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文档简介
四川南充市嘉陵区2026届八年级生物第二学期期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.农田生态系统不如森林生态系统稳定,主要原因是A.前者比后者结构复杂B.后者比前者结构复杂C.后者比前者食物链长D.前者经常使用农药消灭害虫2.“麻屋子、红帐子,里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构特征。在花生的发育中,发育成“麻屋子”和“红帐子”的结构分别是(
)A.珠被、受精卵 B.珠被、受精极核C.子房壁、受精卵 D.子房壁、珠被3.下列各项中,不能称为生态系统的是()A.一条河流 B.一块农田中的所有生物C.一个养有金鱼和水草的小鱼缸 D.一个植物园4.小利同学一家人在元旦准备到北京旅游,由于她的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病,为了能够照顾好家人,她的旅行小药箱里备用的常用药必须要有()A.晕海宁、珍视明、咽喉片B.止痛素、止泻灵、感康C.乘晕宁、胃安、白加黑D.硝酸甘油、乘晕宁、胃肠宁5.植物类群与人类的生活十分密切,下列说法不正确的是()A.苔癣植物没有真正的根,可以作为水域污染的指示植物B.蕨类植物出现输导组织,有了根茎叶的分化,适应陆地生活,是高等植物C.种子植物分为裸子植物和被子植物,主要区别是种子外是否有果皮包被D.种子植物能产生种子,并用种子进行繁殖,能进行无性生殖6.关于脊椎动物的进化历程的叙述正确的是()A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 B.鱼类→两栖类→哺乳类C.鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类 D.鱼类→两栖类→爬行类7.运用所学的知识分析,你认为下列认识和做法正确的是()A.同卵双生的孪生姐妹相貌相似——生物的遗传B.当体内有炎症时,血液中白细胞数目增多来吞噬病菌,这属于特异性免疫C.免疫有时也会对人体不利,如过敏反应、免疫排斥等D.上皮组织都分布在体表,具有保护作用8.青春期是人生的黄金时期,要学会调整好自己的情绪,下列做法最适合的是A.考试不理想,周末在家看了一天的电视B.球赛输了,摔了自己的平板电脑来宣泄怒气C.受到家长的批评后离家出走,彻夜不归D.期末考试成绩不好,及时和老师沟通查找自己学习中的不足9.下列各项中,不属于非特异性免疫的是()A.受伤的狗用舌头舔伤口促进伤口愈合 B.患过天花的人一般不会再患天花C.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 D.皮肤阻挡病原体侵人人体10.右图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测A.a、b、c、d四种生物的共同祖先是eB.在地层中出现最早的生物是eC.较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近D.a一定比c高等11.依据生物简意“进化树”,你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是()A.熊和大熊猫B.熊和浣熊C.浣熊和大熊猫D.小熊猫和大熊猫12.下列不属于相对性状的是()A.玉米的高杆和矮秆B.玉米的黄粒和白粒C.小麦的有芒和无芒D.玉米的矮秆和小麦的矮秆13.图为豌豆杂交实验的遗传图解。下列叙述不正确的是A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状B.花的紫色对于白色是显性性状C.子一代细胞中有来自双亲的基因D.子一代细胞中没有白花的基因14.学校里种植了品种繁多的月季花,若想让一株月季上开出不同色彩的花,应采用的技术是()A.压条B.扦插C.嫁接D.组织培养15.对植物的生殖方式描述的比较完整的是()A.都是无性生殖 B.都是有性生殖C.都能嫁接 D.有无性生殖和有性生殖两种方式16.在克隆羊的过程中,白细毛的母羊A提供了细胞核,黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞,白粗毛的母羊C进行代孕,那么克隆出小羊的性状为A.白粗毛B.白细毛C.黑粗毛D.灰细毛17.人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断不正确的是()第一代第二代第三代家族成员祖父祖母父亲母亲儿子性状有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂A.祖父和祖母的基因组成不一定相同B.父亲和母亲的基因组成一定相同C.儿子的基因组成可以确定D.他们家庭生第二胎为无耳垂男孩和有耳垂女孩的机会均等18.为探究“酒精对水蚤心率的影响”,同学们进行了相关实验。下列有关这个实验的表述中,不正确的是A.这个实验的单一变量是酒精浓度的不同B.这个实验的对照组是清水组C.用同一只水蚤,先测清水、再测1%、10%和20%酒精下的心率,可以减小误差D.水蚤心率随酒精浓度增加而减少19.下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述,正确的是()①卵细胞与精子在水中完成受精;②生殖和发育都在陆地进行;③从幼体到成体的发育是变态发育。A.①② B.①③ C.②③ D.①②③20.下列属于动物社会行为的是()A.母鸡带领小鸡觅食B.山洞里居住着一群蝙蝠C.蜂王依靠工蜂喂养D.草原上共同生活着大量食草动物21.