版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市中考四模化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验方案中,能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A将硬水转化成软水向硬水中加入絮凝剂,过滤B除去CaO中的CaCO3加入足量的水,充分溶解,过滤C区别硝酸铵和尿素加热石灰粉、研磨、闻气味D除去稀盐酸中混有的少量BaCl2溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤A.A B.B C.C D.D2.化学与生活密切相关,下列说法正确的是()A.用甲醛水溶液浸泡海产品,以达到保鲜目的B.糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量,蛋白质则不能C.维生素可以起到维持身体健康的重要作用,缺乏维生素C会引起夜盲症D.日常生活中用含碳酸钠的发酵粉来焙制糕点3.下列过程中,有一个去污原理与其他三个不同的是()A.用洗涤剂洗去餐具上的油脂B.用酒精除去附着在试管内壁的碘C.用汽油除去衣服上的油污D.用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾4.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法AZnFeCl2水加水,过滤,洗涤,烘干BH2H2OCaO将气体通过盛有CaO的干燥管CCuOC无隔绝空气加热至高温DNaCl溶液NaOH稀盐酸加入过量稀盐酸A.A B.B C.C D.D5.下列因果关系不成立的是A.铜有导电性,用于做电线B.钨的熔点高且能导电,用于制作白炽灯丝C.洗洁精可去除油污,因为其具有乳化功能D.铝制品耐腐蚀,因为铝化学性质稳定6.科学家在制备C60和碳纳米管时得到一种副产物。其外观类似泡沫、质地轻盈,由碳的微小颗粒组成,称为碳纳米泡沫,它的发现极大地推动了碳素材料的研究。下列说法错误的是()A.碳纳米泡沫是一种化合物 B.碳纳米泡沫和碳纳米管是碳的不同种单质C.碳纳米泡沫完全燃烧的产物是二氧化碳 D.碳纳米泡沫在一定条件下可以置换氧化铜7.下列有关说法正确的是A.实现的相互转化,化学反应的基本类型一定相同B.铜可以实现如下转化:C.石灰浆粉刷墙壁,一段时间后墙面就变硬了,因为石灰浆中水分蒸发了D.不需要其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液8.对下列事实的微观解释错误的是()事实解释A酒精溶液不能导电溶液中没有自由移动的粒子B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化C金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同D水蒸发为水蒸气,所占体积变大分子间隔变大A.A B.B C.C D.D9.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法ACuSO4溶液(H2SO4)过量的氢氧化钠溶液过滤BHCl溶液(H2SO4)过量的BaCl2溶液过滤CCO2(CO)氧气点燃DCu(CuO)过量的稀盐酸溶解、过滤A.A B.B C.C D.D10.下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-11.下列关于溶液的说法,正确的是A.溶液都是无色透明的 B.面粉与水混合可形成溶液C.饱和溶液不能再溶解任何物质 D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低12.某同学加热2~3mL食盐水,下列操作顺序正确的是()①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中加入2~3mL食盐水⑤将试剂瓶盖好,放回原处A.①④③②⑤ B.①③④②⑤C.④⑤③①② D.④③⑤①②二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.(1)在元素周期表中,钠元素的信息如图所示。钠属于_____元素;其一个原子中质子数为_____。(2)人体所需的钠元素主要来源饮食中的氯化钠,氯化钠由_____构成(填“分子”、“原子”或“离子”);从海水中获取粗盐采取的方法是_____(填“冷却”或“蒸发溶剂”)。(3)过氧化钠(Na2O2)可用在潜水、航天等缺氧场合,是因为它能将人体呼出的CO2转化为O2,同时生成碳酸钠。①过氧化钠属于_____。A混合物B氧化物C化合物②过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为_____。(4)用“>”或“=”或“<”或“≥”或“≤”填空:①amL酒精中加入bmL水,混合后的体积为cmL,则a+b_____c。②a克铁与b克氧气充分反应,得到c克四氧化三铁,则a+b_____c。14.为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应后所得溶液中溶质的成分,小鸣和同学们通过测定溶液的pH,得到了如图所示的pH变化曲线,请回答:由图分析,横坐标的“溶液”是指(填溶质化学式)_____,b点的含义是_____。该反应的化学方程式为_____。取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液,首先观察到有气泡产生,一段时间后出现白色沉淀。由此推测,M溶液中含有的阳离子有(写离子符号)_____。15.汽车安全气囊中的填充物主要成分是NaN3,KNO3和SiO2。