江苏省南京市江北新区浦口某中学2024-2025学年八年级上学期12月月考物理试题（原卷版）

第15周八年级物理评学单

一、选择题

1.下列估测数据最接近实际的是（）

A.中学生的身高约UxKPcm

B.人洗澡时合适的水温约为70c

C.中学生正常步行时的速度约为1.4m/s

D.教室里课桌的高度约为1.5m

2.疫情期间，小华居家隔离，自学了声现象后，下列说法错误的是（）

A.打击乐器发声：以鼓为例，鼓皮绷得越紧，音调越高，反之，音调越低

B.弦乐器发声：材料一定时，弦越细、越短、越紧，音调越高，反之，音调越低

C.管乐器发声：空气柱越短、音调越高，反之，音调越低

D.人们利用超声波监测地震、台风、海啸、火山喷发等自然灾害，监测核爆炸

3.2022年3月23日，“天宫课堂”第二课正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少

年带来了一场精彩的太空科普课。下列有关说法正确的是（）

A.王亚平和叶光富两名宇航员音色相同

B.宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的

C.声音在太空中传播速度是3xl（）Sm/s

D.奇妙的实验引起同学们高声喝彩，这里的“高”指的是音调高

4.下列四幅光路图能正确解释生活中现象的是（）

A.图甲：岸上的人看见水中的物体

B.图乙：物体通过小孔形成实像

C.图丙：光从室外透过窗户玻璃进入室内

D.图丁：人观察对岸的树木在水中倒影

5.如图是初二年级某同学在光学特色实践作业中用手机、凸透镜、鞋盒自制的投影仪，它能将手机上的画

面放大投影到白墙上。下列说法正确的是（）

A.手机屏幕到透镜的距离应大于透镜的二倍焦距

B.墙上呈现的是手机画面正立、放大的实像

C.要使墙上的像变大，手机与透谎间的距离应减小

D.制作简易投影仪的透镜可以用于制作近视眼镜

6.清晨，太阳从东方冉冉升起，云缝中射出道道霞光，它让我们的大千世界五彩缤纷，让我们的世界拥有

了无穷奥妙。下列对光的世界的探究中，结论正确的是（）

甲

A.甲图，通过注入气泡的水球，我们看到太空授课的王亚平成“一正一倒”两个像，其中正立的是虚

像，倒立的是实像

B.乙图，央视春晚节目舞蹈诗剧《只此青绿》的临水起舞画面中，舞者在舞台上的“倒影”和小孔成像

的原理相同

C.丙图，光源经凸透镜在光屏上成一清晰的像，此时飞来一只小虫落在凸透镜上，则光屏上光源的像不

完整

D.丁图，小薇按照图示将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上清晰的像变模糊，只将光屏靠近凸透镜

时，又能在光屏上看到清晰的像，则该眼镜是近视眼镜

7.卜.列现象所对应的物态变化中，需要放出热量的是（）

8.如图是“泼水成冰”的游戏。该游戏需要滚烫的开水在零下30c以下的极寒环境下才能成功。关于

“泼水成冰”的原理说法错误的是（)

A.用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气

B.图中水蒸气极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶

C.和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有雾的形成

D.开水提供水蒸气的物态变化过程是汽化，汽化需要吸热

9.在标准大气压下完成“探究烛蜡的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”的两个活动，对比两实验

有下列判断：（1）烛蜡和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）两个实验采用水浴法的主要目的都是受热

