江苏省无锡市经开区2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题（含答案）

江苏省无锡市经开区2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题

一、单选题：本大题共12小题，共36分。

1.如图所示，园艺工人在修剪枝条时;常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近。园艺工人这样做是为了（）

A.常大动力臂，能更省力B.增大阻力臂，能省距离

C.减小动力臂，能省距离D.减小阻力臂，能更省力

2.教室里，同学们正在调换座位，下列所描述的情境中，人对物体一定做功的是（

）

A.甲抱着一叠课本原地不动B.乙在推一张堆满课本的课桌，但未推动

C.丙背着书包从教室前排匀速走到后排D.丁推着一张空课桌在教室地面上前进

3.我国砖的制作经历了从晒制到烧制，从青砖到红砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的历程，卜.列说法

正确的是（）

A.晒制时，泥坯温度越高含有的热量越多

B.高温烧制时♦，通过做功的方式改变砖块的内能

C.烧制红砖时•，燃料燃烧不充分，其热值不变

D.芭头自然冷却时，将温度传递给了周围环境

4.如图所示，物体放在同水平面上第•次在拉力为的作用下，速度片匀速运动了距离S；第二次在拉力B

的作用下，以速度匕匀速运动了相同的距离，已知比较前后两次拉力做的功及其功率的大小关系，

正确的是

C.P\=PiD.P\<Pi

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5.小明在测定定值电阻的实验中，将加在定值电阻两端的电压从L5P增加到3.0匕通过的甩流相应变化了

0.154则这个电阻的阻值为()

A.5QB.10QC.20cD.30c

6.如图所示的是海风形成的示意图，海风形成的原因是，在相同FI照条件下，与海洋中的水相比陆地的()

-o-

彷'、高空气流

下沉G最二?上升

月鞋经二三烫一

A.二匕热容较小，升温较快，其上方空气的温度较高

B.比热容较小，升温较慢，其上方空气的温度较低

C.比热容较大，升温较快，其上方空气的温度较高

D.比热容较大，升温较慢，其卜.方空气的温度较低

7.在右图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是()

A.L两端的电压B.L和乙两端的电压C.匕和电源两端电压D.电源两端电

压

8.车库入口处的自动识别车牌系统，当有车辆驶入时，感应开关S闭合，摄像头的闪光灯亮起，摄像头完

成拍照记录车牌后，开关Sz闭合，启动电动机抬起栏杆：若是临时牌照车辆，摄像头无法拍照记录车牌，

则司机可以用手机扫描二维码登记，开关S3闭合，启动电动机抬起栏杆。如图所示的电路设计，。符合上

述情况的是()

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9.小明用如图所示的实验装置探究影响导体电阻大小的因素。实验中用到甲、乙两根粗细相同的银铝合金

丝。关于此实验的说法错误的是（）

A.本实验通过电流表示数来反映导体的电阻大小

B.本实验不能探究导体材料对导体电阻大小的影响

C.本实验可以探究导体长度对导体电阻大小的影响

D.甲、乙分别接入电路，接甲电咀丝时电流表示数较大

10.为了研究机械效率与哪些因素有关，小明同学提出两个猜想：猜想一：机械效率是否与G；前关；猜想

机械效率是否与GM有关。为了验证猜想，小明先用如图甲所示的装置不断改变G削竖直向上匀速拉

动弹簧测力计，计算并绘出〃与G特关系如图乙（〃）所示；然后换另一个不同重晟的动滑轮，不断改变G防,

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计算并绘出//与G秒关系如图乙(b)所示，根据图像他()

A.只能验证猜想一B.只能验证猜想二

C.既不能验证猜想一，也不能验证猜想二D.既能验证猜想一，也能验证猜想二

II.小明用力斜向下将篮球掷向地面，篮球碰到地面后斜向上反弹，篮球在运动过程中经过/、N两点，如

图所示，从/到〃的过程中，下列数据可能正确的是()

篮球位置AH

动能E/Jab

重力势能E/J610

通

逸/

、f

\/

________.

A.a=4>b=0B.a=5>b=2C.a=7»b=ID.a=4»b=3

12.小明家中有一把旧杆秤，该杆秤遗失了秤泥，而且刻度大多数模糊不清，只有5袍和6版的刻度清晰可

辨。他用刻度尺测量出该杆秤的相关长度，测量结果如图所示。小明接着对杆秤的重心(不包括秤蛇)和

秤无质星进行判断，其中正确的是()

