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文档简介
宁夏2025年中考道德与法治真题
1.(2025•宁夏)2024年9月12日,习近平总书记在全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座
谈会上发表重要讲话。加强黄河流域生态保护()
①促进人民群众生活有新改善②坚持生态优先、绿色发展
③是全面深化改革的总目标④坚持节水优先、禁用资源
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】A
【知识点】节约资源保护环境;坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】①②表述正确:黄河流域生态保护能够改善生态环境,提升生活质量,有利于
改善人民群众生活;加强黄河流域生态保护,是坚持生态优先、绿色发展的表现;
③表述错误:全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,选项偷换概念;
④表述错误:禁用资源”表述过于绝对,不符合实际。
故答案为:Ao
【点评】考查绿色发展。怎样建设生态文明?
(1)国家:
①坚持人与自然和谐共生,建设生态文明。
②以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
⑶要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。
⑷贯彻新发展理念,实现中华民族永续发展。
①坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护他关系,既要绿水青山也要金山银山。
②坚持绿色富国,坚持绿色惠民,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,实现绿色富国
之梦。
③走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导绿色
生产生活方式。
⑷建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
⑤建设资源节约型、环境友好型社会。
2.(2025・宁夏)2024年11月25日,《粮食节约和反食品浪费行动方案》印发,部署粮食节约和
反食品浪费行动。关于粮食节约和反食品浪费,以下同学的观点正确的是()
①甲:"增产必须节约,节约就是增产“②乙:“我国粮食储备很足,谈节约是杞人忧天”
③丙:“厉行节约,从光盘行动做起“④丁:“打折时,多凑单多消费也是节约的表现”
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【知识点】节约资源保护环境
【解析】【分析】①③表述正确:节约粮食可以减少浪费.光盘行动是减少食品浪费的具体实
践,符合节约粮食的要求;
②表述错误:节约粮食是保障粮食安全、减少资源浪费的重要举措,不应忽视;
④表述错误:盲目凑单可能导致食物过剩,反而造成浪费,违背节约原则。
故答案为:Bo
【点评】考查节约资源保护环境。注意在没有充分理由的情况下,不要轻易更改第一选择,因为第
一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
3.(2025・宁夏)2025年1月17B,国家统计局公布数据,2024年我国经济总量首超130万亿
兀,比上年增长5.0%,在世界主要经济体中名列前茅,对世界经济增长贡献率约为30%o这表明
我国()
①是世界经济增长的最大引擎②成为世界第一大经济体
③国民经济高速发展扎实推进④经济总量再上新台阶
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【知识点】改革开放以来,中国腾飞主要表现
【解析】【分析】①表述正确:对世界经济增长贡献率约为30%,这是全球最高的贡献率之一,说
明中国是世界经济增长的最大引擎;
②表述错误:美国是世界第一大经济体,我国是第二大经济体;
③表述错误:我国国民经济已由高速发展转为高质量发展;
④表述正确:经济总量首超130万亿元,说明经济总量突破了新高度,即我国经济总量再上新台
阶。
故答案为:B。
【点评】考查改革开放我国取得的成就。改革开放的意义
①改革开放,是富民之路、强国之路。
②只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
⑷改革开放是当代中国最鲜明的特色。
⑤改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展了社会生产力,增强了综合国力。
使中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。
4.(2025•宁夏)2025年3月31日,《国家创新指数报告2024》显示,2024年中国国家创新指数
综合排名世界第十位,是唯一进入世界前十行列的中等收入国家。以下对此认识正确的是()
①我国已经成功进入世界科技创新强国行列②我国自主创新能力显著提高
③我国是近十年来创新能力进步最快的国家④创新的R的是增进人类福祉
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【知识点】我国科技发展现状;创新及其作用
【解析】【分析】①表述错误:我国是创新型国家,但目前还没有进入世界科技创新强国行列;
②③表述正确:中国创新指数排名进入世界前十,且是唯一的中等收入国家,说明自主创新能力确
实有显著提升,旦是近十年来创新能力进步最快的国家;
④与题意无关:材料强调中国创新发展的现状,没有涉及创新的目的是增进人类福祉。
