苏教版二年级上册数学综合练习题

苏教版二年级上册数学综合练习题亲爱的小朋友们，学习了一段时间的数学，是不是想检验一下自己的进步呀？这份综合练习题，就像一次小小的数学探险，里面有我们学过的各种知识。只要你认真读题，仔细计算，一定能顺利闯关，加油哦！一、100以内的加法和减法(小朋友，这可是我们计算的基础哦，要加油！)（一）直接写出得数(下面这些口算，要又快又准哦！)1.25+8=2.63-7=3.40+30=4.78-50=5.36+9=6.82-6=7.57+20=8.90-40=9.17+6+5=10.65-5-30=11.34+(12-7)=12.80-(16+4)=（二）用竖式计算(记得相同数位要对齐，还要注意进位和退位哦！)1.37+25=2.80-43=3.56+38=4.92-36=5.45+27-39=6.81-26+18=（三）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”(仔细比较，别粗心！)1.35+6○422.78-9○683.56○30+264.63-20○335.27+15○406.80○93-15（四）解决实际问题(数学就在我们身边，看看怎么用它来解决问题吧！)1.学校图书馆里，故事书有45本，科技书比故事书少16本。科技书有多少本？2.小红有28颗糖，小明比小红多9颗。小明和小红一共有多少颗糖？3.妈妈买了一些苹果，吃了23个，还剩下18个。妈妈原来买了多少个苹果？4.二年级（1）班有男生22人，女生20人。如果每7人一组做游戏，可以分成几组？二、表内乘法和表内除法（一）(乘法口诀是我们的好朋友，一定要背熟哦！)（一）填一填(根据乘法口诀来填空吧！)1.3个5相加，和是（），写成乘法算式是（）×（）=（），口诀是（）。2.8×6读作（），表示（）个（）相加，或（）个（）相加。3.根据“六七四十二”这句口诀，可以写出两道乘法算式是（）和（）。4.24里面有（）个6，列式是（）。5.把18平均分成3份，每份是（），列式是（）。6.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。4○5=2025○5=3036○6=67○3=2118○9=9（二）直接写出得数(乘法和除法的口算，也要又快又准！)1.6×7=2.4×9=3.54÷6=4.35÷5=5.8×8=6.27÷3=7.9×5=8.42÷7=9.6×6+6=10.7×8-7=（三）看图列式计算(仔细观察图片，列出正确的算式！)1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆加法算式：____________________乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）2.○○○○○○○○○○○○一共有（）个○。如果每4个一份，可以分成（）份。算式：（）÷（）=（）（四）解决实际问题(用乘法和除法来解决生活中的问题吧！)1.一个文具盒8元钱，买5个这样的文具盒需要多少钱？2.老师把36本练习本平均分给9个同学，每个同学分到几本？3.小红每天看6页故事书，一个星期（7天）能看多少页？4.有24棵小树苗，每行栽4棵，可以栽几行？如果栽成3行，平均每行栽几棵？三、厘米和米的认识(我们学过哪些长度单位呢？它们怎么用呢？)（一）填合适的单位(在（）里填上“厘米”或“米”)1.一支铅笔长约15（）。2.教室的门高约2（）。3.小明的身高是1（）30（）。4.一张课桌高约70（）。5.一根跳绳长约2（）。（二）量一量，画一画(动手操作一下吧！)1.量一量你自己文具盒的长度，大约是（）厘米。2.画一条比5厘米长3厘米的线段。（三）比一比(谁长谁短呢？)1.1米○100厘米2.45厘米○54厘米3.1米20厘米○120厘米4.99厘米○1米四、观察物体(从不同的方向看物体，看到的样子可能不一样哦！)1.一个正方体，从前面、右面和上面看，看到的都是（）形。2.（此处应有图，假设是一个简单的物体，如一个圆柱体）上面的物体，从前面看可能是（）形，从上面看可能是（）形。五、认识角(角有一个顶点和两条边，你能找到它们吗？)1.一个角有（）个顶点和（）条边。2.我们学过的角有（）角、（）角和（）角。（提示：从大小来分）3.（此处应有图，几个不同类型的角，如直角、锐角、钝角）上面的角中，是直角的有（），是锐角的有（）。（填序号）4.请你用直