2026年四川省达州市第一中学生物八年级第二学期期末统考模拟试题含解析

2026年四川省达州市第一中学生物八年级第二学期期末统考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．两栖类动物大多生活在（）A．干旱的沙漠中B．海洋中C．水边的潮湿地带D．寒冷的冰雪2．已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，如果只研究染色体上的两对基因（如图），则其生殖细胞中染色体及基因的组成可能是（）A．①②B．②③C．①③D．②④3．下列应用与病毒无关的是（）A．利用某些病毒防止农林害虫 B．用于制作抗生素C．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D．用于制作疫苗4．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据（）A．形态特征 B．内部构造 C．生理功能 D．生存环境5．一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同的苹果，采取的技术处理是（）A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．种子6．人体成熟的体细胞、红细胞、卵细胞内染色体的数目分别是（）A．46、23、23 B．46、46、23C．46、0、23 D．23、23、237．叶绿素形成的条件是（）A．水分 B．光照 C．湿度 D．叶绿体8．番茄的果皮红色（由R基因控制）对黄色（由r基因控制）为显性．一株红色番茄与黄色番茄杂交后，子一代果皮都是红色，说明亲本的基因组成是（）A．RRRrB．RRrrC．rrrrD．RrRr9．下列关于化学进化说的说法，不正确的是A．该学说已经被科学界完全证实是正确的B．该学说只是一个科学推测C．该学说还有一些问题没有解决D．该学说并不是所有人都认可的学说10．下列行为属于先天性行为的是（）A．蜘蛛结网 B．海豚表演节目C．动物园的猴子拉车 D．黑猩猩钓取食物11．图是科学家利用先进的生物科学技术，培育出产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。据图回答这项先进的生物科学技术在生物学上称为（）A．转基因技术 B．生态农业 C．克隆技术 D．嫁接12．人类区别于现代类人猿的特点不包括（）A．人能够直立行走B．人有很强的思维能力和语言表达能力C．人有喜、怒、哀、乐的表情D．人能够制造和使用复杂的工具13．观察下面三幅图，其所运用的生物技术对应正确的一项是（）A．①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术B．①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养C．①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变D．①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术14．根据免疫的定义判断，下列属于抗原的是（）①流感患者体内的流感病毒

②接种到健康人体内的乙肝疫苗

③自身免疫器官产生的免疫细胞

④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④15．延庆野鸭湖湿地是北京地区湿地面积最大的湿地生态系统，是一个动植物资源丰富、生物多样的湿地生态系统，下列关于野鸭湖湿地生态系统的描述不正确的是A．虾→鱼→鸭可表示一条食物链 B．湿地水下淤泥中的腐生细菌属于分解者C．该生态系统稳定性较高 D．生态系统的物质是循环的16．下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（）A．身高突增B．性意识开始萌动C．体重突增D．男生长胡须、喉结突出属于第一性征17．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，消失的花瓣A．被寄生细菌和真菌分解了 B．被共生细菌和真菌分解了C．被腐生细菌和真菌分解了 D．被花的根吸收了18．饲养蟾蜍的时候，需要为它提供适宜的水环境，这是因为蟾蜍裸露的皮肤要时刻保持湿润，其主要意义是A．有利于躲避敌害 B．有利于进行气体交换C．减少游泳时遇到的阻力 D．保护体内水分不散失19．艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病。下列有关叙述正确的是A．艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病病毒B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播C．目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗D．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损20．下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是()A．腔肠动物身体呈两侧对称，体表有刺细胞B．扁形动物身体呈辐射对称，有口无肛门C．线形动物身体分节，体表有角质层D．节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼21．某海岛经常刮大风，岛上生活着许多无翅和残翅昆虫：在黑龙江流域生活的雷鸟冬季羽毛换成白色。请分析回答下列问题：（1）在自然界中，和遗传一样，生物的_____也是普通存在的，对生活环境来说，昆虫的无翅或残翅属于_____变异：从能否遗传来看，无翅或残翅属于_____变异。岛上大风对不同翅形的昆虫起_____作用。（2）冬季雷鸟的羽毛换成白色，与冰天雪地一致，称为_____，其适应意义是_____。22．请阅读以下材料，分析回答下列问题：材料一：在我]生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康的生活，与人体自身的免疫有关。据科学网2016年1月11日报道，我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书。该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平。材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图所示)，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的___________。(2)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于___________，该免疫类型属于___________免疫。(3)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是___________。(4)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示)，若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在___________处(填字母)。