(1)汽车发生猛烈碰撞时,NaN3分解,生成甲、乙两种单质,有关的化学方程式为_____;(2)硝酸钾的作用是与可能会对人体造成伤害的单质甲反应,生成单质乙和两种氧化物,请写出该反应的化学方程式_____;(3)生成的两种氧化物分别与SiO2反应,从理论上计算可知,SiO2与NaN3的质量比宜大于_____。16.化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。(1)下列A~E是几种元素的粒子结构示意图或元素的信息,请回答:①B结构图中,x=________;砷的相对原子质量为_____________。②A、C两元素形成化合物的化学式是___________。③D元素的原子最外层电子数为__________。(2)以下是二氧化碳转化为甲醇(CH3OH)的反应微观示意图:①请把H框内的粒子补画完整________。②该反应的化学方程式为________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据实验室制取气体的常用装置图,回答问题:仪器X的名称是_____。实验室制取O2、CO2、H2均可选择_____(填序号)作为气体的发生装置。用此装置制取O2的化学反应方程式为_____;若用C装置收集氧气,判断氧气是否集满的方法是,将带火星的木条放在导管_____处,若木条复燃,则证明已满。装置D是用一支底部有小孔的试管和烧杯等组装而成,实验室制取二氧化碳时可用装置D代替装置B,其优点是_____。反应结束,要从反应后的溶液中得到氯化钙固体,需要用到上述的装置_____(填序号)。18.今有下列实验室制取气体的装置,请回答问题:实验室若用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取并收集一瓶氧气,选用的气体制取装置是_____(填序号),若选用C装置来收集,验满的方法是_____;可选用E装置来收集氧气的依据是_____,开始收集的最佳时机是_____.用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳.需要用到的装置为_____;实验室常用氯化铵固体与碱石灰共热制取氨气,应选择的发生装置是_____.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某有机物R完全燃烧,实验测得反应前后各物质的质量如下表:物质R氧气二氧化碳水反应前质量(g)4.69.600反应后质量(g)008.85.4请计算:(1)8.8g二氧化碳中碳元素的质量是_____g。(2)5.4g水中氢元素质量是0.6g,依据_____,则R中氢元素质量也是0.6g;所以R中氧元素质量是_____g。(3)设R的化学式为CaHbO,则a:b=_____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、向硬水中加入絮凝剂,过滤,只能除去不溶性杂质,不能将硬水转化成软水,不能达到实验目的,不符合题意;B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,加入足量的水,充分溶解、过滤,虽然除去了碳酸钙,但是也除去了原物质,不符合题意;C、硝酸铵能与热石灰粉反应生成氨气,尿素不与热石灰粉反应,可以用加热石灰粉、研磨、闻气味的方法区别硝酸铵和尿素,符合题意;D、加入适量的硫酸铜,硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,虽然除去了氯化钡,但是引入了新的杂质氯化铜,不符合题意。故选C。除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。2、D【解析】
A、根据甲醛有毒进行分析;B、根据人体的供能物质来分析;C、根据缺乏维生素C,会引起坏血病分析;D、根据盐的化学性质分析。【详解】A、甲醛有毒,能使蛋白质变质,不能食用,选项A错误;B、糖类、油脂和蛋白质是人体三大供能物质,选项B错误;C、维生素A缺乏使人患夜盲症,选项C错误;D、碳酸钠与酸反应生成二氧化碳气体,可以用作发酵粉焙制糕点,选项D正确;故选D。本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行。3、A【解析】
A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可洗去餐具上的油脂;B、酒精能溶解碘,可用酒精除去附着在试管内壁的碘,利用的是溶解原理;C、汽油能溶解油污,可用汽油除去衣服上的油污,利用的是溶解原理;D、用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾,利用的是溶解原理。故选A。4、B【解析】
A、除去锌中少量的氯化亚铁,加水溶解时,锌能与氯化亚铁反应,生成铁,过滤,洗涤并烘干,得到的锌固体中含有少量的铁,从而引进新的杂质,不符合题意;B、除去氢气中少量的水蒸气,将气体通过盛有CaO的干燥管,氢气不与氧化钙反应,水与氧化钙反应而被吸收,符合题意;C、除去氧化铜中少量的碳,隔绝空气加热至高温,碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳气体,虽然除去了碳,但部分氧化铜变成铜,不符合题意;D、除去氯化钠溶液中少量的氢氧化钠,加入过量的稀盐酸,虽然除去了氢氧化钠,但溶液中有剩余的盐酸,引进了新的杂质,不符合题意。故选B。除去某物质中少量杂质时,要遵守一个原则:不增不减原则,不要增加新的杂质,也不要减少主要物质。5、D【解析】
A、铜有导电性,用于做电线,故A正确;B、钨的熔点高且能导电,用于制作白炽灯丝,故B正确;C、洗洁精可去除油污,因为其具有乳化功能,故C不正确;D、铝制品耐腐蚀,因为铝的化学性质活泼,铝和氧气生成致密的氧化铝薄膜对内部的铝有保护作用,故D不正确。故选D。6、A【解析】