,3cm.8cm2cm,

——►：«<----------------

III

III

IoIIH

35kg6kg

A.杆秤重心在杆秤提纽的右侧，秤坨的质量为3.0相

B.杆秤重心在杆秤提纽的右侧，秤坨的质量为1.5仅

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C.歼秤重心在杆秤提纽的左侧，秤坨的质量为15kg

D.杆秤重心在杆秤提纽的左侧，秤坨的质量为3.0kg

二、填空题：本大题共12小题，共41分。

13.如图甲所示是一款消防应急照明灯，如图乙是简化原理图，有两只应急灯泡L】，当外部电源供电

时，自动开关S接1,应急灯不亮，指示灯L,与蓄电池是（选填“串联”或“并联”）的，蓄电池此

时在电路中相当于

14.小明制作了一艘“噗噗”船，其结构如图所示。启动前，先注入些水到蒸汽室，当蒸汽室的水被蜡烛火

焰加热，随着水温升高，产生的水蒸气从管口喷出，发出“噗噗”的响声，船也会在水池中向前移动，此

过程将水蒸气的能转化为了船的能。

15.高架桥是城市化的标志之一，独柱式高架桥有如图（a）所示的单支座式和如图（〃）所示的双支座式。

从桥梁的稳定性角度考虑，建造桥梁时应选择的支撑方式为（选填“单”或“双”）支座式。当载重

卡车在双支座式高架桥最右侧行驶时桥面侧翻，杠杆的支点是（选填“左”或“右”）例支座。如果

在两个支座中间再增加一个支座，如图（c）所示，则杠杆的支点位置将（选填“改变”或“不改变”）。

16.小明和小华想测量自己通常情况下爬楼的功率。实验原理是—；需要的测量器材有磅秤、米尺、—°

他们给出了以下2种方法：小明认为每天测1次自己正常爬楼的功率，一个星期后把测得的功率求平均值;

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小华认为在1人内不间断地爬楼〃次，最后求出〃次爬楼功率的平均值。其中―（选填“小明”或“小华”）

求得的平均功率值，能较准确地反映他通常情况下爬楼的功率。

17.如图甲所示，将一只乒乓球从某一高度静止释放，落地反弹后距地面的最大高度为南。如图乙所示，再

将这只乒乓球放入装有部分水的纸杯中，从相同高度静止释放，整体落到同一地面后，乒乓球反弹距地面

的最大高度为生。两次活动中耳大于肉的根本原因是水的浮力对乒乓球,将落地后杯中水的能

部分转化为乒乓球的能。

OA

18.在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中，小明让质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止释放,

撞击同一木块，如图甲所示，本实验中研究对象是（选填“钢球”或“木块”）：让钢球从同一高度

由静止释放，是为了让钢球相同。小华将实验装置改成如图乙所示，用质量不同的钢球将同一弹簧压

缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，探究钢球的动能大小与质量的关系，这个实验方案是（选

填“可行”或“不可行”）的。

19.小明为了比较煤油和菜籽油的热值大小，他选择用如图甲和乙所示两套相同的装置进行实验，实验中应

控制煤油和菜籽油的相同，以及水的和初温相同；并用（选填“加热时间"或''水升高的

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温度”）来反映燃料完全燃烧后放出热量的多少。

温度计温度计

,一水一水

巨籽油

甲乙

2（）.如图所示是某单缸四冲程汽油机的冲程，此冲程中汽位内压缩空气的内能（选填“增多”、

“减少”或“不变”）；若该汽油机飞轮转动的速度是3000r/min,则汽油机每秒对外做功次。

21.如图甲、乙所示是探究不同物质吸热升温本领的实验装置。小明在两个相同的烧杯中分别装入质量相等

的,4、4两种液体，并用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行实验，实验数据如卜表。

加热时间/min01234

A2024.1283236

温度工

B20222426.128

分析实验数据可知：升高相同的温度，力液体吸收的热量（选填“大于”、“小于”或"等于"）B

液体吸收的热量；进而可知，（选填或）液体的吸热能力更强：在物理学中，我们用来

描述物质的这种特性。

22.如图所示，盘山公路全长\Okni,海拔落差高度1000/〃，它实质上是简单机械中的（选填“杠杆”、

“滑轮”或“斜面”）。如图乙和丙所示是生活中常见的两种钉子，其中与盘山公路的原理相同的是

图（选填“乙”或“丙”）所示的钉子。现有--辆总质量为6000奴的客车，受到恒为4x10'、的牵引

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力沿盘山公路从山底匀速行驶至山顶，整个过程中，盘山公路的机械效率为%,若汽车行驶过程中阻

