同生长时期需水量不同C.植物生长只需要含氨、磷、钾的无机盐D.水是植物体生长需要量最多的物质16.下列对抗原的叙述,错的的是()抗原的类型不同,促进人体产生的抗体也就不同。B、抗原可以产生抵抗疾病的能力。C、抗原是引起人体产生抗体的特殊物质。D、抗原和抗体可被白细胞吞噬。17.下列有关病毒的叙述中,不正确的是A.病毒没有细胞结构,不能独立生活B.病毒一旦侵入人体,就会使人患病C.病毒的个体很小,要用电子显微镜才能看到D.病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类18.下列几种变异中,能够遗传的是()A.长期在室外工作的人皮肤变黑B.近亲结婚导致的血友病C.单眼皮经手术变成的双眼皮D.水肥充足水稻就穗大粒多19.“杂交水稻之父”袁隆平院士培育高产杂交水稻新品种的过程,从根本上改变了水稻的()A.性状 B.生活习性 C.基因 D.生活环境20.育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中选出高产的新品种,这种方法从根本上改变了农作物的()A.生活环境 B.生长周期 C.遗传物质 D.性状21.如图中,甲是神经元结构模式图,乙是完成反射活动的神经结构模式图,丙是脑的结构模式图。据图回答下列问题:(1)神经元的结构由图甲中的②细胞体和③___构成。(2)一个同学突然抓起一个烫手的馒头,来不及收手就迅速松手,是一种反射活动,此反射活动完成的途径是:__。(用图乙中的序号和箭头表示)是先缩手还是先感觉到痛?__。(3)观察图丙发现,人的脑包括①大脑、②__和③脑干三部分。能调节人体呼吸、心跳、血压等最基本的生命活动的中枢是_。22.阅读资料并回答问题。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)(1)“杏花开了”,花的主要结构是______。(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于_____生殖。(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了______这一层次。(5)从行为获得途径看,学会“割麦插禾”属于_____行为。

参考答案1、A【解析】

微生物的发酵在食品制作中的应用,酒药中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多种微生物,制酒要用到酒曲。【详解】酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和曲霉、毛霉,其中曲霉、毛霉主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故选A。解答此题的关键是知道制酒要用到酵母菌。其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握。2、A【解析】

(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线。

(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线。体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。唾液是人体体液的一种,小狗在受伤后,会用舌头舔伤口,其唾液中的溶菌酶可以杀灭病菌,伤口不被感染,从而很快愈合,从免疫的角度看这属于非特异性免疫。

故选:A。回答此题的关键是要明确人体第二道防线的组成和功能。3、D【解析】

细菌是单细胞生物。细胞结构简单,有细胞壁、细胞膜、细胞质,无成型的细胞核,属于原核生物。靠分裂进行生殖。【详解】A.细菌是单细胞生物,A正确。B.单细胞生物的生命活动都在一个细胞内完成,能独立生活,B正确。C.细菌的生殖方式是分裂生殖,C正确。D.细菌的细胞核外无核膜包被,所以细菌无成形的细胞核,D错误。解题关键是要掌握细菌的形态、结构、生殖方式。4、C【解析】试题分析:随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑,模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯,模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,模仿人脑制造出了机器人,蛙泳只是模仿青蛙的游泳方式,没有制造出仪器或设备,不属于仿生。考点:本题考查的是生物仿生的应用,解题需了解常见的仿生的例子。5、A【解析】

我国特有的部分珍稀动植物:①金丝猴(哺乳动物),②白鳍豚(哺乳动物),③朱鹮(鸟类),④扬子鳄(爬行动物,中生代动物的“活化石”),⑤长臂猿(哺乳动物,我国仅有的类人猿),⑥水杉(裸子植物,植物中的“活化石”),⑦麋鹿(哺乳动物,俗称“四不像”)⑧珙桐(被子植物,植物界的“活化石”,中国的鸽子树)。【详解】A.由分析可知,我国特有的一种植物,有植物界的“活化石”,又称为“中国鸽子树”的是珙桐,A正确。B.银杉又名杉公子,是20世纪50年代继水杉之后发现的又一活化石植物。被誉为植物界“熊猫”、“活化石”,银杉是世界珍稀物种,它是仅存于中国的孑遗树种,B错误。C.桫椤是能长成大树的蕨类植物,又称“树蕨”。桫椤的茎直立,中空,似笔筒,叶螺旋状排列于茎顶端。是已经发现唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物,有“活化石”之称,C错误。D.水杉属于裸子植物,是植物中的“活化石”,D错误。考生能准确识记我国特有的部分珍稀动植物是解题的关键。6、B【解析】

