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文档简介
北京市昌平区临川育人学校2026年高二下生物期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗,以提高免疫能力。以下关于该免疫的叙述,不正确的是()A.该免疫属于特异性免疫B.T细胞能产生淋巴因子刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞C.能形成记忆细胞,再遇到天花病毒时能迅速增殖、分化形成大量的浆细胞D.该免疫属细胞免疫,无体液免疫过程2.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,让其分裂和分化,并最终形成完整的玉米植株。下列叙述中错误的是A.形成玉米植株过程中,细胞发生分化,但细胞内的遗传物质并没有发生变化B.该过程体现了细胞的全能性,使用的培养基中通常需要加入生长素和细胞分裂素C.若一个细胞中被32P标记的染色体是10条,则该细胞可能处于第三次分裂后期D.玉米是自养生物,能自身合成有机物,因此培养基中可不加有机物成分3.有一种肾小球炎症常由溶血性链球菌感染所致,体检会发现患者体内存在抗原一抗体复合物并出现蛋白尿。下列叙述正确的是A.患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降引起尿量减少B.患者体内形成抗原一抗体复合物的场所是在细胞质基质C.患者流失的血浆蛋白流经肾小管时可通过主动运输方式重吸收D.患者血浆中含有的蛋白质的量比组织液和淋巴中含有的蛋白质的量多4.如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,下列叙述正确的是A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C.若ATP断裂两个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团,可形成b,则a为核糖D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种5.下列有关基因突变的说法中正确的是A.如果没有外界因素的诱导,基因突变不会发生B.DNA分子中碱基序列发生改变即可引起基因突变C.基因突变的方向与环境没有明确的因果关系D.基因突变的随机性表现在可发生于所有生物中6.下列关于脂质和糖类的叙述中,正确的是A.蔗糖、麦芽糖和果糖都可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀B.构成动植物细胞膜中的脂质种类不完全相同C.等质量的脂肪所含能量多于葡萄糖是因为脂肪中O含量比例高D.脂质和糖类构成生物膜的基本骨架7.亚热带地区四季分明,植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成,使得冬天休眠、夏天生长,如图所示。有关叙述正确的是A.10℃有利于过程①②③④,30℃有利于过程①③⑤⑥B.冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加C.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥D.调节植物休眠和生长的多种激素之间没有任何关系8.(10分)下图是某生物体内某一个细胞的不同分裂时期图,下列说法错误的是A.该生物是雌性动物,图示有两种细胞分裂方式B.图中的细胞甲分裂后形成的子细胞为卵原细胞C.图中细胞乙具有2个四分体、8条染色单体D.图中细胞丙处于减数第二次分裂中期二、非选择题9.(10分)回答下列问题:(1)酶活性是指酶催化一定化学反应的能力,酶活性的高低可以用在一定条件下,酶所催化某一反应的________来表示。(2)纤维素酶是一种复合酶,包括________酶、________酶、________酶。(3)在以纤维素为唯一碳源的培养基上培养一段时间后,培养基表面形成多个单菌落,但不同菌株分解能力有差异,为选出高效分解的菌株,请利用所学知识,写出具体思路:________________10.(14分)如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题。(1)在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,则A是________。(2)图中的物质b是________,其分子结构的特点是___________________,物质c是___________。若B、C构成了细胞膜的基本结构,则B、C分别是________。(3)物质d是________。11.(14分)果蝇的日活动周期由基因per控制,野生型基因per+和突变基因perS、perL分别控制果蝇的日活动周期为24小时、19小时和29小时,突变基因perO则导致果蝇活动完全没有节律性。(1)突变型果蝇具有不同的日活动周期,说明基因突变具有____________的特点。已知per+控制合成的蛋白质由1200个氨基酸组成,而perO控制合成的蛋白质仅由约400个氨基酸组成,试推测原因:_____________________________________________________________。(2)per基因除了能影响果蝇的日活动周期外,还能影响雄果蝇的求偶鸣叫节律。从基因与性状的关系分析,说明________________________________________________________。