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中班数学:认识5以内的序数
中班数学:认识5以内的序数
目标:1、认识5以内序数,能按符号指示方向排序。
2、能区别基数和序数,会用第几准确地表示物体在序列中的位置。
3、乐意参加数学活动,体验活动的乐趣。
准备:、磁性教具:数字1—5,小动物卡片,贴有箭头符号的椅子两把,音乐
过程:一、游戏:“看数拍手”复习5以内的基数。
二、认识序数,区别基数和序数。
、出示,复习基数5
2、出示箭头符号,学习按符号指示方向排序。
3、小结:区别基数和序数。
4、游戏:
(1)谁不见了
(2)小动物运动员站跑道
三、活动延伸:巩固对序数的认识。
幼儿为动物运动会加油
幼儿分红队蓝队,准确的找到自己的位置(排在队伍中的第几),进场观看比赛。
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