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文档简介
专题01内能1.(2024•眉山)【联系生活】热学知识与人类生活息息相关。下列说法正确的是()A.酒精燃烧过程中,质量减少,热值不变B.铁块很难被压缩,说明固体分子之间不存在间隙C.内燃机在做功冲程中,气缸内气体温度升高,内能增大D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,是由于砂石的比热容比水的比热容大2.(2025•自贡)【联系诗句】以下诗句描绘的情境不涉及分子热运动的是()A.菡萏香清画舸浮 B.满架蔷薇一院香C.一行白鹭上青天 D.醒茶摇香叶初醒3.(2023•凉山州)【联系诗句】下列的俗语、诗词等反映了人类对自然界的一定认识,其中从物理学的角度分析说法正确的是()A.“月落乌啼霜满天”:霜的形成是凝固现象B.“缸穿裙,大雨淋”:是空气液化成小水珠附着在水缸表面形成的C.“人面桃花相映红”中桃花看起来是红色的原因是吸收了红光D.“春江水暖鸭先知”是由于水温升高,鸭子在水中由热传递的方式先感觉到考点一.比热容的概念(2023•乐山)利用相同电加热器分别给质量相同的水和食用油加热,如图所示,这是通过(选填“做功”或“热传递”)使液体内能增大。实验表明加热相同时间,食用油温度上升得比水快,这是因为食用油的比热容比水(选填“大”或“小”)。考点二.利用比热容解释生活中的现象2.(2023•甘孜州)“母亲节”的早上,卓玛同学为了妈妈能喝到舒适可口的牛杂汤,将装汤的碗放在盛有2kg冷水的盆中降温。用水降温主要是利用了水的(选填“比热容”或“密度”)大的特性;过了一会儿,当水温升高了1℃时,水吸收的热量为J。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]考点三.水的比热容特点及实际应用3.(2025•达州)“一粥一饭,当思来之不易”,稻谷通常要经历育苗、生长、晾晒和储存四个过程。下列说法正确的是()A.育苗期,薄膜内壁附有小水珠是汽化现象B.生长期,傍晚蓄水是由于水的比热容小保温效果好C.晾晒时,摊开通风是为了加快稻谷中水的蒸发D.储存期,稻谷储存不当导致发霉主要是发生物理变化考点四.比热容的计算公式4.(2023•宜宾)质量相同的铜和铅吸收相同的热量时,铜比铅的温度升高得(选填“多”或“少”);质量相同的铜和铅升高相同的温度,吸收热量多的是(选填“铜”或“铅”)。已知c铜=0.39×103J/(kg•℃),c铅=0.13×103J/(kg•℃)。(2025•成都)小雨探究液体的凝固特点:先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质量为100g的水和某液体M,再各放入一个温度传感器,然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等,用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像,如图所示。已知c水=4.2×103J/(kg•℃),实验在标准大气压下进行,下列说法正确的是()A.液体M的比热容为2.8×103J/(kg•℃)B.液体M放热能力比水放热能力强C.在t2∼t4时间段两种物质都是固液共存状态D.从20℃刚好降到0℃时,水放出的热量小于M放出的热量考点五.比热容的图像6.(2023•凉山州)小华在探究“不同物质的吸热能力”时,用相同的电加热器对质量均为1kg的水和另一种液体同时进行加热(不考虑热损失)。已知液体的比热容小于水的比热容,通过实验画出温度随时间变化的图像如图所示,分析图像可知:水在5min内吸收的热量为J,液体的比热容为J/(kg•℃)。考点六.利用比热容的公式计算热量(2023•遂宁)小明乘电梯回家,如果以电梯为参照物他是的;到家后,他用热水加热盒装牛奶。5min后牛奶的温度升高了40℃,这是通过方式改变了内能;已知牛奶的体积为250mL,则牛奶吸收的热量为J。[ρ牛奶=1.02×103kg/m3,c牛奶=2.5×103J/(kg•℃)](2025•达州)物理实验课上,“动手知真”小组对质量为2kg、初温为20℃的水进行加热,一段时间后温度计示数如图所示为℃,该过程水吸收热量为J【c水=4.2×103J/(kg•℃]。9.(2023•成都)小美在老师指导下进行了以下实验:甲、乙两烧杯各装100g水,用酒精灯加热甲烧杯,煤油灯加热乙烧杯,直至杯内水沸腾1分钟即熄灭该灯,测得消耗酒精4g、煤油2.5g。她根据实验数据绘制了水温与加热时间关系的图像(如图)。