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文档简介
2025-2026学年湖北省黄石市重点达标名校下学期初三生物试题文期中考试试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其操作错误的是()A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片2、呼吸作用最重要的意义在于()A.分解有机物B.呼出二氧化碳C.消耗氧气D.为生命活动提供能量3、下列现象中,与“朵朵葵花向太阳”这一生物特征的相同是()A.雏鸡破壳而出 B.海蜇通过刺细胞进行捕食C.蜀犬吠日 D.桂实生桂,桐实生桐4、某同学学完“根尖的结构”的知识后整理的笔记有误的是()A.根尖是幼根生长最快的地方B.幼根的生长依靠分生区细胞的分裂增加细胞的数目和伸长区细胞体积的增大C.成熟区表面有大量的根毛,内部出现了导管,是根吸收水和无机盐的主要部位D.根尖分生区的细胞小,细胞核大,细胞质浓,有叶绿体,有很强的分裂能力,属于分生组织5、动物学家在南美发现一种被称为“树懒”的动物。这种动物行动非常缓慢,身上长有长毛,胎生哺乳。根据这些特征,树懒应归类为()A.哺乳类 B.昆虫 C.鱼类 D.鸟类6、从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是()A. B. C. D.7、蘑菇和霉菌的共同特征不包括()A.菌体是由菌丝构成的B.体内不含有叶绿素,营养方式为异养C.都是多细胞个体的原核生物D.都能进行孢子生殖8、香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌,它们的共同特征是()A.细胞内没有成型的细胞核
B.细胞内没有叶绿体C.细胞没有细胞壁
D.都是单细胞微生物9、球迷观赛时,看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确的是A.这种反应过程属于反射B.这种反应过程不需要大脑皮层参与C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.骨骼肌是产生动作的效应器10、日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用B.准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失C.夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用D.果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产,这与传粉不足有很大的关系11、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。在此俗语中,柳树的繁殖方式是A.扦插B.芽接C.枝接D.压条12、在我国死亡率最高的癌症是(
)A.喉癌 B.胃癌 C.肺癌 D.白血病13、图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线,其中属于第二道防线的是A.①② B.②③ C.③④ D.①④14、同学们在初中生物课中做过许多实验.以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是()A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过15、下图所示,判断下列有关说法正确的是()A.图乙中D上升时,胸腔容积减小B.图甲中CE段,表示胸腔容积增大C.图乙中D下降时,A内气压小于B内的气压D.图甲中C点表示呼气末,肺内气压等于外界大气压16、下图是对蔬菜大棚内二氧化碳(CO2)的浓度变化情况进行检测。假定6时、18时分别为日出、日落时间,选项叙述正确的是()A.A~B段,光合作用强度大于呼吸作用B.B~C段,光合作用强度小于呼吸作用C.C点,积累的有机物最多D.A点,积累的有机物最少17、如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析错误的是()A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分裂C.过程③表示细胞分化 D.过程③产生的新细胞功能相同18、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是()A.社会行为 B.先天性行为 C.防御行为 D.学习行为19、植物细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能连接错误的是A.细胞壁→控制物质进出细胞B.叶绿体→使光能转化成化学能C.线粒体→分解有机物,释放能量D.细胞核→生命活动的控制中心20、下列属于学习行为的是()A.蜘蛛结网B.大雁南飞C.飞蛾扑火D.老马识途21、下列说法不正确的是()A.蝌蚪用鳃呼吸,发育成蛙时用肺呼吸B.马铃薯的生殖方式是有性生殖C.鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据D.要确保嫁接成功,须把接穗和砧木的形成层结合在一起22、下列各项实例中,说法错误的是A.从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒D.科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠23、目前,中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点,请选出正确的一项A.甲同学认为脉络膜颜色较深,能调节瞳孔的大小B.乙同学认为视网膜上有感光细胞,能形成物像C.丙同学认为巩膜无色、透明,能支持、保护眼球D.丁同学认为虹膜内含较多平滑肌,能调节晶状体的曲度24、人在寒冷的环境中时,机体会产生一系列的反应来抵御寒冷。以下叙述中不正确的是()A.皮肤毛细血管舒张,散热减少 B.皮肤毛细血管收缩使体表血流量减少C.骨骼肌不由自主的战栗,使产热增加 D.甲状腺合成和分泌的甲状腺激素增加,使机体产热增加25、每年都有许多红嘴鸥飞到“春城”昆明过冬。下列不属于红嘴鸥适于飞行的特征的是()A.有气囊辅助肺呼吸 B.骨骼轻薄、坚固C.善于鸣叫 D.前肢特化成翼26、在经常刮大风的克尔格伦岛上有许多无翅和残翅的昆虫,导致这种现象的原因是()A.长期不使用翅膀 B.昆虫获得的食物太少C.大风使昆虫产生变异 D.长期自然选择的结果27、下列动物行为中,属于学习行为的是A.蜘蛛结网B.黑猩猩用树枝取食白蚁C.孔雀开屏D.