均匀。以上判断（）

A.只有（1）正确B.只有（2）正确

C.（1）（2）都正确D.（1）（2）都不正确

10.固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,

如图所示，下列说法正确的是（）

A.甲为固态，由甲到乙是熔化过程B.乙为液态，由乙到丙是凝固过程

C.丙为液态，由乙到丙是液化过程D.丙为气态，由丙到甲是凝华过程

11.探究物理问题有许多研究方法，下列用到的研究方法相同的一组是（）

①用光线表示光的传播路径和方向

②通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在

③探究平面镜成像的特点时，选用两支相同的蜡烛

④用温度计内测温液体的体积变化来表示温度的变化

⑤探究声音的产生条件时，将正在发声的音叉轻轻插入水里看到水花四溅

⑥发声手机置于瓶内，根据抽气过程中听到声音越来越小得出真空不能传声

A.①@⑥B.②④⑤C.⑤⑥D.④⑥

12.甲、乙两车做匀速直线运动，当甲、乙两车通过的路程之比为6：5时，运动的时间之比为2：1,则

甲、乙两车的速度之比是（）

A.12：5B.5：12C.3：5D.5：3

二、填空题（每空1分，共28分）

13.“抖音”App软件将正常录制的音频和视频以2倍的速度快速播放从而达到“短”的目的，此时声波的

频率也为正常声音的2倍。则“抖音”改变了声音的（选填“音调”“响度”或“音色”），忽略温

度的影响，则声波在空气中的传播速度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

14.图甲中温度计的示数为°C,液体温度计的工作原理是:图乙中被测物体的长度为

15.小明用易拉罐制成一个简易针孔照相机：使用针孔照相机时，小孔对着室外（选填“明

亮”或“较暗”）的物体进行观察，更容易看到物体的像。如图甲所示，小明从实验室借来用发光二极管

制戊的“F”字样光源，将“F”字样光源、简易针孔照相机按图乙所示位置放好，小明观察到塑料膜上所

成的像是图丙中的［填序号），这个像是（选填“实像”或“虚像"）。

16.如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和

折射光线的方向均未标出），其中反射光线是_______（用字母表示），反射角是______度，界面的

侧是玻璃。

17.今年冬天极寒天气，学校要求早上暂停拖地。这样做的目的是防止水发生____（填物态变化名

称），避免同学们摔倒受伤。晚上外面气温骤降，早上小明看到窗户上会结上一层冰花，这层冰花出现在

窗户玻璃的（选填“内”或“外”）侧，当他走到室外，眼镜上_______（选填“会”或“不

会”）会蒙上一层水雾。

18.冻干食品能最大限度地保留食物原有的营养成分、方便保存和运输，冻干技术是一种冷冻干燥技术，

即把含有大量水分的食物放入冷库让食物中的水分（填物体变化名称，下同）成固态，然后在真

空条件下使食物中的水分直接为气态。

19.用水壶烧开水时会出现“白气”，舞台上经常用干冰制造“白雾”以渲染气氛。这两个情景中出现的

“白气”和“白雾”的本质是否相同？;其中“白雾”是由于干冰（填物态变化名

称），热量，使周围空气中的（选填“水蒸气”或“二氧化碳"）发生__________（填

物态变化名称）形成的。

2（）.如图所示，是标准大气压下某物质的凝固图像，可知其凝固过程经历了min,第25min时该

物质处于态，若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质

量将O

t温度/℃

5-

甲乙

21.小刚同学测橡皮的宽度，记录5次测量结果，分别是：①2.51cm,②2.51cm,③2.41cm,④25.2mm,

⑤2.53cm。小刚用的刻度尺的分度值为,其中错误数据的序号是,根据以上记录，被

测橡皮的宽度是CIllo

三、解答题（本题共9小题，共48分）

22

（1）在图中，画出物体通过平面镜所成的像Ab；

（2）如图光从水中射入空气，请根据反射光线作出入射光线和折射光线;

（3）如图，画出经过透镜后的折射光，线。

23.小明用如图中所示实验装置“探究平面镜成像特点”，其中A、B为大小相同的棋子。

（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于:

（2）如图甲移开棋子B,用白纸做光屏放在该位置，眼睛（选填“透过玻璃板”或“直接”）观

察光屏，根据的现象，说明平面镜成的是虚像；

（3）实验中发现A的像A'偏暗，于是进行了如图乙所示的几种操作。。是对着棋子A照射，〃和c都是

对着像A'照射。。、氏c三种操作中可以使观察到的A的像更亮的是:

（4）如图丙，桌面有•个密闭的长方体木箱，其中•个侧面MV是透明薄玻璃，在不打开箱子的情况

下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离

①把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃；

②移动蜡烛B,直到：

③用刻度尺测出的距离，就等于A到MN的距离。

24.在“探究光的反射规律”的实验中。

（1）如图甲所示，一束光沿纸板A射向平面镜，纸板B上反射光束沿0。方向，若入射光束绕。点顺时针

转动，此过程中反射角的大小变亿情况是_____;

（2）若将光束贴着纸板B沿。。方向射到镜面，反射光束将沿0C方向射出，说明光在反射时光路是______

的；

（3）如图乙所示，若保持入射光束不变，以0N为轴，把纸板B向后翻折，纸板B上看不到反射光束，说

明______在同一平面内；

（4）如图丙所示，将纸板整体以底边E尸为轴向后旋转，当纸板A上呈现入射光束时，纸板B上（选

填“能”或“不能”）呈现反射光束，此时ON（选填“是”或“不是”）法线位置。

25.在“探究凸透镜成像规律”的实验中。

AB

4>

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

Ml

丙

乙

甲

（!）小明找来A、B两个透镜探究“凸透镜成像规律”的实验，如图甲所示将A、B两块透镜分别正对太

阳光时，在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑，应选择（选填"A”或）完成实验；然后

在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将烛焰、光屏中心调在:

（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、（选填

“放大”或“缩小”）的实像，该实验现象可以说明的成像特点（选填“照相机”“投影仪”或

“放大镜”）;

（3）保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，如图丙所示。则人眼在图中的（选填“A”

或"小'）处能观察到蜡烛的像，像是图丁中的（选填“I”“2”“3”或"4”）；

（4）如图乙所示，当光屏上呈现清晰的像时，不改变图乙中蜡烛和透镜位置.：

①若仅将凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来相比（选填

“变小”“变暗”或“变不完整”）了。

②若将凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将屏（选填“向左”或

“向右”）移动才能成清晰的像。

26.如图所示，图甲、图乙分别是“观察水的沸腾”和探究“冰的熔化特点”的实验装置，小明将这两个

实验进行对比研究，图丙、图丁是实验后画出的图像。

（1）两个实验装置用到的共同的测量工具有温度计和;

（2）甲实验中，按规范要求调节铁圈2的高度时，（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精

灯。实验过程中，发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，他应;

（3）乙实验中，需要观察试管内物质的温度和，并记录相关数据描绘图像，由图像丙可知冰

是（选填“晶体”或“非晶体”）：

（4）根据甲实验数据描绘的图像丁，图甲所示的情况下温度计的示数可能为（填字母）：

A.20℃B.78℃C.98℃D.IOOC

（5）通过实验并结合图内、图丁的图像可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是

（6）为了拓展研究，小明在实验时往水中加了适量盐，在相同条件下，获得了与其他同学不同的沸点

值。为了探究盐水的浓度与沸点的关系，同学们通过实验得出不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点，数

据记录如下：

盐水的浓度/%02468101214

沸点/℃100.0100.3100.6101.0101.3101.6102.0102.3

分析表中数据可知，当盐水浓度增大时其沸点会,根据以上探究得到的结果，我们煮食物时

要想让汤汁尽快沸腾，最好选择（选填“先”或“后”）放盐；