下列有关“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”探究实验的说法,错误的是()A.选择水蚤的大小应基本一致 B.选择水蚤的饥、饱情况应基本一致C.一组水蚤同时做酒精和烟草实验 D.设置重复实验,取平均值22.下列动物由低等到高等排列顺序是()①鱼类②鸟类③爬行类④哺乳类⑤昆虫类A.①②③④⑤ B.①②③⑤④C.⑤②③①④ D.⑤①③②④23.下列说法不正确的是(_________)A.细胞的遗传物质主要在细胞核中B.细胞核是细胞生命活动的控制中心C.生物细胞中染色体数量、结构相同D.基因是DNA中控制生物性状的最小单位24.生物小组分别探究了不同浓度的烟草浸出液和酒精对水蚤心率的影响,实验结果如图所示。该实验结果不能表明A.水蚤心率随烟草浸出液浓度升高而加快B.酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用C.酒精浓度过高时会导致水蚤死亡D.适量饮酒和吸烟可以促进心脏功能25.一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种26.下列植物中具有果实的是A.银杏B.油松C.向日葵D.肾蕨27.下列动物属于鱼类的是()A.章鱼 B.鲸鱼 C.甲鱼 D.鲫鱼28.关爱生命,关注健康。下列叙述和做法正确的是()A.当身体不适时,我们可以到药店根据症状自行购买一些药品来治疗B.带“虫眼”果蔬没有喷酒农药,我们可以放心购买C.青少年要积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物D.艾滋病是一种传染病,为了保护自己,不要与艾滋病人提手、交谈29.正在患病毒性肝炎的人,属于()A.病原体 B.易感人群 C.传播途径 D.传染源30.科学家推测大气中氧气的积累来自于()A.光合作用 B.呼吸作用 C.化学合成 D.原始大气31.早在10世纪,我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上,以预防天花,其中痘浆预防天花的方法分别属于()A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫32.细胞核在生物的遗传中具有重要的作用。与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列,正确的是()A.细胞核→DNA→染色体→基因 B.细胞核→基因→DNA→染色体C.基因→细胞核→DNA→染色体 D.细胞核→染色体→DNA→基因33.豌豆杂交实验中,若矮茎豌豆的基因组成是dd,则高茎豌豆的基因组成是()A.一定是DD B.一定是Dd C.一定是dd D.是DD或Dd34.苔藓植物可作为环境指示植物,原因是()A.叶片由一层细胞构成 B.依靠孢子进行繁殖的生物较低等C.茎和叶中无输导组织 D.已分化的茎和叶可进行光合作用35.2018年世界防治结核病日主题宣传活动3月24日在湖北武汉举行,下列有关结核病和艾滋病的说法中,正确的是()A.结核病患者和HIV是两种病的传染源B.两种病都是传染病C.两种病都是由病毒感染引起的D.接种卡介苗可以预防结核病,也可以预防艾滋病36.同学们,深州蜜桃以其肉甜多汁美誉全国,下图是人们常用的一种繁殖蜜桃的方法。请据图回答(1)图中1指的是,2指的是。这种繁殖方法叫。(2)进行如图的操作时,应当使1和2的紧密结合,以保证1成活。这种生殖方式属于植物的(填“有性”或“无性”)生殖。(3)蜜桃又大又甜,但易生虫害;毛桃个小,又酸又涩,但抗病虫害强。那么,我们可以选取蜜桃作,选取毛桃作。(分别填1或2)(4)人们常常用这种方法繁殖果树的优点是()A.缩短植物成熟时间B.增强植物生活力C.使后代保持亲本性状D.有利于大量繁殖新个体37.下图是与小麦有关的生态因素图解,请据图分析回答下列问题。(1)图中影响小麦生长的非生物因素有________________________________________。
(2)图中影响小麦生长的生物因素有__________________________________________。
(3)小麦和杂草之间的关系是_______________。38.阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题。非洲猪瘟是一种传染性很高、由非洲猪瘟病毒引起的猪类疾病,其特征是发病过程短,但死亡率高达100%。健康猪与患病猪或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径,猪被携带病毒的蜱等媒介昆虫叮咬也存在感染非洲猪瘟的可能性。2018年我国部分地区曾发生非洲猪瘟疾情,疫情发生后,相关地区立即按照要求,启动应急机制:在疫点周围3公里范围内扑杀所有生猪并无害化处理;对猪场进行全面消毒,对排泄物进行无害化处理;控制动物运输车辆的移运和检疫,对出入的人员和车辆进行消毒。(1)根据题干的描述,引起该传染病的病原体是________。(2)患病猪属于传染病流行环节中的________,必须扑杀并进行无害化处理;对猪场进行全面消毒,对排泄物进行无害化处理,属于传染病预防措施中的________。(3)为了预防传染病,早在19世纪,“微生物学之父”巴斯德就开始培育疫苗。从免疫学的角度来说,疫苗相当于________,接种到健康人体内后,会刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做________,二者的结合可以促进________作用,或使病原体失去致病性。这种免疫方式属于________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。(4)通过有计划地接种疫苗,可以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。