2026年苏教版六上语文测试题及答案

2026年苏教版六上语文测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.勾勒（lè）蒙（měng）古包参差（cī）瘦削（xuē）B.摇曳（yè）苍穹（qióng）冠（guàn）冕记载（zǎi）C.供（gōng）品追悼（dào）肆虐（nüè）盘踞（jù）D.晋察冀（jì）抡（lún）起擎（qíng）着逶迤（yí）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.爆露无遗忘乎所以心满意足大步流星B.斩钉截铁热血沸腾惊天动地粉身碎骨C.别出心栽技高一筹弄巧成拙虎视眈眈D.威风凛凛赫赫伟绩全神惯注排山倒海3.“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思是（）A.伯牙把琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。B.伯牙弄坏了琴，扯断了弦，一辈子不再弹琴，觉得世上没有足够好的人让他弹琴了。C.伯牙摔破了琴，扯断了弦，一生不再弹琴，认为世上没有能再和他一起弹琴的人了。D.伯牙弄破了琴，扯断了弦，永远不再弹琴，觉得世上没有值得他再次弹琴的机会了。4.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。B.黑的山峰像巨人一样矗立在面前。C.他像一只小鸟一样快乐。D.他好像生病了，脸色很苍白。5.下列说法有误的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。B.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—引上绝路—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。C.《竹节人》这篇课文主要通过对人物的语言、动作、神态的描写，表现了孩子们对竹节人的喜爱之情。D.《月光曲》讲述了德国音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的故事。6.下列诗句中，描写春天景色的是（）A.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”8.下列词语中，与“忐忑不安”意思最接近的一项是（）A.心惊肉跳B.心安理得C.泰然自若D.从容不迫9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.我们要及时改正并发现自己身上的缺点。10.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿。B.《京剧趣谈》一文主要介绍了京剧的“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式，让我们了解到京剧的艺术特色。C.《只有一个地球》采用了列数字、举例子、作比较等说明方法，说明了地球的美丽壮观和人类对地球的破坏，呼吁人们保护地球。D.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》《简·爱》等。二、填空题（总共10题，每题2分）1.《七律·长征》中表现红军乐观主义精神的诗句是“__________，__________”。2.《宿建德江》中“__________，__________”两句，借景抒情，表达了诗人的羁旅之愁。3.《六月二十七日望湖楼醉书》中“__________，__________”两句，把天气由骤雨到晴朗的转变之快描绘得令人神清气爽。4.《西江月·夜行黄沙道中》中“__________，__________”两句，从嗅觉和听觉的角度描写了夏夜的山村风光。5.《伯牙鼓琴》中，钟子期死后，伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是“__________”。6.《月光曲》中，皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到了海上明月升起的奇丽画面：月亮正从__________的地方升起来。__________的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过__________似的微云。7.《书戴嵩画牛》中，牧童认为戴嵩画的《斗牛图》“谬矣”的原因是“__________，__________”。8.五行指的是__________；五谷指的是__________。9.《桥》这篇课文塑造了一位__________的老支书形象，他在危难面前__________，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。10.《穷人》一文的作者是__________，文中的桑娜和渔夫具有__________的美好品质。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《草原》一文按照事情发展的顺序，描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”，表现了草原的美丽和蒙古族人民的热情好客。（）2.《丁香结》一文作者从形状、颜色、气味等方面描写了丁香花，表达了作者对丁香花的喜爱之情。（）3.《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文，主要介绍了科学家对“地球之外是否有生命存在”这一问题的探索和研究。（）4.《故宫博物院》是一组非连续性文本，材料一是按照空间顺序介绍故宫的，材料二是故宫博物院的平面示意图，材料三是故宫博物院的参观须知。（）5.《夏天里的成长》一文围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句，从植物、动物、山水、铁轨、柏油路等方面进行了描写。（）6.《盼》一文通过对“我”的心理、语言、动作等描写，表现了“我”盼下雨穿雨衣的急切心情。（）7.《好的故事》是鲁迅写的一篇散文，文中描绘了一个美丽、幽雅、有趣的梦境，表达了作者对美好生活的向往。（）8.《有的人——纪念鲁迅有感》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首诗，通过对比的手法，批判了那些骑在人民头上作威作福的人，歌颂了鲁迅为人民无私奉献的精神。（）9.《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》都是文言文，告诉我们要善于倾听他人的意见，不能自以为是。（）10.《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的一首钢琴奏鸣曲，传说他是在给盲姑娘弹奏时即兴创作的。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《狼牙山五壮士》的主要内容。2.说说《竹节人》中作者是如何表现孩子们对竹节人的喜爱之情的。3.《只有一个地球》是如何运用说明方法来说明地球的特点的？4.请分析《穷人》中桑娜的人物形象。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.《草原》中“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话表达了怎样的情感？结合文章内容谈谈你的理解。2.《月光曲》中，贝多芬为什么会为盲姑娘弹奏曲子？从中可以看出贝多芬是一个怎样的人？3.《书戴嵩画牛》中，牧童指出戴嵩画的错误，这给我们带来了怎样的启示？4.结合《夏天里的成长》，谈谈你对“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”这句话的理解。答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.D5.C6.C7.B8.A9.B10.D二、填空题1.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜2.野旷天低树，江清月近人3.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天4.稻花香里说丰年，听取蛙声一片5.以为世无足复为鼓琴者6.水天相接；微波粼粼；一缕一缕轻纱7.牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗8.金、木、水、火、土；稻、黍、稷、麦、菽9.舍己为人；沉着镇定10.列夫·托尔斯泰；善良、勤劳、富有同情心三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神。2.作者通过描写孩子们制作竹节人的过程，如“把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分别做四肢”，表现出他们的心灵手巧；还通过描写孩子们玩竹节人的情景，如“将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了”，以及他们为竹节人取名字、想象战斗场面等，生动地表现了孩子们对竹节人的喜爱之情。3.《只有一个地球》运用了多种说明方法。列数字，如“地球是一个半径约为六千四百千米的星球”，准确地说明了地球的大小；举例子，如“拿矿物资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的”，具体说明了矿物资源的形成过程；作比较，如“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”，突出了地球在宇宙中的渺小。4.桑娜是一个善良、勤劳、富有同情心的人。她在丈夫出海打鱼未归，自家生活也很贫困的情况下，依然毫不犹豫地收养了邻居西蒙的两个孩子，体现了她的善良和同情心；她家里的一切都井井有条，“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮”，说明了她的勤劳。五、讨论题1.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”表达了蒙古族人民和汉族人民之间的深厚情谊以及不忍分别的情感。在文章中，蒙古族人民热情地迎接远客，主客双方载歌载舞，共叙情谊。在分别时，大家都舍不得离开，在夕阳下的草原上倾诉着惜别之情，充分体现了蒙汉两族人民之间亲如一家的深厚感情。2.贝多芬为盲姑娘弹奏曲子，一是因为盲姑娘热爱音乐，虽然生活贫困却依然渴望听到他的演奏，这种对音乐的痴迷打动了贝多芬；二是盲姑娘懂音乐，从她对贝多芬曲子的理解中，贝多芬感受到了知音的存在。从中可以看出贝多芬是一个善良、有同情心、尊重他人、热爱音乐且富有艺术情怀的人。3.《书戴嵩画牛》中牧童指出戴嵩画的错误，给我们的启示是：实践出真知，艺术创作要以生活为基