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文档简介

小学二年级除法练习题亲爱的小朋友们,欢迎来到除法的奇妙世界!除法就像一位神奇的魔法师,能帮助我们把东西公平地分开,还能帮我们解决生活中的很多问题。在二年级,我们主要学习的是表内除法,也就是利用乘法口诀来求商。理解平均分的概念是学好除法的关键哦!下面,我们就来通过一些精心设计的练习题,帮助小朋友们巩固和提升除法计算能力。一、基础巩固篇——我是计算小能手!小朋友们,我们先来热热身,挑战一下这些基础的除法算式吧!请你认真计算,相信你一定能全部做对!1.10÷2=2.12÷3=3.18÷6=4.24÷4=5.35÷5=6.42÷6=7.49÷7=8.64÷8=9.81÷9=10.21÷3=11.36÷4=12.54÷6=13.28÷7=14.40÷8=15.56÷7=16.32÷4=17.16÷2=18.72÷9=19.27÷3=20.30÷5=温馨提示:计算除法时,要想着“几乘除数等于被除数”,也就是乘法口诀哦!比如算10÷2,就想“二()一十”。二、变式练习篇——我会灵活来运用!除了直接计算,我们还要学会根据乘法算式写出除法算式,或者根据图片来列除法算式。这能帮助我们更好地理解乘除法之间的关系。(一)根据乘法口诀写除法算式小朋友,请你根据一句乘法口诀写出两道除法算式吧!1.三六十八()÷()=()()÷()=()2.五七三十五()÷()=()()÷()=()3.六八四十八()÷()=()()÷()=()(二)看图列算式(说明:此处应有示意图,因文本限制,请家长或老师协助小朋友理解题意:通常是一些物品被平均分成了几份,或每几个一份,可以分成几份。)1.下图中一共有12个小圆圈,每3个圈成一组,可以圈成几组?□○□=□(组)2.下图中一共有15颗五角星,平均分成5行,每行有几颗五角星?□○□=□(颗)(三)括号里最大能填几?小朋友,请你动动脑筋,想一想括号里最大能填几呢?这可是考验你乘法口诀掌握的熟练度哦!1.()×4<202.6×()<383.7×()<504.()×8<605.9×()<65三、解决问题篇——生活中的数学小达人!数学来源于生活,也应用于生活。让我们运用学到的除法知识,来解决一些生活中的实际问题吧!1.妈妈买了18个苹果,要平均分给小明和他的两个好朋友,每人能分到几个苹果?(提示:先想一想一共有几个人哦!)2.二年级(1)班有24名同学参加跳绳比赛,每4人一组,可以分成几组?3.老师把30本练习本平均分给6个小朋友,每个小朋友分到几本练习本?4.有36颗糖,每6颗装一袋,可以装满几袋?5.学校买来45盆花,要摆在9个教室里,平均每个教室摆几盆花?解题小技巧:解决问题时,要先仔细读题,找到题目中的“总数”和“要分的份数”或者“每份的数量”,然后想一想用什么方法计算,再列出算式并解答。四、思维拓展篇——挑战自我,我能行!小朋友们,前面的题目都难不倒你吧?现在我们来挑战一些稍微有点难度的题目,看看谁的小脑袋瓜最聪明!1.一道除法算式中,被除数是28,除数是一个一位数,商也是一个一位数。你能写出所有可能的除法算式吗?2.有一些桃子,比10个多,比20个少。把它们平均分给5个小朋友,正好分完。这些桃子有多少个?每个小朋友分到几个?3.△+△+△+△=20△÷□=2请问:△=(),□=()参考答案(做完题目再看哦!)一、基础巩固篇1.52.43.34.65.76.77.78.89.910.711.912.913.414.515.816.817.818.819.920.6二、变式练习篇(一)1.18÷3=6;18÷6=32.35÷5=7;35÷7=53.48÷6=8;48÷8=6(二)1.12÷3=42.15÷5=3(三)1.42.63.74.75.7三、解决问题篇1.1+2=3(人)18÷3=6(个)答:每人能分到6个苹果。2.24÷4=6(组)答:可以分成6组。3.30÷6=5(本)答:每个小朋友分到5本练习本。4.36÷6=6(袋)答:可以装满6袋。5.45÷9=5(盆)答:平均每个教室摆5盆花。四、思维拓展篇1.28÷4=7;28÷7=4(提示:除数和商都是一位数,且相乘等于28,想乘法口诀“四七二十八”)2.15个;3个(提示:桃子数量在10-20之间,且是5的倍数,只有15)3.△=5;□=2(提示:4个△的和是20

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