但是,到目前为止,并不是所有的传染病都能通过这种方式进行预防,比如艾滋病。艾滋病的病原体是________,它主要侵犯并瓦解人体的________,使人体不能抵御病原体,因此病人常死于多种疾病的侵害。为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年的________定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病知识,关爱艾滋病病人。39.请阅读以下资料,回答问题。(1)一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近,就用尾巴使劲几拍水面,一只河狸发现有狐狸悄悄靠近,就用尾巴使劲击拍水面,发出噼啪响声,这时在岸上活动的其他河狸,听到击水声后,便纷纷回到水中躲藏起来。河狸的这种表现从获得的途径来看是________行为。(2)壁虎在遇到敌害穷追不舍,难以逃脱时,能自行断掉尾巴.这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动,使敌害分散注意,于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了。壁虎的这种趁机逃跑的现象从功能来看属于________行为。(3)印度曾不止一次有发现狼孩的报道被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉,还被哺育。这属于母狼的________行为。(4)狮子是群居的哺乳动物,具有________行为。40.阅读下面资料,然后回答问题:苏云金杆菌体内能产生一种杀虫蛋白,农作物害虫吃下这种杀虫蛋白就会死亡,这种杀虫蛋白对人、畜无毒害作用科学家将苏云金杆菌的杀虫基因转移到棉花、玉米等作物体内,使农作物能有效抵御害虫,不仅提高了作物产量,而且减少了农药对环境的污染。(1)培育出的棉花、玉米等作物被称为什么?______,种植这种作物有什么优点?______。(2)培育抗虫棉花、抗虫玉米来这项先进的科学技术在生物学上称为______。(3)该技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体_____中的生物技术。(4)现代生物技术除了该生物技术外,还包括______技术。
参考答案1、B【解析】
生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。森林生态系统比农田生态系统中生物种类多,营养结构复杂,自动调节能力强,所以稳定,B正确。故选:B。理解掌握生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。2、D【解析】
一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。子房的发育如图所示:。【详解】在描述花生的谜语中,“麻屋子”指的是果皮,由子房壁发育而成,“红帐子”指的是种皮,由珠被发育而成,“白胖子”指的是胚,由受精卵发育而成。故选:D。掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。3、B【解析】
生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。【详解】一条河流、一个养有金鱼和水草的小鱼缸、一个植物园,都即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此都属于生态系统,A、C、D不符合题意;
一块农田中的所有生物,只是构成了生物群落,没有环境部分,因此一块农田中的所有生物不是生态系统,B符合题意。解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。4、D【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,了解一些重要疾病的常用药物,可以针对本题得出正确答案。【详解】A、晕海宁是治疗晕车晕船的药,珍视明是治疗眼疾的药,咽喉片是治疗咽喉疾病的药物,故A不符合题意;B、止痛素、止泻灵、感康分别是针对止痛、腹泻、感冒的药物,故B不符合题意;C、乘晕宁、胃安、白加黑分别是针对晕车、胃病、感冒的药物,故C不符合题意;D、硝酸甘油有松弛血管平滑肌,特别是小血管平滑肌,使全身血管扩张,外周阻力减少,静脉回流减少,减轻心脏前后负荷,降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧,用于心绞痛急性发作的药物;乘晕宁是防止晕车的药物;胃长宁是抗胆碱药,具有抑制胃液分泌的作用,主要用于胃及十二指肠溃疡、胃肠道痉挛所引起的疼痛及胃液分泌过多等症,故D符合题意。本题主要考查安全用药的常识。理解掌握安全用药的一些基本常识是解答此题的关键。5、A【解析】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。【详解】苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物,藻类植物作为水域是否污染的指示植物,A错误;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,适应陆地生活,B正确;种子植物分为裸子植物和被子植物,主要区别是种子外是否有果皮包被,C正确;种子植物能产生种子,并用种子进行繁殖,也能进行无性生殖,如嫁接的方法,D正确。熟练掌握苔藓植物、蕨类植物、种子植物的主要特征,比较其在结构、生活环境、繁殖上的异同,结合题意答题。6、D【解析】