故答案为:Co
【点评】考查科技创新。科技创新
(1)科技发展现状的不足:①我国推进高质帚发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进•步
提高。我国建成世界科技创新强国,任重道远。
(2)科技创新能力的地位:②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
5.(2025•宁夏)下图中这首小诗启示我们我是一个生命()
我是一个生命
我是一个生命,我要好好活着。
我害怕伤害和痛苦,渴望关怀与快乐。
我的周围有与我同样的生命,
他们对生命的愿望跟我是一样的。
我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命,
而不是对他们视而不见。
A.“天行健,君子以自强不息”,耍自立自强
B.“未知生,焉知死?”珍爱生命、善待生命
C.“人生天地间,如白驹过隙”,生命是短暂的
D.“羞恶之心,义之端也”,守住内心的真善美
【答案】B
【知识点】对生命有时尽的理解•;敬畏生命;自强及其意义;行己有耻及做法
【解析】【分析】小诗“我是一个生命,我的周围有与我同样的生命,我必须以同样的敬畏心来尊重他
人的生命''表达了对生命的敬畏。
ACD排除:自立自强、生命的短暂以及行己有耻不符合敬畏生命的主题;
B当选:“未知生,焉知死?”意为先理解生命的意义才能探讨死亡,启示我们珍爱生命,既善待自
己的生命,也尊重他人的生命。
故答案为:Bo
【点评】考查敬畏生命。如何敬畏生命?
(I)要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
(2)不漠视自己和他人的生命,谨慎对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身
边的每一个人。
(3)我们对生命的敬受是内心的自愿选择。
6.(2025・宁夏)习近平总书记曾寄语青年“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀、山一样的崇
高二以下对“小我”“大我”的关系阐述正确的是()
①我之为我,是为家国,心中有集体,识大体,顾大局,不损害集体利益
②“大我”是无数个“小我”的最大公约数,集体利益与个人利益是一致的
③以青春之我,创建青春之国家,集体的建设需要每个人的智慧和力量
④只有摆脱“小我”的局限,才能成就“大我”的境界,坚持国家利益至上
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系;树立维护国家利益意识:捍卫国家利益;正确认识个人利益与集
体利益的关系
【解析】【分析】①表述正确:心中有集体识大体,顾大局,不损害集体利益,体现了个人应该以
集体和国家为重,维护集体利益;
②表述错误:虽然集体利益和个人利益在根本上是一致的,但在某些情况下,个人利益和集体利益
可能会发生冲突,需要个人作出牺牲;
③表述正确:集体的建设需要每个人的智慧和力量,强调了个人对集体的贡献和集体的发展离不开
每个人的努力;
④表述正确:坚持国家利益至上,强调了个人应该超越自身利益,以国家利益为重。
故答案为:Co
【点评】考查个人利益和国家利益的关系,坚持国家利益至上等知识。国家利益与人民利益的关系
(1)国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
(2)国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(3)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
7.(2025•宁夏)文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语
体现“待人礼为先”的是()
①尺有所短,寸有所长②言必信,行必果
③人而无礼,焉以为德④不学礼,无以立
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【知识点】以礼待人;文明有礼的重要性
【解析】【分析】①排除:尺有所短,寸有所长,强调事物各有优缺点,与“礼”无关;
②排除:言必信,行必果,强调诚信和行动力,与“礼”无关;
③当选:人而无礼,焉以为德,强调一个人有道德的人应该具备礼仪,体现“礼''的重要性;
④当选:不学礼,无以立,强调“不学习礼仪,就无法立足社会”,强调"礼''是立身之本。
故答案为:Do
【点评】考查文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提,促进社会和谐,体现民族尊严和国家
形象。
8.(2025•宁夏)2024年9月14日,庆祝全国人民代表大会成立70周年大会隆重举行。某同学
在听相关报道时记录了以下关键词,你认为与全国人民代表大会相关的是()
①最高国家权力机关②监督宪法实施③解释宪法法律④提出议案和质询案
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权;人大代表的职权和义务
【解析】【分析】①表述正确:全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,代表人民行使国家
权力:
②表述正确:全国人民代表大会行使监督宪法实施的职权。全国人大有权监督宪法的实施,保证
宪法在国家生活中的权威性和稔定性,确保国家各项事业和各项工作都符合宪法的规定;
③与题意无关:解释宪法和法律的职权属于全国人民代表大会常务委员会,而不是全国人民代表
大会;
④表述正确:全国人大代表有权依法提出议案和质询案,而不是全国人民代表大会的职权。
故答案为:B.