参考答案1、C【解析】试题分析：两栖动物大都是幼年期和成年期形态改变较大的,幼年期统称蝌蚪，和鱼类相近，都生活在水里。成年期多能长出四肢，并在陆上行走，但也有例外。两栖动物成年后虽然是用肺呼吸，但是肺并不发达，也兼用皮肤呼吸。他们的皮肤覆满粘液，用以保持湿润。不能长时间暴露在空气中，皮肤若过于干燥就会导致死亡，所以成年的两栖动物也必须生活在离水不远的地方。两栖动物产卵也离不开水，若不是在水中也必须在阴暗潮湿的地方，让蝌蚪孵化后立即能接触到水。故A、B、D错误，C正确，故选C。考点：动物的生活环境和生活习性2、B【解析】

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】生殖细胞中等位基因会随同源染色体的分离而分离，②③都含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。故②③正确；而①④中等位基因没有随同源染色体的分离而分离，故①④错误。故B符合题意。知道：体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体成单存在，基因随染色体的分离而分离。3、B【解析】

病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒与人类的关系具体表现举例有害使人患病流感病毒使动物患病口蹄疫病毒使植物患病烟草花叶病毒有利治疗细菌性疾病绿脓杆菌病毒防治农业害虫某些动物病毒灭菌后的病毒制成疫苗天花病毒疫苗【详解】A、动物病毒可寄生在害虫体内使其患病致死，因此可利用某些动物病毒防止农林害虫，A正确；B、制作抗生素是利用真菌完成的，如利用青霉制作青霉素。病毒不能制作抗生素，B错误；C、噬菌体是一种只感染其他病毒或细菌细胞的病毒。人们可以利用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染，C正确；D、灭菌后的病毒可以制成疫苗，如天花病毒疫苗，D正确。解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点与人类的关系。4、D【解析】

生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态、结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生存环境不是生物分类的主要依据。故选D。解题的关键是理解生物的分类及分类单位。5、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”“秦冠”等不同的苹果，就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可，可见C正确。掌握无性繁殖的几种方式，其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。6、C【解析】

体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲，因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的，即受精卵内染色体数目和体细胞相同，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，成单存在。【详解】每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；生殖细胞（精子和卵细胞）的染色体数是体细胞中的一半。同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同。人体的体细胞染色体数是46条（23对），因为成熟的红细胞没有细胞核，所以没有染色体。因此，人的体细胞、红细胞、性细胞内染色体的数目分别是46条、0条、23条。

故选：C解此题的关键是知道成熟的红细胞没有染色体；染色体在体细胞中成对，在生殖细胞中成单，生殖细胞中染色体数是体细胞中的一半。7、B【解析】试题分析：光是形成叶绿素不可缺少的条件，例如：韭黄之所以呈现黄色是因为在培育的过程中，没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成，如将韭黄移到光下，韭黄中将有叶绿素形成，因而将变绿色，这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合成。考点：探究影响叶绿素形成的环境因素。8、B【解析】亲代黄色（rr）番茄遗传给子一代的基因一定是r，因此子一代红色番茄的基因组成是Rr．遗传图解如图：从遗传图解看出，亲本的基因组成是RR、rr。9、A【解析】

在众多的生命起源学说中，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A、化学起源学说认为，生命起源于非生命物质。由无机物形成简单的有机物，简单的有机物形成复杂的有机物，由复杂的有机物形成简单的生命，米勒证明了第一步，被广大学者普遍接受，但是还有好多仅仅是猜测阶段，还没有证实，A错误；B、该学说只是一个科学推测，B正确；C、该学说还有一些问题没有解决，C正确；D、该学说并不是所有人都认可的学说，D正确。解答此题的关键就是理解地球生命的起源。10、A【解析】

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.蜘蛛结网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，正确。BCD.海豚表演节目、动物园的猴子拉车、黑猩猩钓取食物是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，错误。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。11、A【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。【详解】从图中看出，科学家在受精卵中导入了人乳铁蛋白基因后，培育了能产生人乳铁蛋白的奶牛“牛牛”。因此“这项先进的生物科学技术”在生物学上称为转基因技术。故选A。解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理。12、C【解析】