(3)科学家发现,哺乳动物也存在调节日活动周期的per基因。请结合生活实际推测日活动规律__________(是/不是)完全受基因调控,并说明理由__________________________。12.下列是细胞的部分结构放大图,请据图回答下列问题:(1)图中不属于生物膜系统的是________(填标号),其化学成分是________________;图中不遵循孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_______________(填标号)中。(2)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序____________。(3)细胞的识别与⑥中的[]___________有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是_____________,可将其染成_____________(颜色)。(4)信使RNA在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质中并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是________。(5)1972年桑格和尼克森提出了___________模型,性激素通过该结构进入细胞的方式是_________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
考查特异性免疫和非特异性免疫的区别,二次免疫过程中记忆细胞的产生。【详解】A、接种天花病毒疫苗使得机体产生特异性免疫,正确;B、吞噬细胞呈递可以给T细胞,T细胞可以分泌淋巴因子,淋巴因子刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,正确;C、记忆细胞保持对抗原的记忆,再遇到天花病毒时迅速增殖、分化形成大量的效应细胞,继而产生更强的特异性免疫,正确;D、接种天花病毒疫苗使得机体产生特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫,错误。故选D。保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线为特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫。吞噬细胞参与第二道防线以及第三道防线中的体液免疫和细胞免疫过程;T细胞在体液免疫中起呈递抗原的作用,在细胞免疫中会增殖分化形成效应T细胞,最终使靶细胞裂解死亡。2、D【解析】
依题可知,“由玉米体细胞分裂和分化,并最终形成完整的玉米植株”整个过程是植物组织培养,体现了植物细胞的全能性,全能性是组织细胞具备发育成完整植株的能力,用32P标记玉米体细胞,玉米体细胞的20条染色体都被标记上32P,放在不含32P的培养基中培养,新合成的脱氧核苷酸链不带有32P标记。【详解】A、玉米植株细胞会发生分化,但是遗传物质并没有发生变化,细胞的分化是基因选择性表达的结果,A正确。B、通过体细胞不断培养,让其分裂分化,最终形成完整的玉米植株,这一过程体现了植物细胞的全能性,B正确。C、如果一个细胞中被标记的染色体的条数是10条,这样的数目表明该细胞可能处于第三次分裂的后期,因为第二次分裂时是20条标记染色体,C正确。D、虽然玉米作为自养生物,但在进行离体培养的过程中,单个体细胞无法进行各种生命活动,因此培养基中非常需要有机成分供应,D错误。故选D。3、D【解析】
患者体内存在抗原一抗体复合物,说明发生了体液免疫。出现蛋白尿是由于肾小球的滤过作用出现障碍,导致原尿渗透压升高,对水的吸引能力增强,尿量增加。【详解】A.患者血浆蛋白经尿液流失而使原尿渗透压升高,引起尿量增加。A错误。B.患者体内形成抗原一抗体复合物的场所,即体液免疫的场所是在内环境。B错误。C.肾小管只能重吸收水和小分子化合物及离子。C错误。D.血浆中的蛋白质的量比组织液和淋巴中含有的蛋白质的量多,D正确。4、C【解析】
据图分析,由1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a构成了化合物b,则化合物a是五碳糖,可能为核糖或脱氧核糖;m是含氮碱基,DNA的含氮碱基包括A、T、G、C,RNA的含氮碱基包括A、U、G、C;化合物b是核苷酸。【详解】A、若m为腺嘌呤,是DNA和RNA共有的碱基,则b为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,A错误;B.禽流感病毒只有RNA一种核酸,其RNA是由四种核糖核苷酸构成的;幽门螺杆菌属于原核生物,细胞中有DNA和RNA两种核酸,因此含有8种核苷酸,B错误;C.ATP脱去两个高能磷酸键,可形成腺嘌呤核糖核苷酸(b),则a为核糖,C正确;D、若a为脱氧核糖,则b为脱氧核苷酸,则由b构成的核酸为DNA,DNA完全水解,得到的化合物最多有6种(磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基),D错误。故选C。5、C【解析】基因突变可以自发产生,A错误;基因是有遗传效应的DNA片段,DNA分子中只有基因中碱基序列发生改变才可引起基因突变,C错误;基因突变具有不定向性,因此基因突变的方向与环境没有明确的因果关系,C正确;基因突变的普遍性表现在“基因突变可发生于所有生物中”,“基因突变可发生于个体发育的任何时期”体现的是基因突变的随机性,D错误。6、B【解析】