黄蜂筑巢28、下列各项科学探究中,不是调查法的是()A.我国森林资源每五年清查一次B.我国进行的第六次人口普查C.同学们在调查校园生物种D.女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式及叫声的含义29、花农想让一株花上开出不同颜色的花,应该采用的方法是()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.组织培养30、具有社会行为的动物,群体内部往往有分工与合作,下列属于社会行为的是()A.两只公鸡格斗 B.蜜蜂跳“8”字舞C.田鼠在洞内堆放粮食 D.母鸽哺育幼鸽31、如图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述不正确的是()A.染色体上的B表示显性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D.基因b控制的性状在后代不能表现32、人的长高是因为长骨的()不断产生新的骨组织的结果.A.骨密质B.骨膜成骨细胞C.关节表面软骨层D.骨骺端软骨层33、袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种。这是利用了A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性C.基因多样性 D.生态系统多样性34、植物人没有受损的脑结构是()A.大脑B.小脑C.脑干D.中脑35、下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是()A.青春期生殖器官开始形成B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所C.精子和卵细胞结合的场所是子宫D.婴儿出生标志着人体生长发育的开始36、国家现在大力发展新能源汽车,目的是为了降低有害气体的排放,造福全世界目前,我国面临的最大问题之一是空气的严重污染﹣﹣雾霾。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量的关系,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如表。请据资料回答下列问题车流量时段组别最小•清晨PM2.5(微克/m3)大•早高峰PM2.5(微克/m3)小•中午PM2.5(微克/m3)最大•晚高峰PM2.5(微克/m3)第1组19894397第2组22833898第3组20864199(1)通过学习得知:雾霾对人体的_____系统危害最大。在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的_____,其他条件都应相同。根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是_____。为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的_____值。将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是_____。37、风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸。调查发现,由于过度采集燕窝,金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答问题:从生态系统的类型看,大洲岛周围的海域属于________生态系统。根据金丝燕的结构特征,它在分类上属于脊椎动物中的________类。大洲岛海域生长着丰富的藻类资源,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,影响藻类的这种分布的主要因素是________(从阳光、温度和盐度中三选一)。退潮后,露出栖息在礁石上的各种动物,它们与环境融为一体,不易被发现,这说明生物能够________环境。金丝燕的灭绝将会对________多样性造成影响。大洲岛物种虽丰富但数量较少,生态系统十分脆弱,一旦被破坏将难以恢复,这说明生态系统的________能力是有限的。38、用你所学过的生物知识,解答下列问题:(1)青霉素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用青霉素过多,有些致病细菌就不再受青霉素的影响了,这些细菌就是所谓的“超级细菌”。“超级细菌”的形成是_____的结果。(2)农民在种植庄稼时,适时松土,遇到涝害时排水是为了保证根的_____作用正常进行。(3)昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,“蝉蜕”可以入药,其实它是蝉的_____。(4)“喝酒不开车,开车不喝酒”,这是因为酒精麻痹了脑中的_____,导致动作不协调,身体失去平衡,易引发交通事故。(5)制作泡菜的原理是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口,其目的是_____。(6)近几十年来,由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致“温室效应”增强,为防止“温室效应”愈演愈烈,作为一名中学生,请你提出合理的建议:_____(答一点即可)。39、王刚同学的某一天是这样开始的。结合下面人体部分生理活动示意图,回答下列问题:(1)闹钟响起,王刚匆匆起床。这属于_____反射。(2)王刚早餐中的淀粉被消化成_____,并经过a_____过程进入血液。(3)如果他生病了,检查尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,有可能是_____出现了病症。若从手臂处静脉注射药物,药物最先到达心脏的_____。40、完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:(1)实验变量:________。(2)实验设计:①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入________只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。②A缸________;B缸________。③每天做好观察记录。(3)实验结果:________。(4)得出结论:________。
参考答案1、C【解析】