【点评】考查全国人民代表大会。宪法规定的我国国家机关及其职能
(I)权力机关:人民代表大会(职权:立法权、决定权、任免权、监督权。
人大代表的职权:①更议各项议案和报告;②表决各项决定;③提出议案和所询案。)
(2)行政机关:政府(最高国家行政机关是国务院)
(3)审判机关:人民法院(审理案件,惩办犯罪分子)
(4)法律监督机关:人民检察院
(5)监察机关:监察委员会1职责:监督职责、调杳职责、处置职责)
(6)国家元首:国家主席(职能:公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权)
9.(2025・宁夏)2025年4月29bl,宁夏文旅市集在上海举办,以非遗、美酒、文创为媒,向世
界讲述中华民族共同体故事。以下行为能体现积极践行铸牢中华民族共同体意识的是()
①某同学在学习中遇到困难不气馁,相信“山重水复''后的"柳暗花明”
②某学校举办“石榴花开校园籽籽同心向党''主题文化艺术节活动
③某同学在学校运动会期间,充分挖掘自身潜能,为班集体争取更多荣誉
④某多民族社区居民亲如一家,携手共建和美社区,绘就民族团结新画卷
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【辞析】【分析】①排除:相信“山重水复''后的"柳暗花明”,体现的是个人坚韧不拔的品质,与中
华民族共同体意识无关;
②当选:“石榴籽”常用来比喻各民族紧密团结,这个活动直接体现了民族团结;
③排除:充分挖掘自身潜能,为班集体争取更多荣誉,体现的是个人为集体争光,属于集体主义
精神,与中华民族共同体意识无关;
④当选:某多民族社区居民亲如一家,携手共建和美社区,绘就民族团结新画卷,体现了各民族和
睦相处、团结共建。
故答案为:Co
【点评】考查民族团结。注意仔细分析设问中的指向性和规定性,明确题目要求选择什么内容。
10.(2025•宁夏)在课前五分钟的新闻播报中,某同学分享了中央周边工作会议指出的“携手周边国
家共创美好未来”的相关内容,引发了下列两位同学讨论,他们讨论的内容反映的主题是()
A.中国广泛参与国际事务人类面临许多共同挑战,这些挑战关系
B.推进世界多极化格局整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性叵题。
C.适应经济全球化趋势人类只有一个地球,各国共处一个世界。各国要努力扩大利益的交汇
点,
D.构建人类命运共同体谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
【答案】D
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】“携手周边国家共创美好未来”,强调了中国与周边国家相互合作、共同发展,旨在
创造一个共同的美好前景,这体现了各国之间相互依存、共同利益交汇,需要携手应对全球性问
题,共同构建一个美好的世界。
ABC排除:“中国广泛参与国际事务”主要侧重十中国在国际舞台上枳极参与各种国际活动和事务,
发挥自身作用;“推进世界多极化格局”强调的是世界政治格局朝着多极化的方向发展,涉及多个大
国或政治力量中心在国际事务中发挥重要作用;”适应经济全球化趋势”主要关注的是经济领域中各
国经济相互联系、相互依赖不断加深,以及如何顺应这一趋势来发展经济;
D当选:“构建人类命运共同体”理念强调人类只有一个地球,各国共处一个世界,各国应该超越差
异和分歧,携手应对全球性挑战,谋求开放创新、包容互惠的发展前景,共同创造一个更加美好的
世界。
故答案为:Do
【点评】考查构建人类命运共同体。构建人类命运共同体的必要性:
(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
(2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。
(4)构建人类命运共同体,成为各国解决全球性问题的必然选择。
11.(2025•宁夏)阅读材料,运用法律知识答问题。
国家安全有你有我
2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。在道德与法治课上,老师出示了以下
学习资料卡:
学习资料卡
全民国防教育是建设巩固国防的基础性工程,是弘扬爱国土义精神、增强全民国防意识的有效途
径。
新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行。该法规定,中华人民共
和国公民都有接受国防教育的权利和义务;小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,
将课堂教学与课外活动相结合,使小学生具备一定的国防意识、初中学生掌握初步的国防知识和国
防技能等。
请结合学习资料卡,从国家安全的角度,分析新修订的《中华人民共和国国防教育法》为什么要
明确对学生进行国防教育?