生物进化的总体趋势:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,可结合生物的进化树来解答。【详解】生物进化树如图:,可见,动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物,而脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类,故D正确。故选:D。解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。7、C【解析】
免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。【详解】A、同卵双生的两姐妹之间,相貌非常相似同”,体现了子代之间具有相同的性状,因此不属于遗传现象,A错误;
B、白细胞吞食病菌,从而防御疾病,这种免疫功能都是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,故属于非特异性免疫,B错误。
C、免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤,C正确。
D、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,主要分布在各器官的表面,如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等,D错误。
故选:C解答此类题目的关键是对相关的基础知识掌握扎实,这样才能灵活答题。8、D【解析】
心情愉快是人心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应表示人的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,这就需要我们学会调节自己的情绪,以下方法可供参考。
(1)转移注意力:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等,来分散自己的注意力,这样可以使不良的情绪得到缓解。
(2)倾诉:把自己心中的烦恼向家人或知心朋友倾诉,或用其他适当的方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,宣泄时要注意避免伤害他人。
(3)自我安慰:当遇到失败时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。【详解】A、考试不理想,要正确的查找原因,不能周末在家看了一天的电视消极处理,错误;
B、友谊第一,比赛第二,不能因为球赛输了,摔了自已的平板电脑来宣泄怒气,错误;
C、有了错误不能怕批评,更不能受到家长的批评后离家出走,彻夜不归,错误;
D、考试成绩不好,及时和老师沟通查找自己学习中的不足,正确;
故选:D。熟记调节情绪的方法以及意义即是解题的关键。9、B【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的,如某人患过病毒性腮腺炎后,获得了免疫能力。【详解】A.唾液中的溶菌酶能杀死细菌,对多种病原体有免疫作用,是非特异性免疫,不符合题意。B.患过天花的人不会再患天花是后天获得的特异性免疫,符合题意。CD.皮肤和黏膜属于第一道防线,是非特异性免疫,不符合题意。故选:B。解答此类题目的关键是会区分非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线。10、C【解析】
分析进化树可以得出,f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先,在地层中出现的最早;a和b在同一分支上,a和c不在同一分支上,所以较a和c而言,a、b间的亲缘关系更近;c一般应该比a高等。【详解】A、进化树表示几种生物的进化过程示意图,从图中可以得出f→b→a;f→e→d→c,因此a、b、c、d四种生物的共同祖先是f,A错误;B、从图中得出f最古老,因此在地层里出现最早的生物是f,B错误;C、从图中得出生物进化的历程是:f→b→a,f→e→d→c,因此,较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近,C正确;D、据图f→b→a比f→e→d→c的进化历程短,因此可推测,c比a高等,D错误。故选C本题考查的是生物进化的历程,解答此题的关键是熟练掌握生物进化的历程,可结合生物进化树进行记忆。11、A【解析】分析题中的进化树可知,小熊猫、大熊猫、熊和浣熊有共同的祖先,其祖先由于某种原因朝两个方向进化,一支进化成了浣熊和小熊猫,一支进化成了大熊猫和熊。可见浣熊和小熊猫有较近的亲缘关系,大熊猫和熊有较近的亲缘关系。12、D【解析】试题分析:相对性状是同种生物同一性状的不同表现。D.玉米的矮秆和小麦的矮秆是不同生物的性状的表现,不属于相对性状。考点:相对性状的定义。13、D【解析】豌豆的紫花和白花是同种生物、同一性状的不同表现形式,属于相对性状,A正确;
亲代两个不同性状杂交,子代全都是相同的性状,则子代的性状为显性性状,基因组成为杂合体,即花的紫色(Aa)对于白色是显性性状,B正确;
人体细胞中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,即子一代细胞中有来自双亲的基因,C正确;