A、碳纳米泡沫外观类似泡沫、质地轻盈,由碳的微小颗粒组成,只由碳元素组成,碳纳米泡沫是一种单质,故A错误;B、碳纳米泡沫和碳纳米管都是由碳元素组成的,是碳的两种不同单质,故B正确;C、碳纳米泡沫是由碳元素组成的单质,完全燃烧的产物是二氧化碳,故C正确;D、碳纳米泡沫由碳元素组成的单质,具有还原性,在一定条件下可以置换氧化铜:,故D正确;故选A。7、D【解析】
A、实现CO⇌CO2的相互转化,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,可以采用一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,基本类型不一定相同,故选项说法错误。
B、铜在加热条件下生成氧化铜,氧化铜不能与水反应,故选项说法错误。
C、石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故选项说法错误。
D、氯化铁溶液显黄色,可以首先鉴别,然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠,然后将剩余的两种溶液滴入红褐色沉淀中,沉淀溶解的是盐酸,剩余的是氯化钠,故选项说法正确。
故选:D。8、A【解析】
A、酒精溶液不导电,是因酒精溶液中没有自由移动的带电的粒子,故A错误;B、工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化,分子种类不变。故B正确;C、金刚石、石墨性质存在明显差异,是因为碳原子的排列方式不同的缘故,故C正确;D、水蒸发为水蒸气,所占体积变大是因为水分子间间隔变大的缘故。故D正确。故选A。9、D【解析】
A、CuSO4溶液中含有H2SO4,加入过量的氢氧化钠溶液,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,过滤后得到硫酸钠和氢氧化钠的混合溶液和氢氧化铜固体,A选项不能达到除杂的目的,不符合题意;B、HCl溶液中含有H2SO4,加入过量的氯化钡溶液,硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,可以除去硫酸,但是氯化钡过量,引入了新杂质,B选项不能达到除杂的目的,不符合题意;C、CO2中含有杂质CO,通入氧气后不能点燃,因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,在大量二氧化碳环境下,一氧化碳不能点燃,应该选择通过灼热的氧化铜固体,一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成二氧化碳合同,C选项选用的试剂不正确,应该选择通过灼热的氧化铜固体,不能达到除杂的目的,不符合题意;D、Cu中含有杂质CuO,加入过量的稀盐酸,铜与稀盐酸不反应,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,溶解、过滤得到单质铜,D选项能达到除杂的目的,选用的试剂及操作方法均正确,符合题意。故选D。10、C【解析】pH=3的溶液中含有氢离子。A、CO32-能与H+结合产生二氧化碳气体和水,不能共存,错误;B、OH-能与H+结合产生水,Cu2+与OH-结合生成氢氧化铜的沉淀,不能共存,错误;C、四种离子相互间不能结合生成沉淀、气体和水,正确;D、HCO3-和H+能结合产生二氧化碳气体和水,不能大量共存,错误;故选C。点睛:离子间能结合生成沉淀、气体和水,则离子不能共存。11、D【解析】
A、溶液不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不均一、不稳定,故B错;C、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某一溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,此时还可以溶解其它溶质,故C错;D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度会降低,故D正确.故选D.解答本题关键是要知道溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.熟悉常见物质溶于水伴随着的能量变化.12、C【解析】
该实验首先要取药品,取完药品要把原来的试剂瓶复原,再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部,点燃酒精灯,先进行预热再集中药品部位加热。
故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、金属11离子蒸发溶剂BC1CO1+1Na1O1=1Na1CO3+O1↑>≧【解析】
(1)根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,可知钠元素属于金属元素,钠原子中质子数为11;故填:金属;11;
(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,所以从海水中获取粗盐采取的方法是蒸发溶剂;故填:离子;蒸发溶剂;(3)①过氧化钠是由钠元素和氧元素组成的纯净物,所以属于化合物,也属于氧化物;故填:BC;
②过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式为1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1.故填:1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1;(4)①由于分子间有间隔,amL酒精中加入bmL水,分子相互占据了空间,所以,混合后的体积为cmL,则a+b>c;故填:>;