若水沸腾前质量不改变,同一杯水沸腾前后单位时间内吸收的热量相等,q酒精=3.0×107J/kg,q煤油=4.6×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg•℃),则下列说法正确的是()A.整个过程,甲杯中的水吸收的热量更多B.前3分钟,乙杯中的水吸收的热量为3.36×104JC.消耗的煤油完全燃烧放出的热量为1.15×108JD.酒精灯加热的效率为28%10.(2023•眉山)日常生活中,用水作为汽车发动机的冷却液,是因为它的大。在标准大气压下,质量为5kg水温度升高20℃,吸收热量J。[c水=4.2×103J/(kg•℃]考点七.比较不同物质吸热的情况10.(2023•泸州)小明学习了比热容知识后,想比较A、B两种未知液体的比热容大小,进行如下实验:(1)找来两个带保温层的相同电热杯,不计与外界发生的热传递,如图甲所示。(2)将相等的A、B两种液体分别倒入两个电热杯中,然后将两种液体均加热到60℃。(3)将长时间处于室温的两个完全相同的铜块,分别浸没在两种液体中,盖好盖子。(4)经过一段时间,温度计示数稳定后,A液体中温度计示数如图乙所示,则A液体温度降为℃,B液体温度降为53.0℃。(5)分析可知,液体放出的热量多,液体的比热容较大。(2023•广元)某实验小组用如图所示的实验装置比较a、b两种液体的吸热情况,甲、乙两装置使用规格相同的电加热器、玻璃杯、温度计,两玻璃杯内的液体质量和初温都相同。实验中记录的数据如表。记录次数1234升高的温度(℃)57.51012.5加热a的时间(min)2345加热b的时间(min)11.522.5(1)分析表中数据可得:质量相等的液体a和液体b,升高相同的温度,a吸收的热量b吸收的热量(选填“>”“=”或“<”)。(2)本实验运用的物理学研究方法主要有和转换法。考点八.分子的热运动12.(2024•绵阳)泡菜是四川传统特色菜肴,制作时将洗净的蔬菜放入坛中,加入适量清水和食盐,密闭、静置一段时间后,蔬菜内部也有了咸味,这说明()A.分子之间存在斥力B.分子之间存在引力C.物质是由大量分子构成的D.分子在不停地做无规则的运动考点九.扩散现象13.(2024•宜宾)下列描述中属于扩散现象的是()A.桂花花香四溢 B.雪花漫天飘舞C.灰尘空中飞扬D.江面雾气弥漫14.(2025•凉山州)形彭一家人去吃火锅,未到店就闻到火锅的香味,这是现象。把火锅煮开,是通过(选填“做功”或“热传递”)的方式来增大火锅的内能。考点十.温度对分子热运动的影响15.(2023•雅安)学校开展“给父母送上一道家常菜”为主题的劳动实践教育活动。小安在妈妈指导下走进厨房进行劳动实践,她发现厨房里涉及到很多物理知识。下列说法正确的是()A.冷冻室取出的排骨表面的“白霜”,是凝固形成的冰晶B.排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,是汽化形成的水蒸气C.汤沸腾后排骨上下翻滚,说明温度越高分子运动越剧烈D.排骨汤香气四溢,说明分子在永不停息地做无规则运动16.(2023•成都)把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中,实验过程及现象如图所示,分析可知物体的温度越高,分子的无规则运动越。若将冷水倒掉一些,对比原来这杯冷水,杯中剩余冷水的内能。17.(2024•成都)成都别称芙蓉城、蓉城,这座以花为名的城市自古与花结缘,大诗人陆游魂萦梦牵的诗中美景“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”依旧是成都一道靓丽的风景线,诗人闻到花香属于扩散现象。诗句“花气袭人知骤暖”所蕴藏的物理知识是:分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关。考点十一.分子热运动和机械运动的比较18.(2023•甘孜州)下列关于川西美景的描述,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.折多山上雪花飞舞 B.巴朗山顶云卷云舒C.小金梨花飘香扑鼻 D.神奇九寨溪流潺潺19.(2023•南充)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A.物理学家通过研究,建立了原子核式结构模型,原子是由原子核和核外电子构成的B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的正电荷,是从丝绸上转移来的C.柳絮飘扬表明分子在不停地做无规则运动D.光从牛郎星传播到织女星的时间约为16光年考点十二.分子间作用力的现象20.(2025•眉山)如图所示的事例,说法正确的是()