子一代的性状为显性性状,基因组成为杂合体(Aa),D错误。14、C【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此作答。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株月季植株上开出几种颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同颜色花的月季的枝或芽做接穗,嫁接到一棵月季植株上即可。可见C正确。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。15、D【解析】生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖,由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖;营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖的速度,营养繁殖没有出现两性生殖细胞,是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。因此对植物的生殖方式描述的比较完整的是有无性生殖和有性生殖两种方式。16、B【解析】试题分析:因为生物的遗传物质在细胞核中,所以克隆出的小羊与提供细胞核的羊相似,即克隆出小羊的性状为白细毛。考点:细胞核在生物遗传中的重要功能。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握细胞核在生物遗传中的重要功能,结合题意,便可解题。17、D【解析】
(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
(2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由第二代有耳垂的父亲和母亲,第三代儿子无耳垂,可知有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状,假如A控制显性性状,a控制隐性性状,可知无耳垂儿子的基因组成是aa,第二代父亲和母亲的基因均是Aa。【详解】A、由“祖父、祖母、父亲(基因组成是Aa)都是有耳垂”推知:祖父、祖母都含有一个显性基因A,祖父、祖母至少一人含有一个隐性基因a;即祖父祖母的基因组成是:AA×Aa或Aa×Aa或Aa×AA,A正确;
B、第三代儿子无耳垂,而其父亲、母亲有耳垂推知:父亲、母亲的基因组成都是Aa,如图所示:
B正确;
C、儿子无耳垂,基因组成可以确定aa,C正确;
D、根据遗传图解可见:该夫妇第二个孩子有耳垂的几率是75%,无耳垂的几率是25%,生第二胎为无耳垂男孩和有耳垂女孩的机会不均等,D错误。
故选:D解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。18、C【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。【详解】A、对照实验具有变量的唯一性,这个实验的单一变量是酒精浓度的不同,A正确。B、对照实验,要有对照组,因此实验中需要设置清水对照组,B正确。C、为排出偶然性,每组实验中不能只准备一只水蚤,C错误。D、由表中的数据可知,水蚤心率随酒精浓度增加而减少,D正确。故选:C解答此类题目的关键是通过探究酒精对水蚤心律的影响,理解酗酒对人体健康的危害。19、B【解析】
此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点。解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入。试题分析:青考点:本题考查的是青蛙的发育过程。【详解】蛙的发育属于不完全变态发育,青蛙有抱对现象,将卵细胞和精子排入水中,卵细胞与精子在水中完成受精,其幼体生活在水中,成体可以在水中和陆地生活。故选B解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入。20、C【解析】
社群行为是指同种动物间或异种动物间的集体合作行为,其中有明确的分工和组织(如阶级和优势序位现象)。【详解】ABD、母鸡带领小鸡觅食、山洞里居住着一群蝙蝠、草原上共同生活着大量食草动物,都没有明确的分工,也没有等级,因此都不具有社会行为,A、B、D不正确。C、蜂王依靠工蜂喂养体现了蜜蜂有明确分工,共同维持群体生活的行为,因此蜜蜂具有社会行为,C正确。21、C【解析】在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.因此选择水蚤的大小、水蚤的饥、饱情况应基本一致,A、B正确同一组水蚤使用多次影响实验效果,因此同一组水蚤决不可重复使用多次,C错误;在实验中,设置重复实验,取平均值,目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确,D正确。22、D【解析】
生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,可结合生物的进化树来解答。【详解】如图生物进化树:
可见,上述动物①鱼类、②鸟类、③爬行类、④哺乳类、⑤昆虫类,按照从低等到高等的顺序排列为:⑤昆虫类→①鱼类→③爬行类→②鸟类→④哺乳类。
故选:D解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。这部分知识是重点,在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。23、C【解析】
染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质等组成,DNA是染色体的主要成分,每一种生物的细胞内染色体数量不一定相同。【详解】细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,A正确;细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图,因此细胞核是细胞生命活动的控制中心,B正确;同种生物的细胞内染色体数目是相同的,不同种生物的细胞内染色体的数目是不同的,每一种生物的细胞内染色体数量不一定相同,C错误;生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是DNA中控制生物性状的最小单位,D正确。熟知细胞结构和功能是解答此题的关键。24、D【解析】