力大小不变，则阻力为N,V取10N/kg。

甲乙丙

23.如图甲所示是小明制作的调光灯模拟电路图。电源电压为4匕小灯泡正常工作时的电压为2.5匕其电

流随电压变化的/-U图像如图乙所示，铅笔芯长20”〃、阻值为40Q,其阻值与长度成正比。同形针固

定在铅笔芯右端，回形针『可以在铅笔芯上自由滑动，该调光灯在使用时，移动滑片P可以使灯泡连续调

光。当灯泡正常发光时，灯泡的电阻为C；为了保护灯泡不会因电压过大而损坏，需要在距/点cm

处做标记；当〃移到距4点10c机处时，电路中的电流为4此时小灯泡的电阻为Ho（计算结

果保留1位小数）

24.炎热的夏天，电风扇给我们带来了丝丝凉意。小明观察到教室的电风扇吹出的风时大时小，爱动脑筋的

他思考：电风扇吹出风的强度与哪些因素有关呢？对此他提出两个猜想：

猜想一：电风扇吹出风的强度与扇叶的转速有关：

猜想二：电风扇吹出风的强度与距离电风扇的远近有关。

为验证上述猜想，小明设计了如图甲所示装置，将纸板8固定在支架上（支架未画出），硬质纸板力与轻

杆固定后悬挂在纸板5上的转轴。处，纸板力和轻杆可绕转轴。点来回自由摆动而不会与纸板B碰撞，且

纸权力和纸板8两平面垂直。将电风扇放在纸板力左侧并正对纸板力。图中$是纸板彳自然下垂时（虚线所

在位置）到电风扇的水平距离；〃是电风扇吹动纸板4向右摆动稳定后轻杆与其自然下垂时（虚线所在位

置）的夹角，〃越大，说明电风扇吹出风的强度越强。

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oo

〃/〉/〃)〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃///)///)////////////////////////

甲乙

（1）实验时小明发现，用于实验的电风扇转速不能调，于是他先对猜想二进行了探究。保持电风扇的不

变,移动电风扇，使，分别等于0.30m、0.50加、（）.7（）〃?、0.90/〃，在纸板6上分别描下纸板/被电风扇吹动

后稳定时轻杆的位置。、b、C、d如图乙所示（轻杆和纸板力未画出），分别连接3、Ob、Oc、Od,

测量并比较4次实验中0的大小，可知猜想二是（选填“正确”或“错误”）的。

（2）接着为了探究猜想一，小明想在电风扇的电路中增加一个（选填“电流表”、“定值可阻”或“变

阻器”）与电风扇的电动机（选填“串联”或“并联”）°其它器材仍与图甲相同，在探究猜想一的

过程中，要控制（填物理量符号）不变。

（3）小华在此基础上产生灵感，设计了一个风力测量仪显示风力大小，原理如图丙所示。电源电压恒为6匕

凡为保护电阻，.48是阻值为30□的均匀电阻丝。质量、电阻均不计的金属细杆。，下端连接一个小球。闭

合开关S,无风时，〃，下垂并与电阻丝♦端接触；有风时，小球受风力的作用，金属细杆。〃绕悬挂点。偏

转且始终与电阻丝16接触良好且无摩擦，此过程中通过演的电流（选填“变大”、“不变”或“变

小”）；当偏转到电阻丝的1端时，电压表示数为3匕则凡的阻值为Go

三、作图题：本大题共1小题，共5分。

25.按要求作图：

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(1)如图中所示，是被风刮倒的移动指示牌，请在图中画出在4点处将指示牌扶起所用的最小力及其力臂。

(2)如图乙所示，小明站在/处用滑轮组提升重物，请在图中画出滑轮组最省力的绕线方法。

(3)如图丙所示，是某地磅的工作原理图，滑片月可在电阻R上滑动，当货车质量增大时电表示数变大，请

在“O”内填入适合的电表符号，并连接好电路。

四、实验探究题：本大题共3小题，共9分。

26.小明在探究串联电路的电压规律实验中，设计了如图所示的电路。用电压表分别测量彳6、BC、/('两

点之间的电压U"、U”,实验数据如下表。根据实验数据可知，小明选用了(选填“相同”

或“不同”)规格的小灯泡I’,、L?进行实验。为了节省实验时间，小明在测J两端的电压时，保持电压表

所接的卅接点不动，只断开/接点，并把导线改接到(•接点上，此方法(选填“能”或“不能”)测

出L1两端的电压，理由是。

实验次数U箕/V

12.02.44.5

22.42.14.5

31.53.04.5

27.小明在测定滑轮组机械效率的实验中，所用的实验装置分别如图所示。

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甲乙丙

(1)在如图乙所示实验中，应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计，若小明在实验中加速向上提升重物，所