A.图甲中,船闸不属于连通器B.图乙中的现象,说明液体压强与液体的深度有关C.图丙中的现象,说明纸条上方比下方空气流速大,压强大D.图丁中,把玻璃板拉离水面时弹簧测力计的示数会变大,说明分子间存在着斥力(2024•南充)关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是()A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,主要是由于大气压强的作用B.乙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关C.丙图双手互搓取暖,是通过热传递方式改变手的内能D.丁图中活塞向下运动,这是内燃机的压缩冲程22.(2023•凉山州)端午节煮粽子时,空气中弥漫着清香,这是现象。荷叶上的两滴水珠相遇时,能汇合成一滴较大的水珠是因为分子之间存在(选填“引力”或“斥力”)。攀登珠峰的运动员佩戴的护目镜能有效防止(选填“红外线”或“紫外线”)的伤害。考点十三.分子动理论的基本观点23.(2023•绵阳)有甲、乙两个实验事实。甲:把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,看到金与铅相互渗入约1mm深。乙:将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧压在一起,两个铅柱会结合在一起,甚至不易拉开。对这两个实验事实的分析,正确的是()A.甲说明固体间也能发生扩散,乙说明分子间存在引力B.甲说明分子间存在引力,乙说明固体间也能发生扩散C.甲说明分子间存在斥力,乙说明分子间有间隙D.甲说明分子间有间隙,乙说明分子间存在斥力考点十四.内能的概念24.(2023•宜宾)关于内能及其利用,下列说法正确的是()A.一切物体都具有内能B.足球运动越慢,它的内能越小C.冬天搓手取暖,是通过做功的方式改变内能D.热机的功率大,效率就一定高考点十五.一切物体都有内能25.(2024•攀枝花)小赵同学从超市买来了自热小火锅。火锅盒有上下两层,向下层盒加水,使发热包膨胀升温,放上有食物的上层盒,盖上盖子,一段时间后便可食用。下列说法正确的是()A.闻到火锅的香味一定是因为空气的流动导致的B.刚开始加热的食物温度升高,内能可能不变C.发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能D.已加热的食物有内能,未加热的食物也有内能考点十六.热传递改变物体的内能26.(2024•遂宁)端午节是我国的传统节日,有吃粽子的习俗,对煮粽子过程中涉及的物理知识描述正确的是()A.锅周边“白气”的形成是汽化现象B.水沸腾后持续加热,水的温度会继续升高C.粽子的内能是通过做功的方式增加的D.“粽香四溢”说明分子在永不停息地做无规则运动27.(2024•攀枝花)小赵同学从超市买来了自热小火锅。火锅盒有上下两层,向下层盒加水,使发热包膨胀升温,放上有食物的上层盒,盖上盖子,一段时间后便可食用。下列说法正确的是()A.闻到火锅的香味一定是因为空气的流动导致的B.刚开始加热的食物温度升高,内能可能不变C.发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能D.已加热的食物有内能,未加热的食物也有内能28.(2025•广安)周末小红给家人做了一顿丰盛的晚餐。她在厨房烹饪食物时,主要是通过(选填“做功”或“热传递”)方式增大食物的内能,家人在客厅闻到食物的香气,这是现象。考点十七.做功改变物体的内能29.(2023•巴中)下列说法正确的是()A.南极年平均气温为-25℃,所以南极的冰山没有内能B.摩擦生热是将机械能转化为内能C.温度从内能大的物体传递给内能小的物体D.使用滑轮组既可以省力又可以省功30.(2024•泸州)姐姐和弟弟在玩成语游戏,一些成语蕴含了生活中的物理知识,下列说法正确的是()A.“震耳欲聋”形容声音响度很大B.“立竿见影”是光的反射形成的C.“钻木取火”是利用了热传递的方式来改变木头的内能D.“刻舟求剑”以运动的船为参照物,水底的剑是静止的31.(2025•南充)如图是学校举行消防演练灭火的情景,对涉及的物理知识分析正确是()A.室外温度为0℃时,木柴的内能为零B.木柴燃烧与未燃相比,含有的热量多C.若未燃烧的木柴温度升高,内能增加D.灭火器在使用过程中对外做功,内能不变考点十八.内能的大小变
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