本题考查的知识点是制作临时装片观察植物细胞的方法步骤。【详解】利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察的操作步骤是:1.用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片;2.用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片;3.将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中;4.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片;5.用显微镜观察,转动粗准焦螺旋下降镜筒时双眼注视物镜以免压碎玻片,接近玻片时,左眼注视目镜反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,找到物象,然后调节细准焦螺旋,调节清楚进行观察。综上所述A、B、D选项正确,C选项错误。本题考查学生对制作临时装片观察植物细胞的方法步骤的掌握情况,考查学生的实验操作能力。2、D【解析】
(1)生物细胞利用氧气将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用。呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。(2)呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行。【详解】A.植物进行呼吸作用分解有机物,但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。故A错误。B.植物进行呼吸作用释放出二氧化碳消耗氧,但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。故B错误。C.植物进行呼吸作用消耗氧气释放出二氧化碳,但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。故C错误。D.植物进行呼吸作用释放出能量满足生物生命活动的需要,为植物进行各项生命活动提供动力。故D正确。理解呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放是解题关键。3、C【解析】
生物的特征有(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的;(7)生物有遗传和变异的特性。【详解】“朵朵葵花向太阳”体现了生物能够对外界刺激作出反应。A.雏鸡破壳而出是繁殖现象,A不符合题意。B.海蜇通过刺细胞进行捕食是捕食现象,即生物的生活需要营养,B不符合题意。C.蜀犬吠日体现了生物能够对外界刺激作出反应,C符合题意。D.桂实生桂,桐实生桐说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象,D不符合题意。故选C。解答此类题目的关键是理解生物的特征。4、D【解析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】根尖中的分生区细胞不断分裂,伸长区的细胞不断伸长,所以说根尖是幼根生长最快的部位,A正确;根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面靠伸长区细胞体积的增大,B正确;成熟区表面有大量的根毛,内部出现了导管,是根吸收水和无机盐的主要部位,C正确;分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,细胞壁薄、细胞小、细胞核大、细胞质浓、有很强的分裂能力,但没有叶绿体,D错误。理解掌握植物的生长需要无机盐,根尖的结构及幼根的生长的知识。5、A【解析】
哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。【详解】哺乳动物的主要特征有体表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,体内有膈等,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式。“树懒”这种动物身上长有长毛,靠肺呼吸;胎生哺乳,应该属于哺乳动物。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。6、C【解析】
种子萌发过程中,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。【详解】菜豆种子萌发时,吸收水分分解有机物,释放能量,供胚生长发育,所以有机物的含量不断减少;幼苗出土后,植株进行光合作用,制造有机物,所以有机物就不断增多,因此,从种子萌发到长成植物体这一过程中,有机物先减少后增多,C正确。故选C理解掌握从种子萌发到长成植物体过程中,有机物的变化。7、C【解析】蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌,由大量的菌丝组成,真菌的细胞内有细胞核,能产生孢子,靠孢子来繁殖新个体,体内无叶绿素,营养方式为异养,靠现成的营养物质来维持生活,ABD正确;蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌,由大量的菌丝组成,真菌的细胞内有细胞核,属于真核生物,C错误。
故选C。8、B【解析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,有细胞核,A错误;真菌的基本结构中没有叶绿体,B正确;真菌的基本结构有细胞壁,C错误;真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的,D错误。9、B【解析】球迷观赛时看到精彩瞬间,会激动得欢呼雀跃。球迷这种反应属于条件反射,这种反应过程需要大脑皮层参与,眼和耳是感受刺激的主要器官,骨骼肌是产生动作的效应器。10、B【解析】
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。带土移栽是为了保护幼根和根毛。温度降低,生物的各项生命活动就会减弱。花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。【详解】植物的根也需要呼吸,水淹后的农田要及时排涝﹣﹣促进根部的呼吸,A正确;准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了保护幼根和根毛,B错误;到了晚上,农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,低温能降低植物的呼吸作用,减少有机物的分解,利于增产,C正确;异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量,D正确。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。11、A【解析】试题分析:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖。考点:此题考查的是关于扦插的知识。点评:了解植物进行人工营养繁殖的几种方法,分别为:扦插、嫁接、压条等。12、B【解析】据统计,我国的癌症死亡人数和死亡率最高的是胃癌。导致胃癌的原因是胃癌的发病与饮食结构不合理、家族遗传等多种因素密切相关。喜欢吃熏烤、高盐、辛辣、腌制以及嗜好饮酒的人,胃癌发病率更高。此外,不良饮食习惯也是增加患病的诱因,比如:吃饭狼吞虎咽,生活无规律,经常“饥一顿、饱一顿”,甚至经常连早餐都不吃,这些都给胃癌发病提供了“良好”的土壤。13、D【解析】