(1)烟草在燃烧过程中,产生了许多有害物质,如尼古丁、烟焦油、二氧化碳、一氧化碳等,烟草浸出液对水蚤心率有促进作用;
(2)水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢,一定程度地提高神经系统的兴奋性,因此低浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用;高浓度的酒精对神经系统起麻醉作用,因此高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。【详解】A、根据图中数曲线烟草浸出液的浓度由小增大,水蚤的心率增加,表明烟草浸出液对心率有促进作用,烟草浸出液浓度越大,则心率越高,A正确;
B、根据图中数曲线低浓度的酒精对心率有促进作用,高浓度的酒精对心率有抑制作用,B正确;
C、根据图中数曲线可以看出,酒精浓度达到一定高度时水蚤的心率为0,因此,酒精浓度过高时会导致水蚤死亡,C正确;
D、适量饮酒,可舒筋活血,有利健康,但是吸烟对人体有百害无一利,D错误。
故选:D。此题以“探究烟草浸出液和酒精对水蚤心率的影响实验”为知识背景,考查学生的接受图表信息、分析处理信息的能力。25、C【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】A.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖,A不符合题意。B.压条是对植物进行人工无性繁殖的一种方法,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,B不符合题意。C.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可,C符合题意。D.播种是用种子繁殖的一种方式,D不符合题意。故选C。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。26、C【解析】【分析】被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实;裸子植物的种子外无果皮包被着,不能形成果实。【详解】银杏、油松的种子外无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,属于裸子植物,A、B错误。向日葵的种子外都有果皮包被着,能形成果实,属于被子植物,C正确;肾蕨属于孢子植物,不能产生种子,更没有果实,D错误。【点睛】关键点:裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被。27、D【解析】
鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A.章鱼的身体柔软、有外套膜,属于软体动物,故A不符合题意。B.鲸鱼,用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物,故B不符合题意。C.甲鱼的体表有甲,肺呼吸,卵生,属于爬行类动物,故C不符合题意。D.鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,故D符合题意。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。28、C【解析】
食品安全是指:购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒。健康的生活方式。吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。【详解】为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,故A错误;蔬菜和水果在生长过程中,有可能受到病虫害的威胁,有的人可能提前喷药预防,并经常喷药,因此蔬菜和水果没有虫害,因此没有虫眼;有的人可能没有预防,后来发现,有了虫害,为了保证质量,提高产量,可能要喷药灭虫,尤其是在后期喷药,农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留,甚至更多,故B错误;青少年要积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物,有利于促进身体健康成长,故C正确;HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱等日常生活接触不会传播HIV,故D错误。故选C。解题的关键是理解健康的生活方式,安全用药的原则,传染病的流行环节,食品安全的原则。29、D【解析】试题分析:传染病的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,传染源:能够散播病原体的人或动物;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群;本题传染源应该是患病毒性肝炎的人属于传染源。考点:传染病流行的基本环节。30、A【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光和叶绿体,产物是有机物和氧气。只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气,是大气中氧气的主要来源,维持空气中的碳氧平衡,满足其它生物的需要。知道光合作用的概念和表达式。31、B【解析】