还原糖与斐林试剂发生作用,在水浴加热(50~65℃)的条件下生成砖红色沉淀。生物膜包括细胞膜、核膜和细胞器膜;磷脂双分子层构成生物膜的基本支架,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分。脂肪和糖类的组成元素都是C、H、O,但脂肪中氢的含量远远高于糖类,而氧的含量远远低于糖类。【详解】A、蔗糖是非还原糖,不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,A错误;B、构成动植物细胞膜中的脂质种类不完全相同,构成动物细胞膜的脂质中包含胆固醇,而构成植物细胞膜的脂质中不含胆固醇,B正确;C、等质量的脂肪所含能量多于葡萄糖,是因为脂肪中H含量比例高,C错误;D、构成生物膜的基本支架是磷脂双分子层,D错误。故选B。7、C【解析】
由题意可知,通过①②及①③④合成相应的激素会促进生长,通过①③⑤⑥合成脱落酸会抑制生长。【详解】A、根据冬天休眠、夏天生长可知,10℃有利于过程①③⑤⑥合成脱落酸,30℃有利于过程①②及①③④,A错误;B、冬天休眠时,植物体内的赤霉素会减少,脱落酸的含量会增加,B错误;C、夏天长日照能促进过程②④合成细胞分裂素及赤霉素,冬天短日照能促进过程⑤⑥合成脱落酸,C正确;D、由图可知,调节植物休眠和生长的多种激素均由甲瓦龙酸转化而来,D错误。故选C。8、C【解析】
分析题图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞不含同源染色体,且染色体排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;丁细胞不含同源染色体和染色单体,且染色体数目减半,处于减数第二次分裂末期。【详解】A、图乙细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂,表示初级卵母细胞,所以该生物是雌性动物,图示有两种细胞分裂方式,A正确;
B、由于图中的细胞甲分裂后形成的子细胞能进行减数分裂,所以为卵原细胞,B正确;
C、图中细胞乙中同源染色体正在分离,所以没有四分体,含4条染色体、8条染色单体,C错误;
D、图中细胞丙不含同源染色体,且染色体排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,D正确。
故选C。二、非选择题9、反应速度C1Cx葡萄糖苷用两个纤维素含量相同并加入刚果红的鉴别培养基分别培养各菌株,培养相同时间后比较透明露的大小。透明圈越大,说明分解能力越强【解析】
本题主要考查纤维素分解菌的筛选及培养等相关知识,旨在考查考生的识记能力和理解所学知识要点、把握知识间内在联系的能力,根据题目情景联系基础知识进行分析作答是解题关键。【详解】(1)酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力,可用在一定条件下其催化某一化学反应的速度表示。(2)纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。(3)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,红色复合物无法形成,出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。为选出高效分解纤维素的菌株,可以用纤维素含量相同并加入刚果红的鉴别培养基分别培养菌株,培养相同时间后比较透明圈的大小:透明圈越大,说明分解能力越强。解答本题(3)时应注意实验设计时的等量原则,同时结合刚果红的染色原理分析作答。10、糖原脂肪氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上核糖核苷酸蛋白质和磷脂雄性激素【解析】
分析题图可知,A是植物细胞的储能物质,可能是淀粉或脂肪,B是蛋白质,核糖体由RNA和蛋白质组成,故C是RNA,a是葡萄糖,b是氨基酸,c是核糖核苷酸,d是雄性激素。【详解】(1)由分析可知,A是淀粉,动物细胞中与淀粉相似的物质是糖原。在动物、植物细胞均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小的物质是脂肪。(2)b是氨基酸,构成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,核糖体由蛋白质和RNA构成,c是核糖核苷酸。细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂。(3)d能促进生殖器官的发育、激发并维持雄性动物的第二性征,所以d是雄性激素。11、不定向性基因突变导致mRNA上终止密码子提前出现,翻译提前终止一种基因可控制多种性状(基因与性状不是简单的线性关系)不是日活动规律既受基因调控,又受环境影响【解析】
由题文描述可知:该题考查学生对基因突变、遗传信息的表达、基因对性状的控制等相关知识的识记和理解能力。【详解】(1)由题意可知,由野生型基因突变而产生的不同突变基因,导致突变型果蝇的日活动周期与野生型果蝇不同,这说明基因突变具有不定向性的特点。已知per+控制合成的蛋白质由1200个氨基酸组成,而perO控制合成的蛋白质仅由约400个氨基酸组成,其原因在于:由于基因突变,导致perO在表达的过程中,转录形成的mRNA上提前出现终止密码子,进而引起翻译提前终止。(2)per基因除了能影响果蝇的日活动周期外,还能影响雄果蝇的求偶鸣叫节律,此现象说明:基因与性状的
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