本题考查知识点:保护人体的三道防线【详解】①是溶菌酶、④是吞噬细胞吞噬病菌,属于人体的第二道防线。②是皮肤、③是黏膜,属于人体的第一道防线。此外还有人体的第三道防线:免疫细胞核免疫器官。14、C【解析】
考点:制作人的口腔上皮细胞的临时装片的方法.【详解】A.玉米种子中储存营养物质的结构是胚乳,所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳,也证明胚乳中含有丰富的淀粉,A正确;B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些,要用碘液染色,B正确;C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:擦拭玻片→滴生理盐水→刮取细胞→涂抹→盖片→染色→吸取→观察,C错误;D.用显微镜观察小鱼尾鳍时,红细胞单行通过的是毛细血管,D正确.故选D.【点评】掌握制作临时装片的方法是解答此题的关键.15、A【解析】
平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下经增大。造成肺内气压小于外界气压。图甲表示的是一次呼吸过程,曲线AC段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线CE段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。图乙中A表示气管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈肌。【详解】乙图中膈肌舒张,顶部升高,肺缩小,A正确;曲线CE段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出,胸腔容积缩小,B错误;乙图中膈肌收缩,顶部下降,肺扩张,造成肺内的气压小于外界气压,表示吸气,所以A内气压大于B内的气压,C错误;图甲中C点表示吸气末,肺内气压等于外界大气压,D错误。掌握呼吸运动的过程是关键。16、C【解析】
绿色植物在有光的条件下,能够进行光合作用,吸收二氧化碳,储存有机物,在任何条件下都能进行呼吸作用释放出二氧化碳,分解有机物,识图分析作答。【详解】据图分析:图中0时~6时AB段、18时~24时CD时间段内,二氧化碳的含量升高,说明植物体吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,此时植物只能进行呼吸作用,植物体内有机物的量减少,并且B点积累的有机物最少。6时~18时BC时间段内二氧化碳的含量下降,说明植物体吸收的二氧化碳的量比释放出二氧化碳的量多,也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率,植物体内有机物的量得以积累,18时C积累的有机物最多,C正确。理解掌握表示植物光合作用或呼吸作用的曲线图解。17、D【解析】
由图可知①的过程表示细胞的生长,使细胞体积的增大,②过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织。【详解】细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。图中①的过程表示细胞的生长,A正确;
细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②过程表示细胞的分裂,B正确;
在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织。图中③过程表示细胞分化形成不同的组织,过程③产生的新细胞功能不相同,C正确;D错误。解答此题的关键是熟练掌握细胞的生长、分裂、分化过程。18、B【解析】试题分析:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化”,这是母鸡生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此母鸡的这一行为是先天性行为.考点:动物的行为19、A【解析】试题分析:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体、细胞核,绿色植物进行光合作用是在叶绿体中进行的,而不是叶绿素,细胞壁具有保护和支持的作用,线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量的过程,细胞核中有遗传物质,是生命活动的控制中心,故选A。考点:本题考查的是植物细胞的结构,解答此题的关键是熟练掌握植物细胞的结构和功能。20、D【解析】蜘蛛结网、大雁南飞、飞蛾扑火,都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;老马识途是通过学习模仿得来的学习行为。因此属于学习行为的是老马识途。