免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。【详解】抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。抗原,是指抗原物质进入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用。如患过天花的人,不再患天花病。轻症天花病人的痘浆进入人体后刺激淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体,抗体把天花病毒消灭后,抗体仍然存留体内(约60年),以后就不在患天花病了。因此痘浆属于抗原,这种免疫方法属于特异性免疫。理解掌握人体特异性免疫和非特异性免疫及抗体和抗原的概念是解答此题的关键。32、D【解析】
染色体是细胞核内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,基因是DNA分子上具有遗传效应的片段。【详解】染色体是细胞核内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,基因是DNA分子上具有遗传效应的片段。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体存在于细胞核里。因此,细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系从大到小的顺序排列应该是细胞核→染色体→DNA→基因。故选D。本题考查了染色体、DNA和基因的关系,解答此题的关键是熟练掌握这三者之间的位置关系。33、D【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】在孟德尔的豌豆杂交实验中,豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,相对性状有显性形状和隐性形状之分,豌豆的高茎相对于矮茎是显性性状,矮茎是隐性性状,若矮茎豌豆的基因组成是dd,则d为矮茎隐性基因,D为高茎显性基因,高茎豌豆的基因组成是DD或Dd。故选:D。此题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。34、A【解析】
苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织。茎、叶属于营养器官,苔藓植物的叶很薄,只有一层细胞。【详解】苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。了解苔藓植物叶的特点,理解它与人类的关系。35、B【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。结核病患者属于传染源,HIV病毒是病原体,A错误。结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病,结核杆菌属于细菌;艾滋病是由HIV病毒引起的一种严重的传染性疾病,B正确;C错误。给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病,但不可以预防艾滋病,D错误。解答此类题目的关键是对相关的基础知识掌握扎实,这样才能灵活答题。36、(1)接穗砧木嫁接(2)形成层无性(3)12(4)C【解析】试题分析:(1)嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体,嫁接有芽接和枝接两种方式,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物体叫砧木,其中图1是接穗,图2是砧木。(2)嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合,这是嫁接成活的关键。(3)蜜桃又大又甜,但易生虫害;毛桃个小,又酸又涩,但抗病虫害强。那么,我们可以选取蜜桃作1接穗,选取毛桃作2砧木,结出的果实是蜜桃。(4)嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量.常用于果树、林木、花卉的繁殖上;也用于瓜类蔬菜育苗上。嫁接分枝接和芽接两大类,前者以春秋两季进行为宜,尤以春季成活率较高,后者以夏季进行为宜。故选C。考点:本题考查植物嫁接的概念,组成和特点。37、⑴阳光、土壤、水、空气等⑵蚜虫、人、杂草、田鼠⑶竞争【解析】
影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素,如图是一个麦田生态系统,属于综合性的填空题,涉及影响生物生活的因素、生物之间的关系等知识,结合图示逐一分析解答。【详解】(1)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物,因此影响小麦生长的非生物因素有:阳光、水、温度、空气(土壤)。(2)图中影响小麦生活的生物因素是蚜虫、人、杂草、田鼠。(3)小麦与杂草之间彼此相互争夺阳光、水、无机盐、生存的空间等属于竞争关系。解答此类题目的关键是理解环境因素的概念组成。38、非洲猪瘟病毒传染源切断传播途径抗原抗体吞噬细胞的吞噬特异性HIV(或人类免疫缺陷病毒)免疫系统12月1日【解析】
(1)传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点;
(2)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节
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