②a克铁与b克氧气充分反应,由质量守恒定律可知,当a克铁与b克氧气恰好完全反应时,a+b=c.当a克铁与b克氧气不能恰好反应时,a+b>c.所以a、b、c的关系是:a+b≥c.故填:≥。14、HCl加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OH+、Ca2+【解析】
(1)由图可知,溶液的pH逐渐变小,表明该实验是将稀盐酸加入到氢氧化钙溶液中,即横坐标代表加入的是加入稀盐酸的质量,稀盐酸的化学式为HCl,故填HCl;由图可知,溶液的pH为7,溶液显中性,则加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应,故填加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应。(2)反应中,氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。(3)取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液,首先观察到有气泡产生,是因为反应后溶液中残留的稀盐酸与碳酸钠反应生成了二氧化碳,一段时间后出现白色沉淀,是溶液中的氯化钙与碳酸钠反应生成了碳酸钙沉淀,上述现象说明M溶液中的溶质是盐酸与氯化钙,盐酸在溶液中解离出的阳离子为氢离子,氯化钙在溶液中解离出的阳离子是钠离子,氢离子的负为H+,钙离子的符号为Ca2+,故填H+、Ca2+。15、2NaN32Na+3N2↑10Na+2KNO3=K2O+5Na2O+N2↑36:65(或0.55:1或1:1.81)【解析】
(1)NaN3分解,生成甲、乙两种单质,根据质量守恒定律,甲、乙两种物质应为钠和氮气,反应的化学方程式为:2NaN32Na+3N2↑;(2)KNO3的作用是与可能会对人体造成伤害的单质甲(金属钠)反应,生成单质乙和两种氧化物;单质乙应为氮气,两种氧化物分别为氧化钠和氧化钾,反应的化学方程式为:10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑。(3)由①2NaN32Na+3N2↑②10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑③K2O+SiO2=K2SiO3;④Na2O+SiO2=Na2SiO3;①×5、④×5与②③四式相加可得:10NaN3+2KNO3+6SiO2=5Na2SiO3+K2SiO3+16N2↑则SiO2与NaN3的质量比为(6×60):(10×65)=36:65。SiO2过量可将有害的金属氧化物反应掉,故SiO2与NaN3的质量比宜大于36:65。16、874.921【解析】
(1)①原子核外电子排布规律,每层排2n2电子,故第二层排8个电子,故X=8;由元素信息图得,砷的相对原子质量为74.92;②A为氧原子,易得到两个电子形成氧离子,化合价为-2价,、C为铝原子易失去三个电子形成铝离子,化合价为+3价,故形成的化合物的化学式为。③原子核外电子数等于核内质子数,D元素的原子和核外电子排布为,故最外层电子数为1;(2)①根据质量守恒定律,H框内的粒子为:;②反应的化学方程式为:三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗Ba能随时控制反应的发生与停止E【解析】
(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为长颈漏斗;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平,方程式为;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;实验室制取O2、CO2、H2均可选择B装置;若用C装置收集氧气,判断氧气是否集满的方法是,将带火星的木条放在导管a处,若木条复燃,则证明已满;(3)实验室制取二氧化碳时可用装置D代替装置B,其优点是:能随时控制反应的发生与停止;反应结束,要从反应后的溶液中得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 路基沉陷处理加固手册
- 餐饮服务规范与操作流程手册
- 城市供水管道抢修与维护手册(标准版)
- 氧化物添加对稀土陶瓷与CMAS热化学反应行为影响研究
- 餐饮业食品安全管理与检测指南(标准版)
- 皮肤科真菌检查操作手册
- 2025-2026学年上海高二上学期语文期末试题汇编《文言文二阅读》
- 污水处理厂运行记录制度
- 污水处理厂噪声治理实施细则
- 针织厂磅房管理制度
- 2026年常州工业职业技术学院单招综合素质考试题库含答案详解(预热题)
- 2026年甘肃兰州外语职业学院第一季度招聘笔试模拟试题及答案解析
- 第5课 亲近大自然 第二课时 课件(内嵌视频) 2025-2026学年统编版道德与法治二年级下册
- 2026春教科版科学三年级下册教学计划及进度表
- 【2026人教版】-小学四年级英语下册Unit1Part A 第2课时
- 2026年张家界辅警笔试题库完整答案
- 高中生物遗传系谱图的编程可视化教学案例对比教学研究课题报告
- 数字化技术赋能供应链韧性增强的机制与路径分析
- 福建省漳州市2025-2026学年高三上学期期末教学质量检测化学试卷
- 2026年春苏教版新教材小学科学二年级下册教学计划及进度表
- 《做个“开心果”》-2025-2026学年统编版(新教材)小学道德与法治二年级下册
评论
0/150
提交评论