生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.①大鲵属于两栖动物,②金鱼属于鱼类,④扬子鳄属于爬行动物,③海豚属于哺乳动物。【详解】如图生命树:从生物进化树可见,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物;脊椎动物进化的历程:原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→原始鸟类和哺乳类;所以,脊椎动物由低等到高等排序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。因此,题干中生物由低等到高等的顺序是:②金鱼、①大鲵、④扬子鳄、③海豚。故选:B。解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。7、C【解析】试题分析:人的性别遗传过程如图:.从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此他们第二胎生男孩的概率为50%。考点:人类的性别遗传8、A【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现。【详解】具有保护色变异的野兔在与鹰的生存斗争过程中更容易生存下去,而具有锐利视觉变异的鹰在与野兔的生存斗争中更容易捕获到野兔,在长期的相互选择中,形成了野兔的保护色和鹰锐利的视觉,A不符合题意;伦敦地区环境颜色的改变对桦尺蠖的体色进行了选择,桦尺蠖黑化现象是自然选择的结果,B符合题意;病原体的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用青霉素时,把抗药性弱的病原体杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的病原体活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的病原体,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用青霉素时,又把抗药性弱的病原体杀死,抗药性强的病原体活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的病原体大多是抗药性强的病原体。在使用同等剂量的青霉素时,就不能起到很好的抑制杀菌作用,导致青霉素的治疗效果越来越差。因此青霉素的效果越来越差是病青霉素对病原体进行选择的结果,C符合题意;长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,可以使颈和前肢都变得很长,这种变异是环境改变引起的,遗传物质没有发生改变,所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果,D符合题意。无论哪一种生物,无论其高等、低等、简单与复杂,现在能够正常地生活在地球上,就说明其适应现在的地球环境,否则的话就已经被淘汰掉了。9、A【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【详解】荒漠中生活的骆驼刺,根比地上部分长许多。是因为荒漠干旱缺水,根比地上部分长许多,可以吸收到荒漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境,所以这是生物对环境的适应。【点睛】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。10、D【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】①《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容,正确;②看该药的生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,不能是广告推荐的药品,错误;知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息,正确;非处方药是不需凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物,简称OTC,正确;可见①③④符合题意,D正确。处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用是解题的关键。11、B【解析】

藻类植物的种类很多,有单细胞的,有多细胞的。【详解】藻类植物多种多样,有单细胞的,如衣藻;也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等,它们虽然由多细胞构成,但结构很简单,无根、茎、叶的分化。可见B正确。

故选:B。掌握常见的单细胞和多细胞的藻类植物的例子,平时多留意有关的内容。12、D【解析】试题分析:骨的生长主要包括两个方面,即骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能。对骨折后骨的愈合起作,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。考点:骨的基本结构和功能。13、B【解析】

遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。【详解】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异;生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.“一母生九子,九子各不同”说明了子代个体之间在性状上存在着差异,这是生物的变异现象。

故选:B。

解答此题的关键是知道遗传、变异的概念。14、C【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】与艾滋病人握手、与艾滋病患者共餐、与艾滋病患者拥抱,都不会传染艾滋病,ABD不正确;

与艾滋病患者共用注射器会传染艾滋病,C正确。解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。15、C【解析】细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,因此植物体能够不断长大的根本原因是细胞的分裂和生长,故A正确;植物生长的时期不同,它的需水量也不同的,以小麦为例,抽穗期平均每天的需水量最大。日均需水量从返青期到抽穗期是逐渐增加,由抽穗期到灌浆期又减少,故B正确;植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,故C错误;植物根吸收的水99%左右通过蒸腾作用散失到大气中,还有大约1%左右用于各种生理活动,所以水是植物生长需要最多的物质,故D正确。故选C。16、B【解析】抗原本身不具备抗病的能力,而是刺激淋巴细胞产生抗体,抗体能够消灭特定的抗原。17、B【解析】

(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒很小一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米。因此,观察时要借助于电子显微镜才能看到。(2)根据寄生生物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体。【详解】A、病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,A正确;B、病毒侵入人体后有可能被体内的抗体和吞噬细胞清除,因此,人不一定会患病,B错误;C、病毒的个体很小,观察时要借助于电子显微镜才能看到,C正确;D、根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分为:植物病毒、动物病毒和细菌病毒,D正确。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点以及病毒的繁殖。18、B【解析】

(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】ACD、“长期从事野外工作的人皮肤变黑”、“单眼皮经手术变成的双眼皮”、“水肥充足水稻就穗大粒多”,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化的变异,因此都是不能够遗传的,ACD不正确。B、“近亲结婚导致的血友病”,是由遗传物质改变引起的变异,因此该变异是能够遗传的,B正确。故选B解答此题的关键是知道变异有遗传的变异和不遗传的变异之分。19、C【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,从而改变了水稻的基因,培育出产量很高的杂交水稻新品种。

故选:C解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。20、C【解析】

遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术,以遗传学为理论基础,并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识,遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。【详解】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,DNA分子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能,这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状,记录,并通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种,C正确。故选:C。本题主要考查遗传育种在实践上的应用,掌握射线照射或药物处理可以改变种子里的物质,使之发生可遗传的变异是解题关键。21、突起①→③→⑤→④→②先缩手小脑脑干【解析】(1)构成神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,)神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。神经元的结构由图甲中的②细胞体和③突起构成。(2)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射弧由感受器,传入神经元,神经中枢,传出神经元,效应器组成,任何一个环节中断反射不能进行。反射包括条件反射和非条件反射,非条件反射是生来就有

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