【答案】1.国家安全的需要:国家安全是国家生存和发展的重要保障,国防教育是维护国家安全的
基础性措施。通过国防教育,增强学生的国家安全意识和责任感,为国家的长治久安奠定基础。
2.培养国防后备力量:青少年是国家的未来和希望,在中小学阶段开展国防教育,能够育助学生学
握初步的国防知识和技能,为国家培养潜在的国防后备力量。
3.增强爱国主义精神:国防教育是弘扬爱国主义精神的重要途径,通过系统学习国防知识,学生能
够更加深刻地理解国家的主权、安全和发展利益,增强民族自豪感和责任感。
4.法律保障作用:《国防教育法》的修订明确了公民接受国防教育的权利和义务,特别是对中小学生
的要求,体现了国家对国防教育的重视,为国防教育的实施提供了法律依据,确保其规范化和制度
化。
【知识点】国家安全的重要性;坚持总体国家安全观;维护国家安全;履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】本题设问主体为学生,考查国家安全的相关知识,分析新修订的《中华人民共和
国国防教育法》要求对学生进行国防教育的原因,属于原因类主观题,可结合教材,从《中华人民
共和国国防教育法》提供法律依据,有利于学生履行维护国家安全的义务、增强国防意识、增强爱
国主义精神等角度进行论述。
【点评】考查维护国家安全。注意夯实基础知识:注重整理和记忆政治基础知识,可以将基础知识
整理成笔记框架,方便记背。同时,采用适合自己的学习方式进行复习,如朗读、背诵或做题等。
12.(2025•宁夏)阅读材料,回答问题。
科技赋能农业高质量发展农业新质生产力可视为以现代科技为支撑,以农业科技创新为核心的现
代农业生产力。
《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》首次提出“以科技创新
引领先进生产要素集聚,因地制宜发展农业新质生产力”的重大部署。
当前,在农业领域,新一轮科技革命通过物联网、大数据、人工智能等现代信息技术的深度应
用,正在从根本上变革传统农业生产方式。我国农业在生产效率、科技创新、高水平人才支撑等关
键领域仍需持续发力。要实现农业强国战略目标,单纯依靠传统、常规生产力水平的提升还远远不
够。因此,大力发展农业新质生产力既是建设农业强国的必由之路,也是推动农业高质量发展的内
在要求和战略重点。
结合我国农业发展状况,分析创新对发展农业新质生产力的重要作用。
【答案】1.推动农业技术革新:
科技创新(如物联网、大数据、人工智能等)能够研发高效农业装备和智能技术,提升农业生产效
率,突破传统生产力的局限。
2.变革农业生产方式:
现代信息技术(如精准农业、智慧农业)可实现自动化、智能化生产,减少资源浪费,提高农产品
质量,促进农业可持续发展。
3.优化资源配置:
通过大数据分析,科学调配土地、水肥等资源,降低生产成本,增强农业抗风险能力,助力农业高
质量发展。
4.培育新型农业人才:
科技创新需要高水平人才支撑,带动农业从业者技能升级,为农业现代化提供智力支持。
5.助力农业强国建设:
创新是突破传统生产力瓶颈的关键,只有依靠农业新质生产力,才能实现农业科技自立自强,最终
建成农业强国。
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】本题考查主体为国家,要求分析创新的作用,属于意义类主观题。关键信息一:
传统农业生产方式、生产效率,可链接教材知识:推动农业技术革新,改变生产方式,提高生产效
率;关键信息二:新一轮科技革命通过物联网、大数据、人工智能等现代信息技术的深度应用,可
链接教材知识:优化资源配置.;关键信息三:高水平人才支孝等关键领域仍需持续发力,可链接教
材知识:培育新型农业人才;关键信息四:实现农业强国战略目标,可链接教材知识:创新发展农
业新质生产力,为建成农业强国提供动力。
【点评】考查创新的作用。新的重要性
①创新是引领发展的第一动力C
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的里心。
⑤创新驱动是国家命运所系。
⑥创新是改革开放的生命。
13.(2025•宁夏)阅读材料,回答问题。
美丽乡村生态惠民
材料一:
2024年我国绿色发展成就全国地级及以上城市PM2.5平均浓度为29.3微克/立方米,同比下降
2.7%o水更清全国优良水质断面比例达到90.4%,同比上升1个百分点。更低碳
截止2024年底,我国以风电、太阳能发电为主的新能源发电装机规模达到14.5亿千瓦,首次
超过火电装机规模。
2020-2024^式国消沐能4清曹思§占
能看清曾思♦的比/(%)
图表二
图表一
<中华人此感的,四丈物保护人
的一条为了如张时文/g体护.传
泰中华人收化考历史文化遗产
《中华人K.其痴同比5》
究法.制定事法.