在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】A、从运动方式上分析，人类与类人猿的区別是人能直立行走，而类人猿主是臂行。不符合题意。B、从脑发育的程度上分析，人类与类人猿的区別表现在人有很强的思维能力和语言表达能力，不符合题意。C、类人猿无语言能力，有喜、怒、哀、乐等表情，人有思维语言能力，能多表现出喜、怒、哀、乐的表情，符合题意。D、从制造工具的能力上看，人与类人猿的根本区别在于人能制造、使用工具，而类人猿只会使用自然工具，不会制适工具，不符合题意。掌握人类与类人猿的主要区别是本题解题关键。13、A【解析】试题分析：由图可知，①繁殖西红柿幼苗，是利用的组织培养，植物的组织是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术．利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；快速繁殖无病毒兰花就属于植物组织培养技术．②多莉羊的诞生，是克隆技术，“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．③基因控制性状，美国科学家培育出“超级鼠”必须改变鼠的基因，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术，故选A。考点：生物技术的发展对人类未来的影响。14、A【解析】

抗原是一类能剌激机体免疫系统使之产生特异性免疫应答，并能与相应免疫应答产物(抗体)在体内外发生特异性结合的物质，据此答题。【详解】①流感患者体内的流感病毒、②接种到健康人体内的乙肝疫苗，都会刺激淋巴细胞产生的相应的抗体，因此都属于抗原；③自身免疫器官产生的免疫细胞、④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤，都是自己的成分，一般不会引起免疫反应，因此都不属于抗原；因此，属于抗原的是：①流感患者体内的流感病毒、②接种到健康人体内的乙肝疫苗。故选A。抗原是一个比较抽象的概念，应结合实例解析掌握。15、A【解析】

（1）食物链指在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。（2）生态系统中物质循环沿着食物链和食物网进行的。（3）湿地生态系统：形成在多水和过湿条件下形成的，以沼泽植物居多，动物种类多。有“地球之肾”之称。【详解】A、虾是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误；B、湿地水下淤泥中的专门营腐生生活的细菌属于分解者，B正确；C、影响生态系统稳定性的因素主要是生物多样性，生物种类越多营养结构越复杂，抵抗力稳定性越高，延庆野鸭湖湿地生态系统动植物资源丰富，故稳定性较高，C正确；D、生态系统的物质循环是指无机化合物和单质通过生态系统的循环运动。物质在生态系统中的循环实际上是在库与库之间彼此流通的，D正确。理解掌握生态系统的组成成分及各成分的功能，食物链和食物网，生态系统中物质循环的含义及特点，生态系统的类型是解答此题的关键。16、D【解析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【详解】青春期身高、体重迅速增长青春期的显著特点，AC正确。进入青春期性意识开始萌动，B正确。青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，D错误。解答此题的关键是知道青春期的发育特点。17、C【解析】

生态系统由非生物成分和生物成分组成，中生物成分包括生产者、消费者和分解者，其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，花瓣消失，其原因就是被土壤中的腐生细菌和真菌等微生物给分解掉了。故选C。解答此题的关键是理解生态系统的组成和功能。18、B【解析】

两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。【详解】蟾蜍是两栖动物，两栖动物肺不发达，皮肤裸露，密布大量的毛细血管，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸。因此蟾蜍皮肤裸露，且湿润的意义是有利于体表与外界进行气体交换。故选B。解答此类题目的关键是熟记两栖动物的呼吸特点。19、D【解析】艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病患者或病毒携带者，艾滋病的传播途径主要是血液传播，目前人类还没研制出预防艾滋病的疫苗。20、D【解析】

根据腔肠动物、扁形动物、线形动物、节肢动物的特点分析解答。【详解】腔肠动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A错误；扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，B错误；线形动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门，C错误；节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢（足、触角）都分节，D正确。明确各无脊椎动物的特征是解答此题的关键。21、变异有利可遗传自然选择保护色有利于捕食和躲避敌害【解析】

（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。（2）雷鸟的体色随着季节的变化而变化，是一种保护色，是对环境的适应，生物对环境的适应是有一定限度的，环境也在影响着生物。【详解】（1）达尔文认为一切生物都具有遗传和变异的特性，引起变异的根本原因是环境条件的改变，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。生物界普遍存在变异，变异是随机产生的，在生