故选D。21、B【解析】试题分析:蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;大多数成体生活在陆了上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A正确;马铃薯用块茎发育成新的个体,属于营养器官,无性生殖,B错误;胚盘内含遗传物质,这个小白点是鉴定卵是否受精的依据,C正确;嫁接的关键是砧木和接穗的形成层的吻合,形成层细胞不断分裂产生细胞,促进伤口愈合,D正确。故选B。考点:本题考查动植物生殖的特点。22、D【解析】从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛是人工选择了奶牛中的有利变异,产奶量高,属于选择育种,故A正确;高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦是利用了基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种,故B正确;普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒是利用太空射线诱导普通甜椒种子发生了变异,属于诱变育种,故C正确;1982年,美国两个实验小组共同研制出转基因超基数,也就是把小鼠变成了大鼠,他们用显微注射技术,成功的将大鼠生长激素基因导入到一个小鼠的受精卵里去,结果使生出的小鼠变成了大鼠,这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑,“超级鼠”属于转基因技术,故D不正确。故选D。利用遗传变异原理培育新品种的方法。【名师点睛】利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种。解答此类题目的关键是知道遗传变异原理,以及遗传变异在遗传育种方面的应用。23、B【解析】调节瞳孔大小的是虹膜,能支持、保护眼球的是脉络膜,调节晶状体曲度的是睫状肌。24、A【解析】
(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】AB.寒冷环境中,皮肤毛细血管收缩,使体表血流量减少,散热减少,A错误,B正确。C.寒冷环境中,骨骼肌不自主颤栗,使产热增多,C正确。D.寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,促进新陈代谢,增加产热,D正确。故选:A。本题考查人体体温调节过程,要求考生识记人体体温调节的原理及具体过程。25、C【解析】
红嘴鸥属于鸟类。鸟类与其飞行生活相适应的结构特点有:前肢变成翼;体表被覆羽毛,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质。【详解】ABD.气囊辅助肺呼吸为鸟类的飞行提供充足的氧气;骨骼轻薄、坚固利于减轻体重;前肢特化成翼,翼是鸟的飞行器官。因此,这些都是鸟类适于飞行的特征,故ABD不符合题意。C.红嘴鸥善于鸣叫。鸣叫可用于吸引配偶等,但不是适于飞行的特征,故C符合题意。故选:C。掌握鸟类与其飞行生活相适应的结构特点是解题关键。26、D【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。自然选择在不断地进行,经过自然选择存活下来的生物都是适应环境的。在新环境中,只有适应新环境的变异类型才能被保留下来,而不能适应新环境的变异类型则被淘汰。【详解】ABD.克尔格伦岛经常刮大风,无翅和残翅的昆虫常常不会因为大风而被刮走,容易生存下去,并且繁殖后代,这样,无翅和残翅的这种适应环境的有利变异,被一代一代地遗传给后代,得以积累和加强,所以说在经常刮大风的克尔格伦岛上有许多无翅和残翅的昆虫是长期自然选择的结果,故AB错误,D正确。C.生物界普遍存在着变异,昆虫本来就存在着无翅、残翅的变异,不是大风使昆虫产生变异,故C错误。故选:D。遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰。27、B【解析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】蜘蛛结网、孔雀开屏、黄蜂筑巢都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;黑猩猩取食白蚁是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为。因此,属于学习行为的是黑猩猩取食白蚁。故选B。本题考查先天性行为和学习行为的特点。解题关键是正确理解先天性行为和学习行为的特点。28、D【解析】
调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,据此解答。【详解】A、我国的森林资源每五年清查一次,属于调查法,故A正确;B、2010年我国进行了第六次人口普查,属于调查法,故B正确;C、同学们在调查校园内的生物种类,属于调查法,故C正确;D、女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式以及叫声的含义,属于观察,不是调查,故D错误。本题主要考查调查的基本方法。理解掌握调查的基本方法及意义是解答此题的关键。29、C【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以花农想让一株花上开出不同颜色的花,应该采用的方法是嫁接。本题主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相关知识是解答此题的关键。30、B【解析】试题分析:两只公鸡格斗属于攻击行为;蜜蜂群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工,属于社会行为;田鼠在洞内堆放粮食属于贮食行为;母鸽哺育幼鸽属于生殖行为。考点:社会行为的特征。31、D【解析】
基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分【详解】隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,A正确。生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果B来自父方,则b一定来自母方,B正确。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,C正确。基因b是隐性基因,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性B.一个是隐性时b,只有显性基因B控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时b,隐性基因b控制的性状才会表现出来,隐性基因会遗传给下一代,D错误。解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递。32、D【解析】试题分析:人能长高,是因为人的骨骼在不断生长。骨头的两端是软骨。这种软骨有一个特点,就是一边不停地生长,一边不停地进行骨化,当完全骨化后就不能再长高了。考点:本题考查的是骨骼的结构特点。33、C【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故C符合题意。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。34、B【解析】试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握脑的结构和功能。35、B【解析】进入青春期,生殖器官迅速发育,A错误;