明三条中中人KK〜凶的凶♦:认为《中华人人兵加冈施源法》
实行凡上证中加的原则:全国人氏代表
胡一条为了也劝施律商发发.
大会和总方»仅人人我人人介郝因人主
保漳闺察桅源生全.促遗忸济社余绿包
选斗产生.忖人,丈人K.稣骨.根如光法.
M文本法.
叫WJT衣系潞三柩国家心社会帮助
4:40育、才.*和其他布理庆仙公尺的
多功、生活"做育.
材料二:
习近平总书记多次提及美丽乡村建设的重要意义,强调让美丽乡村成为现代化强国的标志、美丽
中国的底色。打造美丽乡村,为老百姓留住鸟语花香田园风光。建设好生态宜居的美丽乡村,让广
大农民在乡村振兴中有更多获得感、幸福感。
生态环境部与相关部门联合印发了《美丽乡村建设实施方案》,紧扣习近平总书记擘画的美丽乡村
图景,落实美丽中国建设目标具体要求,提出建设村庄干净整洁、农业绿色低碳、生态环境优美的
人与自然和谐共生的美丽乡村,形成山清水秀、天蓝地绿、村美人和的新时代“富春山居图
(I)材料一中的图表说明了什么?
(2)请结合美丽乡村建设的目标,运用建设美丽中国的相关知识,分析如何建设好生态宜居的美
丽乡村?(答出三点即可)
【答案】(1)图表说明我国环境质量提升,清洁能源发展迅速,生态文明建设取得成效。
(2)①践行绿色发展,推广生态农业;②整治污染,改善人居环境;③保护生态,留住田园风
光。
【知识点】节约资源保护环境;坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】(1)本题要求分析图表,关键信息:我国绿色发展成就全国地级及以上城市
PM2.5同比下降2.7%。水更清全国优良水质断面比例达到90.4%,同比上升1个百分点,说明我
国环境质量提升;我国以风电、太阳能发电为主的新能源发电装机规模达到14.5亿千瓦,首次超
过火电装机规模,说明我国清洁能源发展迅速,生态文明建没取得成效。
(2)本题设问主体为国家,考查建设美丽中国的相关知识,要求分析建设好生态宜居的美丽乡
村,属于措施类主观题,结合教材所学,可从:坚持绿色发展理念,节约资源保护环境的基本国
策,坚持人与自然和谐共生等进行回答。
【点评】考查生态文明建设。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述,确保答案的专业性
和准确性。
14.(2025•宁夏)阅读材料,运用法律知识回答问题。
“宪”给你,最好的保护!
2024年12月4日是第十一个国家宪法日。为了增强公民的宪法意识,某社区开展了形式多样的
宪法宣传周系列活动。小宁在社区的宣传栏中看到以下宣传海报:
《中华人II央加㈣丈我保护法》
潞一条为了加张对文物的保护,传
承中华氏技优今历史文化遗产....械捐
《中华人人兵加国尤温>
走温.物定本法.
珞三条中华人人具和国的旧事隗恂
《中华人凡夫♦,因的/法》
实忏入立霰中的原射:金叫人代袅
MK.第一条为了执劝版界高廉量发联.
大会加地方»愎人及代表大会郝由主
K球的国军能源安全.促遗饯济世•会”也
逸华产生.时人入。*.受人人这廿.
低倏“宝乐*中忖依发乂……根铎充法.