测滑轮组的机械效率会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(2)小明在实验中得到如下表数据。

钩码重钩码上升高度绳端拉力绳端移动距离机械效率

实验次数

G/NA/nF/Nf/m"/%

14.00.12.70.274.1

24.0().11.80.374.1

38.()0.13.10.386.0

48.()().12.50.4

通过比较1、2两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组，提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段

数(选填“有关”或“无关”)。通过比较两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组，提升

的物体越重，滑轮组的机械效率越高。

(3)第4次实验空格中数值为,分析3、4两次实验数据可得出结论：被提升物体所受的重力相同时，

动滑轮越重，滑轮组的机械效率越____o

(4)若每个滑轮的重1.ON,不计绳重，在第3次实验中克服摩擦做的额外功为Jo

28.在探究电流与电阻关系的实验中，所用器材：电源电压恒为6匕电流表、电压表、滑动变阻器(20Q0.5A)

各I只，阻值为1(X2、200、30。、400、50Q的定值电阻各1只，开关和导线若干。

(1)如图所示是小明所连接的电路，请在图中错误连线上打“X”，并进行正确连线；

(2)正确连接电路后，将滑动变阻器的滑片尸移至_____(选填“左”或“右”)端，再闭合开关，发现电压

表有示数而电流表无示数，若电路中仅有一处故障，该故障可能是：

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(3)修正故障后，小明继续进行实验，记录数据如下表。

实验次数12345

电阻R/Q1020304050

电流〃A0.400.200.130.100.08

对实验数据进行分析，可知小明在实验中存在的错误是:实验结论为;

(4)小华用同样的器材进行实验，她将预设电压设为2匕当将如［的电阻接入电路中时，发现无论如何调节

滑片「都无法达到预设电压为2匕为了使所有电阻接入电路都能达到预设电压，小华认为可以改变预设电

压大小，通过分析她认为预设电压设置范围应在/之间(保留1位小数)。

五、计算题：本大题共1小题，共5分。

29.小明估测家中天然气热水器的热效率。他将热水器输出的热水只接通洗衣机(不考虑热水从热水器到洗

衣机的温度变化)，洗衣机的水量设置为40£；再将热水器的出水温度设为40C,记下燃气热水器显示注

入自来水的温度为20X7。当洗衣机注水的体积达到40L时，洗衣机便会自动停止注水。已知水的密度为

L0xl0'kg/m',水的比热为4.2xlO,(kg-C),天然气热值为4.2x10'J/m'，求：

t

进进

出

燃

热

自

气

水

来

水

(1)注入洗衣机中的水，一共吸收多少热量？

(2)注水前后燃气表示数变化了o.lm'，这些天然气完全燃烧放出的热量是多少?

(3)根据以上数据，估算该热水器的效率。

六、综合题：本大题共1小题，共4分。

30.阅读材料，回答问题。

LED光源

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为了节能减排，生活中的照明灯逐步由白炽灯替换为£瓦）灯。如图甲所示是LE。手电筒和吸顶灯，其主要

部分是由硅、硅等材料制成的高亮度白色发光二极管，具有光效高、寿命长、无闪烁等优点，还具有单向

导电性；其发光原理是直接把电能转换成光能，发光效率较高（发光效率指光能占电能的百分比），是新

一代固体冷光源，将逐步取代传统光源。如图乙所示是其元件实物及符号，当电流从它的正极流入时，处

于通路状态，反之处于断路状态。

小明想利用如图丙所示电路可以探究灯的工作特性。把一个正常发光时电压为3P的灯与滑动变

阻器（20QIA）串联接在电压恒为4.5/的电路中。小华认为小明的电路存在问题，闭合开关5,移动滑

动变阻器滑片P,不能使电路安全工作、且有效改变LEQ灯的亮度；于是她更换电路元件解决问题后，移

动滑动变阻器*滑片P,当电压达到一定值时乙£。灯处于导通状态，记录多组电压和电流值，并画出U/

第四代电光源一LED光源

（1）发光二极管主要由（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）材料制成。小明连接的电路不能有

效改变LED灯亮度的原因是所用滑动变阻器相对于灯。

（2）分析图丙和图丁，下列判断正确的是o

A.图丙中当滑片。向左滑，电流表示数变小

B.图丙中当滑片。向左滑，电压表示数变小

C.图丙中对调电源正负极后再闭合开关S,电压表示数为零

D.分析图丁中图像可知该LEQ灯的电阻随其两端的电压增大而减小

（3）如图戊所示是白炽灯与L