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,B正确;
精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的,C错误;
婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始,只是体外发育的开始,D错误。点睛:卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。36、呼吸变量PM2.5的浓度与车流量有什么关系平均车流量越大,“PM2.5”的浓度越高【解析】
大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病,还可以通过呼吸系统进入血液,引起其他系统的疾病,如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等,另外还有致畸变的作用。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。呼吸系统的组成包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,是气体进出的通道。【详解】(1)根据题干中的大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成灰霾的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。可知,PM2.5主要危害人体的呼吸系统。空气进入肺,经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病。进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身。因此,通过学习得知:雾霾对人体的呼吸系统危害最大。(2)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的变量,其他条件都应相同。(3)科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。因此,根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是PM2.5的浓度与车流量有什么关系?(4)实验中获取的数据有的需要求平均值,其目的减少误差,避免偶然性。因此,为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的平均值。(5)将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是车流量越大,PM2.5的浓度越高。解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项,呼吸系统的组成和功能。37、海洋鸟阳光适应生物(或生物种类、物种、遗传、基因)自我调节【解析】(1)生态系统有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统、农田生态系统等类型。“从生态系统的类型看”,大洲岛周围的海域是海水和海洋生物组成的生态系统,因此属于海洋生态系统。(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。“金丝燕体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸”,因此“根据金丝燕的结构特征”,它在分类上属于脊椎动物中的鸟类。(3)光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,只有一些硫化菌.因此“大洲岛海域生长着丰富的藻类资源,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻”,影响藻类的这种分布的主要因素是阳光(从阳光、温度和盐度中三选一)。(4)环境影响生物,生物适应环境,生物还能影响改变环境。“退潮后,露出栖息在礁石上的各种动物,它们与环境融为一体,不易被发现”,这说明生物能够适应环境。(5)生物多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。金丝燕的灭绝导致食物种类减少,因此将会对生物种类多样性造成影响。(6)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。“大洲岛物种虽丰富但数量较少,生态系统十分脆弱,一旦被破坏将难以恢复”,这说明生态系统的自动调节能力是有限的。生态系统中的类型;环境对生物的影响;生物对环境的适应;生态系统具有一定的自我调节能力;生物的多样性的内涵;动物的分类。【名师点睛】本题考查的是鸟类的特征,生物与环境的关系,生物的多样性,生态系统的类型,生态系统的调节能力。38、自然选择呼吸外骨骼小脑不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境大力植树造林;减少化石燃料的利用;开发新能源等等【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏,外骨骼可以防止体内水分的蒸发。但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,当外骨骼阻碍了昆虫生长时,就会出现蜕皮现象。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。【详解】(1)达尔文认为在生物进化的过程中,自然选择的内因是生物体具有遗传变异的特性,细菌具有抗药性强和抗药性弱两种不同的变异类型,随着抗生素的滥用,使得细菌的抗药性增强,抗生素把抗药性强的类型选择出来,并通过遗传,把此性状逐代积累、稳定。因此,青霉素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用青霉素过多,有些致病细菌就不再受青霉素的影响了,这些细菌就是所谓的“超级细菌”。“超级细菌”的形成是自然选择的结果。(2)植物的根呼吸的是空气中的氧气,经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉。因此,农民在种植庄稼时,适时松土,遇到涝害时排水是为了保证根的呼吸作用正常进行。(3)昆虫的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止
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