射定方法.
第■亚条第三数词*QU会/动
安川育、才,片他盯或小的公尺的
•冷郁、生活和ft音.
(1)请根据海报第一页内容,写出宪法的基本原则。
(2)阅读海报第二页内容,找出两部法律的共同点,并阐述对这一共同点的认识。
(3)小宁还看到社区组织开展的宪法宣传标语征集活动止在火热进行中。请你和小宁一起参与活
动,设计一条宪法宣传标语。
【答案】(1)国家的一切权力属于人民(人民主权原则)。尊重和保障人权(保障公民基本权利)。
(2)1.宪法是国家的根本法,其他法律必须依据宪法制定,不得与宪法相抵触。
2.宪法保障公民的基本权利,这两部法律细化了对未成年人权利的保护,落实了宪法的精神。
3.宪法具有最高的法律效力,所有法律都必须符合宪法的原则和规定。
(3)示例标语:
1「弘扬宪法精神,共建法治中国!”
2.“宪法在我心,法治伴我行。”
3「尊崇宪法,守护权利,践行法治。”
41宪法是根本法,法治靠大家!”
【知识点】我国宪法的基本原则;宪法的地位及重要性;宪法意识
【解析】【分析】(1)本题考查宪法的基本原则,为基础知识题,宪法的基本原则为:国家的一切权
力属于人民,尊重和保障人权。
(2)本题考查法律的的相关知识,关键信息一:依据宪法制定本法,可链接教材知识:宪法是根本
法;关键信息二:保护……权利,可链接教材知识,法律保护公民的基本权利等。
(3)本题要求为社区设计宪法宣传标语,标语围绕宪法的主题展开,语言简洁即可。
【点评】考查宪法的基本原则、宪法的地位等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点,
一般来说,分值越高的题目需要答的要点也越多。因此,在答题时要合理分配时间,确保每个要点
都能得到充分的阐述。
15.(2025•宁夏)阅读材料,回答问题。
赏文化美聚自信力铸民族魂
文化是一个国家、一个民族的灵魂。为了帮助同学们深入了解家乡文化,某校思政学科组组织九
年级学生开展了一次别开牛.面的沉浸式体验活动,分组探访本地文化地标。请你跟随他们的足迹,
在走、听、讲、做中赏文化美,聚自信力,铸民族魂。
A组:参观博物馆,走访当地的非遗传承人,了解学习剪纸、泥塑、砖雕等传统技艺,感悟优秀
传统文化的魅力。
B组:参观六盘山红军长征纪念馆,徒步任山河祭奠英烈,体验徒步“长征”,感悟英烈遗志,汲
取精神力量,滋养初心使命,坚定理想信念。
C组:参观科技馆、黄河军事博物馆,参加体验活动,体会传统与现代的创新融合,感受社会主
义先进文化的磅礴之力。
(I)徜徉于各场馆,沉浸于中华文化之中,汲取到强大的精神力量。请阐明这种精神力量的内
涵。
(2)有同学认为“发展中国特色社会主义文化,只需要守牢老祖先传承下来的优秀传统文化”。结
合材料,运用延续文化血脉的相关知识对这•观点加以评析。
(3)传承中华文化基因,坚守中华文化立场,每一个人都是主角。请从“传文化、扬
精神、立自信”中任选一个角度拟定一个标题,并写下你的青春宣言。
要求:宣言紧扣主题,价值观正确,思路清晰,逻辑严密,不少于60字。
(标题)
祖国的发展,有每一个“我”的参与;时代的华章,在接续奋斗里书写。我将
【答案】(I)中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是中华民族在长期历史发展中积淀下来
的精神财富,为我们提供了强大的精神滋养。
革命文化是中华民族在革命斗争实践中形成的宝贵精神财富,激励着一代又一代中华儿女为了国家
独立、民族解放而不懈奋斗,是我们战胜一切困难和挑战的强大精神动力。
社会主义先进文化是马克思主义指导下的当代中国新文化,/昌导富强、民主、文明、和谐,自由、
平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。它反映了当代中国社会发展
的要求,体现了人民的根本利益,为我们提供了科学的世界观和方法论,指引着我们不断前进。
这种精神力量是中华优秀传统文化、
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